學雷鋒日活動有感作文（精選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學雷鋒日活動有感作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒日活動有感作文1
“唉，”我長長的嘆了口氣，“今天又沒有時間整理數(shù)學題了�！�
望著窗外寂靜的世界，聽著時間緩緩地“嘀嗒”逝去，為了保證明天上課有精神，我不得不把整理習題的事再向后推一天，希望明天我會有時間。
正在糾結(jié)，雷鋒那段十分有名的話語忽然閃現(xiàn)在心頭——“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子精神’，善于擠和鉆�！�
“釘子精神”！我心頭一震，不禁反省起自己來——今天真的沒有任何時間去整理這幾道數(shù)學題嗎？課下的時間都充分利用了嗎？想過要主動去擠出時間嗎？
一一思考過這些問題，審視了自己一番之后，我覺得面紅耳熱，十分地不好意思起來。以前，學校提倡我們學雷鋒，我只當學校要我們?nèi)W習雷鋒助人為樂的精神，去多做好事，僅此而已。但是現(xiàn)在，我更加深刻地感覺到，雷鋒精神包含著太多太多，它不僅僅是助人為樂的代名詞，雷鋒精神對我們的學習同樣有著強大的指導作用�！搬斪泳瘛本褪抢卒h用最生動的語言告訴我們最樸素的道理——學習要勤奮，要專注，要潛心去鉆研。
雷鋒精神已經(jīng)傳遍了世界，影響了世界，這個面孔上永遠洋溢著樸實、陽光笑容的年輕人不僅是我們中國人學習的榜樣，雷鋒成為了全世界的榜樣。而我們，作為雷鋒精神的故鄉(xiāng)人，更要用心去體會雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我們一路前行，讓我們一路學雷鋒！
學雷鋒日活動有感作文2
雷鋒,一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字。今天是3月5日，是學雷鋒的日子，我也來學一回雷鋒。
做什么事呢?有了!小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧!這樣既服務了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎!說干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的“學雷鋒”行動。
紙屑真多呀!這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因為我知道：我每撿一次，小區(qū)里就少了一點垃圾，多了一份干凈。
正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說：“紅領巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好??加油啊!”聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。“嗯!”我自豪堅定地答道我的干勁更足了。
不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”――一袋紙屑�！班�,好樣的，收獲不小嗎!”原來，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎?“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理――助人為樂乃快樂之本。同學們，行動起來，讓雷鋒物時不在我們的身邊!
學雷鋒日活動有感作文3
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”，這首歌一直時時縈繞在我耳邊。3月又是學雷鋒月，其實雷鋒一直在我們的心中，雷鋒那種全心全意為人民服務的精神，一直是社會大力發(fā)揚和倡導的美德。
我作為一名少年隊員，時刻銘記要像雷鋒叔叔一樣，樂于助人，多做好事。星期天的上午，我打完籃球到奶奶家，一走進奶奶的`小區(qū)，我看到樓下垃圾隨到可見，樓道上散落了落地的紙屑灰石塵，原來是隔壁家裝修，才搞得門口到處是灰塵。我看此時此景，二話不說，決定今天做個小雷鋒。我到奶奶家拿了把掃帚清掃樓道的垃圾，把角落的灰塵掃得一干二凈，掃到樓下，我把樓下的飲料瓶、紙杯、煙頭撿起來，扔進隨身攜帶的垃圾袋，看似簡單的活，卻掃得我滿頭大汗，氣喘吁吁�，F(xiàn)在我知道環(huán)衛(wèi)工人是多不容易了，以后我要從自身做起做個環(huán)保小衛(wèi)士，呼吁大家保護環(huán)境衛(wèi)生。
雷鋒叔叔有句名言說得好“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。是的，做好事一天容易，但是一直堅持做好事這可是一件不容易的事，我一定要銘記這句話，鼓勵自己要堅持一直做下去。
學雷鋒日活動有感作文4
雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個小學生的實踐準則。
一、團結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學習的小學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀小學生。跑操時步伐整齊，喊口號時聲音響亮，衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學都為集體作著貢獻，都在集體中感受快樂，獲取知識。
二、全心全意為人民服務
雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神是我們學習的榜樣。
學雷鋒日活動有感作文5
“雷鋒”這不只是個名字，也是種精神。有這么句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽艺媾宸幸活w樂于助人的心。
3月5日是學習雷鋒日，老師教導我們要多向雷鋒學習多做好事，不光是在3月5日要這樣做，應該時時刻刻每天都要一樣幫助需要幫助的人。當然我也做了不少好事。記得有一次，我和爸爸在沃爾瑪超市買好東西去上廁所，上好廁所正準備回家時看見一位眼瞎的叔叔也去上廁所，相伴的是他的妻子。
因為妻子是女的不方便陪他上廁所，于是我和爸爸就幫助這位叔叔上廁所。出來后，叔叔阿姨不停的向我們道謝。還有一次，也是我跟爸爸去百貨商店去買衣服，當我們出來時發(fā)現(xiàn)一個錢包，于是我馬上拿起錢包找到附近的民警叔叔，把錢包交給了他，以便他幫忙找到失主。針對這件事爸爸還表揚我有拾金不昧精神，是個小雷鋒。
學習雷鋒做好事的人還有很多，在公交車上為需要的人讓座的事情隨處可見，還有幫助不方便人過馬路的人等等。
雷鋒的生命雖然那么短暫，可他在生前做的好事卻出奇的多，值得大家學習。雷鋒精神也永遠活在人們的心中。我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的人!
學雷鋒日活動有感作文6
在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢。于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐�！罢f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!