關于學習數(shù)學的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于學習數(shù)學的作文，希望對大家有所幫助。

關于學習數(shù)學的作文1

　　我非常的討厭數(shù)學，看到數(shù)學題就想睡覺，聽到數(shù)學也想暈。反正我是放棄了數(shù)學，永遠的放棄了，不想被數(shù)學欺負了，我站了起來，打擊數(shù)學。

　　我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數(shù)學，來放出我心中的怒火。啊，如果全世界的人都對數(shù)學都非常怒火的話，那么受難的人就要少10倍，喜歡文學的就要多100倍。這能說是一個想法而已，在現(xiàn)實中是沒有的，如果真的有，那么我信我是在做夢。

　　我討厭數(shù)學是因為數(shù)學是一種解不開是什么的一種東西。所以我非常討厭數(shù)學，不是一般的討厭，討厭到對數(shù)學不是喜好，而是滿腔的怒火。這就是我討厭數(shù)學的原因。

　　我討厭數(shù)學。

　　我對數(shù)學只有滿腔怒火。

關于學習數(shù)學的作文2

　　一天，天氣格外晴朗，我?guī)蛬寢尭杉覄栈睢Ｎ覀兿葤齑昂�，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經受不住，快點下去！”我說：“能經受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去�！眿寢屬澰S地說：“看來你數(shù)學學的真不錯嘛！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！

　　我一定要好好學習數(shù)學，因為數(shù)學的用處可真大呀！

關于學習數(shù)學的作文3

　　“時針一天轉幾圈？”林老師問我們。

　　我們的答案五花八門，各式各樣，有說50的，還有說100的，就像猜謎語似的，都有十幾個同學被罰站了，我算了算了，心里有數(shù)了，但我也害怕說錯，萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我，我告訴了她，可偏偏這時林老師叫到我：“唐睿琪，你說�！蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說：“24圈�！�

　　林老師說：“對了，你座下吧！”

　　可是有的同學說：“林老師不對，不是24圈。”

　　林老師說：“大家想一想，時針走一圈是一個小時，一天24小時不就是24圈嗎？林老師邊說邊畫了圖，一講同學們都明白了。

　　其實這些東西很我們生活很近，仔細想一下就知道了。 鄭重聲明：本文系作者獨家授權，版權歸作者及所有，任何媒體未經許可不得轉載！

關于學習數(shù)學的作文4

　　現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了，下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學計劃。

　　首先在前二十天當中，也就是六月一日至六月二十日間，我爭取每天在一個半小時內做完所有作業(yè)，之后再拿出一個小時的時間來復習數(shù)學，其中有二十分鐘來復習整式乘法的相關內容。因為在整式中，整式乘法比較重要，而且我也不是很熟所以在這二十天中，我會主要復習它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當天的復習內容做一套題。

　　在后十天當中，我將用來復習因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間，然后按照報紙、筆記及數(shù)學書上的內容進行復習，并從報紙上找題做練習。

　　在這三十天中，還有四個周末，因為是周末，時間比較長，所以除了根據(jù)老師給的材料復習以外，我還會上網找一些往年的數(shù)學考題做一些模擬之類的“小考”以助復習。

　　我將努力按照上面的計劃去做，爭取期末那一個好成績。

關于學習數(shù)學的作文5

　　數(shù)學，是一門有趣而又很有學問的學科。生活中存在著無窮的.數(shù)學故事，與你我的生活息息相關，也是一個游戲的寶塔。

　　記得，劉老師曾經說：四年一閏，百年不閏，四百年又閏。開始不是太明白，后來聽劉老師講過才知道其中的意思：就是說，四年中只有一個閏年，等到一百年的那年就不是閏年了，等到400年整的時候又是閏年。因為只有在用年除以四商是整數(shù)，沒有余數(shù)的時候才是閏年。聽了劉老師的講解，我終于知道該怎么去推算平年閏年了。

　　還記得劉老師講過的一個有趣的數(shù)學問題：明明等8人，明明和8人的問題，其中只有一個字的差別，等就表示8個人包括了明明自己。和呢，表示8個人加明明自己就是9個人了。我開始怎么都沒有弄明白，后來一個字一個字的讀，去想其中的意思，才終于明白過來。

　　在生活中，我們只要肯鉆研，肯發(fā)現(xiàn)，我們就會明白很多的道理的。

關于學習數(shù)學的作文6

　　晚上沒事的時候，寫完作業(yè)我都會看看數(shù)學課外書，今天我在書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？

　　我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。

關于學習數(shù)學的作文7

　　這次長假媽媽帶我去了她的老家臨澧，到那后我們去了葡萄園，我們是走路去的，在路上……

　　我們走呀走呀，媽媽看到一些工人再砌房子，于是就問我﹕“謝芷蘭，你說說怎樣才能算出砌這棟房子需多少塊磚嗎？”我似懂非懂地說了一頓，也許媽媽聽懂，其實我也不懂我說的是什么，于是我便向媽媽請教：“該怎么算呢？’’媽說：“應先求出磚的面積，和每層每面的面積和，再用面積和除以賺的面積，請問算完了沒有？”“算完了。”我傻傻呼呼的回答�？捎忠幌耄翰粚�，可沒算完，是哪兒呢？不管那么多了，拼了。就在這時媽發(fā)話了：“沒算完，這只是一層的，還要用一層的乘以樓層數(shù)，才算完。”

　　在路上，我體會到了數(shù)學的奧秘，也讓我明白了：生活中處處有數(shù)學，我們要學會靈活的運用數(shù)學。

關于學習數(shù)學的作文8

　　一頭烏黑的秀發(fā)，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉，你看我多機靈��！我最愛笑，一笑起來，那個甜甜的小酒窩印在臉上。

　　雖說我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學題。一看到那阿拉伯數(shù)字在眼前晃動，我就會昏昏欲睡。

　　你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一樣，令人垂涎三尺。為了這件事，媽媽不知道死了多少腦細胞。

　　雖然，我現(xiàn)在數(shù)學已經有了很大的進步，但是我還是一看到數(shù)學就頭疼頭暈。如果有一天，這個世

　　界上沒有數(shù)學了，那多好啊�。∥矣挚梢院屯瑢W愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書如饑似渴地讀起來了�？墒�，這一切都是幻想，你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前，拿起來那令人頭昏腦漲的數(shù)學書來。

　　雖然蘿卜白菜，各有所愛，但是我也不能不學習數(shù)學�。�！所以我決定讓數(shù)學成為我的強項！

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