我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我聽了這句名言后,就不理解這句話什么意思?媽媽說:“你要是多看書,就知道什么意思了!
有一次我生日,想著媽媽會(huì)送我什么生日禮物呢?一個(gè)洋娃娃,一件新衣服,還是零食呢?不不不,都不是,而是一本書,于是,我每天睡覺前都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事,就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天睡前讀一本書,漸漸的,我喜歡上了讀書。
現(xiàn)在我讀的是不帶拼音的書,當(dāng)我讀的時(shí)候覺得很沒意思,但是我沒有停下來,還在繼續(xù)的讀。我讀著讀著改變了心思,覺得樞是不可缺少的,開始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久就感到不過癮了。慢慢的,現(xiàn)在我不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)了,我不理解的句子都知道了,這都是我的“好朋友”幫的忙。
我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上,等寫作文的時(shí)候,我會(huì)把我摘抄的好詞用在里面,作為一定會(huì)非常好,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了書。
你喜愛的書就是一個(gè)朋友,就是你的家,我會(huì)喜歡他一輩子,永遠(yuǎn)忘不了他,所以呢,我建議大家多讀書,讀好書,因?yàn)闀杏性S多的知識(shí),等著我們?nèi)プx呢!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文2
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,我來到了四年級(jí),雖然教室變了,年級(jí)變了,歲數(shù)也變了,可我的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有變,還是要細(xì)心,努力學(xué)習(xí),門門功課都要考出好成績(jī)。
我要上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,不影響其他同學(xué)?荚嚨臅r(shí)候細(xì)心答題,不馬虎,爭(zhēng)取在各種考試中,考出理想的成績(jī)。
我計(jì)劃每天六點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀朗昼姡首x語文課文十分鐘,朗讀英語十分鐘,然后吃早飯,簡(jiǎn)單收拾一下正好七點(diǎn)半,背起書包上學(xué)去。中午回到家,上網(wǎng)玩游戲,我決定以后就在中午上會(huì)兒網(wǎng),其他時(shí)間不上網(wǎng),以免影響學(xué)習(xí),吃午飯,誰個(gè)午覺,保持下午上課精力充沛。下午下學(xué),盡快寫完家庭作業(yè),和媽媽去體育館練習(xí)羽毛球,虛心向教練求教,力爭(zhēng)水平穩(wěn)定增長(zhǎng)。如果遇到周三、周五就去上英語、奧數(shù)興趣課,回到家里九點(diǎn)左右,快速吃晚飯,預(yù)習(xí)功課,洗澡睡覺,十點(diǎn)以前得躺到床上,當(dāng)然不忘記看會(huì)兒課外讀物,然后進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
我的新學(xué)期的計(jì)劃怎么樣?
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文3
我們總說:近朱者赤近墨者黑,你是什么樣的人,你的伙伴也會(huì)是什么樣的人。你的伙伴是成績(jī)優(yōu)秀的人,那說明你也很優(yōu)秀。
上個(gè)星期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,里面的同學(xué)學(xué)習(xí)都是在年級(jí)名列前茅的,這也讓我壓力很大,不過學(xué)習(xí)就應(yīng)該有些壓力,這樣才能逼著自己優(yōu)秀。
一群好的學(xué)習(xí)伴伙,也可以逐漸使自己優(yōu)秀起來,那里的同學(xué)
上課時(shí)都十分有朝氣,敢于表達(dá),上課回答問題也特別積極,而且他們懂得的課外知識(shí)也比我們多很多,F(xiàn)在,我與一群優(yōu)秀的伙伴一起學(xué)習(xí),也沒理由偷懶,自己與別人有差距了,我也要迎頭趕上。
在那里,我也不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),還要學(xué)習(xí)他們良好的習(xí)慣與字習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),那些同學(xué)特別會(huì)做筆記,不用老師提醒,大家就把重要的知識(shí)點(diǎn)記錄了下來。
不逼自己一把,都不知道自己有多優(yōu)秀。從此刻開始,我也要逼自己一把,讓好的學(xué)習(xí)伙伴成就我更好的未來!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文4
提起英語,小學(xué)時(shí)我還覺得我與英語無緣,可是來到初中后我有點(diǎn)兒愛上了英語。
在小學(xué)時(shí),我覺得英語好不好無所謂,反正也不考試,所以我上課根本不認(rèn)真聽,下課也不復(fù)習(xí),什么語法單詞呀,我一概不通,英語學(xué)的一塌糊涂。
到了暑假,媽媽又幫我報(bào)了一個(gè)初一英語預(yù)習(xí)班,放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書,突然媽媽沖了進(jìn)來啦,拉起我就走,我連忙問媽媽,媽媽含糊的說了句:“英語開始了!蔽抑荒芨笥褌兏鎰e,戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學(xué)英語,真討厭!
到了英語班,我發(fā)現(xiàn)胡老師講課真的很有趣,在我眼里一個(gè)個(gè)生硬的單詞變成了一個(gè)個(gè)小小可愛的精靈,一個(gè)個(gè)音標(biāo),單詞,字母都有趣了起來,從此枯萎的英語成了最有趣的一個(gè)學(xué)科了。
上了初中,由于前面的預(yù)習(xí)我覺得很輕松,你今年愛上了英語,上課時(shí)的每一分鐘我都很認(rèn)真的聽,下課時(shí)我也會(huì)好好的復(fù)習(xí),終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績(jī)。要知道在小學(xué)我就是七八十多分。
如果不是胡老師,我怎么會(huì)取得這樣的好成績(jī)呢?
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文5
我有很多文具,它們都是我的好幫手,但我最喜歡的是我的文具盒。這個(gè)文具盒是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,它對(duì)我意義非凡。
我的文具盒是粉色的,它有三層,第一層我用來裝英語卡片,和記作業(yè)的小本,第二層我裝經(jīng)常用的中性筆、鋼筆。第三層一般裝一些三角尺直尺等學(xué)習(xí)工具。每天我?guī)纤ド蠈W(xué),所有學(xué)習(xí)用具它都幫我保護(hù)得好好的。
記得有一次我忘帶文具盒了,我仿佛看到文具盒傷心的表情,好像在說:“主人不要我了,嗚嗚嗚!倍遥翘煸趯W(xué)校我也特別不方便。放學(xué)后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它時(shí),我開心極了,它好像看懂了我的表情,似乎在說:“主人你回來了,太好了!”
自從那次以后我再也不敢丟了我的文具盒,而且我也改掉了丟三落四的毛病。文具盒,你是我的好幫手,更是我的好朋友!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文6
說起學(xué)習(xí),每一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)故事。有艱苦的、有有趣的、有緊張的……故事。包括我也不例外。
我的學(xué)習(xí)故事就要從一年級(jí)的時(shí)候說起了。那時(shí),在爸爸和媽媽的眼里,我是一個(gè)窩囊廢,在班上我是一個(gè)累贅;在老師眼里我是一個(gè)差生;在同學(xué)們的心里,我是一個(gè)成績(jī)差的人,都嫌棄我。當(dāng)父親的朋友拿自己的孩子炫耀時(shí),我看見父親好像要火山爆發(fā)了似的,臉都潮紅了。我害怕極了,因?yàn)楦赣H有時(shí)會(huì)打我,說我不爭(zhēng)氣。
可我是一個(gè)不服氣的人,我非常想讓自己的成績(jī)好起來。有一天,我在書上看到了幾句名言:世上無難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。這幾句名言使得我得到了很大的啟發(fā)。
從那以后,我刻苦學(xué)習(xí)每一項(xiàng)知識(shí)。認(rèn)真聽好每一課,課外我就多看了一些故事書、作文書等一些課外書。多積累一些優(yōu)美的句子或詞句,和成績(jī)好的同學(xué)多交流交流,不懂的就向他請(qǐng)教,寫作文時(shí)我也會(huì)多學(xué)習(xí)別人的寫法,再加上一些積累下來優(yōu)美的句子或詞語上去,這樣我的就有聲有色了。
這樣下來,我的好成績(jī)就來了!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文7
在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時(shí),老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會(huì)兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時(shí)候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎(jiǎng)作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識(shí),受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,看看課外書,有時(shí)候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會(huì)感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個(gè)偉人。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文8
翻開白底黑字偶爾加點(diǎn)與其不同的紅色字眼的試卷,無不讓我搖頭嘆息、當(dāng)然頭痛、悲傷是不可少的,在我認(rèn)為成績(jī)是對(duì)我最重要,是我唯一相觀看的焦點(diǎn)時(shí),這一次又讓我失望、絕望了,一次差的成績(jī)總是會(huì)給我擾亂應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)信心,沒有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一樣,最后墜入到海底里。
在花圃里是因?yàn)橛辛嗣鄯涞陌菰L,花兒才開的如此旺盛;才讓人有一種過目不忘的感覺;才有暢快的心情。有時(shí)候站在學(xué)校的走欄遙望著似乎要靠近我的山峰,也許他真的很陡,但始終有人登的上去,而我卻始終都是那樣的狀態(tài),總是登上去了卻不小心掉下來,在那里重復(fù)著,是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)嗎?還是我缺少了毅力和恒心?學(xué)習(xí)好比畫家手上的調(diào)色板上已調(diào)好的原料,總是在上面覆蓋著人們看不到的酸甜苦辣,有的時(shí)候想學(xué)習(xí),可是不一定會(huì)學(xué)得很好,想考個(gè)好成績(jī)證明自己也并非簡(jiǎn)單。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文9
自己是一個(gè)……讓自己頭疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己無助。我甚至不想承認(rèn)自己,不想認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是誰,可是我明白我在這個(gè)世上的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
我有想過逃避,想過逃避事實(shí),我有的時(shí)候厭惡學(xué)習(xí),甚至視學(xué)習(xí)為敵人,我想反抗,可是……我又認(rèn)清了自己,自己是一個(gè)平凡的人,只有學(xué)習(xí)才可以讓自己脫俗而變得不再平凡。人的一生能學(xué)習(xí)嗎?不能有自己的星期日嗎?是,可以!可是繁重的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我們喘不過來氣了,還有時(shí)間玩嗎?還有時(shí)間看書嗎?還有時(shí)間有其他興趣嗎?還有時(shí)間嗎?我們才十幾歲啊!
一項(xiàng)作業(yè)就可以壓得我們喘不過氣來,我想問老師:您天天批改這么多作業(yè),您不累嗎?你們會(huì)說,作業(yè)多背地熟啊!不是你們想象的那樣的!一份試卷抄5遍,可是那是試卷啊!不管抄多少遍都是沒用的啊!可是,老師,我真的想要對(duì)你說:我夠了!我就算寫我自己布置的練習(xí)題我也不要抄了!我不要再做無用功了!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文10
我有一位好“伙伴”,他每天陪伴著我,默默為我服務(wù),毫無怨言。這就是我的最忠實(shí)的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實(shí)用。他全身是大紅色的,嵌著一圈黑色的花邊,顯得特別耀眼,書包的正前面畫著一個(gè)米老鼠,他坐在草地上,頭望著天空,好像正在數(shù)星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星,星星里還有三行英文字母。書包兩側(cè)各有一個(gè)布兜,平常我在右邊的兜里放水杯,在左邊的兜里放尺子,使用起來非常方便。書包的背面縫著兩條粗粗的背帶,它設(shè)計(jì)十分巧妙,可以根據(jù)我的個(gè)子高短隨意調(diào)節(jié)帶子長(zhǎng)短。背帶的頂部有一條短短的帶子,可以用來拎書包。
我的書包分成三層,第一層容量不大,裝著字典和餐巾紙。第二層里,裝著我的語文書和數(shù)學(xué)書,還有一些常用的練習(xí)本。第三層又分成兩格,第一格放著音樂書、英語書、美術(shù)書等大本子,第二格里我放著吃飯用的勺子。每天,我都把我的學(xué)習(xí)用品整理得整整齊齊。
我真希望這個(gè)書包能陪伴我走過整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。我一定會(huì)好好愛護(hù)這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文11
龍翔是個(gè)美麗的學(xué)校,我們學(xué)校是軍事化管理的私立學(xué)校,有著獨(dú)特的教育方法,我們要樹立軍人的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)軍人的高尚情操。
我們學(xué)校有一大特點(diǎn),就是有藝術(shù)團(tuán)體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術(shù)團(tuán)有著精彩的節(jié)目,好多次我們的節(jié)目還上了七彩陽光頻道。
就來說說我們的武術(shù)特訓(xùn)吧,武術(shù)特訓(xùn)隊(duì)有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學(xué)練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎(jiǎng)呢,我們班的陳剛?cè)ジ鞯貐⒓游湫g(shù)比賽,增長(zhǎng)了不少的見識(shí),還有陳海東同學(xué),在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學(xué)校表演班的同學(xué),都會(huì)去各地參加比賽。
現(xiàn)在來說說我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò),老師在上課的時(shí)候,都會(huì)很細(xì)心的給我講解,一步一步引導(dǎo)我們。為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),有著很多的科技模型,看到這些,我們就會(huì)為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學(xué)校。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文12
在我學(xué)習(xí)的科目中,讓我收獲最多、我最感興趣的就屬編程了。
在我剛開始學(xué)編程的時(shí)候,是一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)請(qǐng)的老師。那個(gè)老師很溫柔,平時(shí)對(duì)我們管得很松,連代碼都是已經(jīng)設(shè)置好的,只需用鼠標(biāo)拖動(dòng)一下代碼塊,組成一組符合邏輯的程序即可完成。正因如此,每次我們?nèi)ド险n,大部分時(shí)間不是在編程序,而是在玩自己的程序,大家都很開心,沉浸于自已的程序當(dāng)中。
漸漸的,這里的難易程度已不適合我,我便退出了他們,來到另一個(gè)專門的編程機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),連老師都換成了計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的碩士,現(xiàn)任程序員呢!
我那渴望知識(shí)的大腦終于開始不喜歡簡(jiǎn)單的.“代碼塊編程”,轉(zhuǎn)變發(fā)展方向:c++。
c++需要記住很多不規(guī)則的代碼,一條條代碼都是由很多字母組成,成片成片地出現(xiàn)在我的眼前,令人眼花繚亂,還很難運(yùn)用。每當(dāng)我打錯(cuò)一個(gè)字母程序就運(yùn)行不了,又要從頭翻到尾,找出錯(cuò)誤根源。學(xué)到最后,我都有些想不學(xué)了。
可是我不放棄,一直學(xué)到了現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)學(xué)編程還挺好的,每次編程比賽總有我的身影,學(xué)校信息課也能在同學(xué)面前大顯身手。漸漸的,我又拾起了當(dāng)年的熱愛,繼續(xù)學(xué)下去。
學(xué)編程的道路雖十分波折,但我堅(jiān)信,我能堅(jiān)持下去!
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文13
我背書的好方法:如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng),當(dāng)天晚上背得不熟,那么第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背,會(huì)比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背,就能背得很熟了。
我寫作文的好方法是:寫真實(shí)的東西。
我寫作文的時(shí)候一定要參考的,不是《作文大王》,也不是優(yōu)秀作文選,而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場(chǎng)面;我在上學(xué)路上看見柳枝上嫩綠的芽?jī);我在去美術(shù)館穿過人民公園的那個(gè)雨天,小青蛙們從池塘里跳到石板路上;天晴的時(shí)候,漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然后按照老師說的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。
也許我眼里的早春過于簡(jiǎn)單過于單調(diào)了,沒關(guān)系,我還要長(zhǎng)大的,我眼里的春天也就跟著長(zhǎng)大了。不過再長(zhǎng)大,我寫作文的時(shí)候,依然還是會(huì)寫真實(shí)的東西的。
這是我背書和寫作文的方法,也許算不上好,只是比較適合我,但是我仍然愿意把它拿出來跟大家分享,因?yàn)槲蚁敕窒泶蠹业膶W(xué)習(xí)好方法。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文14
領(lǐng)完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績(jī)比上學(xué)期差,就批評(píng)了我,我也很難過我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字三年級(jí)作文。在媽媽的幫助下,我們倆個(gè)開始總結(jié)這學(xué)期成績(jī)差的原因,主要因?yàn)槲疑险n不注意聽講
做作業(yè)丟三落四,獨(dú)立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認(rèn)真,在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,過一個(gè)有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1. 兩天一篇小作文,150字以上。
2. 經(jīng)典誦讀三級(jí)會(huì)背。(早上起床)
3. 一天兩頁暑假作業(yè)。(上午8:00-----9:00)
4. 聽英語磁帶下冊(cè),早晚堅(jiān)持。
5. 課外書和口算卡。每天堅(jiān)持讀一篇課外書
口算卡每天讀三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計(jì)時(shí),后兩遍不讀算理計(jì)時(shí)。
制定完學(xué)習(xí)計(jì)劃后,媽媽問:“怎樣完成這個(gè)計(jì)劃!蔽艺f:“堅(jiān)持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個(gè)字寫在我的計(jì)劃本上了。從那天開始,我就按照計(jì)劃認(rèn)真完成作業(yè),媽媽說我寫的作業(yè)很好,我還玩的很開心。
我的學(xué)習(xí)_初中記敘文_初中作文15
光陰似箭,日月如梭。三年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了!可我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,反而還往后退步,爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)而苦惱。
在學(xué)校里我是一個(gè)比較文靜的女孩子,上課時(shí)我總是不敢跟老師互動(dòng),也不太舉手發(fā)言。有時(shí)我聽一會(huì)兒就會(huì)走神,聽著聽著就會(huì)東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時(shí)在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細(xì)不認(rèn)真,容易的題也會(huì)做錯(cuò)。
在家里我可是一個(gè)活潑開朗的女孩子。但是做作業(yè)時(shí)我也不認(rèn)真,動(dòng)作還很慢,做做停停,要用好幾個(gè)小時(shí)去完成作業(yè)。
特別讓我又害怕又擔(dān)心的就是考試了。每當(dāng)考試卷批好要發(fā)下來時(shí),我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分?jǐn)?shù)這么差,就不知道怎樣去面對(duì)爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補(bǔ)課,但我一點(diǎn)也不知道去珍惜還不用功,辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸媽總是對(duì)我說:“少壯不努力,老大徒傷悲!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習(xí),認(rèn)真去聽老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
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