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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2021-09-22 09:01:37 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文9篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  三月到了,學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說我不是“雷鋒”。

  要過年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動(dòng)的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊(duì),真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí),前面?zhèn)鱽硪粋(gè)男中音:“慢點(diǎn),把我鞋帶踩開了,看看,真是的!币贿吢裨,一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了。“錢包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說:“叔叔走遠(yuǎn)了,我都看不見了,走吧!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢包。“你要吧,正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛!昂俸,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對(duì),交給他來處理。

  轉(zhuǎn)了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說笑著走到收銀臺(tái)時(shí),媽媽拉了我一下:“看看那個(gè)人。”“誰?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí),哪兒也找不到錢包。這時(shí),保安叔叔過來,把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來了,邊走邊說:“好人啊,我真是幸運(yùn),碰到好人了!眿寢屆业念^:“你去說一下?”“我才不去,我要當(dāng)雷鋒”!肮卒h應(yīng)該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

  真的,這事太多了,誰遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)上四年級(jí)了,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我是不陪的。開始時(shí)是因?yàn)槲蚁掳嗵恚肱阋才悴涣。后來發(fā)現(xiàn)有時(shí)我回家早了,看著兒子寫作業(yè)時(shí)反而容易發(fā)生親子沖突,影響親子感情。細(xì)想一下,學(xué)習(xí)本是孩子自己的事,為什么大人總是容易指手畫腳呢,于是也就不陪了。

  不陪孩子學(xué)習(xí),不是完全放手孩子的學(xué)習(xí),我隔兩三天,還是會(huì)看一下孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,及時(shí)糾正,不要等小毛病變成大毛病時(shí)再糾正就晚矣。

  這不前兩天,下班一進(jìn)到家中,就說:“兒子,我回來了,今天開心嗎?來讓媽抱一下!”要是在平時(shí)兒子一般會(huì)沖過來抱著我,喳喳一陣。但那天不同,他沒有回音,不理我,坐到書桌前竟沒動(dòng)地。好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)出一聲吧息說:“討厭的作業(yè)真多!”怎么回事?我走到書桌前,發(fā)現(xiàn)兒子的數(shù)學(xué)作業(yè)其實(shí)只有一頁,但他只做了一半,而且這一半幾乎全是錯(cuò)的,怪不得他要發(fā)牢騷。于是趕緊給他講了上課認(rèn)真聽講的重要性,讓他自己認(rèn)識(shí)到是自己的原因,不是作業(yè)多的原因。給兒子講了知識(shí)點(diǎn),幸好他一點(diǎn)就透了。當(dāng)然作業(yè)也就很快完成了。

  當(dāng)孩子抱怨作業(yè)多時(shí),一定是有原因的,及時(shí)抓住孩子的未學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)孩子快速完成作業(yè)很有幫助,不然等孩子拉下許多功課時(shí)再補(bǔ),有時(shí)會(huì)使孩子失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),并保持適當(dāng)?shù)木嚯x,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子跟不上時(shí),扶上一程,使孩子既能知道父母對(duì)他的關(guān)心,平時(shí)又能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),感覺對(duì)小學(xué)階段的孩子比較合適。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  “n n n ,門洞 n ,l l l ,棍子 l ……”咦!什么聲音?哦,原來是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡,像個(gè)小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢!

  王奶奶雖然年過六旬,但依然很有活力,走起路來健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來,我常?匆娝е槐緯蚪蛴形兜胤。她愛看《十萬個(gè)為什么》,這本書她每天不看幾頁是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人,而是四川人,所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn),她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢!

  一天,我放學(xué)回家,到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒帶鑰匙。無奈的我只好敲開了王奶奶家的門。奶奶見我來了,便熱情地說:“李(你)來了,快進(jìn)來!”我一聽便幫王奶奶糾正發(fā)音:“奶奶,應(yīng)該是讀‘你來了’不是‘李來了’!蓖跄棠虡泛呛堑亟邮芰宋业慕ㄗh,馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后,奶奶高興地說:“我讀一篇故事給你聽:一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到:“是老牛正在吃草。”奶奶又樂呵呵地接過話茬:“那你現(xiàn)在教教我唄!”

  于是便出現(xiàn)了開頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕:“n n n ,門洞 n ,l l l ,棍子 l ……”

學(xué)習(xí)作文 篇4

  這兩天把時(shí)間花在陪伴方面比較多。從心而論,還是很喜歡這種方式,但也從這兩天里發(fā)現(xiàn)了自身需要改進(jìn)的地方。

  平時(shí)在工作學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)覺得自己是不是會(huì)太忙碌了,缺少陪伴的時(shí)間;可當(dāng)真正花時(shí)間去陪伴的時(shí)候,心里又總掛礙著是不是太過松散,沒有多花精力去提升與上進(jìn)。

  這就是典型的,學(xué)也不也盡力,玩也不盡興吧。

  以前聽到這樣的說法,總會(huì)覺得可笑,可是當(dāng)自己去經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn),還真的是要需要迫切去了解且解決的問題。

  當(dāng)你在時(shí)間規(guī)劃中,把某一段時(shí)間規(guī)定是應(yīng)該在學(xué)習(xí)或者工作整理的時(shí)候,就要全身心地去投入,沒要去想其他的雜事,這樣不僅僅容易進(jìn)入心流狀態(tài),而且會(huì)提高效率真,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在事情完成之后,有很強(qiáng)烈的成就感。

  這種感受平時(shí)也是有過的,所以要學(xué)會(huì)去迷戀那種感覺,才會(huì)更好地激勵(lì)自己沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  而當(dāng)如果臨時(shí)有了陪伴的邀約,在自我許可的時(shí)間段內(nèi),就好好地一起放松閑逛,一起聊聊天,一起欣賞風(fēng)景,一起品味美食,去看街頭彩燈,去挑選換季的新衣裳。

  整個(gè)身心就放松下來,好好地當(dāng)成一個(gè)給身體以及心靈充電的機(jī)會(huì)。這樣當(dāng)你再次投入學(xué)習(xí)與工作的時(shí)候,其實(shí)這也是一種動(dòng)力。

  正確地看待學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間,不要太過于苛責(zé),我想這中間的一個(gè)把握度正是自己還要學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  同一年的出生,我的好朋友。

  大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。

  學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無自私自利的精神,對(duì)于我們來說:學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!

  同學(xué)們,老師向你們布置一個(gè)任務(wù)好嗎?時(shí)間越來越快,我們一個(gè)星期又過去了。我的話題是《幫助》這個(gè)話題你就有點(diǎn)不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請(qǐng)各位同學(xué),你們一定要做到。

  名言:一個(gè)聽話的孩子,一定會(huì)有他的想法。好人有好報(bào)壞人有報(bào)應(yīng)。

  星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時(shí)候我都對(duì)自己說:“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅(jiān)持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!

  星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個(gè)星期就長(zhǎng)了一點(diǎn)吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅(jiān)持到底,當(dāng)我每一次累的時(shí)候!我會(huì)向雷鋒那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因?yàn)槲矣X的一個(gè)人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  初二,對(duì)每個(gè)上初二的同學(xué)都是一個(gè)很大的壓力!我,更是覺得頭上像是壓著一座小山,有時(shí)壓得喘不過氣來!

  爸爸媽媽和周圍的人經(jīng)常在我面前說:“初二得努力學(xué)習(xí),初二學(xué)不好就會(huì)落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵!”

  我的壓力越來越大,為了能學(xué)好,為了取得好成績(jī),為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學(xué)習(xí)!

  可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺,老師說什么我都聽不進(jìn)去。開始做數(shù)學(xué)卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!

  結(jié)果做出來的題錯(cuò)了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因?yàn)槲抑厘e(cuò)題的原因,并不是不會(huì),只是因?yàn)槲翌揪蜎]細(xì)細(xì)看題!

  因?yàn)檫@段時(shí)間我晚上睡覺很晚,每天最早都是在十二點(diǎn)以后睡覺,有時(shí)甚至是一兩點(diǎn),才導(dǎo)致今天出現(xiàn)這種狀況!

  我不能再這樣了,再這樣會(huì)得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒精力學(xué)習(xí),會(huì)讓我的成績(jī)受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個(gè)壞毛。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  開學(xué)的第一天,老師說:同學(xué)們,今年我們要把班級(jí)所有的.職務(wù)全部更換,包括小組長(zhǎng),課代表,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,班長(zhǎng)全部競(jìng)爭(zhēng)上崗!

  放學(xué)回到家里,我馬上高興地告訴媽媽:媽媽,我要參加班干部競(jìng)選!媽媽微笑著問:你想競(jìng)選什么職位呢?我開心地說:我想競(jìng)選小組長(zhǎng)!我話音剛落,媽媽就夸張地大笑著說:噢!買噶頓!這個(gè)職位好大。∥也桓吲d地對(duì)媽媽說:媽媽,你是在嘲笑我嘛!你不要小看小組長(zhǎng),沒有小組長(zhǎng)也是不行的呀!小組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)收發(fā)組員的作業(yè)還要負(fù)責(zé)檢查組員的背誦作業(yè)!我當(dāng)小組長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)啊,所以我想競(jìng)選小組長(zhǎng)!媽媽撫摸著我的頭認(rèn)真地對(duì)我說:對(duì)不起!我不是故意嘲笑你!你自己的事情當(dāng)然自己做主了!我可以給你提個(gè)建議,你可以試一試別的職務(wù),因?yàn)槟銢]有經(jīng)驗(yàn)所以才要多學(xué)習(xí)一下班級(jí)的管理!你可以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!經(jīng)過緊張地演講競(jìng)選,最后我成功當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員!

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我每天到學(xué)校后的第一件事情就是收作業(yè),我會(huì)統(tǒng)計(jì)哪一個(gè)小組的作業(yè)收齊了,哪一組沒有收齊?然后就是把作業(yè)送到辦公室,告訴老師收作業(yè)的情況!

  我當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),我感覺必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)收發(fā)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)!只有認(rèn)真負(fù)責(zé)才能做好這個(gè)職務(wù)!不管做什么事情都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)才能干好一件事情!

學(xué)習(xí)作文 篇8

  今天,姥爺帶我去學(xué)滑冰。

  剛到滑冰場(chǎng),只見滑冰的人像離弦的箭一樣,“唰”的一聲就滑出去好遠(yuǎn),真使人羨慕。我迫不及待的換上了冰鞋。姥爺扶著我小心翼翼地走到了冰場(chǎng)中間,我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)滑,可這鞋偏偏不聽我的使喚,想把它立直了,它偏倒著!芭尽钡囊宦暎宜ぴ诹吮,心想:滑冰怎么這么難呀!真不想學(xué)了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,姥爺走過來,對(duì)我一本正經(jīng)地說;"滑冰要掌握技巧,快起來,每個(gè)人第一次學(xué)滑冰都會(huì)摔跤,堅(jiān)持下去,練幾次就熟了!崩褷?shù)脑捊o我鼓足了勇氣,繼續(xù)練了起來。

  當(dāng)我練了好一會(huì)兒時(shí),姥爺又走過來,說:“先去長(zhǎng)椅那邊休息一會(huì)兒,再去滑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,休息了一會(huì)兒,又去練習(xí)了。

  經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的膽量也大了,滑的也快了。當(dāng)我滑完冰回家的時(shí)候,太陽還露著半邊臉,好像在對(duì)我笑。

學(xué)習(xí)作文 篇9

  我有許多學(xué)習(xí)用品。比如:灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫錯(cuò)字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而,我最心愛的學(xué)習(xí)用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦!

  你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們?cè)谒X呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍(lán)黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢(mèng)呢!鉛筆盒最愛學(xué)習(xí),也是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的一份子。每當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就開心的對(duì)我“笑”仿佛在說:“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就會(huì)“哭”似乎在說:“主人,你怎么又不珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在看電視的身上呢?可不能偷懶!”我看見了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認(rèn)真的做起作業(yè)來!

  !鉛筆盒,你在我成長(zhǎng)的過程中怎添了許多光彩!