學習的作文300字合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學習的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文300字 篇1
勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時候家里很清貧,很早就輟學在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學的追求。每天晚上八點,回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學,常常學習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會,在清華大學當數(shù)學系助理員,他非常珍惜來之不易的學習機會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學的海洋里,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學習再學習,后來,成為了著名的數(shù)學家。
我們要向華羅庚學習,在以后的學習中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。
學習的作文300字 篇2
我有一個組長,名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶著一點點的可愛。我要向她學習。
這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。
楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。
在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。
我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優(yōu)點那么多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!
楊智利是一個好榜樣!
學習的作文300字 篇3
語文學習,不僅僅是在課上,還有課下的努力堅持。
我的寫作水平原來不太好,總感覺內(nèi)容枯燥、乏味,字數(shù)也不夠,所以我每過幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫作靈感,我便認真觀察、用心記錄,一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里,但寫作不可以發(fā)于心而止于筆,要就事論事,就感情論感情,比如他人出演不慎說了我,這時就應(yīng)該懷著悲憤的感情去寫,這樣作文才會生動傳神,趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫作時,如果想要用一句名言,但自己又想不起來,即可上網(wǎng)查找資料,并適當運用到里面,加深印象,再用筆寫的時候就不愁內(nèi)容枯燥了。
日日一篇博文,記錄人生點點滴滴,發(fā)博文不是用來應(yīng)付公事的、自編自導的,寫作要的是真情實感,是從心里感悟到的。另外,寫作是需要靈感的,如果不認真觀察生活細節(jié),認真領(lǐng)悟人生快活,豈會有靈感而言!
寫作不好的.人,不妨用以上這種方法,最重要的還是堅持,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),第一天躊躇滿志、第二天斗志昂揚、第三天休息一下、第四天感覺沒用、第五天則退出。要持之以恒的對待,再會補充你的語文缺陷。
學習的作文300字 篇4
“爸爸,你的自學考試成績單下來啦!”我一邊喊,一邊跑進爸爸的房間,爸爸看著成績單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的成績,爸爸門門都在八十分以上,真是不簡單啊!
爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書學習。
有一次。我放學回家,看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來?”爸爸微笑的說:“馬上就要考地理了,我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉。”
爸爸就是這樣如饑似渴地學習。我打心眼里佩服他。
學習的作文300字 篇5
我值得學習的人有很多:王去非的作文;黃思藝、馮狄豪的毛筆字;徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學習。但我覺得我最值得學習的是楊銘楠的寬容、忍讓。
有一天,我們班有個人趁楊銘楠沒留意,把楊銘楠的東西拿來玩,結(jié)果玩壞了。楊銘楠只說了那位同學幾句,就不再說了,而是嗚嗚地哭了起來。
有一天,我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了,但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落里哭。
啊!的確,王去非的作文、黃思藝與讓我們學習的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學習的。但是,他(她)們的成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同于其它的好,這是一種性格、一種品質(zhì)!俗話說:江山易改,本性難移。如果一個人一生下來,就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環(huán)境中,那么那個人以后很有可能也變成那樣!
讓我們一起學習身邊人的好,不學壞,并拋棄以前的壞毛病,讓好性情、好成績、好學等優(yōu)點來取代那些陋習吧!
學習的作文300字 篇6
我有一個文具盒,是剛進學校讀書時買的,我可喜歡它了。
我的文具盒是藍白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。
打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸;還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!
別看它們平時一聲不響,當我要用它們的時候,它們可熱心啦!當我要做作業(yè)時,只要把文具盒打開,鉛筆馬上會來幫我,聽從我指揮;當我要劃線時,直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當我一不小心寫錯字時,線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯誤”。
!平凡的文具盒,我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你,因為,你是我學習時最好的幫手啊!
學習的作文300字 篇7
早上挑了個時間,跑到陽臺上去練習口語。
雖然這個計劃想了好幾天,可一直是磨磨蹭蹭沒有提上日程。
一再地拖延帶來越來越頹廢的狀態(tài),以及一天過后對于碌碌無為的自己的自我責備。
所以,當早上有了想學習的心思,我沒有再給自己退縮的借口,直接找到了練習的區(qū)域,即不會打擾到別人,同時也很安靜,可以聽到自己練習的聲音,適時改正,也不會覺得尷尬。
打開手機中錄好的教學語音,以及翻找到的詞表。我開始一字一句地跟著學了起來。
語音中的老師是美式發(fā)音,但她要教的一首歌詞是英式的發(fā)音,這也讓我這個英美音搞不太清楚的“學生”,算是學到了點不同之處。
今天學的長句,好多都是連讀的,同時卷舌的非常多,很多時候,我都被自己的發(fā)音逗樂了。
時間不知不覺地過了半個小時,看著手機電量格開始變紅,我這才依依不舍地先中斷學習。
我沒有很直觀地了解到自己熟練了多少,但是半個多小時很認真的學習的過程,讓我覺得非常充實。
一個人熱愛學習的時刻,其實真得很美好。
學習的作文300字 篇8
統(tǒng)籌方法是一種用來節(jié)省時間的數(shù)學方法,如燒水的等待時間較長,期間,可以做時間相對來說比較短的事情,這樣一舉兩得,可以節(jié)省很多時間。
很多人都有丟三落四的壞習慣,這樣很不好,所以,為了節(jié)省有限的資源,要改掉這個壞習慣!一切從小事做起,例如筆袋里的筆,大的、小的,長得、短的,似乎不做標記,就“長腳”跑了,但過段時間,那筆又坐著哆啦a夢的時光機回到了筆袋、書包,總之,你要找它它不來,無心尋它“跑”回來,所以要養(yǎng)成愛收拾的好習慣,生活中的小事,一旦養(yǎng)好習慣,受益的是你的整個人生。
做筆記,這個問題讓懶惰的人唯恐避之不及,我這兒有一個小竅門,包學包會!只有三個要素:認真聽講,勤于動腦,及時批注,有人會質(zhì)疑了:你不等于沒講嗎?我天天這樣做,成績咋還不上去呢?抱歉,說句不好聽的話:你不是認真的聽講,而是在認真的開小差;你并沒有仔細思考,只是在想:今晚吃什么?和誰一起去哪個地方玩?等等!根本沒有思考!動腦!至于書上的,只不過是異國文字!外星符號!
同學們,學習要動腦,不能不思考!生活小竅門,一定認真想!
學習的作文300字 篇9
小學生學習報:
你好!
自從學校倡導我們多讀你的時候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時候我總愛拿起你仔細閱讀。
你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫作空間;讓我們積極動腦,等等。
當我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導以后,我明白了做什麼事都要認真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個月便收到了稿費,寫作的興趣便又提高了。
在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:
身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
一位小學生:xxx
20xx年5月1日
學習的作文300字 篇10
新的學期已經(jīng)來臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個學習計劃。
上課要專心致志地聽講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時間來閱讀些課外書。
我還要改掉馬虎的這個壞習慣,我一定不會光說不做的。我的語文和數(shù)學這兩門功課不是太好,所以我要多做些這兩門功課的練習題。
從三年級便有了英語,英語也是很重要的,所以也要多做些英語練習題。
我想大家都知道學習知識永遠沒有止境,學問就像大海一樣,沒有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應(yīng)有的收獲。
我要做到當天的作業(yè)當天完成,而且字體要工整。還要預習第二天的課文。我要時刻記住,學習是靠自覺的,并不是給其他人完任務(wù)的。
我要自覺地遵守自己訂的學習計劃,這樣,我的成績就會逐漸提升了。
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