學習中的酸甜苦辣作文（通用44篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學習中的酸甜苦辣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習中的酸甜苦辣作文 篇1
同學們，你們的學習生活是怎么樣的呢？我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉，又是一個不眠之夜，好多題目不會做，在學校不好意思問老師，在家無人可以輔導。我在家里尋找參考書，找不到。卻意外發(fā)現(xiàn)了老媽的手機，我滿懷希望的打開一看，立刻泄了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎么想也想不出來，空過去吧——強迫癥告訴我這是不行的，接著想吧——想不出來，浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。并發(fā)誓能在九點之前寫完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業(yè)，舉起了戒尺……終于寫完作業(yè)了，天卻亮了。這就是我的苦。
辣
我筋疲力盡地從美術(shù)補習班回到家里，看見老媽正在看德云社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經(jīng)為我準備了練習題；打開書包，是寫不完的作業(yè)，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。
酸
快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備著，我也不能閑著，每天捧著書苦讀。游手好閑的表弟來到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫里看見表弟在打電腦游戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對著門一頓拳打腳踢，仿佛那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。
甜
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了�？匆姾芏嗳硕荚谮に伎嘞�，我不厚道的笑了。發(fā)成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。
這就是我的學習生活，酸甜苦辣的學習生活。
學習中的酸甜苦辣作文 篇2
夏日炎炎，一個學年又結(jié)束了。這碩果累累的一年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。不信？來，讓我說給你聽。
酸
“到底為什么？全班都在操場上玩，就我一個人坐在教室里寫作業(yè)。為了上課外班，我都犧牲N多活動時間啦！這還有天理嗎？”我在心里罵了課外班N遍。你說我累不累：剛開學，就被媽媽就逼著報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業(yè)會做到很晚，就讓我在學校里寫完回家作業(yè)。于是我只能在活動課上寫回家作業(yè)。看著小伙伴們開心地追跑打鬧，我心里那個羨慕、嫉妒、恨呀，別提了。
辣
終于到期中考試了，我倒要檢驗一下這半個學年的努力有沒有白費。當考試結(jié)果出來的時候，我信心滿滿，自以為勝券在握�？墒巧咸煊指议_了個玩笑。當老師報成績時，我差點暈死過去，竟然考到了全年級第三十名！我臉上火辣辣的，唉，驕傲乃禍之本源�。�
苦
因為期中的“好成績”，我一直都在家里做題。沒辦法，誰叫我驕傲自滿了呢？加油吧，你能行！每當我堅持不下去的時候，就會這么勉勵自己。話雖這么說，可是累得我真是苦不堪言��！
甜
一學年，一眨眼。學生們最大的噩夢又來了——期末考試！為了避免重蹈覆側(cè)，我開始發(fā)了瘋似的復習�？纪旰�，我心里忐忑不安，害怕成績和期中考時一樣。當我拿到成績單的那一刻，高興地跳了起來。全年級第六！我的努力沒有白費。淚水奪眶而出……
這就是我一整學年的生活。
當你考砸了的時候，不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣：你不可能得到一切也不可能失去一切。學習就是戰(zhàn)場。假如你因為一場戰(zhàn)斗而灰心，那你已經(jīng)輸?shù)袅苏麍鰬?zhàn)爭。在黑暗的日子里，樂觀一點，勇敢去面對生活，相信吧，快樂的日子就會來到！
學習中的酸甜苦辣作文 篇3
"每個人都會經(jīng)歷酸甜苦辣，大人經(jīng)歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作為學生的我們，則是學習中的。我今天就來講一講關于我學習中的酸甜苦辣。
第一個酸的故事：一天晚上，我寫完學校的作業(yè)已經(jīng)十點了，正準備睡覺，誰知媽媽又讓我做輔導班作業(yè)，我一邊打著哈欠一邊做題，因為困的原因，我腦子里一片混沌，本來可以做對的題卻稀里糊涂的做錯了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來，終于我忍不住坐在地上大哭起來。這時，媽媽把我從地上扶了起來，摟著我，輕輕的拍著我的肩膀安慰了我句，我煩躁的心情才慢慢緩和下來。這時，我感覺自己鼻子一陣發(fā)酸。
第二個苦的故事：上學期末的時候，由于我不小心摔爛了下巴，以至于縫了五針，醫(yī)生建議住院觀察幾天。當時我們正處于期末復習階段，學習很緊張，如果住院的話，就會耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學面前很沒面子，于是我就堅持給媽媽說要回家休息，最后我在家只休息了一天后就去上學了。
第三個辣的故事：一次，我忘了帶作業(yè)，組長狠狠的把我批評了一頓，老師聽說后，又把我批了一頓，我感覺臉上火辣辣的感到很沒面子，恨不得找個地洞鉆進去。
第四個甜的故事：期末考試成績出來了，我本以為我的成績會一般，可當老師念到我的成績時令我大吃一驚，居然數(shù)學和英語都考了滿分，而且出乎意料的是科學竟然考了全班第一名，我開心極了，回家的路上感覺連步伐也輕快多了，心里比吃了蜜還甜。
生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。"
學習中的酸甜苦辣作文 篇4
學習就像調(diào)味包，啥味都有。
酸——寫作文
一放學，我就飛奔回家。打開門，沖到臥室，便倒在床上。這時，媽媽進來就說：“老師另外布置了一篇400字的作文。你還不趕快寫�！蔽倚南耄簨屟�，老師咋這么狠。好不容易放假，竟然還要寫作文。于是，我只好硬著頭皮說：“好吧�！蔽掖诡^喪氣地坐在椅子上開始寫作文。400字的作文，我寫了四個小時，太難熬了。終于，作文寫完了，我卻感覺腰酸背疼。
甜——榮譽
一天，老師發(fā)校報時，我意外的發(fā)現(xiàn)：我的那篇400字的作文上校報了，還是作文競賽的一等獎！在老師把一等獎的獎牌給我?guī)蠒r，同學們給我熱烈的掌聲，老師投來鼓勵的目光，我的心里是甜滋滋的，覺得所有的辛勤付出都是值得的。
苦——考試考差了
第二天就要第二單元測試了。前一天晚上，我花費了五個小時把整個單元的重點復習了又復習，從頭到尾足足復習了五遍。第二天，我滿懷信心地迎接測試。結(jié)果，等老師公布成績時，我的分數(shù)很不理想。這時，我心想：怎么復習了這么多遍，還是沒考好呢？哎，學習真苦呀！
辣——受委屈
晚上在吃課間餐時，老師突然走進教室，把我叫到門口，指著一塊香蕉皮對我說，“你知道這種行為的危害性嗎？”我一頭霧水，愣是沒有明白。這時，老師更加生氣了。他說：“你這孩子，到底是怎么回事。做了錯事，就要承認，然后改正過來就是了！但，如果做錯了，不承認也不改正，這就很惡劣。明天把家長請過來吧！”此時的我才明白：老師認為香蕉皮是我扔的！真是比竇娥還冤呀！此時，我眼淚如泉水涌了出來。眼睛里辣辣的。
哎，學習真的是如同調(diào)料包般呀！五味俱全！
學習中的酸甜苦辣作文 篇5
在學習中，我們經(jīng)常會被別人批評過，也被別人贊揚過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦，現(xiàn)在就由我來跟你們細細道來。
酸
有一次考試，我們都激動地等著老師發(fā)試卷。正當我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。
甜
那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝：老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后，老師當著全班同學的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師，老師迎面?zhèn)鱽碣潛P地目光。我從心里感到十分地高興，像樂開了花。
苦
有一次，老師提問我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。
辣
還有一次老師講評練習冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進去。
其實學習也像人生一樣不是一帆風順的，它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風雨之后總會見到彩虹的。
學習中的酸甜苦辣作文 篇6
學習，是在知識的海洋里遨游。我們在揀寶貝時往往會有酸甜苦辣。我也是。不信？那就請往下看。
酸
每天早上，我睡得正香，耳邊就響起了媽媽催我起床的聲音：“快起床了，要遲到了�！笨晌已燮は癖荒z水粘住了，睜不開來，竟然又睡著了。突然“啪”的一聲，我疼得跳了起來。原來是媽媽在我的屁股上狠狠得來了一巴掌。我很不情愿得離開暖和的被窩里爬出來，開始迎接新的一天。洗漱時，我總感覺心里是酸溜溜的。
苦
晚上，我總是趴在昏暗的燈光下寫作業(yè)，好累啊。由于我動作慢，又經(jīng)常開小差，所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當天的功課復習一遍，哎，真累呀。這時我就會想：讀書真苦呀。
辣
昨天下午，數(shù)學老師把我“請”到了辦公室。原來是我的數(shù)學作業(yè)做得太潦草了，數(shù)學老師要求我重做一遍。數(shù)學老師的嚴厲批評引起了其它老師的注意。我頓時臉上一陣火辣辣得，恨不得找個地洞鉆進去。
甜
星期二上午，學校開表彰大會。當校長念到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時，我的心“砰砰”直跳。要不是因為周圍有人，我肯定會一蹦三丈。這時我幸福得感受到學習的甜。
朋友，當我們用心去品味，才能發(fā)現(xiàn)學習并不是想象中的那么枯燥無味。酸甜苦辣雖然有，但更多的是樂趣。我愛學習，我愛知識。
學習中的酸甜苦辣作文 篇7
往往人們都會覺得只有吃東西時才有酸甜苦辣，酸酸的話梅，甜進心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會讓你愛不釋手，不過今天我介紹的可不是這些。其實寫作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來帶你去細細品味我的經(jīng)歷吧！
先說說苦吧！同學都說自由寫作真好，可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當老師布置自由寫作的時候，我的心情往往都會很低落，因為我平時不是特別善于觀察，每當這個時候我都找不到寫作文的好主題，這個時候我總是會躺在床上使勁思考著，或者是咬著一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當我終于絞盡腦汁想到一個主題時，但是卻不知從何下手，于是我找來所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！
然后就是酸。記得在讀一年級的時候，有一次我自認為寫得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語句重復，并且里面用了很多的“然后”這個詞語，媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因為當時時間已經(jīng)很遲了，而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半，一個星期后，發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎，真是心酸��！
緊接的就是辣，有一次作文寫得還不錯，得了十顆星本身應該是值得高興的，不過因為字寫得不端正，被老師寫上了“字寫正”這三個字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星，于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了！
最后的當然就是甜了！每當自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞，那種感覺，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時候，老師布置寫游記的時候，我也格外的高興，我可以置身于當時的游玩的美景之中，這種感覺是多么的美好！
于是，我漸漸喜歡上了寫作文，每天都會把自己的所見所聞用書寫得方式，記錄下來。
學習中的酸甜苦辣作文 篇8
進入初中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個味道，我，漸漸成長。
酸
三年前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到乒乓室鬧一鬧可到了后來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。自修時，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著自己，再 多的作業(yè)不怕，總歸能完成。我成長著
苦
課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來越新奇一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試后，成績有時卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學產(chǎn)生了懷疑，那是十足的苦悶。
苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績。我成長著 辣
在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自修時，老師就說我同桌不務正業(yè)，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長著
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。
流連忘返的甜，這是成長的滋味。甜蜜，是我渴望成長。
“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著這三年來的種種生活，蘊存著這三年來的種種成長紀事。
學習中的酸甜苦辣作文 篇9
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不
到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
酸 初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著
疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
甜 雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經(jīng)
呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀！
苦 甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣 辣，是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的�；氐浇淌遥黄ü勺谧簧希緡９緡Ｒ黄克拖铝硕�，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
學習中的酸甜苦辣作文 篇10
初中生活已經(jīng)過去兩個月了，回想一下這兩個月，我感到初中活像個調(diào)料盒：
酸，甜，苦，辣味味俱全��！
一酸
初中的科目增加了，而且內(nèi)容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫不出
來，于是，我便把老師講過的內(nèi)容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓斥了一頓：這么簡單的題也不會，老師講課你聽哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！
二甜
初中雖然學習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動時間。
操場上有籃球場，足球場，乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦
初中并不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，初中的生活還真是苦�。�
四辣
時間如流水過地飛快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，由于復習不當，導致這次考試失利。每當別人問起，我的心中有一種辣辣的感覺。 經(jīng)過這兩個月的親身經(jīng)歷，我覺得初中生活果然是一個多味的調(diào)料盒啊！
學習中的酸甜苦辣作文 篇11
在學習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬千，每當打開記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……
酸
剛進入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會考砸了。經(jīng)過三天的運動會，這事兒也忘得差不多了，可是成績知道后，心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數(shù)和排名，就會用手掐自己，看看是不是做噩夢了。可這就是事實，是無法回避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。
苦
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”我重新振作起來，努力！努力！再努力地投入到學習中去。每當我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進取才能獲得成功�！崩硐胫畨�，橄欖之夢，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。苦的滋味可不好受。
辣
雖然我付出了許多努力和汗水，可是在后面的幾次小測驗中成績還是不理想，看到卷紙后，認真分析，才發(fā)現(xiàn)錯了的題不是我做不出來，而是粗心大意，導致扣了不少“冤枉分”，所以排名時時上不去，看著那一個個紅艷艷的“×”，心里辣得痛呀！
甜
終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我終于上升了，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我進步了，這比什么都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈，早就無影無蹤了。
在經(jīng)歷了酸甜苦辣后，我長大了許多，這時我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。
從此，我的學習生活變得更充實，我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對它們。
學習中的酸甜苦辣作文 篇12
說大話的后果，心里酸溜溜的
有一次體育課，我和同學玩打擂臺的游戲。我就斗膽一試，先當了擂主，還說自己什么都會！同學們開始出題了，前面還應付的過來，可后來，有個同說“你知道吳國和越國最終誰勝了嗎？”“吳國�！薄安粚�！”“我敢擔保，是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬，就勝了！”“那是第一次！”后來，我們找到了老師，老師說：“最終是越國勝利了！”唉！自從說了大話后，我心里就酸溜溜的。
一張全優(yōu)的成績報告單
期末，我拿著全優(yōu)的成績報告單和大批獎狀只奔家里，在家門口，就展示給家長看。雖然我每個學期都是全優(yōu)，但家長都還是很高興。一放假，就給我買了很多獎品！和老師獎的加起來，就都有一大袋了！看把我樂的！都快蹦起來了！
又要看電影，又要作業(yè)
唉！開學后的幾個禮拜，老師發(fā)給我們一張電影票，我想去看，可老師布置了很多作業(yè)，到了星期六還沒做完，我第二天是要上興趣班的呀！每辦法，我只好第二天凌晨起來做作業(yè)，眼睛還迷迷忽忽的，誰叫我要看電影呢。經(jīng)過一番苦做才看上電影！那叫個苦��！
比賽輸了，心里火辣辣的
校園運動會拉開了序幕，比賽一開始，我就參加了400米跑，前面我還遙遙領先，誰知，后來因體力不足，敗下陣來。唉，看著別的班級都上臺領獎，唯獨我們班沒有領獎。唉，我心里火辣辣的，真不是滋味啊！好幾天，我都不敢見老師的面。
這就是我生活中的酸、甜、苦、辣！
學習中的酸甜苦辣作文 篇13
如今，我即將步入初中，離開這伴隨我六年的學校，心中不免有些惆悵。昔日的點點滴滴，如放映機一樣，在我腦海里呈現(xiàn)，無法忘卻。
酸
在我們班，經(jīng)常會出現(xiàn)“文具丟失”事件，而沒過幾天，他可能就在另一位同學手中出現(xiàn)了。
就讓它們流傳下去吧!
可是，偏偏有幾個人對自己的筆非�！扒橛歇氱姟�。一天，我的同桌遺失了一支鋼筆。很快，我感覺有一道目光在掃描著我。我如同機器人般扭過頭去，干笑了幾聲。同桌笑吟吟地說：“儲韜，是不是你干的呀?”我無辜地搖搖頭：“什么事啊?我不知道�！�
無征兆的，同桌大吼一聲：“看你這樣，就是你干的!快點招供!”“我要招供什么?”我無辜極了。說時遲，那時快，同桌一下子抓住了我的筆，大聲宣布：“等你還我筆后，我再還給你!”
我真是欲哭無淚。終于，我費盡千辛萬苦，找到了同桌的筆，一場糾紛解決。
甜
六年級的校運動會，我代表我們班參加了100米跑。我在跑道上拼命地跑，忘我地跑，揮灑著汗水。最終，我拿到了第六名，為我們班取到了名次。在其他的比賽項目中，我們班也有不少人獲獎。我為自己驕傲，為班級驕傲!
六年級，我也完成了一個心愿，就是在晨會站在主席臺上。我的作文在區(qū)里獲獎了，終于如愿以償。而且，還是俞校長親自頒得獎呢!我開心極了，努力是成功的墊腳石!
苦
期末漸漸降臨，一絲凝重籠罩在大家心頭。
下課本是喧鬧的，但是現(xiàn)在大家來到學校就基本離不開座位，筆尖在紙上滑動。卷子一張張地塞滿了課桌，課程也被語文數(shù)學占滿了。
“啊!累死我了，作業(yè)怎么這么多啊!”我伸了個懶腰，一臉疲倦�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴又響了，我們還有著做不完的作業(yè)。老師踏著鈴聲，走進了教室：“下面我們聽寫1至8單元的詞語，大家準備一下，我們馬上聽寫。錯誤的重罰�！币宦牭街亓P兩字，我一下清醒了，拼命地往腫大的腦子里塞詞。
“矛盾，天涯海角……”終于，聽完了。結(jié)果也出來了，我錯了兩個，重聽。
為了好成績，有苦才有甜!奔跑吧，儲韜!
辣
玩耍，難免要受傷。
籃球場上攻守聯(lián)防，唯有用身體撞出一條路，才能來到籃下。在比分落后時，攻守愈發(fā)瘋狂，刀劍無眼，勝負只在方寸。我奮力撞開外圍，來到籃下，躍起的同時微微一瞄準，球穩(wěn)穩(wěn)地拋了起來，可人卻滑了一跤，狠狠地砸在地上。球進了，臉上卻多了一條嫣紅，流鼻血了。
我雖然受傷了，但是贏了比賽，總是開心的。
酸甜苦辣，象征著我們的成長，我們更加懂事;酸甜苦辣，預兆著我們的未來，我們更加美好;酸甜苦辣，詮釋著我們的童年，我們更加快樂!
學習中的酸甜苦辣作文 篇14
余余落暉，我愛一彩最美；潺潺溪水，我掬一片最清；回顧行過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡，我難忘那酸甜苦辣。
長大了，回想小時候，發(fā)現(xiàn)酸，那每個人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成長中最難以接受的。那像是雨絲，打落在心上，從心尖一直濕潤到腳底。那也如同在一個狹小的世界，感到一種難以形容的擠壓，以至于呼吸困難�？墒情L大讓我學會了接受酸澀，不讓翻過了那頁的酸澀迷了未來的雙眼。
長大了，回想小時候，我發(fā)現(xiàn)甜，那每個人都喜歡的滋味。
有一個人曾在我出生時，以笑容迎接，有一個人曾在我過生日時，吹滅那最后一根蠟燭；有一個人曾在我睡著時，替我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，而是日日夜夜守候在我身邊的母親。用那甜到心坎的愛裹著我的母親。
長大了，回想小時候，發(fā)現(xiàn)苦，那每個人都不需要的滋味。
天陰沉沉的，不時刮著冷風，刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。成績單要發(fā)下來了。教室里靜悄悄的，只聽見“嘩嘩”的發(fā)成績單的聲音�！皣W啦———”我的心猛地一跳，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里打鼓，翻開成績單。它反躺著，靜默著。一股苦味兒不自覺從心底蔓延而上。
長大了，回想小時候，發(fā)現(xiàn)辣，那令人最受不了的滋味。
辣的味道很復雜又刺激，成長路上，總有辣味使我憤怒。緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓，那樣子像青蛙鼓起的囊，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來，臉脹地通紅，從脖子一直延到耳后，這種辣味的“關公”形象在我身上隨時隨地出現(xiàn)。
成長，有酸有甜，有苦有辣，可是只有品嘗過這些，也才能知道自己是否長大了，懂事了。
學習中的酸甜苦辣作文 篇15
酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉，因為我這十五年里“吃”了很多，并不是用味蕾感覺出來的，而是用心感覺出來的。
先說酸吧。小學在學校里，每天都會有一節(jié)節(jié)惱人的語文、煩人的數(shù)學、苦人的英語交織在課表上向你襲來。每當考完試之后，都會提心吊膽一陣子，擔心自己考不好，回家又得挨罵。當成績公布下來后，老師皺著眉頭，滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調(diào)，就會從辦公室涌出。老師的話酸酸的，我們的鼻子酸酸的，我們的眼睛也是酸酸的，大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的試卷，不知不覺有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導后，走出辦公室，正準備痛改前非的時候，突然又想到了怎么回家過爸媽那關。回到家后，向父母說這次考差了，他們立馬就來一個晴轉(zhuǎn)陰。我爸媽是聽不進去我的那些解釋的。于是，我只能低著頭，鼻子眼睛又開始酸酸的了。
再說甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時，當我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級”紅旗的時候，我的心里是甜的，笑容也是甜的；老師的笑容是那么的甜蜜，眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無一不像吃了蜜一般，從頭頂甜到腳心底。那時候，覺得我能在這個班真幸福。
甜的滋味有，那相反，肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會的就是在初中，那真的叫個多。上一節(jié)課你剛把語文作業(yè)寫完，正準備休息時，數(shù)學老師就來了，仿佛是算好時間的一樣。不一會兒，我就領到了數(shù)學老師給我的“賞賜”。才一會兒，數(shù)學還沒做多少，物理課代表又站起來說還有物理練習冊。聽到這里，我只能在心里痛苦地嚎叫。
我對辣的滋味倒沒嘗到什么，這里就無須提了。
但通過這些讓我明白了一個道理：生活不會一成不變，生活也不會只有一種味道。特別是當我們青春年少，尚且生活在一起的時候，總少不了回味無窮的故事，酸也好、甜也好、苦也好、辣也好，我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜，唱成歌，讓美妙的歌聲永駐在心間！
學習中的酸甜苦辣作文 篇16
我喜歡書法，喜歡練毛筆字。為了書法，我曾有過煩惱，曾想要放棄，但后來還是堅持了下來，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開始學時，我的基礎較差，每次作業(yè)都不合格。拿別的同學的和自己的一比，我嘆了口氣說：“我寫的怎么這么差�。扛鷦e人怎么相差這么遠呢？”此時，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語道。那天我本可以出去玩的，結(jié)果又被老媽叫回來寫字了�！斑@張不可以！”她看了看我重寫的字生氣地說：“怎么寫了這么多，就沒一張好的呢？”沒辦法，繼續(xù)練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學面前炫耀，看了他們的字，我說：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見我這樣，老師拿起我的字語重心長地說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的�！甭犃死蠋煹脑挘夷樕霞t一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書法練好，每當做完作業(yè)，就拿起毛筆“揮舞“起來，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫得興致勃勃，被學校評為“小小書法家”，樂得我心里比吃了蜜還甜。學書法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中獲得快樂。
學習中的酸甜苦辣作文 篇17
我從我的生活中采擷朵朵小花，獻給你，請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜
那一回，我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的游戲，一個人做擂主，其他人輪番向他提問，能順利回答出來，就做擂主，否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行，沒有什么問題把我難住，我不禁飄飄然。
“請你說出‘五岳’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問。
“這還想難住我？張口就來！泰山，嵩山，華山，恒山，黃山�！蔽蚁竦苟棺右粯右豢跉庹f出了答案。
“恐怕沒有黃山吧？”鄭曉瑋反問道。
“絕對錯不了！自古就有‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’的說法�！蔽铱隙ǖ卣f。
誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山，當即喊來徐老師求證。結(jié)果是我搞糊涂了，把衡山說成了黃山。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鉆進去。
學習中的酸甜苦辣作文 篇18
11月3日，我們結(jié)束了第五輪小課題研究??對“步行街優(yōu)點”的研究。盡管時光的浮云掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。
酸。有一次，我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭發(fā)染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來。
甜。我們不甘心，又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，并為我們提供了強有力的證據(jù)。我們高興在歡呼起來，感到陽光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次，我們?yōu)榱藬?shù)清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數(shù)，數(shù)啊數(shù)，好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知，一不小心，一腳踩空，摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想，“咦，剛才數(shù)到哪了？”一轉(zhuǎn)眼，我把快數(shù)好的數(shù)字忘了，無奈，只好重新數(shù)過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數(shù)鐵樹的時候，我正昏頭昏腦地記著數(shù)字，邊走邊晃頭。可是誰也想不到，霉運到家的我又出了霉頭。我正在數(shù)著：“57、58、59、……70”，我長長地舒了一口氣，一回頭，只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來，那個小妹妹就把我撞到在地，并相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數(shù)數(shù)。我爬起來一看，一個白乎乎的東西?在一灘血中，我拿起來一看：“我的牙！”這時，我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究，我終于嘗到了成功的喜悅，也品嘗了研究的艱辛。
學習中的酸甜苦辣作文 篇19
說到飯菜，我便不由自主地想到五味。每道菜，每頓飯，都有它自己獨特的味道，而其中的酸甜苦辣使我記憶猶新。
酸
“酸湯魚來了！”
每到這時，我便會以光速沖向酸湯魚，以迅雷不及耳之勢把它光盤。我為什么要這么做？說來話長……
小時候，我每天早上醒來，都沒有胃口，所以早飯吃的就特別少。老媽看在眼里，急在心里。有一天，老媽把吃剩的酸菜放在了桌子上。從小就好奇的我便拿了塊嘗嘗。不錯，酸酸的很好吃。那天，我早飯吃的特別多。從此，我就愛上了這種酸酸的味道。后來，我才知道酸菜可以開胃健脾。如今我對酸情有獨鐘。
“老板，再來一份酸湯魚�！�
甜
說到甜，我不由得心頭一顫。
小時候，我吃慣了各種“重口味”，卻沒有嘗過平淡的味道。第一次嘗到甜時，還是在幼兒園呢。那天，老師說中午吃糖醋排骨。我饞的垂涎三尺，排骨可是兩三周才能吃一次的好東西啊！
終于熬到了中午，糖醋排骨被端了上來，我便夾了一塊嘗嘗。“哇！這是什么東西？這么難吃！”那種味道，不酸不咸，沒法用詞形容……頓時，一股惡心的感覺涌上心頭。我一口氣把我吃的全都吐了出來。事實證明，我不喜歡吃甜食。
直到現(xiàn)在，我還是這樣。
苦
“身子長，個不大。身上長滿小疙瘩。有人見了皺眉頭，有人見了樂開懷�！笨赐炅酥i面，大家肯定知道了謎底：苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字時，嘴里又仿佛出現(xiàn)了一年前那令人難以忍受的苦味。
三年級時，我體質(zhì)很弱，容易上火。媽媽常把“滅火小衛(wèi)士”苦瓜花樣翻新的端上餐桌。我當然吃不慣苦味，常常一吃就吐，所以吃了的都白吃�；饻绮坏�，小衛(wèi)士就得經(jīng)常出場，我就受折磨，老媽的苦瓜再翻新，再滅火……啊！這簡直就是無限死循環(huán)！
就這樣，我度過了噩夢般的一年。
辣
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛……點亮我生命的火火火……”別以為我在唱歌，這是我真實的生活體驗。
今年五月時，老媽突然喜歡上吃豬耳朵，我也如此。我一向認為豬耳朵不辣，可一件事徹底改變了我的看法。
一天中午，老媽又做了一盤炒豬耳。我餓得等不及了，便拿起筷子瘋狂地吃起來。突然，我吃到了一個辣椒，頓時，嘴里“火”氣沖天。那種辣，無法忍受，無法呼吸……我趕緊喝了兩大杯涼水。沒用！我像一只噴火龍到處噴著火焰。突然，我想到了巧克力可以解辣，便急急忙忙吃了幾塊巧克力。果然，好多了……
知道為什么我要在開頭寫《小蘋果》了嗎？被辣的那一刻，我立刻想到了火。
每道菜，都是廚師精心做出來的，都有自己獨特的味道。人生也好比飯菜，讓我們現(xiàn)在就從完成好每一件點滴小事中，認真體味生活多姿多彩的味道吧。
學習中的酸甜苦辣作文 篇20
同學們，在校園里一定會發(fā)生各種各樣的事吧，一定會品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學校里就品嘗過這些滋味。
酸。在這一星期，我們要進行了數(shù)學考試，考試內(nèi)容是《對負數(shù)的認識》。這一單元很簡單，我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班里好幾個人考了100分！真是萬萬沒想到。哎，心酸，心酸��！
甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協(xié)助老師管理校園安全和衛(wèi)生。我被初選上了，我很高興！每個班初選7個人，四個班，28個人，但只要20個人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經(jīng)過層層選拔，這一星期，我終于當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛(wèi)生，我心里美滋滋的。
苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會�？炱谀┝�，各科老師布置的作業(yè)簡直是堆積如山，在學校完成作業(yè)后，還要回家抄詞語，抄單詞，寫卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個好成績，所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累�。�
辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候，有一次上英語晚自習，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞后，我們一心只想著寫完看電影，所以我就寫得不是特別規(guī)范，比我平時快很多，當我交給老師時，老師很不滿意我的書寫，把我狠狠地批評了一頓。那時，我感覺臉上頓時火辣辣的，真想找個地縫鉆下去。
這就是我的學習生活，酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會成為我人生中珍貴的回憶。
學習中的酸甜苦辣作文 篇21
在學校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？
——題記
酸
小靜是我的同桌，每次語文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調(diào)開。
一次語文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯，交本子的時候，我再加上一個草字頭。
嘻嘻，第二天，聽寫本發(fā)下來了，我全對，但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯，但是下面的事情讓我后悔…
有一次，我生病了，沒聽到重要的數(shù)學課。第二天上學，數(shù)學作業(yè)就是求平均數(shù)（我沒聽到的那一刻）。
天呀！我沒有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學到，我來教你。頓時，我的心里酸溜溜的，后悔不該捉弄她。
甜
小時候，作業(yè)經(jīng)常有思考題，那時，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
學習中的酸甜苦辣作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，短暫的“五一”節(jié)過去了，馬上就要回到學校去上學了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語在“五一”節(jié)中你們都遇上了嗎？在“五一”節(jié)中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個朋友。現(xiàn)在就讓我來傾訴給你聽吧！
酸！“五一”節(jié)里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對孩子無微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。
甜！“五一”節(jié)，我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過我們的小腳丫，像一位水媽媽在撫摩著我的腳，感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭，只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們，我選定了一個位置，眼疾手快地捏住了蟹的背殼，把蟹捉住放進了瓶子里，接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著自己捉的蟹，感覺特別香、特別鮮、特別甜。
苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時，我們家剛好養(yǎng)了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結(jié)果被老鼠咬了個粉碎，被老媽P了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
辣！大熱天吃別有一番滋味�！拔逡弧惫�(jié)，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個人臉發(fā)紅，吐舌頭。
真想回到“五一”節(jié)啊，可時間如流水而逝，一去不復返了，我現(xiàn)在只能是好好讀書，爭取在學習上取得好成績，那么媽媽才能讓我在暑假中玩?zhèn)�痛快！
學習中的酸甜苦辣作文 篇23
我喜歡書法，喜歡練毛筆字。為了書法，我曾有過煩惱，曾想要放棄，但后來還是堅持了下來，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開始學時，我的基礎較差，每次作業(yè)都不合格。拿別的同學的和自己的一比，我嘆了口氣說：“我寫的怎么這么差啊？跟別人怎么相差這么遠呢？”此時，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語道。那天我本可以出去玩的，結(jié)果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以！”她看了看我重寫的字生氣地說：“怎么寫了這么多，就沒一張好的呢？”沒辦法，繼續(xù)練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學面前炫耀，看了他們的字，我說：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見我這樣，老師拿起我的字語重心長地說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的�！甭犃死蠋煹脑挘夷樕霞t一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書法練好，每當做完作業(yè)，就拿起毛筆“揮舞“起來，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫得興致勃勃，被學校評為“小小書法家”，樂得我心里比吃了蜜還甜。學書法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中獲得快樂。
學習中的酸甜苦辣作文 篇24
進入初中，內(nèi)心就像一個“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。
酸之前剛進初中，我充滿了好奇。我想出去走走，到處看看。有時候和“老同學”聚聚；有時和新同學交朋友；有時我們離開教室去運動區(qū)制造噪音。但是后來更多的學習任務壓在我們身上，作業(yè)堆積如山。晚自習的時候，拼命寫作業(yè)，手酸酸的，筋疲力盡。
苦班越來越復雜；新知識越來越難理解；完成作業(yè)就更難了；考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時在我耳邊響起，有時候我也會有和他們一樣的感覺�？荚嚨臅r候我總是很自信，但是考完之后成績會讓我大吃一驚，和我預想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的數(shù)學，內(nèi)心感到壓抑。
家里熱，在父母管教下，不會有太多錯誤。但是在學校，就不一樣了，有時候會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說我同桌沒事干，整天打架。我頓時面紅耳赤，仿佛著了火，燃燒著，不知所措。
初中生活雖然有一些不開心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來越厲害，學習變得有挑戰(zhàn)性。到了初中，內(nèi)容更新穎，尤其是數(shù)學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學方法變得生動有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業(yè)做對了，總會給我?guī)砜鞓�；每一次成功或失敗，總是帶給我無盡的喜悅。我相信，在這個初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會長成參天大樹，結(jié)出累累碩果！
學習中的酸甜苦辣作文 篇25
時間流逝，我們都在長大，但成長道路上不可能一帆風順，避免不了酸甜苦辣。
酸
六年過去了，直到小學畢業(yè)還覺得一切都不真實，畢業(yè)典禮上某同學直呼：“我怎么感覺剛剛一年級的時光還在眼前呢�！睅缀跛腥寺犃诉@句話都有同感。臨走時，想到相處6年的同學即將分別，都停下了腳步，堵在教室門口，場面幾乎失控，有些同學和自己的閨蜜抱一下，或者握一下手，才戀戀不舍的離開，那一刻，感覺酸酸的。
甜
受到老師或父母的表揚，我心里一種小小的成就感油然而生，然后就有一股想笑的沖動，這是從什么時候開始的呢？當然是幼兒園！幼兒園的老師表揚我們是發(fā)一個五角星的貼紙，通常我們會貼在手臂、額頭上，在小小的我們看來，這是一種榮耀，就像吃了蜜一樣，甜甜的。
苦
在小區(qū)的椅子里靜靜的坐下，“姐姐，你陪我玩好不好？”一道稚嫩的聲音打破了寂靜，我裝作聽不見，可這似乎沒什么用，她依然不依不撓的纏著我，我頓時白眼一翻，陪著她跑了半天，精疲力盡的我直到吃晚飯了才回家，心里很郁悶，是苦的。
辣
在補習班一角落寫作業(yè)，突然聽見哭聲，旁邊幾個寫作業(yè)的同學似乎忍不住了，好奇的跑去圍觀，那哭聲絲毫沒有停下來的意思，反而越哭越有勁，于是我也去充當路人圍觀，兩女生紛紛指責著對方，聽說只是因為一塊橡皮。有時候，我們很沖動，就像辣椒一樣。
只有體會過酸甜苦辣，在成長的道路才不會單調(diào)，反而充滿樂趣。
學習中的酸甜苦辣作文 篇26
人們都說成長是多姿多彩、有聲有色的。在成長的道路上充滿了酸甜苦辣。
酸：早晨，是讀書的大好時光，又是睡懶覺的最佳時刻。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思想的斗爭可激烈啦。我左右為難，不知該起床還是繼續(xù)睡覺。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書桌前看書，那種滋味是酸酸的。
甜：有一次，我一個人在家里，因為看不過家里臟稀稀的，于是就拿起拖把把地板全拖了一遍，又把窗擦了一遍，家里頓時煥然一新，看著自己的勞動成果，心里樂滋滋的。媽媽回來又夸了我一番，我的心里別提有多高興了。當時的心情比吃了蜜還要甜。
苦：在星期日時，我在書桌前寫作業(yè)，看著窗口小伙伴們在興高采烈地踢足球，就開始加速寫作業(yè)，當寫好作業(yè)正準備下去玩時，被媽媽當場抓住，我只好乖乖地在書桌前裝模作樣地看作文書，當時就是一個字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。
辣：有一次，我在路上一邊走一邊吃棒冰，吃完后，把木棒順手一扔，被站在路邊的一位老人看到了，于是他嘮嘮叨叨地說：“小小年紀就亂扔垃圾，如果每個小孩都亂扔垃圾，世界要變成垃圾場了……”他就這樣啰嗦個沒完，我就這樣被一個陌生的老頭“念叨”著，臉上頓時火辣辣的。
成長雖然給我快樂，也給我?guī)聿簧贌⿶�，同時，有了成長中的酸甜苦辣，令我懂了很多，也意識到了許多……
學習中的酸甜苦辣作文 篇27
酸甜苦辣是我們的四種味覺，而酸甜苦辣也可以來描述我們的心情。下面就跟著我，一起來看看軍訓時候的“酸甜苦辣”吧！
“酸”：教官總是說：“一個團體需要的是團結(jié)。一個人犯錯，全體都要受罰�！碑斢型瑢W竊竊私語被教官發(fā)現(xiàn)了，那么大家都要練蹲姿。這時候，我感覺十分不服氣，明明我沒有講話，為什么我也要一起受罰？腿蹲得酸酸的，心里感覺也酸酸的。
“甜”：每天下午，學校食堂的阿姨會給我們準備綠豆湯。每次訓練完，喝上一口甜甜的紅糖綠豆湯，清熱祛暑，伴著習習涼風，心里感覺甜甜的。
“苦”：軍訓時，最累的訓練項目就是站軍姿了。有一次，我們站了20分鐘的軍姿。一開始，由于是在陰涼地，感覺十分輕松，心想：就這難度，站30分鐘也沒有問題。但過了五分鐘，我開始冒汗了，慢慢地汗水把我的衣服浸透了，黏在身上，感覺十分地不適。腿也不像一開始那么筆直，有一點彎曲了。但到第十五分鐘的時候，我的眼睛開始模糊不清，漸漸地越來越糊。我心知不好，立馬跟教官申請，到旁邊休息。
“辣”：有時候天公不作美，把大太陽高高地掛在空中，驕陽似火，火辣辣地，把人曬得黑黑的。
漫長又短暫的五天軍訓結(jié)束了，軍訓中的“酸甜苦辣”磨煉了我們的意志，也讓我們體會到團隊精神，更加堅定了我們好好學習，報效祖國的決心和信心！
學習中的.酸甜苦辣作文 篇28
成長，好比一盤世上最值得細細品味的佳肴，當你用心回味時，便能體味到其中的酸甜苦辣，有他們構(gòu)成了一盤精彩的“藝術(shù)品”。
酸
六年級時剛開學，我對課文和知識點都不太熟悉。于是我想自學一些聽不懂的內(nèi)容，例如，語法等。可是踏破鐵鞋無覓處，我愣是搞不懂……我開始為后路擔心，那時心頭就像浸在了檸檬汁里——我這么努力，還是學不會呀！
辣
過了一半學期，我的那些問題都已經(jīng)弄懂，其他方面的學習也都還算一帆風順。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放松下來。偶然的一次，老師突擊考試，我由于懈怠了，竟被打的措手不及，毫無縛雞之力，考了個“歷史新高”！回家后，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿了慚愧和后悔。打那以后我真正認識到，學如逆水行舟，不進則退。
苦
快要期末考了！復習，復習，還是復習！最后那個星期，我很晚才睡覺，確定每科都復習完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來的！每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。復習真的好苦啊，但為的就是最后的甜頭！
甜
想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧？拿成績那天，我雙手顫抖地拿著成績單，雙眼發(fā)光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來，我成功了！這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了：堅持就是勝利，有付出才有收獲。
成長道路上，如果沒有這些“調(diào)味料”，那么就會變得黯然失色；只有走過了它們，人生才會精彩！
學習中的酸甜苦辣作文 篇29
我們班是一個酷愛游泳的班級。我們可以說是嘗試過游泳中的“酸甜苦辣”。
我們愛春泳，春雨綿綿，飄飄灑灑的雨絲好似輕捷柔軟的手指，游泳池的水則好似琴鍵，雨絲滴到游泳池上，仿佛在彈奏著一曲曲優(yōu)雅的小曲。陪伴我們游泳，推進著我們的步伐。
我們愛夏泳，酷熱的夏陽好似一團紅彤彤的火，烘烤著大地。那清涼的池水像清泉流入我們的心田，滋潤了每一塊田地……在夏日的游泳池里，一切酷熱拋到岸上，繼續(xù)受淘氣的太陽公公折磨；泳池的我們則嘻嘻哈哈，不時水花四濺，不時玩起了水中捉迷藏！嘿，人影都不見了！
我們愛秋泳。秋天，果實累累，是豐收的好季節(jié)，我們游泳世界里的“甜”也匆匆趕來。果實收獲，我們也不差，泳技提升了不少。一邊游泳，一邊吃水果，那可是真的享受。即使不吃甜蜜蜜的水果，但看見自己的泳技突飛猛進，心里就會好似吃了水蜜桃一樣甜。
我們愛冬泳。冬天，寒風呼嘯，不停地刮著，刮得人們臉蛋生疼……可是，要是，在冬天的泳池里游泳，可以練習膽量和對環(huán)境的適應，這，便是游泳世界里的“辣”了。剛開始，用指尖輕輕地觸摸了一下冰冷的水，就好似手指尖碑冰封在北極，又好似被寒針刺得傷痕累累。但是，后來下了水，那對有用的熱情瞬間激發(fā)，熱火在心里燃燒，身子都熱起來，更不怕什么嚴冬了……
正是這春夏秋冬“酸甜苦辣”的練習，是我的泳技比平常人突破好幾步。
敢于努力，就會有成功！
學習中的酸甜苦辣作文 篇30
我在一到三年級是一條咸魚，老師眼里我是一名差生！而在四年級的時候，在老師們的鼓勵下，我競選上了路隊長，使我這條咸魚終于翻身了。但在我任路隊長的一學期來，我深深感到做路隊長的酸甜苦辣！
讓我先說說酸吧！當我管路隊時，得不到同學的諒解時，我是有苦說不出，有理無處評！就說說前段時間的事！那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站，而是再跟別人聊天，我又與讓他再次罰站！他到做出了惡作劇，罰站站在了門的中央，把里面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外，他就大聲罵起我來了！我想告訴老師，但老師太辛苦了，這點事我能屈！我壓住了火，心想，身正不怕影子歪！
再說辣吧！我的辣，全班同學都知道，因為我是個大嗓門,急性子！有一回在管路隊時，我班的某同學總是橫沖直撞的，把整個路隊搞個七零八落的，我看在眼里記在心里！下課時，我用委婉地語言說服了他！此后，這位同學排隊就很自覺了！
說到苦和甜吧！讓我想到一句話，先苦后甜！在管路隊時，我的苦我能克服！我不但要計分，要管理，而且我的大嗓門有時要喊破！每天都弄的滿頭大汗，被人家記仇！但到最后想想，我心里甜滋滋的！因為我得到同學和老師信任！鍛煉了我的意志，增強我的能力！從而提高了我的學習積極性！現(xiàn)在的我，我很自信！
路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的！我想，在今后的人生道路上會有更多的酸甜苦辣！
學習中的酸甜苦辣作文 篇31
吃飯有酸甜苦辣，但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話，你就一定要往下看。
酸
每當我看到一些精彩好看的書時，我好像是一個十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的“吃”著�？墒悄�，當我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來。
甜
當然，讀書也是有甜頭的。有時當我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開心的書要數(shù)我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書中人物都以可笑語言來表達自己心里想說的話，書中的人物每個人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開�？梢娮x書也有甜頭吧！
苦
說起苦來，還真的有點呢！一次我在讀《城南舊事》時，我無意發(fā)現(xiàn)英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對小桂子一家的悲苦命運而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……
辣
說起辣。就讓我想起我那些書中的《請為我驕傲》，那本書里寫的是一個男孩在他家后院的樹林里與一條小狼狗認識了，可是后來被他爸爸請來的市長的警衛(wèi)給打傷了，最后小狼狗在市長警衛(wèi)對的直升飛機上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢？它又不會傷害到他們？為什么？
這就是我讀書的酸甜苦辣，我愛讀書。
學習中的酸甜苦辣作文 篇32
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞的名言 ，莎士比亞也是我最喜歡的名人。書好像就是一段人生的經(jīng)歷，有酸，有甜，有苦，也有辣。
我整天快樂地遨游在書的海洋里，書的酸甜苦辣，當然我最清楚嘍！
酸
一個夏天的中午，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著書的樂趣，媽媽大聲喊道：“倩倩，快幫媽媽去買瓶醋。”我支支吾吾地說：“哦，來了！”我走出書房，慢吞吞地、邊走邊看書地走到廚房去，誰知，“嘣”地一聲響，“��！”我這才蘇醒過來，叫道：“我的頭！”原來，我走錯門了，竟然撞在了墻上！
甜
每次去書店，我看到那么多品種的書，真是眼花繚亂、目不暇接。當時，我天真地做著白日夢：真想把整個書店都買下來，那全部的書都是我的了，我有可以細細地、津津有味地品嘗書的樂趣了。
苦
在書的海洋里，我同時也感受到了書中許多小朋友不幸的遭遇。我看了這些苦后，我感覺他們的苦就好象是我的苦。有時看到感人的文章，我情不自禁地流下了眼淚。
辣
因為我整天快樂地遨游在書的海洋里，無時無刻地都在遨游，甚至有時忘吃飯了，又得被媽媽給“炒魷魚”了！啊，味道可真辣��！
“書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯”，這句笛卡兒的名言也說得很對。我們?nèi)司鸵戾塾卧跁暮Ｑ罅�，享受書的樂趣，享受書的酸甜苦辣�?/p>
學習中的酸甜苦辣作文 篇33
盼著，盼著，一年一度的暑假已經(jīng)來了，我和媽媽要去外婆家了，在外婆家的暑假真是豐富多彩啊！
酸
我來到外婆家，看見表妹、四姨都來了。真沒想到，表妹也會來，她來了，我十分不開心，因為我的表妹會跳舞，每次一有客人來，她都會秀一段自創(chuàng)的舞蹈，把客人的目光都吸引過去，大家把我一個人晾在一邊，弄得我的心，酸溜溜的。
甜
四姨每次見到我就說：“小輝，你長高了，還長帥了，學習還這么好……”我聽了開心得不得了，像吃了蜂王漿一樣，反正，她說的我都愛聽。而且四姨每次來，都會帶給我許多我愛吃的零食，有時還會帶我去吃肯德基，四姨對我太好了，我真開心！
苦
剛好那一天，我受傷了，想打發(fā)時間，卻沒料到表妹是個電視迷，她想從我手中搶電視遙控，搶不到就又鬧又哭，還跟媽媽告我狀，媽媽就會從我手中奪過電視遙控，一邊遞給妹妹一邊嘮叨：“孔融四歲就讓梨，你長這么大還不讓給妹妹�！泵妹靡粨尩竭b控器，就朝我做鬼臉，自個兒津津有味地看起電視來。我心里苦哇！
辣
真倒霉，騎自行車的時候竟摔了一跤，把腿摔傷了，更慘的是，腿不管怎么放都疼，像是被火燒一樣辣辣的感覺，把我整得疼死了。這讓我放不得，抬不得，真是老鼠裝進冰箱——兩頭受氣，疼的哇哇大叫。
在外婆家體驗了一次前所未有、豐富多彩的暑假生活，體驗了暑假中的酸甜苦辣，不管經(jīng)歷了什么，都是有趣的、開心的！
學習中的酸甜苦辣作文 篇34
書是我的一位好朋友，它陪我走過了許多坎坷的道路，也陪我嘗過了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏懼的一個字。在我上三年級時的一個星期天，我早已把作業(yè)寫完，從書柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起來。這時，媽媽神不知鬼不覺地來了，我緊張地手中的書都掉下來了，媽媽看到了不讓我看，我不服氣不顧媽媽的怒火，反駁道：＂誰說這些書沒用的？不是有句話叫讀萬卷書行萬里路嗎？＂我本想把媽媽震住，誰知他卻蠻不講理了，一直都說我要看的是語數(shù)英，我沉默了，覺得媽媽不能理解我，媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書使我心中說不出的酸澀。
“甜”是一個令我最開心的字。記得四年級上學期的時候，我看了很多書積累了很多的知識。正所謂＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考試的時候，我把從書中學到的知識應用進去，結(jié)果成績很出色。書讓我嘗到了甜頭。
“苦”一個令我很難堪的字。有一次在我放學回家的路上，邊走邊看，看得如癡如醉，完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹來了個親密的接觸，額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實世界，我嘴角扯出一絲苦笑，不知是怨樹還是怨書？
“辣”想到這個字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補課班，我在桌子下讀書，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師什么也沒說，把我叫到辦公室批評了一頓，書讓我知道了尷尬的滋味……
我要與書相伴，在知識的海洋中暢游，在浩瀚的宇宙中探索。
學習中的酸甜苦辣作文 篇35
在生活中，總有些喜怒哀樂，有些平地起伏，當然也有酸甜苦辣。
酸是吃虧的。自從媽媽生了一個弟弟，我的日子就沒再好過。每次我想要的東西，都被弟弟從手中奪下，真是等閑平地起波瀾。有時，即使是弟弟惹出的事，也要把我罵得狗血淋頭。哎！血淋頭。哎！還不如以前不同意生這個調(diào)皮的弟弟。那樣，爸爸媽媽只喜歡我一個人，對我會特別關心，特別照顧的。哎！
甜是快樂的。當人快樂時，人感覺飄飄蕩蕩，仿佛一陣柔軟的微風。還會將煩惱拋之腦后。有一個笑話一直使我耿耿于懷：有個同學去上廁所，她看見門上寫著：請拄左看。她就往左看。左邊寫著：請往右看。她就往右看。右邊寫著：請往上看。她就往上看。上面寫著：請往下看。她仍然照辦。下面寫著：同學，上廁所時請不要東張西望。
苦是有意見的。我覺得這樣的校服還不如從前，貴是貴了許多，但布料，制作都有些明顯差距。還有，都是很大的，我們都已經(jīng)是六年級的學生了，以后是不太會穿了的。所以應該小一點為好。
辣是難過的。以前，我和好朋友在一起玩耍，覺得非常開心。可是現(xiàn)在，過了一個漫長的暑假之后，好像朋友們有點冷酷無情了。每次聊天提到我，總會說我一些不好的話，這不是開心，而是傷心。
這些酸甜苦辣，使我在生活中有了生趣，不再是那么平淡無味了。
學習中的酸甜苦辣作文 篇36
昨天，我還是一個到處找爸爸媽媽并且依偎在她們懷里的小孩，那時我快樂，我高興！今天，我卻變成了一個少年，不在依偎在爸爸媽媽的旁邊，變成了一只小小鳥，獨自一人飛翔早那蔚藍的天空中，沒有爸爸媽媽的陪伴，我不禁的就想起了他們。但我知道，總有一天我不再是小鳥，不再需要爸爸媽媽雙翼的保護，我將會變成一只在天空中翱翔的雄鷹。
爸爸媽媽不在我身邊，我的生活變的酸甜苦辣，不在一帆風順。
成長的酸。
少年主要是以學習為主，可是那次考完試后，我后悔的哭了，我恨自己為什么不認真學習，我辜負了爸爸媽媽對我的期，因為我是他們唯一的希望。從此，我決定了要好好學習，考個好成績。
從那以后，我每天都認真學習。晚上也刻苦學習，當宿舍的同學進入了的夢鄉(xiāng)時，我還依然在那微弱的燈光下復習，窗外寒風呼呼的吹著，風從窗口吸襲進來，我不禁哆嗦了一下，我的大腦發(fā)出命令快睡吧！但是，我又不想睡，再復習一回吧！
經(jīng)過了很長一段時間的努力，我終于考上了一個滿意的成績，爸媽由衷的笑了，我看見他們笑了，我也笑了，雖然這背后我很苦，但也值得。
成長就是這樣，有酸，有甜，成長的道路上不可能是一帆風順，會出現(xiàn)很多崎嶇，坎坷，但是只要付出努力，不輕易放棄，成功之門中會為你打開的。
學習中的酸甜苦辣作文 篇37
那天，上完第一節(jié)課，我的頭就覺得暈了，在第二節(jié)課上到一半時，媽媽來了。我告訴媽媽我的頭有點暈，有點不舒服。媽媽便馬上帶我去了醫(yī)院。這時我體會到了生病的酸甜苦辣。 酸。那當然是生病時那種不舒服的滋味啦。到了醫(yī)院，我全身無力，腦子里暈乎乎的，像有一塊漿糊似的把所有腦細胞都粘在了一起。醫(yī)生給我量了一下體溫有38度9，接近39度了，怪不得真?zhèn)�人都蔫了。那種滋味，可真是生病時的酸呀。 甜。那是在我生病后媽媽無微不至的照顧。
先是給我買水，再是給我買好吃的，然后用溫柔的話語問我的感覺……我完全沉浸在媽媽的愛中了。 后來醫(yī)生讓我馬上去驗血，驗完后還得去打點滴，就在驗血時我體會到了生病的苦。驗血的滋味可真不好受，你想一支針把你的皮扎破，還刺進你的血管，像蚊子吸血一樣吸走比蚊子多幾十倍的血，想想就惡心、害怕。
當那個醫(yī)生把針扎向我的時候一種疼立刻流遍全身，緊接著，被抽血的地方麻麻的，等針拔出的那一刻，我便又感到一種疼占領了我。隨后我去打點滴了，點滴和驗血一樣的疼，區(qū)別就在于一個是從身體里抽東西，一個是從里面灌東西，但是我也一樣害怕。打了兩支針后，我終于體會到了生病的苦。 辣呢，是在打點滴時，不能大幅度活動，行動受到限制。如果你的行動受到限制，不能干這也不能干那，你肯定會和我一樣，感到辣。 終于，我的病好了，雖然說只是發(fā)燒感冒，但讓我有了不同的感受，感受到了生病的酸甜苦辣。
學習中的酸甜苦辣作文 篇38
在初中剛?cè)雽W的日子里，使我記憶猶新的一件事，就是開學前的三天半軍訓。軍訓讓我嘗到了酸，甜，苦，辣四種味道，下面就讓我一一道來。
酸
在軍訓第一天的時候，教官讓我們站軍姿。這時我聽到教官對我身后的一名女生說：“去，做二十個俯臥撐去�！蔽倚睦锵耄@個人會是誰呢？我的好奇心是我把頭轉(zhuǎn)了過去。慘！我的目光正好撞到了教官的目光。于是我趕緊把頭轉(zhuǎn)了回去。教官說：“看什么看，你也想做嗎？去，俯臥撐二十個，出列！”于是，我走到隊伍前面，“吭哧，吭哧”的做了二十個，我的心酸極了。
甜
下午練齊步走的時候，教官抽出一個同學來，讓我們蹲下看，讓他練齊步走。沒想到，他起右腿，抬的右胳膊，起左腿，抬的左胳膊�；罨钕褚粋�憨態(tài)可掬的唐老鴨，同學們見他這副模樣，個個都哈哈大笑。
苦
軍訓中，一些同學不認真練，教官便讓他們繞著操場跑步，只見他們一個個都把頭抬起，雙腿一直跑個不停。跑完之后，他們個個都累得氣喘吁吁，叫苦不迭。都說軍訓簡直就是魔鬼訓練！
辣
在軍訓的過程中，我們要站軍姿，在站的過程中，太陽公公慢慢地爬上了空中，毒辣辣地照耀著我們，我們就像在一個大火球里，弄得我心里也火辣辣的。
在這次軍訓中，我們有苦有樂，有哭有笑。也讓我懂得了一個道理：在成長的道路中，難免會遇到一些挫折和失敗，但只要堅持不懈，勇往直前，就會贏得勝利。
學習中的酸甜苦辣作文 篇39
新的學期開始了，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一周已經(jīng)過去了，我在這一周體會到了初中生活的酸甜苦辣。
每一次放學回到家里做完作業(yè)后，背誦著繞口的古文，長長的英語單詞，混亂的數(shù)學公式，雖然知道老師的苦心，但是我還是會不滿的嘟囔著：“好多啊，我什么時候才能背完啊！”揉著已經(jīng)背暈了的頭，躺在床上看著旁邊還沒背完的東西，想著背過的東西。這就是我的酸。
每當我坐在明亮寬敞的教室里，認真地聽老師講課，我發(fā)現(xiàn)這也是一種幸福吧！比起那些那些想讀書卻讀不了書的孩子們，那些因為地震而無家可歸的人，我這種生活可能都是一種奢侈吧。起碼我可以和自己的家人、朋友在一起，無憂無慮。能在教室里學習和同學一起進步一起成長。這就是我的甜。
每一天都有一堆的作業(yè)寫的手都酸了，抬頭望了望窗外，星空璀璨，看了看表，已經(jīng)十點了，在小學時我早已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是我現(xiàn)在還有一篇古文沒背，不由得苦笑了起來，每一天都是這么累，初中生活就是這么的艱苦。這就是我的苦。
每一回在教室里和全班聽著老師的批評就感覺很‘辣’因為老師總會因為一些事兒批評我們，記事本忘帶了，小考沒考好，作業(yè)寫的不規(guī)整……都要挨‘罵’這就是我的辣。
初中生活只有三年，一瞬即逝，到三年后再捶胸頓足已經(jīng)晚了，所以我會讓自己的每一天都很充足，都很飽滿。所以不論是酸是甜是苦還是辣我都會努力的。
學習中的酸甜苦辣作文 篇40
雖說書法是一門課程，是一門興趣愛好，但練書法也有不同滋味。不信？你瞧：
酸
“坐好，不許趴著！”“嘿，你怎么握筆的！”看，書法老師又在嘮叨了�？粗切┍焕蠋熣f的同學，我不禁抿著嘴樂。哎呀，不好，老師正向我走來。我大驚失色，連忙練了起來，不過還是沒逃出老師的火眼金睛：“你這個字位置不對，應該這樣—”說著，便寫給我看。一節(jié)課過去了，人根本不能彈動，酸極了！
苦
為了練好書法，老師就給我們這幫小鬼下了一條規(guī)定：要想練好書法，那就每天早上和晚上各練三大張。而且不許亂寫，不然罰十大張。就是因為這個規(guī)定，把我害苦咯！每天，我起早貪黑的寫，利用休息的時間寫。唉，可憐那！
辣
并不是說你去練了書法，你的字就好了。對于這句話，我的確深有體會。
一天早上，我因為睡過頭了，那三張書法我沒有認真地去寫，只是睡眼朦朧的弄了一陣。到了學校，我把作業(yè)交給老。老師對我說：“你呀，你呀，書法要好好練，好好學！”聽了老師的話，頓時我感到臉上火辣辣的。
甜
練書法的過程中，有酸、苦、辣，當然也少不了甜，少不了成功咯！瞧，一個小姑娘正在接受老師的表揚呢！她的臉上笑呵呵的。她是誰？哈哈，是我呀！老師說我非常認真，給我打了“優(yōu)十”我不笑才怪呢！
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”練書法正如歌中唱的，你不努力，成功怎么會來呢！
學習中的酸甜苦辣作文 篇41
每個人都會生病，當然我也不例外。這不，我現(xiàn)在就生病了。
酸
耶！終于到了吃飯的時間，我迫不及待地沖到廚房，端起飯碗，拿起筷子，就狼吞虎咽地吃了起來�？吹搅艘粔K肉，準備去夾，肉卻“不翼而飛”了。我抬起頭，原來被姐姐“偷”去了。她說：“生病，可不能吃太油膩的東西哦！”說完，夾起一塊青菜就往我碗里放。沒辦法只好聽天由命。
甜
不過，生病其實也有好處。爸爸媽媽只要一下班，就問我，好些了沒有，偶然還會帶幾顆糖來呢，吃得我得嘴甜甜的。有時，還會買幾本書，解解悶。哥哥姐姐對我也很照顧，做什么事都讓著我。哈哈，生病的好處可真多�。�
苦
生病還有一點不好，那就是吃藥。每當吃藥時，我總會發(fā)出難過的呻吟。我逃也不是，哭也不是，喝也不是，不喝也不是。唉！生病真是不好呀，要吃藥，要打針，還要花錢，我怎么會這么倒霉，為什么生病要降臨在我身上呀，誰能告訴我呀？
辣
生病了，咳嗽接二連三地襲來，很是難受。噴嚏接二連三地滿天飛，折騰得我心煩意亂！噴嚏這個壞家伙真是讓我討厭極了，我希望它永遠都不要出現(xiàn)在我的生命當中。
生病這個“不速之客”常常趁我們不注意的時候，悄悄的到來。所以我們一定多加注意，不要讓“生病”這個“不速之客”得逞。
學習中的酸甜苦辣作文 篇42
在學校里的一周最終過完了，在這一周我經(jīng)歷了很多事，有酸有甜有苦有辣。
酸
早上一進教室，就聽見同學們議論紛紛，好像都是關于王貝洋的事情，一下子我懵了。
之后直到第三節(jié)課我才解開這個疑問，聽同學們說王貝洋轉(zhuǎn)學了。我鼻子一下子都酸了起來，可是卻欲哭無淚。班級一下子少了一個同學，班里就從此不再像從前那樣熱鬧了，這總會讓人感覺鼻子酸酸的。
甜
這幾天我一向被王教師表揚，一會說我去辦公室?guī)徒處熌脰|西，一會又夸我懂禮貌，每夸一句我就會覺得身體輕飄飄的，連東南西北都分不清了。
每一天中午我們?nèi)喽荚谡J真地練字，我拿著一支幾天沒動的黑筆在紙上寫起來。我覺得自我寫的很差，可是教師過來看說：“不錯，寫得很好！”一聽這話我信心滿滿，十分高興。
苦
這幾天，我正在為一件事苦惱，每星期四都要寫一篇作文，沒辦法這是教師下的命令，誰也無法抵抗。每當這個時候，我就發(fā)愁著文章怎樣下筆。
辣
一至五年級隨著書包變重。每當開學時，書包就加重了份量，第二天，書被掏出來以后書包就變輕了。這時就會感覺一陣辣辣的疼痛向肩膀襲來，手一碰就很疼，我明白這是書包勒的�；氐郊易缴嘲l(fā)上，才感覺舒服點。
在學�？偸撬奈毒闳�，伴我成長。
學習中的酸甜苦辣作文 篇43
每個人都有自我難忘的日子，我最難忘的日子就是學校生活。每個人的學校生活都不一樣，我的卻是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的讓我記憶猶新，甜的讓我興奮不已，苦的讓我想打退堂鼓，辣的讓我感到好刺激。
讓我最高興的事情莫過于得到稿費那一次。上課了教師拿著一張綠色的紙走進教室，高興的對我說：“高晨同學，你寫的《院子里的中草藥》在《小學生學習報》上發(fā)表了，這是你的稿費！”綠色的蝴蝶飛入了我的手中，仔細的看，郵政匯款單，五元，高晨溥收，雖然僅有五元可它是我用智慧換來的，好高興呀！媽媽看到匯款單也很高興，陪我一齊到郵政銀行去匯款，就連柜臺里的叔叔也笑呵呵的說：“這孩子真了不起！”我的心里樂開了花。
真苦！這學期，我在學校里變的越來越苦，第三節(jié)是我最不想上的，最！最！最！艱苦的時候，因為我是籃球隊的隊員，每當這個時候，為了增加體能，體育教師就會不管三七二十一讓我們先圍著操場跑十圈，累死我了！放學，一回到家我就像沒有了骨頭，往沙發(fā)上一攤，有氣無力對姥姥說：“姥姥，快先給我來兩個雞蛋�！蔽易谏嘲l(fā)上再也不想動了，我實在是饑累交迫。
可是我還是覺的學校生活還是開心的多，高興的多，雖然有時苦，可是苦中也有著甜。
學習中的酸甜苦辣作文 篇44
回憶過去，鋼琴已經(jīng)陪伴我走過了八年的時光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了，他已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分，回憶過去，鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終于鋼琴考級完了，必以為可以好好放松的我，卻無法忘記那次考過七級的情景。我本以為考過是十拿九穩(wěn)的事情，于是便不再擔心。直到和同學一起玩到晚上，回家才看到那沒有通過的證書。此時，看到母親憔悴的面容，父親憤怒的表情，我內(nèi)心不知為何，竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉，可是還是一直堅持著，為什么最終的結(jié)果還是不盡如人意呢！心里難過的想哭，但是卻欲哭無淚了。心里像吃了檸檬以后一樣酸。
甜
初中生活，藝術(shù)節(jié)是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悅耳動聽，我主動遂自薦，充當班里的伴奏。當?shù)弥覀兊墓?jié)目是第一時，心情激動得很。我們大聲的歡呼，大聲的叫喊，不顧其他班的同學大驚小怪的眼神，心里樂開了花兒，此時雖然是冬天。但心里暖暖的像個有個暖爐一樣。
苦
每天六個小時的鋼琴，讓我的暑假富有了盲目的色彩，本來輕松的暑假對我來說，變成了噩夢。一天所剩無幾的休息時間，比上學還要累。這是我無法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
【學習中的酸甜苦辣作文】相關文章：
學習中的酸甜苦辣作文08-21
學習中的“酸甜苦辣”作文04-23
學習中的酸甜苦辣500字作文02-07
學習中的酸甜苦辣作文6篇09-27
學習中的酸甜苦辣作文600字09-27
學習中的酸甜苦辣作文3篇08-14
學習中的酸甜苦辣作文650字12-25
學習中的酸甜苦辣作文4篇12-03
學習的酸甜苦辣作文03-31