【精品】我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(通用26篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,歡迎大家分享。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
4.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。
7.天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識(shí)的老師,我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)!
這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺(jué),為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀(guān)一下盛滿(mǎn)珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番,站在長(zhǎng)城之巔,望著祖國(guó)的山山水水,我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪!
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來(lái)了,這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館,去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成?/p>
我盼望著明天下一場(chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,和自己的好朋
友玩,肯定是趣味無(wú)窮!
痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來(lái)要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!
這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識(shí),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著假期計(jì)劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對(duì)了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著,嘻嘻!”當(dāng)然這是玩笑話(huà),我還是會(huì)把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了!比说纳芏虝,我會(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮。
聽(tīng)老師說(shuō)11月25號(hào)就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jī)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長(zhǎng)大了一歲。
現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。
首先,我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。
在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上跟同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下行了。考試復(fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。
上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心跟別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái),好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來(lái),在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂跟別人講話(huà),一定認(rèn)真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計(jì)劃這么做,成績(jī)肯定好!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間。現(xiàn)在,初一了,不在是剛?cè)胄@是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蔽覀儗(lái)一定要緊守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機(jī)可乘。
“寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間?茖W(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習(xí)效率,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃,計(jì)劃學(xué)習(xí),就可以事半功倍。
學(xué)習(xí),首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前三名,年級(jí)前一百名。當(dāng)然,這只是我的第一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開(kāi)始努力、奮斗,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
七年級(jí),我們要繃緊神經(jīng),嚴(yán)格要求自己。我呢,對(duì)自己要求共有四點(diǎn):要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃上的每一點(diǎn);未達(dá)到目標(biāo)就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽(tīng)。
初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習(xí)方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識(shí),而且可以運(yùn)用已學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的'參考書(shū)籍。
我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6
同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會(huì)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個(gè)秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計(jì)劃表。
三年前,寫(xiě)作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話(huà),“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?這道題為什么錯(cuò)?老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫(xiě)到深更半夜,導(dǎo)致我的成績(jī)直線(xiàn)下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽(tīng)講。
在那段時(shí)間里,我倍受煎熬,過(guò)了一段時(shí)間,我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計(jì)劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計(jì)劃表,先制定了一個(gè)星期,后來(lái),一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個(gè)名次。
在這個(gè)星期里,我每天六點(diǎn)起床,吃飯,晨讀到七點(diǎn)去上課,到了學(xué)校開(kāi)始上課,在這期間,我認(rèn)真做筆記,聽(tīng)老師講重難點(diǎn),看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認(rèn)真思考。
下課時(shí),溫習(xí)上課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課知識(shí),整理書(shū)桌,寫(xiě)作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間,回到家,復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過(guò)了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽(tīng)不到媽媽的催促聲了。
好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表吧!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7
從讀書(shū)到現(xiàn)在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。所有對(duì)于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過(guò)家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,快樂(lè)的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、認(rèn)真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。
2、沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3、但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。
4、每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5、在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6、要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8
不知不覺(jué),新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這可是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,先讀15分鐘的英語(yǔ)課文,再讀15分鐘的語(yǔ)文課文。讀書(shū)時(shí),力爭(zhēng)做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語(yǔ)言流暢。
2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。
3、每天上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天清,并認(rèn)真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫(xiě)完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,力爭(zhēng)不出現(xiàn)問(wèn)題。
4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數(shù)”。
5、每天放學(xué)按要求站好路隊(duì),回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。
6、每天閱讀課外書(shū)40分鐘,做好讀書(shū)筆記,每看完一本課外書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。
7、要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)則。
8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠(chéng)信、美德。
雖然一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的學(xué)期!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9
這學(xué)期期末考試成績(jī)非常差,語(yǔ)文77,數(shù)學(xué)84.5。痛定思過(guò),亡羊補(bǔ)牢,認(rèn)真地分析了一下失敗的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè),有應(yīng)付思想。
2、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念:不會(huì)合理安排時(shí)間,不知道自己做事要用多少時(shí)間。
3、做事拖沓,沒(méi)有效率。
4、不積極鍛煉身體,導(dǎo)致身體虛弱,膽小怕事,沒(méi)有獨(dú)立性。
針對(duì)以上原因,準(zhǔn)備在這一個(gè)寒假中有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺,以克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為下學(xué)期能把成績(jī)迎頭趕上做出充分的準(zhǔn)備。
1、為加強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,嚴(yán)格按時(shí)間做事,特制定出假期作息時(shí)間:最遲不超過(guò)7:30起床,午休時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)(不超過(guò)2:30起床),晚上10點(diǎn)前睡覺(jué),不熬夜。
2、上午:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)各做4頁(yè),數(shù)學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁(yè)。
3、下午:寫(xiě)一課的字帖,一道難題和一道動(dòng)手操作題。
4、每?jī)商煲黄魑,每個(gè)星期寫(xiě)一次采蜜本,都放在下午寫(xiě)。
5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。
6、其余時(shí)間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂(lè)、練舞蹈等。
7、做好每一件小事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
人貴有志,人貴有恒,別人能做到的事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒(méi)有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅(jiān)信付出才有收獲,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督我!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇10
“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi),枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)……”冬天走了,春天來(lái)了,正如歌詞中唱的那樣,春風(fēng)寫(xiě)在臉上暖洋洋的,所有的花兒慢慢露出了花骨朵兒,可是梅花卻在悄悄地凋謝,這讓我想起了毛主席在《詠梅》中的一句話(huà):待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
春天無(wú)處不在,在大自然里,在家里,也在學(xué)校里。校園里又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡叫,在學(xué)校原先已經(jīng)光禿的大樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出了葉子,黃黃的草地上已長(zhǎng)出了嫩綠的小草,一些花苗兒也在快速的成長(zhǎng)發(fā)育。校園的天空非常的藍(lán),云非常的潔白,空氣非常的清新,草格外的綠,花格外的鮮艷奪目。小朋友們脫下了冬裝換上了春裝,紅領(lǐng)巾燦爛的陽(yáng)光下顯得更加耀眼,人格外的有精神,連燕子、大雁都回來(lái)啦……一幅生機(jī)勃勃的景象。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。在新學(xué)期中,我有了一項(xiàng)新的計(jì)劃,比如,我要改正我的不好的習(xí)慣和我的壞脾氣。我這個(gè)人,壞毛病還挺多的,比如我的字常常一上一下,一大一小的,我的動(dòng)作也很慢,口算是我的弱項(xiàng)等等,我常犯的脾氣是,動(dòng)不動(dòng)就哭……
我想出了幾個(gè)解決辦法:字寫(xiě)不好,先把字寫(xiě)正;口算慢,每天在家練兩分鐘;當(dāng)你有困難的時(shí)候要告訴爸爸媽媽?zhuān)灰獝炘谛睦铩禾靵?lái)了,在新的一學(xué)期中我要更上一層樓!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已是高年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期新打算,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計(jì)劃:
一:語(yǔ)文方面:
上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。課下以后,我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì)閱讀一些課外書(shū)。閱讀課外書(shū)時(shí),我會(huì)把故事先讀一遍,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解,其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁簦缓笾浪囊馑。閱讀第二遍的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二:數(shù)學(xué)方面:
和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識(shí),課下問(wèn)老師,或者回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì)做一些課外的書(shū)籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯(cuò)題,舉一反三的練習(xí)。
三:英語(yǔ)方面:
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí),回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接我的二年級(jí)生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇12
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。
在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬(wàn)事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。
在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。
通過(guò)以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:
1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。
2、認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話(huà),力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。
3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。
4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過(guò)的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè)電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上!讓我們互相努力,相互競(jìng)爭(zhēng)吧!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇13
今年暑假我在校信通里建了個(gè)博客,在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,他們個(gè)個(gè)都是寫(xiě)作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當(dāng)上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績(jī)。新學(xué)期到了,為了使自己更快地進(jìn)步,我特意為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃,就請(qǐng)大家看看吧!
。1)早上6點(diǎn)半起床,讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的寫(xiě)作。
。2)上語(yǔ)文課時(shí),認(rèn)真做好課堂筆記,這樣可以對(duì)課文理解的更加透徹。
。3)放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)課文,同時(shí)也會(huì)按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)好下一篇課文。
。4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書(shū)上,這樣可以讓我的知識(shí)面更廣一些。
。5)要求自己對(duì)每篇課文都做到熟讀或會(huì)背。
(6)多看書(shū),多摘抄,多練筆。
。7)爭(zhēng)取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯(cuò)別字。
。8)多思考,多感悟。
怎么樣?我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧!我想,就算我的成績(jī)比不上那些博腕們,按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法,我的語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)更上一層樓的,你們說(shuō)是嗎?
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇14
近來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為此我還專(zhuān)門(mén)制定了一份我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定計(jì)劃之前,我先是總結(jié)了我上一個(gè)階段的學(xué)習(xí),分析出我成績(jī)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開(kāi)始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識(shí)一一弄清,學(xué)透,課堂上沒(méi)有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說(shuō)出自己的疑惑來(lái)。
至于晚上有一些自習(xí)課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì)分配到自己的弱科上來(lái),利用這些自習(xí)的時(shí)間來(lái)加強(qiáng)我的弱勢(shì)。
我自己也會(huì)買(mǎi)一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來(lái)補(bǔ)充我在學(xué)習(xí)上還存在的知識(shí)漏洞,存在不懂的問(wèn)題,還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn),將不懂的問(wèn)題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問(wèn)題就只會(huì)越來(lái)越多。
所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。
在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)的主要是假期的時(shí)候。
比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開(kāi)與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的,但從這次后,我會(huì)占用我的周末來(lái)補(bǔ)習(xí)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容。
針對(duì)周末的兩天時(shí)間,我還專(zhuān)門(mén)列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書(shū),該補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容的題目。
在這張時(shí)間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅(jiān)持下去,我的成績(jī)就一定能夠提升上來(lái)。
我的這一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個(gè)月的考試,也期待著下一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇15
兩次月考下來(lái)的成績(jī)我都不太滿(mǎn)意。離滿(mǎn)分實(shí)在太遠(yuǎn)了,媽爸為此都很著急,給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,我該什么辦呢?思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
目前,數(shù)學(xué)是考得最差的,生物第二差,剩下五個(gè)科目成績(jī)都差不多,怎樣安排呢?
1、每天晚上寫(xiě)作業(yè)前,先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識(shí),回顧老師課堂上講解的內(nèi)容,重復(fù)在腦里播放幾次,復(fù)習(xí)筆記,看自已能記住多少知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)老師講評(píng)發(fā)下來(lái)的作業(yè),認(rèn)真看一下做錯(cuò)的題目,用心思考幾分鐘,做個(gè)標(biāo)記,過(guò)兩天再拿出來(lái)復(fù)習(xí),如果再不會(huì),就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復(fù)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子,語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ),背課文,政治,背筆記,全部復(fù)習(xí)完之后再寫(xiě)今天的作業(yè)。
2、先寫(xiě)數(shù)學(xué),在寫(xiě)的過(guò)程中遇到不會(huì)的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會(huì)寫(xiě)就先留著,等寫(xiě)完會(huì)寫(xiě)的再回頭寫(xiě)難的題目,如果再不會(huì)就空著打個(gè)標(biāo)記,等老師講評(píng)再認(rèn)真聽(tīng)講。
3、再寫(xiě)語(yǔ),英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會(huì)的也空著打個(gè)標(biāo)記。
4、做完全部作業(yè),就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容,不懂的和上面一樣打個(gè)標(biāo)記,等老師講課時(shí)再認(rèn)真聽(tīng)講。
5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完,復(fù)習(xí)昨天聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,剩下時(shí)間看課外書(shū),開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本13:20分午睡。周六,周日,寫(xiě)完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),生物,看課外書(shū),外出運(yùn)動(dòng)。
6、平時(shí)每天放學(xué)堅(jiān)持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回,沒(méi)有特殊情況不能停。
制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要實(shí)行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取到最高的境界。我一定能成功,加油!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇16
今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了。可是到了下午,唉……第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話(huà):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了。回去把練習(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了。”“可是老師,你已經(jīng)給我們布置過(guò)……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”
接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃……回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿(mǎn)面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉……別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球……別了,別了!
唉!無(wú)奈地初中生活……
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇17
好的方法,好的安排,會(huì)讓你跟上好學(xué)生的步伐;會(huì)治好你的“考試恐懼癥”;會(huì)讓你知道原來(lái)學(xué)習(xí)并不難。這次,就讓你們看看我一天的學(xué)習(xí)安排:
NO1早上6:00起床,背一會(huì)兒英語(yǔ)課文或語(yǔ)文的重要語(yǔ)段、日積月累等,千萬(wàn)不要在床上背,因?yàn)檫@樣會(huì)重新把瞌睡蟲(chóng)勾起。如果無(wú)法保持清晰的頭腦,我教你一個(gè)辦法——拿一個(gè)用涼水涮過(guò)的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會(huì)把瞌睡蟲(chóng)全部趕走。
NO2中午放學(xué)回家后,就把早上所背的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這樣會(huì)把所要記的內(nèi)容記牢記熟。再想一想,老師在學(xué)校布置的任務(wù)還有哪些沒(méi)有完成,整理一下,如果作業(yè)還有很多的話(huà),就在家里完成一些,到學(xué)校就不用急著趕作業(yè)了。
NO3晚上到家后,就立馬寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后再寫(xiě)幾道自己不太會(huì)的類(lèi)型題,接著就是讀書(shū)了,看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的書(shū)(以前,老師每天晚上還布置讀書(shū)這一項(xiàng),只要老師一不說(shuō),就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上這些計(jì)劃看似簡(jiǎn)單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)和“葵花寶典”?鞓(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)大道!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇18
又是一年暑假,又是新的成績(jī)報(bào)告單。心里有一些不寒而栗。
仔細(xì)看了一下成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)成績(jī)不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時(shí)估的分低,
但我并沒(méi)有泄氣。我仔細(xì)分析找到解決的辦法。
學(xué)習(xí),首先我們要堅(jiān)持,不能半途而廢。初二時(shí),班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績(jī),每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果,成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟪删汀7抡者@個(gè),我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的:
一、每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn),預(yù)習(xí)九年級(jí)的課本。多做易錯(cuò)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試,不因馬虎失分。
二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達(dá)到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。
三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì)舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯(cuò)別字。
五、學(xué)會(huì)整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會(huì)復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成績(jī)提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)
我們也不能光學(xué)習(xí),成為書(shū)呆子,在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗(yàn)生活的活動(dòng)。體現(xiàn)一絲一縷,當(dāng)之不易。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇19
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好。可是好景不長(zhǎng),漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕Γ驗(yàn)樾拍畛晒,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇20
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識(shí),但是比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會(huì)很多。面對(duì)初三的種種問(wèn)題跟困難,我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待,去解決。但這顆平常心,不是說(shuō)放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問(wèn)題,困難,這勇敢地去面對(duì)吧——”
新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:
1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。
2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會(huì)抽出一天來(lái)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類(lèi)的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請(qǐng)教。
5、查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己薄弱的知識(shí),要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快,不能偷懶。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,很多知識(shí)會(huì)沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美,但是我一定會(huì)盡量達(dá)成的。
以前,面對(duì)考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò),生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì)很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對(duì)待。9月2號(hào)要期初考試了,不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語(yǔ)文78,數(shù)學(xué)82,英語(yǔ)80,科學(xué)80。
相信!通過(guò)我的努力,是可以取得成功的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇21
新學(xué)期開(kāi)始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費(fèi)。
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問(wèn)題嘛,我也要不恥下問(wèn),虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來(lái),一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)跟難點(diǎn),最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),不理解跟不會(huì)做的地方,都要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第2天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書(shū),如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識(shí)面。還要每天寫(xiě)五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃這樣了,最后說(shuō)一句:“我能行!”
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇22
暑假收獲:
整體上暑假過(guò)得還是蠻充實(shí)的,7月份基本是每天上午寫(xiě)作業(yè),下午看課外書(shū),每周跑3次800米,每個(gè)周末去打羽毛球?紤]到初二年級(jí)功課的進(jìn)度會(huì)加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復(fù)習(xí)英語(yǔ)和預(yù)習(xí)物理,把英語(yǔ)的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語(yǔ)6。
新學(xué)期目標(biāo):
新學(xué)期目標(biāo)就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平的提高,尤其是英語(yǔ)的選擇題和閱讀題,要有提高。在語(yǔ)文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭(zhēng)取能在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前3名的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:
語(yǔ)文:每周上一次輔導(dǎo)課,堅(jiān)持閱讀意林和讀者,不求對(duì)作文有提高,關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能心平氣和的處理問(wèn)題。練好鋼筆字,提高書(shū)寫(xiě)速度。背誦古詩(shī),了解常用虛詞的用法。
數(shù)學(xué):通過(guò)父母的輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)作業(yè)無(wú)差錯(cuò),爭(zhēng)取在考后能夠精確預(yù)測(cè)考試成績(jī),做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。
英語(yǔ):每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽(tīng)20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語(yǔ)。每個(gè)月復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的語(yǔ)法和詞語(yǔ)慣用法。
體育:每周打羽毛球,每?jī)芍艽蛞淮尉W(wǎng)球,每周堅(jiān)持跑步,爭(zhēng)取能一周3次。爭(zhēng)取在2013年的秋天實(shí)施一次單車(chē)騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。
物理:都是新課,老師也是個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師,所以家長(zhǎng)就要費(fèi)心了。好在是事先已經(jīng)預(yù)習(xí),本學(xué)期的重點(diǎn)放在培養(yǎng)興趣吧,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上看兩本課外書(shū)。
歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物,也都不能忽視啊,這些都是結(jié)業(yè)考的科目,初二的一個(gè)重點(diǎn)就是這些科目都要拿到A。
初二是關(guān)鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個(gè)好成績(jī),初二就要開(kāi)始起跑了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇23
隨著炎炎暑假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿(mǎn)著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話(huà),總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃:
1.關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2.關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。
3.關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。
4.與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。
5.對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢(mèng)想》:
“……最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇24
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標(biāo)在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇25
新學(xué)期開(kāi)始了,我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類(lèi)字跟一類(lèi)字,劃詞語(yǔ),標(biāo)自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,不會(huì)再出這類(lèi)的小問(wèn)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì)聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。
第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音跟聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),做在這里寫(xiě),這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開(kāi)始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好看。后來(lái)我跟媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級(jí),老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級(jí)老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫(xiě)的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇26
假期立刻就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級(jí)了,講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到用心向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí),虛心請(qǐng)教同學(xué)或請(qǐng)教老師。我有很多不足:老師講的不是不會(huì),但卻總是出錯(cuò),一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對(duì)一些難的題,很少出錯(cuò),反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯(cuò)。
于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。
2.沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的資料,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課資料,為第二天的用心發(fā)言做準(zhǔn)備。
3.但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,明白自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。
4.每一天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的資料全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每一天按時(shí)整理課堂筆記,丹田資料當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的狀況不做一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料由難到易逐一解決。
7.每一天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵(lì)著人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對(duì)事件的極大浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。
定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就必須要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗。
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