【熱】學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文1
他用一顆閃亮的愛(ài)心,為特困學(xué)生送去求學(xué)成長(zhǎng)的希望;他用一腔滾燙的熱血,為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)生命的守護(hù)與滋養(yǎng);他用一股堅(jiān)韌的干勁,為完成好本職工作而日夜奔忙。他,郭明義,就是我心中的活雷鋒。
雖然雷鋒犧牲已近50年,但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人,他堪稱(chēng)時(shí)代的道德模范。他將省下的每一分錢(qián)都用在希望工程上,累計(jì)捐資助學(xué)7萬(wàn)余元;他是鞍山市的“獻(xiàn)血大戶(hù)”,獻(xiàn)血總量達(dá)5萬(wàn)多毫升;他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,還號(hào)召身邊同事也加入到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是幾十年如一日的堅(jiān)持,還帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。他就是新時(shí)代的“活雷鋒”。他用自己的愛(ài)心和付出扛起了雷鋒精神的大旗,他平凡又非凡的人生歷程,就像是一本散發(fā)著墨香的教科書(shū),教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪。在祖?guó)大地,像郭明義一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的人少嗎?英雄楊陽(yáng),感動(dòng)世人!青海玉樹(shù)發(fā)生地震,江津區(qū)青年農(nóng)民工楊陽(yáng)在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),不顧個(gè)人安危,奮不顧身,沖在救援第一線(xiàn),勇救7名藏族同胞。他被喻為“見(jiàn)義勇為的英雄”。人間處處有真情,生活時(shí)時(shí)有雷鋒:公交車(chē)上給老人讓座的是充滿(mǎn)朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是武警戰(zhàn)士;為舟曲受災(zāi)人民捐款排著長(zhǎng)隊(duì)的是社會(huì)的公民……
我,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著歷史責(zé)任,那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢(qián);公交車(chē)上看到老人我主動(dòng)地站了起來(lái);看到朋友生病了,我扶他去醫(yī)院看病……在當(dāng)今社會(huì),就應(yīng)當(dāng)有越來(lái)越多的郭明義,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
雷鋒和郭明義是時(shí)代的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時(shí)代的小雷鋒,誓把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧和進(jìn)步作出自己的努力,是我義不容辭的職責(zé)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽(tīng)到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”……雷鋒的經(jīng)典語(yǔ)錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。
小濱是班上一位默默無(wú)聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí),默默地幫助同學(xué)……一次,他的同桌不太舒服,上課時(shí),突然嘔了。一股惡臭襲面而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒(méi)有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒(méi)有埋怨。在他的影響下,幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……
學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛(ài)我校,清潔校園活動(dòng)”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天,忽然傳來(lái)尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關(guān)切地問(wèn)候,他輕輕一笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”于是,他換了左手,繼續(xù)工作著……
小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX(XX)班的XXX,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)心靈家園》人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當(dāng)我在車(chē)上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當(dāng)我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當(dāng)我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從小,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每次當(dāng)我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)推車(chē)運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己工作幾年來(lái)的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車(chē)”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!也感動(dòng)了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
在車(chē)上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會(huì)主動(dòng)給他們讓座,每次他們都會(huì)夸我是個(gè)好孩子;在學(xué)校,每次同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會(huì)伸出援助之手,同學(xué)們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過(guò)馬路,都會(huì)扶著他們過(guò)去,他們也會(huì)回報(bào)以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會(huì)將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實(shí)我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點(diǎn)一滴的做起,爭(zhēng)取做個(gè)雷鋒叔叔似的人。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文4
放學(xué)一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖图敝鴨?wèn):“媽媽?zhuān)阒形绨涯俏话⒁趟偷郊伊藛幔俊眿寢尷业氖,笑著說(shuō):“當(dāng)然送到了呀,你還不放心?”看到這里,我想大家都不明白我們對(duì)話(huà)的來(lái)由,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
中午媽媽送我上學(xué)的路上,路邊有一位年齡較大的阿姨招手問(wèn)路,我們慢慢停下車(chē)。這位阿姨看著很著急,原來(lái)她要去老區(qū)康樂(lè)園附近,可是因?yàn)檎惧e(cuò)了路口,等了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到4路車(chē),想問(wèn)問(wèn)我們還有別的車(chē)可以到達(dá)康樂(lè)園附近嗎?粗⒁讨钡臉幼樱瑡寢岄_(kāi)了口:“這里只通4路車(chē),別的車(chē)更遠(yuǎn)了,別著急,你上車(chē),把孩子送到學(xué)校,我送你到要去的地方。”阿姨顯然高興起來(lái),但是卻問(wèn)了一句話(huà):“你要多錢(qián)?”我看到媽媽愣了一下,緊接著說(shuō):“我還能要你的錢(qián)嗎?”
阿姨坐上車(chē),在她和媽媽的交談中,我聽(tīng)出來(lái)這位阿姨家住盧氏,來(lái)親戚家,因?yàn)閷?duì)靈寶北區(qū)的道路不清楚,一時(shí)迷了路,和家人打電話(huà)也說(shuō)不清準(zhǔn)確地址,只知道坐4路車(chē)可以到兒子家,正在著急中遇到了我們。
在學(xué)校門(mén)口我下了車(chē),看著媽媽開(kāi)著車(chē)遠(yuǎn)去的影子,我真想大聲喊一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!你真是個(gè)活雷鋒!”我真為我的媽媽感到自豪,媽媽?zhuān)俏业暮冒駱樱?/p>
媽媽心語(yǔ):沒(méi)想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來(lái),并且告訴我說(shuō):“媽媽學(xué)雷鋒,我要學(xué)媽媽”。學(xué)習(xí)雷鋒正當(dāng)時(shí),看來(lái),身教大于言傳。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想那么多,只是想幫助一下那位著急的大姐?删褪沁@樣一個(gè)小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意。可見(jiàn),這就是榜樣的力量!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)。”
他對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
因此,毛澤東為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個(gè)三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛(wèi)爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文6
三月,微風(fēng)輕拂,楊柳依依。三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我們又給他了一個(gè)神圣的使命,那就是——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?這些話(huà)大家也許并不陌生,在許多年前,一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的青年便將此作為自己人生的宗旨,從此便開(kāi)始了他平凡又偉大的一生。始終堅(jiān)守在自己的崗位上,做了那一顆平凡又不可缺少的螺絲釘。
曾記否?在洪水面前不畏艱險(xiǎn),即使生病仍去參加抗洪斗爭(zhēng)的是他;曾記否?那個(gè)省吃?xún)用,連一瓶汽水都舍不得買(mǎi),卻將自己的所有積蓄支援災(zāi)區(qū)的是他;曾記否?那個(gè)被挑選參加演出隊(duì)的節(jié)目卻因?yàn)榭谝魡?wèn)題被換下來(lái),心中依舊想的是集體的榮譽(yù)和利益的人是他。是他,那個(gè)中國(guó)解放軍的模范戰(zhàn)士,中國(guó)人民的好兒子——雷鋒!
雷鋒雖然走了,但他的精神是永恒的,那種被我們稱(chēng)作是雷鋒精神的力量是偉大的。這種精神讓我們銘記,鼓舞我們成長(zhǎng),帶動(dòng)我們不斷做好人好事,形成良好的精神風(fēng)貌。
記得有一次,我在校園里和同學(xué)結(jié)伴而行,吹著風(fēng),邁著輕快的步子,臉上帶著歡樂(lè)的笑。迎面的風(fēng)吹來(lái)一個(gè)塑料袋,在干凈的校園里顯得十分刺眼。我們停下了腳步,相視一笑,然后便彎腰撿了起來(lái),扔到了附近的垃圾箱里。我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是臉上的笑時(shí)掩不住的。
這或許是一件很小的事,但這是足以看得出,我們心中有雷鋒,在日常生活中做雷鋒。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做轟轟烈烈的大事,只要在生活中做一些平凡的小事,注意我們的一言一行,都要體現(xiàn)出二十一世紀(jì)現(xiàn)代中學(xué)生的良好品質(zhì)。學(xué)校就像是我們的家一樣,我們要愛(ài)護(hù)我們的家,是我們的校園變成一個(gè)充滿(mǎn)文明的校園。只有從小事做起,我們將來(lái)才有可能為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
三月,讓雷鋒永駐我心,讓雷鋒精神永駐校園吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文7
雷鋒,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他是甘于奉獻(xiàn)的正義化身。當(dāng)然,他也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模。這不,趁著3月5日的“學(xué)雷鋒日”,學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極做好事。
今天晚上,我吃完晚飯后,便在小區(qū)的街道上散步。漫步在綠色道板上,看著周?chē)囊磺校簩庫(kù)o的夜空,涼爽的微風(fēng),還有那如水的月色,一切都是那么和諧、美好。突然,一個(gè)緩慢的身影映入我的眼簾。是誰(shuí)?走近一看,原來(lái)是個(gè)身材矮小的老太太,她正拎著一個(gè)紅袋子,蹣跚地往前走著。看樣子,她的年紀(jì)應(yīng)該有六、七十歲了吧。突然,刮來(lái)一陣寒風(fēng),凍得我打了個(gè)哆嗦。而那個(gè)老太太顯然也有些吃不消了,下意識(shí)地摸了摸雙肩?粗矍斑@一情景,我陷入了沉思……
突然,那個(gè)老太太手中拎著的紅色袋子往下一沉,里面的東西都掉了出來(lái)。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的,很快便滾出去六、七米遠(yuǎn),那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子沖了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟著追,腳步顯得那么沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋(píng)果還給了老太太。她忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)的我心里像抹了蜜一樣甜。接著,那位老太太還硬要塞給我一個(gè)蘋(píng)果,我忙推辭。最后在老太太的堅(jiān)持下,我還是收下了。接著,我?guī)椭咸褨|西拎回家去;丶液螅夷弥莻(gè)蘋(píng)果看了又看,都舍不得吃,心里歡喜極了……
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學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。幫助他人,真是一件快樂(lè)的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂(lè)的!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。
那天,我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng):“我叫少先隊(duì)員!”
事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!本渚涫煜さ恼Z(yǔ)句,熟悉的歌聲徘徊在耳旁。這總讓我們的腦中浮現(xiàn)出一位不曾相見(jiàn),卻又十分熟悉的青年,他就是雷鋒。 雷鋒的事跡已是家喻戶(hù)曉,他的行為感動(dòng)萬(wàn)千。他將自己整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了社會(huì)。
雷鋒走過(guò)的路,留下了處處愛(ài)的跡象,他樂(lè)于助人的精神,我們都要學(xué)習(xí)。只要我們每個(gè)人都像雷鋒一樣,擁有一顆熾熱的愛(ài)心,那我們的世界將開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵,充滿(mǎn)愛(ài)的氣息,留滿(mǎn)愛(ài)的足跡。
你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:趕集時(shí),有很多身體殘缺的人向我們伸出那又黑又糙的手。那時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼與厭惡,但即使這樣,內(nèi)心總有些憐憫。我那時(shí)選擇了回避。
但今后每當(dāng)我見(jiàn)到有關(guān)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)時(shí),我總會(huì)想起那件事。也許我應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,這起碼能讓他過(guò)得溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給多少錢(qián)能解決的!這至少能讓我自己的內(nèi)心好受寫(xiě)。
如果你們也有這樣的心愿,可以讓我們?nèi)ピ囍鲆蛔觯屗麄兊哪樕兊孟裎覀円粯蛹t潤(rùn),讓他們的聲音變得像我們一樣有力,讓他們坐在椅子上,而不是地上,讓那些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》里的演員一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們的眼前時(shí)不再是可怕,而是美麗!
雷鋒精神是開(kāi)在我,們每個(gè)人心中絢麗的花朵。它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),學(xué)習(xí)雷鋒也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。人生短短數(shù)十載,好事何止百?v使身形矮,精神永存在。
今年在我們身邊出現(xiàn)了許多美麗的稱(chēng)呼:“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美教師”!白蠲浪緳C(jī)”擁有一顆最美的責(zé)任心,“最美媽媽”擁有一顆最美的愛(ài)心,“最美教師”擁有一顆最美的善心。他們被稱(chēng)為最美是因?yàn)樗麄儞碛幸活w像雷鋒一樣善良的心。不顧自己的去幫助他人,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài),他們讓國(guó)家充滿(mǎn)了愛(ài),他們讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖人心
愛(ài)是一泓清泉,滋潤(rùn)心田
愛(ài)是一劑蜜糖,填滿(mǎn)心窩
學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文10
老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)后,我終于明白了。
《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我,雷鋒是 汽車(chē)連的一名解放軍戰(zhàn)士,書(shū)中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂(lè)的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊(duì),當(dāng)時(shí)天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見(jiàn)一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問(wèn)他們?nèi)ツ睦。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向,但是雷鋒卻說(shuō)是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒(méi)喝就悄悄地離開(kāi)了。
還有雷鋒平時(shí)省吃減用,連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ),可當(dāng)他聽(tīng)到哪里受了災(zāi),誰(shuí)有困難,他就寄去自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián),還不留下名字。另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺(jué)了,他卻拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著書(shū),只要一有空就讀起來(lái),還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì)。讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的品質(zhì),在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢(qián),積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),把幫助別人當(dāng)成快樂(lè)的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會(huì)的問(wèn)題一定要搞明白!独卒h的故事》這本書(shū)簡(jiǎn)單、易懂,故事生動(dòng),還能給我們很好的教育和啟發(fā),我建議你也去讀一讀。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文11
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎?
從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)?匆(jiàn)一位叔叔,他走著走著錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢(qián)包掉了,待會(huì)找不著了,肯定會(huì)很著急的。”所以我立馬跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,他笑著說(shuō):“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢(qián)包掉了。急忙對(duì)我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)?墒俏医诲X(qián)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的`消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢(qián),由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪有因?yàn)檫@太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢(qián)嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助?墒,我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌,我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔做好事時(shí)快樂(lè)的神情,這總是不住的讓我們這代人也去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的奉獻(xiàn)精神。
記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我在車(chē)站前等了許久,已開(kāi)始蹙起了眉頭,在原地打轉(zhuǎn),等到著公車(chē)的到來(lái)!班洁健蔽冶灰魂嚻(chē)刺耳的鳴叫聲從剛才的抱怨中喚了回來(lái)。我迅速地鉆上了公交車(chē),回頭一看,車(chē)上早已沒(méi)有座位。我只好站在原地,過(guò)了沒(méi)多久,腳底傳來(lái)陣陣的酸痛。過(guò)了一站,有一位乘客下了車(chē),我爭(zhēng)先恐后地奔向座位,暗自慶幸自己的動(dòng)作敏捷,“哈哈,多虧了我是小孩!”我心里甜滋滋的想著。剛一抬頭,目光就撞上了一雙和藹的眼睛。仔細(xì)瞧瞧,她已是滿(mǎn)頭銀絲,皺紋毫無(wú)保留的顯示出她經(jīng)歷的滄桑。我皺著眉頭,手扶著下巴,心里想該不該讓座給這個(gè)老人,可是腿上的酸痛警告著我“不要,不要……”我在位置上猶豫了一會(huì)兒,見(jiàn)車(chē)上的人都爭(zhēng)著給老奶奶讓座,我也站了起來(lái),道:“老奶奶,您來(lái)這兒坐吧!”那位老人緩緩地抬頭,看著我笑道:“你也還小呢,腿也酸著的吧!奶奶身體倍兒棒呢,你自己坐吧!”“不,老奶奶,老師教過(guò)我們,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,敬老愛(ài)幼,多做好事。奶奶,還是您坐吧!”經(jīng)過(guò)幾番推讓?zhuān)夏棠探K于坐了下來(lái)。這也讓我感到十分欣慰。雖然車(chē)外寒風(fēng)凜冽,但是車(chē)?yán)飬s依然暖意融融。老奶奶下車(chē)的時(shí)候,還不忘跟大家道一聲謝。還特地微笑著握著我的手說(shuō):“小姑娘,你可真是個(gè)好人。∵@個(gè)社會(huì),可真是有越來(lái)越多的活雷鋒了啊!”我害羞的低了低頭,“這是我們理所應(yīng)當(dāng)該做的事。奶奶,您別這樣說(shuō),我相信,我們大家各個(gè)都是活雷鋒!”
我不由得感慨,是啊,活雷鋒越來(lái)越多了呢!耳邊又回蕩起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神世代相傳!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文13
三月,飄香的季節(jié)里,陣陣涼風(fēng)吹拂過(guò)了臉面。我們不但引來(lái)了這個(gè)美麗的季節(jié),還引來(lái)了我們的榜樣:雷鋒。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)不時(shí)地在耳邊回蕩。雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!22歲的短暫生命,卻結(jié)成了無(wú)限的為人民服務(wù)。在雷鋒十幾年的為人民服務(wù)中。還記得那一次,一位老太太,換車(chē)吃飯時(shí),車(chē)票丟了,雷鋒聽(tīng)了他的情況,沒(méi)有三言?xún)烧Z(yǔ),直接給他補(bǔ)了一張車(chē)票,老太太剛要道謝她,他已經(jīng)不見(jiàn)了。所以人們親切地用一句話(huà)來(lái)形容他:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!雷鋒雖然只有短暫的22歲,確有上千件好事值得我們學(xué)習(xí)。還記得那次,雷鋒出差,早上帶了五個(gè)饅頭,就出發(fā)了。路上看見(jiàn)了一位婦女,抱著兩個(gè)孩子,腳下還有兩個(gè),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),走過(guò)去抱起孩子幫她,婦女很詫異,但很快明白了,雷鋒問(wèn)了婦女去哪,好巧,剛好和他出差的地方一樣,便和她一起走,到了中午婦女和孩子都餓了,雷鋒看他們剛好五個(gè)人,就把他的饅頭拿出來(lái)給他們吃。當(dāng)婦女問(wèn)他的姓名時(shí),他已經(jīng)走了。也許這只是小事,但你可曾知道:如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)會(huì)邁出一大步呀!
雷鋒,雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人間。毛主席的:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!苯o后人留下了不朽的深印。我們也知道,雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員,是一位偉大的榜樣!
新時(shí)代的我們,是雷鋒的接班人。我們是少年,是祖國(guó)的花朵與希望!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
人們啊,請(qǐng)相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。雷鋒走了,但他的“釘子精神”沒(méi)有走。他的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了,但他的精神與世長(zhǎng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)先鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂(lè)趣。
一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿(mǎn)了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō):“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我的塑料袋里就裝滿(mǎn)了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí),胡啟明同學(xué)向我走來(lái),呵!好家伙,他也干得挺不錯(cuò),手里面也提了滿(mǎn)滿(mǎn)一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來(lái)了,望著大家笑著說(shuō):“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個(gè)人都是勝利者!崩蠋煹脑(huà)一說(shuō)完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文15
盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離,可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來(lái)為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)!
一路青山,一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲,我們來(lái)到了紅梅公園,準(zhǔn)備著開(kāi)始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快,但心里卻為自己捏了把汗,唉!幸虧沒(méi)讀錯(cuò)。
來(lái)到了紅梅閣,接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間,清了清嗓子:“這里……”
此時(shí),老人們聽(tīng)得津津有味,情不自禁地頻頻點(diǎn)頭:“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀!”我一手牽起了一位年老的婆婆的手,一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話(huà)語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩,但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫?huì)拍著我的肩膀說(shuō):“這孩子,好樣的!”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì)睹物思人,想起了自己美好的童年;也許有的老人會(huì)夸口不絕,覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng);也許有的老人會(huì)借景抒情,想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香,聽(tīng)著老人們的故事,看著美麗的風(fēng)景,我變得豁然開(kāi)朗,不再害怕的我繼續(xù)敘說(shuō)著那美麗的景色,古老的神話(huà)與悲慘的遭遇。
這時(shí),一位老奶奶突然問(wèn)起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世澤,讓國(guó)家風(fēng)’的意思嗎?”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有害怕,從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字:“我覺(jué)得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福,是國(guó)家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對(duì)季子的崇敬與懷念!彼(tīng)了若有所思:“嗯,不錯(cuò)。你們是祖國(guó)的棟梁之才,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動(dòng),我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味,還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
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