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值得我學(xué)習(xí)的人作文

時(shí)間:2022-06-08 10:50:12 學(xué)習(xí) 我要投稿

值得我學(xué)習(xí)的人作文(精選24篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的值得我學(xué)習(xí)的人作文,希望能夠幫助到大家。

值得我學(xué)習(xí)的人作文(精選24篇)

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇1

  讓我值得學(xué)習(xí)的人有很多,其中我的媽媽最讓我敬佩。

  有一天,媽媽想打開電視散散心,可是剛打開電視就被看到的景象震撼了。原來是四川汶川大地震了!其中有兩位母女倆也沒逃過去,這時(shí)有一塊大石頭眼看就要砸中她們了,就在這千鈞一發(fā)之際,母親把她的女兒推到了一邊,自己卻被石頭砸中了?吹竭@兒,感動(dòng)的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來。媽媽看到許多人慘死在地震中,還有許多人無(wú)家可歸很可憐,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“葉子,你看到了嗎,以后少花一分是一分,我要把省下來的錢捐給那些需要幫助的人!薄澳悄瓒嗌馘X呢?”我好奇的問。媽媽回答到:“一千元!薄耙磺г!一般人就捐一百元,您為什么要捐那么多?”我不解的問。媽媽不緊不慢地說:“別人捐一百,我捐一千,我只是盡我的所能去幫助別人,跟金錢多少無(wú)關(guān),這是一份愛心!”

  這就是我的媽媽。我為有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇2

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級(jí)譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

  她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。

  她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的時(shí)候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。

  課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個(gè)樂于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好,愛動(dòng)腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯(cuò),她就是我們二(2)班的一班之長(zhǎng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺得我們的班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇3

  一個(gè)炎熱的中午,媽媽燒好菜叫我們吃飯。

  我朝樓梯口大喊:“哥哥,快下樓吃飯!彼f:“噢!”我打開電視,邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來,我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我說:“哥哥,你怎么不下樓吃飯!”“噢!弟弟你怎么上來了?”“你不下樓吃飯,所以我才上來找你。”哥哥說:“我先把這一頁(yè)做完,你在這等一會(huì)兒!蔽夷昧艘粡埖首幼讼聛,我看見哥哥身旁有一本草稿本,上面密密麻麻的。

  終于,哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯,媽媽說:“怎么這么久啊?菜都涼了。哥哥說:“我在樓上寫作業(yè),弟弟在那等我,才這么久!

  哥哥遇到難題就會(huì)認(rèn)真把題目做出來,而我只知道玩,哥哥真值得我學(xué)習(xí)。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇4

  她,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯,都在默默無(wú)聞的工作;她,無(wú)論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻(xiàn)。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我學(xué)習(xí)的英雄。

  每天,當(dāng)我路過百荷公園時(shí),總能看見她,頂著一頭花白的頭發(fā),手拿著清潔工具,不知疲倦地打掃著,公園里,到處干干凈凈、清清爽爽。今天,突如其來的一場(chǎng)大雨傾盆而下,雨就像斷了線的珠子,下個(gè)不停。我撐起雨傘,準(zhǔn)備去超市買瓶飲料,路過百荷公園時(shí),我情不自禁地朝遠(yuǎn)處望去,剎那間,我的眼角濕潤(rùn)了。

  她一個(gè)人在那兒……

  左手拎著一個(gè)簸箕,右手拿著一把掃把,頭與肩之間還夾著一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她布滿皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

  雖然我并不認(rèn)識(shí)她,但是她在我的心里的形象是那樣的高大,她的無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇5

  胖胖的身體,大大的嘴巴,矮矮的身高,她就是我的好朋友——陳波拉。

  她的成績(jī)總比我高,我怎么也追不上她,她得過許多獎(jiǎng):畫畫、唱歌。不管我怎么努力,都比不上她。記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來,我就寫,三十五分鐘過去了,我剛好寫完了。我一看,陳波拉已經(jīng)在檢查了,試卷交上去了。下午,老師把試卷發(fā)下來了,我居然考了99.5分,我再看陳波拉,什么?100分。不是吧?

  還有一次,三年級(jí)上冊(cè)期末,我寫得很快,一下子就寫完了,我根本不檢查,結(jié)果語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)96、英語(yǔ)98、科學(xué)91,總分383分。陳波拉語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)l00、英語(yǔ)100、科學(xué)97,總分397分,班級(jí)第一。

  她除了成績(jī)好,還有品德、智慧。她不喜歡玩手機(jī),不喜歡玩,喜歡閱讀。我們經(jīng)常叫她“書呆子”。作業(yè)里寫的字很好看,像田英章的字。

  你說,她值不值得我們學(xué)習(xí)呀?

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇6

  今天期末考試了,同學(xué)們都早早的回到了教室,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)?晌┆(dú)一個(gè)座位是空的……

  這個(gè)座位上的同學(xué)叫李東,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。他為人善良,還很樂于助人,我們班里有哪個(gè)同學(xué)病了不能上課,他總親自上門補(bǔ)課。他成績(jī)優(yōu)秀,每次的考試和競(jìng)賽他都能拿個(gè)好成績(jī),還為我們學(xué)校爭(zhēng)了許多光。提起他,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都稱贊他。以他的成績(jī),在這次期末考試準(zhǔn)拿前三,但因?yàn)樗谝恍瞧谇暗男_\(yùn)會(huì)的100米短跑賽場(chǎng)上被石子絆倒,使他左手骨折,要在家里休息,同學(xué)們都認(rèn)為他肯定不來參加考試了。我也為他感到可惜。

  考試即將開始,我準(zhǔn)備好了文具,迎接考試。這時(shí),走廊傳來了腳步聲,過了一會(huì)兒,門口出現(xiàn)了一個(gè)左手被繃帶纏著的人,我定神一看,!是李東,現(xiàn)在他應(yīng)該在家里休息才是啊。他竟然來參加考試了,同學(xué)們都感到意外,他能這樣做真不容易!

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇7

  張阿姨是個(gè)不講私情的售貨員。有一次,菜市場(chǎng)來了西紅柿,我一聽到這個(gè)消息,高興得簡(jiǎn)直都要蹦起來了,因?yàn)槲沂亲钕矚g吃西紅柿的。a高興地想:賣菜的準(zhǔn)是同院的張阿姨,她在那兒絕不會(huì)叫我排隊(duì)的,用不了多長(zhǎng)時(shí)間又紅又大為西紅柿就可買回來了。

  想到這里,好象西紅柿那酸甜的什水已經(jīng)流到了我的嘴里。于是,我拿起網(wǎng)兜徑直跑出院子。我來到菜市場(chǎng),排隊(duì)買西紅柿的人圍著菜攤排了足有兩大圈九。我擠進(jìn)去,看見張阿姨正在忙著給大家稱菜,熱情按待著每一個(gè)顧客。我等她幫助一位顧客把稱好的西紅柿裝進(jìn)籃子以后,大聲說:“張阿姨,我買西紅柿。”張阿姨還是繼續(xù)忙著。我想張阿姨平日最愛幫助人,今夭也一定會(huì)幫忙的。

  于是,我又往前湊了湊說:“我買西紅柿!闭媸浅龊跻饬,這時(shí),張阿姨臉上的笑容不見了,顯露出一副少有的嚴(yán)肅面孔,只聽她說:“請(qǐng)小朋友到后面排隊(duì)去!甭犃诉@話,我心想:張阿姨怎么這樣,連點(diǎn)面子也不給……我嘟嚷著去排隊(duì),心里好大的不高興。來到隊(duì)尾,忽然發(fā)現(xiàn)在這里排隊(duì)的,正是張阿姨的孩子,頓時(shí)心里一陣慚愧,我的臉一下子紅了,淚水模糊了我的雙眼,心想:張阿姨,你真是值得我學(xué)習(xí)的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇8

  在我的生活中,有許多值得我學(xué)習(xí)的人,比如,總是忍不住拿起書來讀的常楚迎,有“寫字霸王”之稱的賈子誼,但令我最佩服的人還是我們班的班長(zhǎng)——王文博。

  班長(zhǎng)的父母每天都要11點(diǎn)多才下班,只有爺爺奶奶在家?guī)跷牟┟刻於家?guī)定自己做許多練習(xí)題,甚至把自己都寫得頭昏眼花了也不休息,我想,沒有幾個(gè)人能達(dá)到這樣良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

  記得有一次,王文博和我們打賭,他說他能做到每次考試都考100分,至少99分,只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到,不過,班長(zhǎng)要對(duì)自己放的大話負(fù)責(zé)。沒想到在以后的考試中,他不是考99分就是考100分,真是太了不起了!從此以后,班長(zhǎng)更加努力了,每天晚上都要學(xué)習(xí)到八九點(diǎn),他想要爭(zhēng)取每次都考一百分。

  王文博還是一個(gè)樂于幫助同學(xué)的人,因?yàn)橹灰吹接械耐瑢W(xué)不會(huì)做題,都會(huì)耐心地給那個(gè)同學(xué)講題,直到同學(xué)學(xué)會(huì)了為止。

  他就是值得我學(xué)習(xí)的人——王文博,一個(gè)學(xué)習(xí)努力而又熱心的同學(xué)。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇9

  在我們的生活中有數(shù)不勝數(shù)的人值得我們學(xué)習(xí)的人,她(他)可能是出名的“大人物”,也可能是不出名的“小人物”,他們的高尚品格值得我們一起學(xué)習(xí)。

  還記得暑假的一天清晨,下著大雨,我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著;還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著,他們臉上露出焦急的神情。然后一輛三輪車吸引了我的注意力,騎車的人穿著雨衣,穿梭在人群里邊,她是位環(huán)衛(wèi)工人,大概只有五十多歲,鬢發(fā)已經(jīng)微白了,雖然身體很健壯,但她的神情看上去十分疲勞,皺紋“爬”上了她的臉頰。

  我從小就對(duì)環(huán)衛(wèi)工人很崇敬,雖然他們不是什么“大人物”,但他們用汗水把我們生活的環(huán)境變得很干凈,不會(huì)有什么污染。他們的工作雖然辛苦,但他們從不埋怨,盡心盡力做好自己的這份工作,讓空氣變得更清新,如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),就不會(huì)有我們這么美好的家園。

  我要在這里呼吁:讓我們一起攜手保護(hù)環(huán)境:不要隨地亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要亂丟電池……讓環(huán)衛(wèi)工人們不再那么辛苦。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇10

  雖然我和她是素不相識(shí)的,卻在幾分鐘內(nèi),她留給我深刻的印象……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我乘坐公共汽車時(shí),看到了一幕令人感動(dòng)的事。在半途的時(shí)候一位阿姨上了車,她向車子四周望了望,看沒有座位了,只好無(wú)奈地?cái)D在人群中。

  我看了看那位阿姨,她臉色蒼白,兩腿站不穩(wěn),像生病了似的。迎面吹來的春風(fēng)并沒有使她蒼白的臉紅潤(rùn)起來。一個(gè)小女孩,突然站了起來,對(duì)阿姨說:“阿姨您坐吧!”還扶著阿姨。阿姨見了連忙招手示意,說:“不,不,阿姨還行,你就坐著吧!”一邊說一邊把小女孩推回座位。小女孩關(guān)切地說:“阿姨,這怎么行,看您樣子,一定是生病了,快坐下來休息休息吧”過了一會(huì)兒,阿姨終于被小女孩“制服”了。阿姨只好乖乖地坐下。阿姨熱淚盈眶地說:“小女孩,你真是好心腸啊!”此時(shí)此刻,全車人向她投出了贊賞的目光。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇11

  在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫(yī)生,他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人,消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人,他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。還有??其中,令我最敬佩的就是我的同班同學(xué)—小覃了。

  小覃長(zhǎng)得不高不矮,一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛,眼睛下有著一個(gè)挺挺的鼻子,他有著一張能說會(huì)道的嘴巴,再加上一雙如來佛似的大耳朵,就組成了小覃的臉。

  小覃忠厚老實(shí),為人正直善良,樂于助人,謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我和小覃因?yàn)橐坏李}目吵架了,我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來,我發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)了那道題目,但由于面子問題,我沒有向他道歉,最后,是他先向我道歉,說:“那天我不應(yīng)該吵那么大聲!蔽乙矊(duì)他說:“昨天的那道題目是我

  做錯(cuò)了,而且我還吵那么大聲,對(duì)不起!惫,我們用笑聲解決了這一件事情。

  我要向小覃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種謙虛的精神。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇12

  生活中有許多值得我愛戴的人;有令我尊敬的人;有需要我保護(hù)的人;還有值得我學(xué)習(xí)的人今天我談的只有一個(gè)話題—值得我學(xué)習(xí)的人。

  這個(gè)人是我的一個(gè)親戚。她留著可愛的蘑菇頭型,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)俊俏的鼻子,一張櫻桃小嘴,第一次見面時(shí),她很少說話,看起來很靦腆的樣子。

  在后來的談話中,我得知她因患上了重病而被迫休學(xué)回家治療。那天正是親友聚會(huì),我聽姑姑說,她現(xiàn)在雖然在康復(fù)的過程中,但是,在這休學(xué)期間中,仍然不放松,抓住每一分,每一秒,讓她有大學(xué)學(xué)歷的爺爺來給她上初三上學(xué)期和下學(xué)期的數(shù)學(xué)課,她也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著,為明年的中考做著扎實(shí)的準(zhǔn)備。

  她,不浪費(fèi)每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,休學(xué)了的她,也從來不會(huì)狂玩電腦游戲。愛學(xué)習(xí)的她,時(shí)時(shí)刻刻都拿著一本課外書在閱讀。聽說,她在小考時(shí),直接就考入了蘭州的新東方中學(xué)!每次考試,她都會(huì)脫穎而出,成為學(xué)生中的佼佼者!她就是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人。∨笥褌,這難道不是嗎?

  她,就是我的晶晶姐姐,一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人!

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇13

  在人生長(zhǎng)河中會(huì)有很多值得我們學(xué)習(xí)的人,其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習(xí)的。

  我的同學(xué),他的頭很大,里面裝了知識(shí)和高尚的品質(zhì)。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰,小小的眼睛,長(zhǎng)得可愛極了,為什么說他品德高尚呢?現(xiàn)在讓我來細(xì)細(xì)道來。

  是這樣的,有一次,我忘記帶課外書心里非常著急,被他看到了,他豪爽的把自己的課外書借給了我,我感激的對(duì)他說:“謝謝了,謝謝。”他只是笑著搖頭,因?yàn)樗褧杞o了我,所以閱讀課只能看語(yǔ)文書了。這件事,讓我非常感動(dòng)。

  有一次,我在吃零食,吃了很多,吃完后就把垃圾扔在了桌子下面,沒去管。被他看到了,他直接撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,并沒有任何怨言。我心想:這才是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員呢!

  沒錯(cuò),他就是我們班的衛(wèi)生委員,我覺得被別人幫助很快樂,同時(shí),幫助別人更快樂了。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇14

  在暑假里,我哥哥每天都會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  我哥哥早上六點(diǎn)起床洗漱完畢,就背上書包去學(xué)習(xí),到下午才回來就馬上到樓上寫作業(yè),直到吃飯了才下來吃飯,吃完又上樓寫作業(yè)。一直寫到半夜才睡,我哥哥還是每天這樣重復(fù)著,一天到晚從不休息。

  今天我哥哥不用上課,我想今天哥哥可以陪我玩了?墒歉绺邕是一直在寫作業(yè)、看書、打卡。哥哥還說:“早上腦袋最清醒,早上還要背書,早上的時(shí)間最保貴!

  哥哥有時(shí)候還教我怎樣做難題,我聽得津津有味,我不會(huì)的哥哥都幫我分析,而且這幾次聽寫總是滿分,我都大吃一驚,因?yàn)橐郧拔腋绺缍疾坏揭话俜郑疫非常差。

  要是我能像哥哥一樣聰明那該多好,哥哥真值得我學(xué)習(xí)。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇15

  生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷,畫中展現(xiàn)了我和她難以忘懷的童真童趣,我悄然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn),我決定向她學(xué)習(xí)。

  她聰明。在課堂上老師提問,同學(xué)們疑惑不解,正努力思考時(shí),她毫不猶豫地舉起了手,正確的回答了出來。老師和同學(xué)們都公認(rèn)她是所有問題的“克星”。

  她能干。她生活在一個(gè)農(nóng)民家庭,父母經(jīng)常外出做工,放學(xué)不僅要去接小妹,還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃,她在家時(shí)十分勤快,幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  她好讀書。每次下課,她都不會(huì)和其他同學(xué)一樣出去嬉戲打鬧,或是閑著什么事也不干,而是自己一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書、做下一節(jié)課要上的課文的筆記,她從不松懈,永遠(yuǎn)都像是在和時(shí)間賽跑。

  她樂于助人。在考試時(shí)如果有同學(xué)忘記帶筆或尺子,她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來借給那位同學(xué)。記得有一次,我的椅子壞了,坐起來歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的來到學(xué)校,偷偷地把自己的椅子和她的換了一下,便高興的走出教室。當(dāng)下午她來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的椅子壞了,沒有任何抱怨,第二天自己從家里帶工具來修椅子?粗粗,我的臉變得滾燙滾燙的,羞愧極了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我們班的班長(zhǎng)。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種好讀書、樂于助人的品質(zhì)。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇16

  要問一位值得我學(xué)習(xí)的人是誰(shuí),我會(huì)回答:是我外婆。

  我外婆已七十多歲了,家住花蓮的石牌村,臉上滿是皺紋,這可能是她平食過度勞累有關(guān)吧,一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高,她還挺堅(jiān)強(qiáng)的。

  我聽媽媽說,我外公早逝,那時(shí)我媽媽才初中,小姨還在上高中,舅舅上大學(xué),這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上,可她從沒叫過一聲苦一聲累,硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷,而且?guī)途司俗隽诵路,真是不容易呀?/p>

  現(xiàn)在總算熬出來了,享享清福了吧。可她仍是很擔(dān)心,今天忙忙這個(gè),明天幫幫那個(gè)。當(dāng)然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病,總是愛咳嗽的我,每到這個(gè)時(shí)候,只要外婆知道,總會(huì)放下手中的事來照顧我一段時(shí)間,再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒時(shí)間,但她還是會(huì)下午來。每次我到她那裡去玩,她總是會(huì)做我喜歡吃的菜,等我們吃完了才去吃我們剩下的。

  我外婆很善良,我還沒看過她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調(diào)皮,經(jīng)常玩出一些麻煩事情來,外婆總是在后面給我們打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水,我一不小心滑了進(jìn)去,我就哭起來,外婆立刻放下手中的是來把我拉上來,幫我換上乾凈的衣服,也沒罵我一句。

  我外婆就是這樣一堅(jiān)強(qiáng)、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人,因此她是值得我學(xué)習(xí)的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇17

  瞧!那個(gè)人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴,正坐在門口專心地讀書的女孩,她具有助人為樂的品質(zhì)。

  一次,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲覜]有看到門口黑板上寫的要帶鉛筆,橡皮,尺子,圓規(guī)。所以我忘記帶尺子了,當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí),她看了看,就信心不足地做了起來,可我一看卷子,頓時(shí)呆住了,因?yàn)槲乙坏李}要用尺子的,可我沒帶啊,怎么辦呢?我憂心沖沖地地寫起來,當(dāng)我寫到那題時(shí),我像熱鍋上螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),坐在旁邊的冰冰剛做到到這題,她剛拿起尺子。忽然覺得我心神不定,又看了看我的文具,好像明白了什么,便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷,給我一半。我接過一看那是一把全新的塑料尺,上面有好多漂亮的圖案,我握著它,心里充滿感激,但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我沒來得及多想,急忙用它做好了那道題,“叮鈴鈴”,下課的鈴響了,冰冰第一個(gè)交卷,我緊接著也交了卷,急忙跑出去追上冰冰,對(duì)她說“把這把尺子給我我去買一把新的還給你。”她微微一笑地說道“算了,這把尺子我用吧!”我看著她,心里充滿感激,可嗓子像被什么東西卡住一樣,什么話也說不出,半天才冒出一句話:“謝謝你!

  以后,當(dāng)我和她一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我看見她用的那把尺子時(shí),我的心又一次沸騰了,我要學(xué)習(xí)冰冰,做一個(gè)助人為樂,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇18

  在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有和藹可親的老師、為人民服務(wù)的警察其中,就有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同班同學(xué)。

  她個(gè)子不高,粗粗的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,還有一張能說會(huì)通的小嘴巴,圓圓的臉蛋笑起來特別的可愛。

  她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。她成績(jī)優(yōu)異,但從不會(huì)驕傲。老師和同學(xué)都對(duì)她贊不絕口。我很欣賞她的人品,樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn),所以她有很多朋友,每個(gè)和她做朋友的,學(xué)習(xí)方面就不用憂愁了。

  一次自習(xí)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地做著老師補(bǔ)置的數(shù)學(xué)題。這時(shí),她的朋友李莞瑤有一題不會(huì)做,便向她投去了幫助的目光,她看到了,便快速走到李莞瑤的坐位上,彎下腰,細(xì)心地為李莞瑤講解題目,不時(shí)在草稿本上寫數(shù)字。幾分鐘后,李莞瑤轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,很不好意思地對(duì)她說:“我還沒弄明白!彼恍,并對(duì)李莞瑤說:“沒關(guān)系,可能是我講太快了,我再講解一次給你聽,你就會(huì)明白的了!崩钶脯庉p輕地點(diǎn)下頭!焙芸,李莞瑤學(xué)會(huì)了那道題,笑瞇瞇對(duì)她說:“謝謝!”我在一旁靜靜地看著這些,心里不僅在想:“她真是個(gè)樂于助人的好同學(xué),這種品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!

  她是老師的好幫手,同學(xué)們的快樂伙伴!對(duì),同學(xué)們猜對(duì)了,她就是我們的班長(zhǎng)——羅鈴惠。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇19

  在我眾多同學(xué)當(dāng)中,令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習(xí)刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得有一次,快要下課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),讓我們先作,“叮零零,叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了,只見舒超還埋頭在寫著什么。我走過去一看,原來,她正在聚精會(huì)神地寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢!我輕輕地叫了一聲:“舒超,咱們出去玩吧!”嗬!你瞧,她那認(rèn)真勁連我在叫她都不知道。于是,我便又叫了一聲:“舒超,咱們出去玩吧!”此時(shí),她才聽見了。她放下手中的筆,對(duì)我說:“舒超,你忘了,老師常對(duì)我們說的那句格言”“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有嗎?我們應(yīng)該只要有時(shí)間,就學(xué)習(xí),你說,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:是呀,我們應(yīng)該只要有時(shí)間,就學(xué)習(xí)才對(duì)。于是,我也不例外舒超一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

  還記得有一次,我和舒超一起在上學(xué)的路上,當(dāng)我無(wú)意朝舒超看去時(shí),只見她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過去一看,只見那張卡上寫著幾個(gè)英語(yǔ)單詞。噢!我明白了,原來,她是在背英語(yǔ)呀!我問她:“舒超,別背英語(yǔ)單詞啦!看看風(fēng)景,小心傷著眼睛啰!”可舒超卻說:“難道你忘了老師常說的那句格言’時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有’嗎?”

  看來,“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時(shí)間來,不是看課外書,就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇20

  在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的.老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對(duì)我說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢,干什么都要有個(gè)好身體。

  爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識(shí)淵博,講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。

  我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭犃藸敔?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書包。

  我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇21

  她,黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,身穿一身花色的衣服,一副很愛學(xué)習(xí)的樣子,她,就是——邱羽芊。

  一次,我們要考試,我翻了一下書包,想拿出文具盒,但是,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的文具盒沒有帶!我非常著急,連忙向四周的人借筆,可是其他人都只帶了一支筆,怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)惟有邱羽芊帶了好幾支筆,我只能向她借了,說:“邱羽芊,借我一支筆,好嗎?”我原本以為邱羽芊不會(huì)借的,正在犯愁的時(shí)候,邱羽芊聽到我要向她借筆,一臉興奮地說:“借你,以后可不要不帶了!闭f完,便埋頭寫起來,我接過她借給我的筆,心里仿佛有一股暖流,滋潤(rùn)我的心田。

  還有一次,我們和邱羽芊在公園玩游戲的時(shí)候,“哎呀!”一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,抬頭一看,只見有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí),不小心摔跤了,鮮血直流,我們見了慌成一團(tuán),好像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),邱羽芊急中生智,連忙喊大人來,有許許多多的大人過來幫助我們。不久以后,小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了,又過了不久,我媽媽來了,連忙對(duì)我說:“是誰(shuí)叫的大人啊!”“邱羽芊叫的,”我們異口同聲地說。媽媽請(qǐng)我們吃飯,還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想:我一定要向她學(xué)習(xí),也樂于助人!蔽铱纯辞裼疖罚陂_心地笑呢,看看邱羽芊笑了,我也會(huì)心地笑了。

  邱羽芊,她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇22

  我的鄰居欣然是一個(gè)天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小,總是穿著一條粉色的連衣裙子,卷曲的長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦,但有著精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,櫻桃小口似胭脂。

  欣然不僅外表美麗,而且品德也美,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

  暑假里的一天,我去滿客隆買魚。剛一進(jìn)門,就看到一條“長(zhǎng)龍”。我走到柜臺(tái)前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉,真是難逢的新鮮貨,可是那隊(duì)都排到大門外去了。這時(shí),我眼前一亮,咦!這不是欣然嗎?我高興的跑過去,邊說話邊往隊(duì)里站,也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了,欣然用驚異的目光看著我,小聲說:“知函姐姐,你也買魚嗎?怎么不排隊(duì)呀?”我滿不在乎地沖她笑了笑,做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前走。她突然大聲說:“買魚不排隊(duì),真不害臊!”

  我的臉騰地一下就紅了,發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我跑出了滿客隆。

  回到家,我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門,欣然手中拎著兩條魚,喘著粗氣說:“知函姐姐對(duì)不起,都怪我剛才語(yǔ)氣不好!甭犃怂脑挘翌D時(shí)感到羞愧難言。欣然雖然比我小,可她的言行比我高尚得多。

  打那以后,我更喜歡欣然了,我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇23

  她,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她的學(xué)識(shí),她的禮貌,她的一切,都值得我去學(xué)習(xí)。她,就是我的媽媽。

  我的媽媽是高材生,但這不是我想要向她學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因,我想要向她學(xué)習(xí)的是她學(xué)習(xí)態(tài)度。很多人會(huì)說人到了一定的年紀(jì)就會(huì)不愛學(xué)習(xí)了,但我的媽媽不是,她在生我之前就是他們公司的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí),在她生下了我,休完產(chǎn)假后,就回到了工作崗位,繼續(xù)帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí),使得他們公司的效益只有越來越好,沒有停滯不前或者落后的時(shí)候。

  她在待人接物這方面,也值得我學(xué)習(xí)。她不是圣人,也有著不怎么喜歡,甚至可以說討厭的人,但她卻從來沒有過不尊重人的時(shí)刻,哪怕是對(duì)待討厭的人,她都能夠做到禮貌對(duì)待,這些都讓我看在眼里,由衷地佩服。最讓我印象深刻的,是我六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假。媽媽帶著我去書店買書,在書店里遇到了她讀書時(shí)代或者說我這一生唯一討厭的一個(gè)人,那個(gè)人仗著了解我的媽媽不會(huì)還嘴或者還手,當(dāng)著我的面,對(duì)她說了許多表面上是夸贊,實(shí)際上卻是貶低的話,而我的媽媽,她就像一個(gè)菩薩似的,一直保持著微笑,等到那個(gè)人不說了,媽媽才微笑著說:“如果您說完了,那我們就走了!

  這件事讓我看到了我的媽媽的忍耐力,也看到了媽媽的修養(yǎng)。這樣一個(gè)修養(yǎng)極好的人,又有什么理由不成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象呢!我在生活中,時(shí)常會(huì)偷偷觀察我的媽媽,將她那些值得我學(xué)習(xí)的地方,深深刻在腦海中,以備未來我自己遇到這些事情時(shí),可以做得像我的媽媽那么好!

  她,是我的媽媽,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

  值得我學(xué)習(xí)的人作文 篇24

  同學(xué)韓欣悅,個(gè)兒不高,瘦瘦的,有點(diǎn)單薄,齊耳的短發(fā),微紅的圓臉,一雙不太大的眼睛,從外表看,她顯得很普通。

  認(rèn)識(shí)韓欣悅,是在新學(xué)期開學(xué)那天。當(dāng)時(shí),班干部還沒有選舉,值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些,可還能將就著上課,但黑板沒人擦,老師怎么講課呢?可是同學(xué)們由于彼此不熟悉,誰(shuí)也不想冒“尖”。我本想去擦,但怕被人說成“出風(fēng)頭”,也就沒站起來。

  眼看上課鈴就要響了,這時(shí),有位女同學(xué)站了起來,走到講臺(tái)前,拿起黑板擦,擦起了黑板。由于她個(gè)子矮,老師寫的字又靠上,她夠不著,擦得很費(fèi)勁。起初,她踮著腳一起一落地擦,但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起來很吃力。

  我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰(shuí),同桌撇撇嘴,輕蔑地答道:“韓欣悅唄,她最好表現(xiàn)了”。聽了同桌的話,我頓覺兩頰發(fā)燒,心想,為什么韓欣悅不怕同學(xué)的嘲諷,而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?

  開學(xué)一段時(shí)間后,同學(xué)們都互相了解和熟悉了,原來,韓欣悅勞動(dòng)積極,熱愛班集體。韓欣悅平時(shí)愛說愛笑,但有些時(shí)候卻是沉默不語(yǔ)的。

  那是一天下午,課代表剛把作業(yè)本拿回來,就被一擁而上的同學(xué)包圍了,大家你抽他拽的,一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了,還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了,立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本,掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水,交給了課代表。課代表拿著本子感激地說:“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑,就默默地回到了自己的座位上。

  我看著默默地做著這一切的韓欣悅,一種欽佩之情,一種自責(zé)之感,一齊涌上心頭。韓欣悅——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

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