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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2022-10-25 11:14:51 學(xué)習(xí) 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)生活作文300字26篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)生活作文300字26篇

  學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  我在學(xué)校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——老師讓我們看電影《開學(xué)第一課》的時(shí)候,同學(xué)們流下了酸酸的眼淚,教室里就像是快被沖走的樹木一樣,讓人感動(dòng)不已。

  甜——課堂上有一件糗事,有一位同學(xué)以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學(xué)說“mynameis豬圈”。讓我們班同學(xué)笑的前俯后仰。

  苦——我在校本課程里學(xué)了好幾遍交叉步都沒有學(xué)會(huì),也沒跟上。后來我們?nèi)ゲ賵錾暇毩?xí)了好多次才學(xué)會(huì),F(xiàn)在回想起來還有點(diǎn)苦呢!

  辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚丸呢?正好,老師發(fā)現(xiàn)我沒有聽課,就提問我說:“三乘以六等于幾呢?”我說:“牛肉丸,小魚丸!蓖瑢W(xué)們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們?yōu)槭裁葱δ兀俊痹瓉硭麄冊(cè)谛ξ一卮疱e(cuò)問題了。頓時(shí),我的臉一下子紅的像兩個(gè)粉嫩的小蘋果,火辣辣的。

  其實(shí),在我們學(xué)習(xí)的過程中,還有更多的味道呢!同學(xué)們,你們找到了嗎?

  學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  步入初中,總是會(huì)有一些新的嘗試。比如社會(huì)實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個(gè)活動(dòng)很有吸引力,同學(xué)們都特別開心。

  第一天,帶著期待到了惠興中學(xué)。時(shí)間過的很快,才一個(gè)上午的時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當(dāng)我正在思考這件事的時(shí)候,老師已經(jīng)給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。

  講座很有意思,講的是保護(hù)環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認(rèn)識(shí)。這點(diǎn)我覺得我們的同學(xué)都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。

  一天半時(shí)間,社會(huì)實(shí)踐第一階段結(jié)束。接下來,進(jìn)入布藝課堂。本來以為會(huì)比較乏味,后來發(fā)現(xiàn),比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的任務(wù)有三個(gè):鼠標(biāo)墊,夾子和小掛件。小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯(cuò)。

  兩門課程,我的總分是9分多,不錯(cuò)不錯(cuò),我對(duì)自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會(huì)實(shí)踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識(shí)的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因?yàn)閷W(xué)習(xí),無知的我們變得博古通今;因?yàn)閷W(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是覺醒,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是神通。當(dāng)今社會(huì),擁有學(xué)問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學(xué)習(xí),是它帶給了我無窮的樂趣!

  小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認(rèn)讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會(huì)自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對(duì)同一個(gè)問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個(gè)小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對(duì)困難不要只會(huì)逃避,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),去突破,去創(chuàng)造,才會(huì)勝利。在閱讀這本書的時(shí)候,我時(shí)常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)打抱不平,有時(shí)憤憤不平`````

  無知比貧窮更可怕,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  數(shù)學(xué)王國真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級(jí)。旅途中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識(shí),就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。

  這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級(jí)已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識(shí),奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識(shí),對(duì)于上五年級(jí)的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。

  分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。

  回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。

  下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。

  不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。

  這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇7

  現(xiàn)在,有些學(xué)生會(huì)覺得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺得。在學(xué)校上課其實(shí)很快樂,可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺得做作業(yè)是耽擱時(shí)間,還不如看電視。

  我的夢想是做一位老師,為祖國培育人才。如果未來科技發(fā)達(dá)了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

  以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動(dòng),桌子不能移動(dòng),電腦也不能移動(dòng),這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書,每天空手去空手回,只裝了知識(shí)回家。這樣一來,視力與長高的問題就解決了,真是一舉兩得!

  作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動(dòng)批改后,電腦就會(huì)自動(dòng)打開程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問題就解決了。

  還有學(xué)習(xí)是一種快樂的問題。在課堂上,老師可以通過學(xué)生們喜歡的方式進(jìn)行傳遞知識(shí),比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁,布置游戲,通過游戲來學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)。

  讓我們快樂學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇8

  我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。

  讀高中的時(shí)候,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們,對(duì)我們說,熬過了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進(jìn)入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個(gè)人選擇,自己安排,十分自由。

  進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真,現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說一點(diǎn)兒都不—樣。

  真實(shí)的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的,有讓做調(diào)研的,有讓寫書評(píng)的,還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒,后來寫的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。

  其實(shí),大學(xué)期間,我們有很多課外時(shí)間,可以任意支配。只是,我大部分時(shí)間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開始參加一些社團(tuán),多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。

  并且,我跟幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時(shí),半個(gè)學(xué)期下來,雖然辛苦,但是身體確實(shí)結(jié)實(shí)不少,收獲很大。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由,是因?yàn),太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)槊看胃冻龆加惺斋@,讓我感到很充實(shí)。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇9

  我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周。

  每天,我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的時(shí)候我會(huì)在書上圈劃重點(diǎn),還會(huì)跟著老師一起讀讀寫寫,我越來越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。

  上完課表上安排的課以后,我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè),然后把語數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快,我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的。

  除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng),美術(shù)老師會(huì)要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒,書法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺得這些天過得很充實(shí),天天在家可以看很多的書,聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影,這讓我們?cè)鲩L了許多的見識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補(bǔ)充營養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。

  因?yàn)橐咔檫沒有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間,努力讓自己取得更多的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇10

  中學(xué),這是一個(gè)對(duì)我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語!

  短暫而又漫長的兩個(gè)月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時(shí),我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個(gè)人都全神貫注地聽課,不時(shí)傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測等著我們,不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇11

  這個(gè)星期好奇怪。已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。

  不是,此刻,該是困的時(shí)候了。我坐在窗邊,陽光斜斜地透過玻璃射進(jìn)來,毫無偏見地照在我身上。冬天來了,有點(diǎn)冷,看到這么好的'天氣,有陽光安慰我,是一種難得的享受。我有點(diǎn)忘乎所以,貪戀這難得的陽光。我靜靜地立起書本,慢慢埋下頭。

  老師在講臺(tái)上吐口水,說得很開心。如果是以前,我真的會(huì)認(rèn)真精力充沛的聽課。但是,我不知道今天發(fā)生了什么,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)?隙ㄊ且?yàn)樘柼昧。我安慰自己,不自覺的就摔倒了,眼皮開始打架。

  突然,一聲巨響,我本能的彈了起來。站在我面前的老師臉色很難看,他的指針在親吻桌面。不用猜,剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個(gè)人一下子清醒了許多,茫然的看著老師。我很想說這不是我的本意。我無法控制地被困住了,就像鴉片癮君子一樣,控制不住自己。

  可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課,我還是無精打采,懶洋洋的。鈴聲一響,大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室,今天不在狀態(tài),真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。

  這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇12

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時(shí),樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們?cè)谡f說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇13

  學(xué)習(xí)是陽光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,個(gè)性是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游……

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么好處?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇14

  生活千變?nèi)f化,有時(shí)好似在一輛過山車上來一次瘋狂的旅程。

  記得那是一次英語考試,不像平時(shí)考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個(gè)不停。

  終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙隼锏那樾危拖褡谶^山車上,來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來心里還會(huì)有一點(diǎn)后怕哩!

  中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說我考了八十一分!好一個(gè)晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過山車,以迅雷不及掩耳之勢沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。

  不過很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說我考了全班第三名,九十八分呢!

  這一刻,我的心情好像又坐著過山車,沖出大海,迎著奪目的陽光駛了過去……我覺得這一次“過山車之旅”給我的生活帶來了許多樂趣,也讓我體會(huì)到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。

  是啊,人生的道路不是平坦的,會(huì)出現(xiàn)許多問題,人的情感也會(huì)像坐過山車一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇15

  生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

  初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

  后來又樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難!蔽夷谴危险n不聽講,下課下作業(yè),更不用說比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們見我怕我退步找我談話,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

  終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識(shí),老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過,努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!

  我最需要快樂。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇16

  今天,我們剛上完了公開課,正在聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)。

  起先,莫老師要我們整理儀容。當(dāng)少先隊(duì)員的同學(xué)來檢查時(shí),我們班竟會(huì)有大部分的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,被少先隊(duì)員登了好幾分。莫老師非常惱火說:“沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)給我出去站著。”有將近十位同學(xué)出了教室,我們一聲不吭,教室似乎連掉根針都聽得清,整個(gè)教室里彌漫著一種令人窒息的氣息。現(xiàn)在,莫老師開始追究責(zé)任:“每組的組長還有今天的管家團(tuán)隊(duì),你們的工作沒有做好。”這些同學(xué)都一一地站在了講臺(tái)上,有點(diǎn)尷尬。莫老師先讓這些同學(xué)下去,自己講起了生活之道。莫老師在黑板上畫了個(gè)生活,然后說:“從一年級(jí)到了六年級(jí),連紅領(lǐng)巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就會(huì)被人恥笑!蹦蠋熀車(yán)肅地說。我想:“生活就應(yīng)該注意自己的儀容和整潔,這才叫生活!

  后來,莫老師教我們?nèi)绾螌懮钪械淖魑。莫老師說:“今天的公開課同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。在寫議論文時(shí),公開課的老師有一點(diǎn)沒講,那就是在寫議論文時(shí)要寫打比方!蹦蠋熃又f:“寫作文就要大刀闊斧的修改,這樣才能修改出水平,寫作能力才有所進(jìn)步!

  這次的聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)之后,我會(huì)在生活中做得更好。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇17

  如果一個(gè)孩子在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂郁;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果有一個(gè)孩子生活在誠實(shí)中,他就學(xué)會(huì)了公正;而當(dāng)一個(gè)孩子在生活學(xué)習(xí)的時(shí)候,則會(huì)收獲在書本上學(xué)不到的一些知識(shí)。

  一一題記

  小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的時(shí)候會(huì)把一個(gè)蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當(dāng)時(shí)我十分天真認(rèn)為蘿卜是綠色的,因?yàn)樗娜~子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對(duì)此我還請(qǐng)教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來看,而我也照做了。

  在這期間,我一直精心照料,定時(shí)澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿卜的葉子長得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個(gè)是橘色的?正當(dāng)我疑問不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時(shí),舅舅走了過來對(duì)我說:“其實(shí)相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因?yàn)槿~子將營養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿卜的奧秘呀!

  在生活中學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí),讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇18

  度過了那么多個(gè)春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時(shí),我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

  那時(shí)我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會(huì)流回眼眶?墒恰獪I還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個(gè)現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉?瓤。我咳嗽一聲,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評(píng)。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們?cè)谝雇砝锸炙岬母惺堋?/p>

  我在這里只想說一句:若是中國真想要長久,那么教育制度必須要改革

  學(xué)習(xí)生活作文 篇19

  我斜躺在沙發(fā)上,手捧著語文書,眼睛盯著《秋天的雨》這一頁。

  紙上的字密密麻麻的,像是一大群螞蟻聚集在一起開大會(huì),這些字我都認(rèn)識(shí),可是要背出來可真難。

  媽媽建議我多讀幾遍,然后就去教弟弟做數(shù)學(xué)題,加加減減的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我的腦子都快炸了,書上的內(nèi)容在我眼里已經(jīng)成了空白,句子與句子毫無聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后,絞盡腦汁想把文字記住,但是那幾個(gè)字總是從我腦中溜出去。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還停在第一句,再往下背一個(gè)字都非常艱難,我開始失去耐心,對(duì)著書開始抱怨:“為什么我還是不會(huì)背!”“背書太難了!”“我背不出!

  媽媽聽見了,于是走過來幫我整理思路:“一句一句背,第一句講秋天的雨有顏料,第二句黃色給了銀杏樹,第三句紅色給楓樹,第四句金色給田野,第五橙紅色---果樹,第六菊花仙子三個(gè)顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來,開始跟著思路認(rèn)真地讀、背。奇怪了,這時(shí)候紙上的字都變得規(guī)矩了,一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好了隊(duì)伍。大約十五分鐘后,我流利地背了出來。

  哇,我一下子輕松了,原來背書可不能心浮氣躁呢!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇20

  在我的生活里每天都充滿了快樂。

  清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全!蔽乙贿叴饝(yīng)一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。

  我面前的陽光很好,放射出萬到金光,愉快的親吻著萬物,親吻著我的面頰。那么溫暖,那么柔情。

  來到學(xué)校,那熟悉的身影,那親切的問候,那慈愛的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進(jìn)教室,拿出語文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識(shí)的海洋里遨游,快樂極了。

  “當(dāng)當(dāng)”,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。有的跳繩,有的踢毽子。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。

  放學(xué)回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的關(guān)心我,關(guān)心我的身體,關(guān)心我的成長!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的人!

  學(xué)習(xí)生活作文 篇21

  學(xué)習(xí)的過程中有樂也有苦,有成功也有失敗,但學(xué)習(xí)的生涯像一片汪洋大海永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒有盡頭。

  俗話說:“不知苦中苦,方為人上人!笔堑,如果你不肯吃苦,那么你的一生就必將注定失敗。雨后見彩虹,彩虹的美麗也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗滌才展現(xiàn)在我們眼前的,一個(gè)人成功背后就必將會(huì)有淚水,就必將會(huì)有失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  對(duì)于我來說,失敗并不算什么,因?yàn)槊看问≈笪叶紝?huì)從中吸取教訓(xùn),并不是因此而止步不前,因?yàn)槲抑牢沂寝r(nóng)民的孩子,因?yàn)槲乙捕棉r(nóng)民的孩子只有上學(xué)這條路,因此每次我都是從哪兒跌倒的從哪兒重新爬起來,因此無論前面是狂風(fēng)暴雨還是龍?zhí)痘⒀ㄎ叶紩?huì)勇敢的往前走,把一個(gè)個(gè)困難都克服掉。

  學(xué)習(xí)看起來很簡單,然而我卻要比別人付出更多的努力,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋(gè)理想,那就是走出農(nóng)村,擺脫貧困。

  不僅如此,還要付出耐心、信心和恒心,因?yàn)闆]有耐心,你做什么都做不好,沒有信心你做什么都不會(huì)成功,沒有恒心你就達(dá)不到畫神入化,、下筆成章的境界,因此耐心、信心、恒心是支撐我努力學(xué)習(xí)的精神支柱。

  學(xué)習(xí)的生涯雖然是殘酷的,因?yàn)槊媾R的是優(yōu)生劣汰,因此大家一定要努力,努力,再努力,把成功之歌譜寫得更加壯麗。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇22

  平時(shí),我在家里衣來伸手,飯來張口。每天,我起床后的洗臉?biāo)、早飯都要奶奶?zhǔn)備好;放學(xué)回家,書包也是奶奶背的;就連吃飯,也挑三揀四、磨磨唧唧的?稍谇粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育校外實(shí)踐基地,我改變了很多……

  基地的教官們教我們站軍姿、踏步走、稍息、跨立……我們被嚴(yán)肅的教官們嚇到了。好不容易堅(jiān)持到了午飯時(shí)間,本想把不快在飯桌上訴說,可教官們連吃飯也不放過我們。我們必須聽教官的口令,安安靜靜地吃飯。

  在這里,我們就連床單都得自己鋪,更別說什么洗臉、洗澡、疊被子了。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說是多大的考驗(yàn)!當(dāng)然,除了軍訓(xùn),也有許多有趣的活動(dòng),如參觀大唐生態(tài)園、做陶藝、看電影、舉行聯(lián)歡晚會(huì)、包餛飩……在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的是做陶藝。同學(xué)們的陶藝作品五花八門,豬、馬、花、杯子等,各種各樣。

  這次活動(dòng)十分充實(shí)有趣。從中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得父母的辛苦,還了解了中國文化,如詩詞、陶瓷、美食……我們滿載而歸。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇23

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學(xué),親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。

  進(jìn)入小學(xué)的大門,偌大的一個(gè)操場,讓我興奮不已,鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護(hù)送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級(jí)的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動(dòng)作,整齊的隊(duì)形,讓大家直豎大拇指。而高年級(jí)哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時(shí),還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí),向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時(shí)間很快過去,而我卻意猶未盡,對(duì)小學(xué)的生活充滿了憧憬。

  學(xué)習(xí)生活作文 篇24

  這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。

  說實(shí)話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒等正式開學(xué)上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問題……經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表揚(yáng)。寫完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

  我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開始的時(shí)候很好奇、新鮮……說實(shí)話,我現(xiàn)在想念我的學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

  學(xué)習(xí)生活作文 篇25

  唉!緊張的期末又到了!耙ゾo復(fù)習(xí)了,爭取考出好成績,不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。

  一個(gè)星期天的早上,我從睡夢中醒來,聽見屋里悄無聲息,便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來,爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的屋里只剩我一人!吧街袩o老虎猴子稱大王!蔽亿s緊穿上衣褲,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,然后一溜煙跑下樓去找人玩?墒牵以跇窍鹿淞撕瞄L時(shí)間也沒有見到一個(gè)同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來,便不由自主地打開了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼!吧n天!你快來幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……

  當(dāng)時(shí),我邊做作業(yè)邊想:動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?

  學(xué)習(xí)生活作文 篇26

  生活讓人快樂,學(xué)習(xí)也給人快樂。

  學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時(shí)就一定沒注意觀察,學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會(huì)讓你快樂。如:過節(jié)日就會(huì)使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開聯(lián)歡會(huì),舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

  生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會(huì)讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會(huì),大地會(huì)漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個(gè)害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫,飛向去天。

  生活中快樂很多,但學(xué)習(xí)中快樂也不少。

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