關(guān)于學習的作文400字(精選25篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文400字 篇1
曾經(jīng)有個人讓我了解讀書的重要的重要性,叫做-老師,從小我就認為讀書不是那么的重要,尤其是數(shù)學、自然,有可能是那兩科不怎么好的關(guān)系吧!
小學三年級我的數(shù)學突然非常的低,可是那時候有補習,有可能是數(shù)學變成中級了哈哈,有一次只是數(shù)學七十幾分,然后被補習班老師罵,而且我還大哭一場,現(xiàn)在想到我覺得還滿好笑的。
某一次,老師突然找我“談天”,結(jié)果聽完醒悟了我,她說:“數(shù)學是必用的,有些行業(yè)都需要數(shù)學,如果連基本的都不會,那就可能要當無夜游民啰!”我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來,原來有那么重要喔!
我覺得數(shù)學也是大家的謎題,都無法看透他,有時候也想了想,到底是誰發(fā)明數(shù)學的呢,讓大家的壓力越來越大,我也認為,數(shù)學好的人天生就是頭腦發(fā)達,就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認為吧!
可是從來沒人告訴我自然的重要性,我只能自己去想、思考,但是到現(xiàn)在我還是不懂,有機會應該要問問老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。
說到讀書,我相信有些人一定都不在意,我以前也是不在意,可是現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了,為了以后的初中,我已經(jīng)非常盡力了,可是我卻做不到高分這項工作,其實我只有英語好而已,因為我有補習,可是我也不能只有英語不錯而已,可是我能再出國的時候運用到,真是讓我想不透阿!
學習的作文400字 篇2
“唯有學習,不斷的學習,才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會出現(xiàn)才能”是啊,只有不斷的學習,不斷的努力,才能取得成功,才能出現(xiàn)才能,不能只憑自己那一點點知識來充實自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來說吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來沒想過進到年級前五名,進全縣前五名,全縣前五名,我已經(jīng)把自己看的很了不起了。我這樣錯了,我會更加的努力,爭取取得更好得成績,沒有最好只有更好嘛!
以前,我總是把自己看的特別有高:在班里學習好;因為名字特別,而認識許多朋友;會唱許多流行歌曲;會跳簡單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級……
可是,在電視上看到:和我一樣大的同學都已經(jīng)上了高中;名字不止是四個字,還有五個字、六個字、甚至七個字的人還有很多;小妹妹不但會唱許多歌,而且還去過國外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經(jīng)比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過了九級,甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒法比,我覺得自己就像一葉扁舟。
知道這些后,我感覺到自己是多么的無知,多么傻,多么驕傲……
從現(xiàn)在開始,我要加奮圖強,我不會再滿足于自己那一點點知識,我會更上一從樓的!
努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!
學習的作文400字 篇3
享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。
有一次,我碰到一道數(shù)學題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個圓面積,這個算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區(qū)一個個攻破才能領(lǐng)悟?qū)W習,收獲真理。
語文使人有修養(yǎng),也能帶給人樂趣。那次,我正在認真地讀書寫作業(yè),哥哥拿來一本〈幽默大王〉的書來引誘我,我不懈地說:“你別來煩我,我正在思考!备绺鐓s一面嘴臉,我也按耐不住了,放下手中的書和作業(yè),湊到哥哥這里,想看看笑話,調(diào)解一下心情。哪知這本書是我看過的笑話書里最好看的,我看了一會兒就已經(jīng)破口大笑,直捂著我的小肚子。哥哥也一直在旁邊笑,其中有一個笑話極為好笑又惡心:“餐廳里一位男士在吃麻辣粉絲,外面近來一位男的也要儀盆麻辣粉絲,服務員說:”賣完了,最后一盆在那位先生那里!蹦械淖叩郊澥颗赃叄澥堪涯桥杪槔狈劢z放在一邊。那個男的舊對紳士說:“這麻辣粉絲你還要嗎?倒了怪可惜。紳士說:“不要了!蹦械淖聛沓裕闹缘揭话肟吹揭恢缓淖,就吐了出來,紳士說:“很惡心是吧?我剛才也是這樣。”我再次惡心又發(fā)出爆笑。我也發(fā)現(xiàn)了語文還是幽默的。
把學習當作一種享受,這樣才能品味到學習所帶來的樂趣。
學習的作文400字 篇4
我們已經(jīng)升入初中,經(jīng)歷過許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經(jīng)歷過被困難挫折阻撓的時候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績還不錯,可就是英語老上不去。我不知道為什么,一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語還是如此,一點也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬分,現(xiàn)在我找到了原因,英語雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習還是可以說的流利的,此后我第次上英語課都認真聽講,看準老師發(fā)音時的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學好英語,所以憑著上課認真聽講我便能說出那些句子或單詞,我回家時也常拿著英語書在那念念叨叨地反復練習,我堅持了三五天后,便不再覺得說英語很難了。可這難題是通過,迎接我的挫折又來了。
我雖然說是能流利說了,可要默寫我可就亂作一團了,老師說好要寫什么單詞,我腦子里也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開始學習默寫單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫出單詞,也是,所以可想而知我當然考得不太理想了!我以后會更努力,把英語學好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并從中體會出道理,我相信只要努力就能學好英語,我一定會克服挫折,加油!
學習的作文400字 篇5
中學,這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語。
短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學生活,走進中學的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……
我心目中,中學是絢麗多彩的。文學社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中,中學生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習、小測等著我們,不會再像小學生活一樣輕松。
我心目中,中學生活也是悠閑的。課余飯后,同學們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?
我心目中,中學應該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……
中學,到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!
學習的作文400字 篇6
在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
學習的作文400字 篇7
學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。
也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。
學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
學習的作文400字 篇8
作業(yè)多,考試多,學習真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的是方法,是思維的技巧,這才是學習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。
學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學習的樂趣。
學習的作文400字 篇9
學過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的,知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情!
詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!泵鎸щy時能想著國家,表現(xiàn)出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負責,精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進度,虛心請教當?shù)剞r(nóng)民,想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服!大長了中國人的志氣!
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發(fā)揚這種精神。在生活和學習中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻;要培養(yǎng)勇于實踐,敢于創(chuàng)新的思想,從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時,要敢于向困難挑戰(zhàn),要樹立辦法總比困難多的思想,發(fā)揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難,堅定前進步伐,不達目標決不罷休!
學習的作文400字 篇10
學習會給我們帶來很多益處,在學習中我們可以學到很多歷史知識,可以知道很多道理,知識就是我們的財富。雖然人們都說學習不是唯一的出路,但我想說,雖然學習不是唯一的出路,但學習絕對是最輕松的一條出路,所以好好學習才是硬道理。
有的人沒有文憑,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工資也是杯水車薪,有的人有文憑、有經(jīng)驗,每天坐在辦公室里,工作輕松,關(guān)鍵的是工資高,就因為人家有學歷。那種沒學歷,但工資高的人少之又少,即使有,他們所干的工作絕對是比較危險的工作。
我想,肯定會有人反駁我說“我家的親戚,小學畢業(yè),現(xiàn)在坐在辦公室里,一個月拿著幾萬塊的工資,所以呀,工資和學歷無關(guān)!蔽蚁胝f并不是所有人都是幸運的,都能有一份好的工作,只有努力學習,才能用知識改變自己的命運。
學習會讓你變得很有文化,說話用語會比別人高級一些,說出來的話別人也喜歡聽。說話好聽的人很討人喜歡,在公司領(lǐng)導會很器重你,在日常生活中也有好處。
學習會讓你了解很多知識,在書上可以了解到世界歷史,哪年在哪個國家發(fā)生了什么事,都能在書上看到。了解這些歷史知識的同時,也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異,不同的.國家有不同的習俗。學習可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人,能夠讓我們變得更加強大。
總之,學習更多的知識對我們有很多益處,俗話說“知識改變命運!彼宰屛覀円黄鸷煤脤W習,在知識的海洋里遨游吧!
學習的作文400字 篇11
上中學了,關(guān)于如何上學這個問題在我們家可是爭論了一個暑假,最后在我據(jù)理力爭并保證嚴格遵守交通規(guī)則的情況下,爸媽同意讓我騎車上學。這樣,我終于擁有了屬于自己的坐騎――一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時的膽戰(zhàn)心驚到半個月后自如地穿梭在上學路上,我已經(jīng)體驗到不少騎車的樂趣。
在不同的時候騎車感覺可不一樣呢!每天早晨,我從混混沌沌中醒來,貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車,一踩自行車腳踏車輪就飛了起來,這時的我出于對安全的自我警覺便會立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的,好像一個頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時而藏在兩座大樓之間,時而又躲在行道樹的枝頭,透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上,一股舒暢讓我神清氣爽。
傍晚放學的時候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下,天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學習,我騎車行進在城市的慢車道上,由于不趕時間,讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學的人們讓這個城市喧囂起來,交通堵塞的狀況時有發(fā)生。這時的我便喜歡從人縫里穿過,左右拐地鉆進小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進,那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉,我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。
學習的作文400字 篇12
敬愛的班主任您好,很高興您肯給個面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學習計劃書,吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來之不易的機會,沒有很好地利用寶貴的時間認真學習”。且在那與同學打鬧、閑聊,無所事事,實有荒廢學業(yè)之嫌,罪過!罪過!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過錯。“窗外月兒當空照,屋內(nèi)學子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。
一。貫徹您的十大班規(guī),認真抓好學習工作。語數(shù)兩科力取上A,英語血拼至135,排名躋身至前60。
二。聽從您的安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。
三。服從您的命令,珍惜時間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺執(zhí)行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著書,睡覺抱著書,有事沒事都拿著書”之境界。
以上幾點,便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實在想不出來。
學習的作文400字 篇13
“升入初中了,給老師留下好印象!眿寢寣φ陔娔X桌前的我說,而正過著最后一個舒心的日子。我并不準備反駁。原因有兩個:一,媽媽說的確實對。二,那只會招來
原本打算只拿作業(yè)回去的,但整理完書包才發(fā)現(xiàn),桌兜里只剩下了幾本圖冊,無奈的笑笑,這就是初中生活嗎,是很“充實”。拿起圖冊,塞進書包,走出教室。是沉重的作業(yè)使我發(fā)出那么悲涼的嘆息嗎?不,作業(yè)是很多,但學習新知識是愉快的。它會使我小小的、還沒接觸到世界的心變的充實。
不是作業(yè),那又是什么呢?躺在床上,此時的我早已做完了作業(yè)。望著天花板,蒼白的色彩宛如我的內(nèi)心。為什么?為什么我會這么累?第二天,我來到校園,木訥的重復了昨天的內(nèi)容,中午放學,走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有沒有將我淹沒,就那么毫無防備的,一句話傳入了我的耳,也刺痛了我的心:
“他給我的印象……”哦!印象,印象……感謝那位女生,讓我找到了這些天來一直困惑著我的原因,是印象!
是的,我不否認,開學了,給老師的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要給老師留下一個好印象,而不是要刻意的去學習怎樣給老師留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!明白了緣由,我長長的舒了口氣。
現(xiàn)在,走在校園里,我開心的和好友打招呼,真誠的并沒怎么修飾過的微笑經(jīng)常蕩漾在臉上,雖不怎么好看,但卻是我內(nèi)心最真實的寫照。
學習的作文400字 篇14
我用眼淚看完電視劇《暖春》。電視劇講了在一個偏避的小山溝里,一位老爺爺收養(yǎng)了一個名叫小花的7歲小女孩,這四個毫無血緣關(guān)系的人生活在一個家庭中里的故事。
小花的勤勞、善良、無私感動了村里的所有人,也感動了一向?qū)λ掷淠膵鹉;她年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐替小花攢學費,她大學畢業(yè)后返鄉(xiāng)孝敬爺爺。
一天下午,小花拿著考了滿分的卷子回家讓爺爺看,可爺爺不在家。天突然陰沉了,眼看馬上就要下雨了,可是爺爺還在砍柳條。小花急了就拿著一塊塑料布去找爺爺。天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨水淋透了,累倒在泥濘的山路上。祖孫二人相見時,小花一時心急而摔倒,而爺爺更是因為年老受不住風雨,不省人事了!他的手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝……鄉(xiāng)親們?yōu)榱藥椭@個好心的老大爺,自發(fā)地捐出了自己家里的雞蛋、大米和錢。
有一次小花的爺爺病了,病得很嚴重,小花抱著病了的爺爺,一次又一次撕心裂肺地喊著:“爺爺不要離開我,爺……”我的眼淚順著臉頰不停地流下來,被一個個鏡頭所感動。
是爺爺付出的艱辛、汗水與愛成就了小花的人生。當她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),她又回到了山村。她要陪爺爺度過幸福的晚年,她還要用所學的知識回報養(yǎng)育她的這片土地。
從今以后,我要做一個像小花一樣懂事、勤勞、善良、好學的姑娘,還要學習她對同學的友誼和寬容。
學習的作文400字 篇15
“呤呤呤!”睡覺的鈴聲響了幾次了,我還在書桌前寫作業(yè),看看鐘表已9:30過了。爸爸終于忍不住了,隔著墻大喊:“快睡覺!快點!”我的眼皮也覺得沉重了,抬不起來了,但又看看作業(yè),還剩家長布置的兩張卷子,明日還有畫畫班呢,這怎么辦?我又困又急。一聲叫又打破了我的思緒,原來爸爸又開始勸我睡覺了!昂玫摹!蔽也坏貌淮饝贿吷洗,一邊又思考解決問題的方法。今天寫完呢,還是明天早起補完呢?我左右為難。今天補完吧!我心中想。
不到一會兒我又忙碌起來,寫起了作業(yè),可是才寫完半張卷子,眼皮上如同壓了巨石一般再也抬不起來了一樣。唉!我嘆息著,只好選擇了第二種方法,雖然我一開始覺得這個決定不妥,但我還是靜靜地默認了這一切。
我在床上一會兒就甜甜蜜蜜地睡著了。說來也怪,第二天早晨,我自然得醒了,那時的天空還有點灰暗但也有了一絲淡藍色,大概是6:00吧!
我輕手輕腳地來到書桌旁,小心翼翼地打開臺燈,因為這個秘密計劃我沒有對任何人說,我也不想打擾家人,就認真地寫起了作業(yè),一切相當順利,我完成了作業(yè)——那個在我眼里艱巨的任務。我心里有了不小的成就感!這一天我精神百倍,心里美滋滋的——因為我完成了任務,經(jīng)歷住了生活的考驗,克服了困難。
學習的作文400字 篇16
最近有想要學習拆文,可想法一大堆,行動一直在拖延,真的是典型的“思想上的巨人,行動上的矮子!
以前是找借口覺得方法不會,事實上是早已收集了一大堆的干貨教程在收藏夾里吃灰。
又或者說每次打開“拂塵”的時候,只是看看,卻不動筆。
總給自己找了理由,不是覺得時是太碎片,無法完成一長篇的折解,就是覺得工具不夠,沒有紙和筆在一旁畫個導圖,效果不明顯;不然就是覺得不知道要拆解那一種類型。
就在這樣的一個個的借口中,這個方法一直沒能踐行。
昨天晚上翻到了一篇好文,想著不管如何,與其刷沒有營養(yǎng)的視頻,不如把這個時間段利用起來。
也是為自己沒有紙筆不能畫圖找借口,但這一回,就是硬讓自己直接看文學著分析。
其實只要沉下心來研究,總是有收獲的,我看到了不少的素材案例,也發(fā)現(xiàn)了那些金句。這個過程中,努力地在心中畫著框架,了解了一個大概,大約花了半小時時候,就簡單地拆了一篇文,同時真的是小有收獲。
我在想只要堅持這樣的學習方法,真的是可以有進步的,最為關(guān)鍵的是自己有沒有真正想學習的決心。
所以,很多時候,我們真的只是為自己的不作為尋找著借口,當真正去做了,才發(fā)現(xiàn)原來一直是想太多了,行動才是解決問題的關(guān)鍵。
學習的作文400字 篇17
有些人覺得學習很厭煩,它讓我們喪失了娛樂的時間,而我卻覺得學習它讓我們懂得了我們要堅持。愛學習的人們都能發(fā)現(xiàn),學習的樂趣其實很大,它會讓我們明白許許多多知識,讓我們用知識改變我們的命運,不重走長輩的路。學習是學生最快樂的只要學生把學習當成自己的“孩子”,那么學習就會把我們當成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫,通過努力能取得高分,而不應該作業(yè)不寫,那是對我們學習的極不負責,那么學習也就不讓我們能過得了默寫,其實學習是很好玩的事情,它是我們學生的工作,同時也是我們必須要做好的,這個工作的報酬就是一張紅色的畢業(yè)本和一張報告單,這對于我們一生是重要的,它見證了我從幼兒到成人的全過程,它是我一生最重要的階段,我為我能得到“學生”這個稱號而感嘆,這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了,這幾年我學會了面對困苦不能輕易放棄,要勇敢頑強,只有這樣我們才能完成我們的學業(yè)成為有知識的同志。
學習的道路上是艱苦也是快樂的,我們在學習的園地中,我們用自己的記憶力換取分數(shù),我們用自己的計算力換取分數(shù),這是快樂的,但快樂中也有許許多多的痛苦,我們已經(jīng)嘗盡了,能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前沖,它讓我們明白了許許多多的道理,是生活中的是社會中的,它可以使你開拓視野陶冶情操。
學習的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。
學習的作文400字 篇18
昨天,在飛機訓練時發(fā)生了很多好笑的事情,尤其是在回家的路上,周淼早上帶了書包去,在下午回來的路上,他卻忘記了書包在學校里,等公交車開了一半的路程后他才記起來,于是他立馬下車,在他回到學校里去的在他回學校的路上,我和任程鵬已經(jīng)回了家,周淼可能是因為興奮過度才忘記書包還在學校里,因為昨天老師讓我們聯(lián)網(wǎng)飛行,我們用飛機在再練習射會動的飛機,我們每個人都把別人射得個半死,所以那一天是最爽的一天,不過飛行訓練也快結(jié)束了,等飛行訓練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習,因為是六年級了嘛,學習不像以前那么輕松,我們現(xiàn)在是象征著我們學校成績的班級,所以更要好好學習了,在六年級的學習中是沒有多余的時間的,要想多出時間那就必須在學校里把家庭作業(yè)做好,否則只能在家里寫作業(yè),為了讓自己擁有多余的時間,那么必須把時間給擠出來。
在學校里中午要去練習飛行,在家里要寫作業(yè)這怎么能說還有多余的時間呢,等飛行訓練結(jié)束了之后,每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點,到了晚上就輕松了,在家里還可以做一些事情,不過我現(xiàn)在可沒時間在家里做事情,因為我白天要顧著飛行訓練,而晚上還要寫作業(yè)事情比別人多了一樣,時間也就少了。
在學習中的生活是要把時間擠出來,而不是浪費時間。
學習的作文400字 篇19
隨著年齡的增長,年級的升高,作業(yè)越來越多,越來越難。速度慢和成績差的同學,往往擔心不能按時完成作業(yè)而被老師批評。所以,我想發(fā)明幫助學習的新式工具------學習筆。
學習筆約長15厘米,看上去和其它普通的筆沒有明顯不同,其實,它們的差別可大了!學習筆的頂端有一個“玻璃球”,下面的筆桿有四條邊,每條邊上各有一個圓形按鈕,還有能自動收縮的筆芯。它的功能可多了,分為以下五部分:
警告功能:
如果你寫作業(yè)分心,或是坐姿不正,握筆姿勢錯誤等,學習筆的“玻璃球中會發(fā)出刺眼的紅光,提醒你用心寫作業(yè),還會把筆芯收入筆內(nèi),讓你無法寫字。當你改正姿勢后,你就又能寫字了。
查字功能:如果你有不會寫的字,按一下帶有“字”的按扭,你的眼前就會出現(xiàn)一個微型液晶顯示屏。你只要輸入那個字的拼音或部首,就能迅速找到相關(guān)漢字了。
學習功能:如果你遇到了難題,只要一邊按筆上帶有“學”的按鈕,一邊把不會做的題目念出來。過了幾秒,顯示屏上會自動出現(xiàn)解題思路。你說神不神?
變色功能:要是上美術(shù)課,沒帶彩筆多尷尬呀!但有了學習筆,就不用怕了!只要按色彩按鈕,就能選擇各種顏色了。
閱讀功能:愛看書的人,只要按帶有“讀”的按鈕,就會出現(xiàn)一個微型顯示屏,輸入書名,就能找到許多散文、小說、美文······讓你陶醉在書海之中。
我一定要好好讀書,實現(xiàn)我的夢想。
學習的作文400字 篇20
從小到大我都非常獨立,爸媽上班都很忙,我哥每天放學也非常的晚。從我上小學開始,爸爸只接過我一次,因為學校離家不遠,所以都是我自己回家。
還記得剛上一年級的時候,剛進校就跟著班主任到了班上,班主任很年輕,是個男生,教我們數(shù)學。那時候上學總是過的很慢,那時候?qū)W習不太認真。在四年級之前都在睡覺,除了數(shù)學。到了四年級我經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)折點。
有一天我正在操場上打籃球,有一個同學就跑下來說班主任叫我上去,那時心中萬千幻想,不知自己犯了什么錯。到了辦公室,班主任在椅子上坐著,對我說了一段意味深長的話。
從那次談話過后,我就開始了拼命的學習,到了六年級,因為要小升初了,所以學習就非常忙碌了。每天不是在學習,就是在睡覺。老師對我們很好,每過幾個月就給我們買巧克力吃,為了鼓勵我們學習。
上到初中,在一個新的學校,認識新的同學和老師,在陌生的環(huán)境下,我感覺不適應。小學六年如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。有時間會去找老師聊一下天。
現(xiàn)在時間過得太快了。到了初二,壓力就比較明顯了。每一門課程都抓得非常緊,現(xiàn)在體訓非常的累,訓練后我感覺身體都不是我自己的了。為了中考還是要努力的去把握每分每秒。古話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”
現(xiàn)在感覺心有余而力不足。
學習的作文400字 篇21
五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。
一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進士的相關(guān)內(nèi)容。我們認真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。
就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認真地看表演了。
時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點,去學習如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團。
帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學結(jié)束,但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。
學習的作文400字 篇22
晚飯過后,我心滿意足。望著一整桌的臟碗,我自告奮勇地說:“我來洗!”
我把一只只臟兮兮的碗疊起來,把桌上的魚刺、骨頭用抹布擦進一只最臟的碗里,然后把魚刺等倒入垃圾桶。用水瓢一次一次將水倒入鍋中,擰開煤氣灶?擅簹庠钐y擰了,力度太小,打不出,或力度太大,又會壞掉。我費了九牛二虎之力才擰開了灶。等待水熱的時候是漫長的,只有耐心等待,否則碗就洗不干凈,油滋滋的。水終于開了,我把手伸進去,哎呀!太燙了,好像熔巖在焚燒,侵蝕我的手。無奈,我只得在熱水中倒入一些涼水,這樣,就不燙了。我大概忘記算上碗的體積了,碗一沉入“海洋”,“海水”就溢出來了,弄得我一身臟。我只得強忍著,拿著抹布,哼著小曲,手不斷地擦拭碗,沒洗兩下我就認為碗洗好了。這時,媽媽告訴我,說;“熱水洗了還要再用冷水淋一遍!蔽亿s忙打開水龍頭,不料,水龍頭開大了,水噴射而出,流在我的手上,我感到冷得刺骨。我趕緊把水龍頭關(guān)小,拿起抹布,在碗沿左一圈,右一圈,碗底和碗外也一樣,可是碗中卻要多擦幾下。不一會兒,我就洗好了,接著,要把它們‘肚子“里的水都倒出來,放回食櫥。
洗碗真的很累,但是當你看到完成后的成果——一口口碗閃著光,又很驕傲,累卻值得,就會感到很開心。
學習的作文400字 篇23
我原來不知道幻術(shù)一件很好玩的事,為此很抗拒它。當我那個胡子已經(jīng)耷拉到地上可以當掃帚的爺爺?shù)谝淮谓形胰ゾ毩暬眯g(shù)的時候,我記得清清楚楚,我躲在那棵千年樟樹上,只露出一個小小的腦袋。
爺爺喊我,凌南……我答:凌南不在院子里。
然后爺爺便仰著頭呵呵笑了。那一年,他213歲,胡子像一條奔騰的白色河川,常常給我當被子蓋。
而我,小小的凌南小姐,正好8歲。
在我們凌瀧家族中,8歲,正是應該開始學習幻術(shù)的年齡。
那天,我被爺爺帶進它的書房,第一次見到除了門以外,四壁都是書的房間。滿屋的書香,厚重的地毯,燃著的檀香……
一切都令人沉靜。爺爺說,凌南,我教你幻術(shù)之前,你要記得一些話,永遠記得。我點頭。他緩緩的說,你母親能夠?qū)⒛闵,便決定了你是最不凡的孩子。只要我點醒了你心中的幻術(shù)之門,那么無論是誰,都無法打敗你,除了你自己。所以你無論如何都一定要愛惜自己,不可放棄自己,懂了嗎?
幻術(shù)之門???我只對這個感興趣,低低的重復著。然后我問爺爺,幻術(shù)能使我做什么呢?
按照我們家世代的次序,我應教會你虛幻手足大發(fā)。你可以將別人的手、腳、頭、嘴等身體的任何之一,變?yōu)槁犇愕摹?/p>
我的眼睛流露出好奇而歡欣的光芒。 我從來都沒有想過,自己原來可以這樣無敵。
學習的作文400字 篇24
我看著心愛的自行車,心里早已癢癢,央求爸爸做我的教練,爸爸允諾了。他帶我來到樓下空地處學習,爸爸向我介紹了自行車的各個部位“龍頭扶手上的剎車很重要,它是車的主要支架之一,有了它就可以在危急關(guān)頭剎車了……”爸爸侃侃而談,我認真的傾聽著。
緊接著,我要騎車了,在爸爸的幫助下,我信心滿滿的準備騎車一股緊張感也縈繞在我的心頭,要是摔下來,可怎么辦?我提心吊膽的,手心里也冒出了汗,遲遲不肯移動。爸爸看了我這膽小的樣子,溫和地說:“別怕,我在后面扶著你!庇辛税职值陌参浚叶硕ㄉ,開始騎車。
我先讓踏板保持平衡,才小心翼翼的上了車,右腳先踏在右踩板上,然后用力一踩,順勢把左腳踩在左踩板上最后坐上了騎座。坐上來了,我的心里仍然是喜憂參半,喜的是我終于上了車,憂的是……現(xiàn)在,箭在弦上不得不發(fā)。我鼓起勇氣,踩下踏板,我聽到了鏈條轉(zhuǎn)動的聲音,這聲音是我此時此刻覺得最美妙的聲音。正當我享受的時候,突然,龍頭急轉(zhuǎn)了一個晚,我摔了下來,膝蓋上也青了一大塊。我無助的向爸爸投去求助的目光。可老爸絲毫沒有幫我的意思,樣子是要我獨立學車了。罷了,只能靠自學成材了。
為了學會自行車,我鼓足勇氣,想起剛才太過向一個方向用力,這次輕一點,因該就沒事了。再次嘗試。果然,功夫不負有心人,我終于學會了自行車。
學習的作文400字 篇25
四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學會唱歌,怎么唱得好。
一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學習唱歌,因為張杰的歌太難長了,并且音調(diào)也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學習幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復的話。
后來,我就慢慢的懂了一點,也會唱前半部分了,但是卻唱得有點慢,跟不上音樂的節(jié)奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的背歌詞。
時間如飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼睛,一個星期過去了,功夫不負有心人,我終于學會了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調(diào)不準確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調(diào),那么就相當于白學了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調(diào),最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來。
往后,我還學了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經(jīng)迷戀上了唱歌。
雖然學習唱歌有些困難,但是只要學會了唱歌,自己的內(nèi)心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經(jīng)融入到我的身體了。
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