【推薦】學(xué)習(xí)的作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機會!闭f完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。
后來,因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進去那么疼。原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。
學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著,最后經(jīng)過幾個小時的努力,我終于學(xué)會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。
從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每當看到五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我心中的自豪感就油然而生。為自己是一名中國人而驕傲!為祖國的日益強大而驕傲!
我們少年兒童是祖國的未來和希望,我們的幸福來自祖國,只有祖國日益強大,我們才能擁有美麗的家。祖國落后,我們就要挨打,祖國繁榮,我們才能幸福。
清末思想家梁啟超說:“少年智,則國智。少年富,則國富。少年強,則國強。少年獨立,則國獨立。少年自由,則國自由。少年進步,則國進步!彼虒(dǎo)我們要熱愛祖國,從我們自己做起。
今天我們是祖國的花朵,明天我們將成為祖國的棟梁。我們怎么才能成為祖國的棟梁呢?祖逖給我們做了榜樣。
祖逖生活在西晉時期,那時國家受到北方異族統(tǒng)治者的入侵,國土淪陷,人民痛苦不堪。祖逖看在眼里,痛在心上,他立志要奔赴疆場趕走入侵者。
一個冬天的夜里,他與好友劉琨睡得正香,一陣雞叫聲把祖逖從夢中驚醒。祖逖看到窗外寒冬凄清的景象,想到現(xiàn)在的祖國也像這樣的衰敗。于是他叫醒好友,嚴肅地說:“你聽,這雞叫的聲音好像在提醒我們,在國家多難的時候不能再貪睡了。起來吧,讓我們練好武功,將來好報效國家!”兩人相互擊掌約定,遂起身拿劍走出屋外。屋外的寒冷并沒有讓兩人退縮,反而在月光下舞起劍來。就這樣,無論酷暑或嚴冬,每到凌晨雞叫,二人便起身舞劍。日復(fù)一日,他們各自練就了一身高強的武藝。為之后帶兵揮師北上收復(fù)失地做出了貢獻。
所以我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來才能更好地報效國家,使我們的國家更加強大。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在未來,我發(fā)明了一種新學(xué)習(xí)天地,這種學(xué)習(xí)天地屬于野外學(xué)習(xí)類,可以移動。
上面有課桌,課桌的中間有一個激光放映屏幕,可以觸屏,也可以聲控。這里面記載著全宇宙的知識,里面還有高科技智能自學(xué)芯片,隨時了解全世界的動態(tài)。
這款高科技課桌左桌邊上有無敵宙斯盾發(fā)射器。這種無敵宙斯盾可以防火,防水,防爆炸,防電,防流星撞擊,防大風,防撞擊,防射擊,防干擾,防各種異常天氣破壞……在盾的最右邊,有密碼鎖,有指紋鎖,還有虹膜識別器,和聲音識別器。
在無敵宙斯盾發(fā)射器的右邊,有一個話筒,那就是激光放映屏幕的聲控器。
在激光放映屏幕的旁邊,有耳機,隨時來一次說走就走的音樂之旅,有收音機,隨時聽一下廣播,還有天氣預(yù)報器,它可以隨時觀測到這里的天氣如何,里面還有幾點這里的氣溫多少,還有相對濕度是多少,空氣質(zhì)量如何,這些全靠它上面的雷達。桌子的左下角有一個機器,上面有一個打開整個課桌的開關(guān)。
學(xué)習(xí)椅上有兩個機器手,可以給你按摩,還有一個激光放映屏幕,還有幾個控制器,可以調(diào)節(jié)高度和方向,有時還可以把后面放下來當床。里面還有一個飛行機器人和一個服務(wù)機器人,服務(wù)機器人的后面有一個吸塵器和一顆導(dǎo)彈,導(dǎo)彈是它的自衛(wèi)系統(tǒng),前面有一個電視、機器手和一個放菜飯的地方。外面的天上有五個保衛(wèi)機器人和倆維修機器人,在地上有一個保衛(wèi)機器人和一個風向標。
這就是我發(fā)明的學(xué)習(xí)天地。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
班會上,莫老師帶來了兩件大喜事。朋友,你們想聽聽嗎?我來告訴你們吧。
6月14日—16日,中央領(lǐng)導(dǎo)沈躍躍伯伯我們老區(qū)的孩子的`關(guān)心,不遠萬里,來看望了張玉玲姐姐向她轉(zhuǎn)達了吳邦國爺爺?shù)年P(guān)心和問候,鼓勵姐姐努力學(xué)習(xí),健康成長,長大后實現(xiàn)個人理想,做一個對社會有用的人。還說:“吳邦國爺爺收到張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學(xué)習(xí)報效祖國”的壯錦,他非常喜歡!睆堄窳峤憬懵犃撕芨袆印
7月2日上午,自治區(qū)黨委書記,自治區(qū)人大會主任郭聲琨到我們學(xué)校看望張玉玲姐姐,并親手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物——一支鋼筆,同時,為我們學(xué)校54班的學(xué)生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆后,就向郭書記匯報了自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,請吳爺爺和郭伯伯放心,她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負長輩們的殷切期望。
領(lǐng)導(dǎo)們工作那么忙,還抽空來看望我們,想想自己平時不刻苦學(xué)習(xí),虛度年華,對不起自己,對不起父母,更對不起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,真問心有愧。我下定決心,要改掉上課思想開小差,不專心聽課,上課不做筆記,回家后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)馬馬虎虎等的壞習(xí)慣,絕不辜負他們對我的期望。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后,用自己學(xué)到的知識來建設(shè)祖國,更好地報效祖國。
到我們學(xué)?赐麖堄窳峤憬悖⑾驈堄窳峤憬阌H手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物——一支鋼筆同時為我們學(xué)校54班的學(xué)生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興的想郭書記匯報了自己的學(xué)習(xí)生活情況,表達了同學(xué)們對吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心,她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí)絕不辜負長輩們的殷切期望。
領(lǐng)導(dǎo)們工作那么忙還抽空來看望我們,我下定決心改掉上課思想開小差,不專心聽課,不做筆記,回家后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)馬馬虎虎等壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),學(xué)會本領(lǐng),絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母對我的期望。長大后,建設(shè)祖國,更好地來報效祖國。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學(xué)期的點點滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我覺得我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,原因是不喜歡學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)沒興趣,邊玩邊學(xué),這樣的話根本就不可能學(xué)好,我也認識到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要認真去對待。
但是,我個人認為,假如強迫我學(xué)習(xí)的話,那么我永遠也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習(xí)的話,我應(yīng)該就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭我。所以,我應(yīng)該好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應(yīng)該認真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑惖摹?/p>
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