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學(xué)習(xí)的作文400字

時間:2022-07-05 18:45:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文400字集錦7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文400字集錦7篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學(xué)習(xí)的人。

  每次放學(xué)回家,姐姐第一件事就是寫作業(yè),有一次吃飯的時間到了,媽媽叫她:“先吃飯再寫吧!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個小時,媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯再寫吧?”“我還有一題不會寫!苯憬悴桓吲d地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。

  還有一次,在學(xué)校里,別的同學(xué)都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了?斓10點鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她,可是時間不早了,怎么辦呢!半小時又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。

  姐姐是一個愛學(xué)習(xí)的人,所以她的成績十分優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  隨著時間的變化,我們的科技發(fā)展地越來越快,下面我就帶你去看看未來的學(xué)校。

  我來到校門口驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了,走進大門墻上有一個小小的窗戶,只要你把胸卡放上去,你就會掃描你的信息,看看是不是這個學(xué)校的學(xué)生。

  來到教室老師讓我們打開電腦練打字,我們的課桌和凳子也發(fā)生了變化,桌子上有好幾個開關(guān)按白色的開關(guān),電腦就出來了,再按一下就進去了。按一下那個紅色開關(guān),鉛筆、橡皮、尺子就出來了。再按一下黃色的開關(guān)就顯示你要拿什么書。

  中午我吃飯的時候,餐桌上有個顯示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手點擊一下。一會兒工夫,你點的飯菜就會出現(xiàn)在你的眼前,飯菜做得又快,又好吃。

  左邊是宿舍,進到宿舍門口就有一臺機器,幫你把東西拿上樓也。一會兒還會有一輛車子把你送到教室。

  宿舍里,每個樓層都有機器人,幫你收拾櫥子,只有你坐下來就會有機器人為你脫鞋,打洗腳水,鋪床,早上還幫你疊被子呢。

  未來的學(xué)校真的很有意思,希望我可以到這個學(xué)校來上學(xué)。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  當學(xué)校通知我們延遲開學(xué)的時候,最緊張的是媽媽。“課外書沒多買,輔導(dǎo)資料也沒買,這可怎么辦?”

  后來,老師又告訴我們,宅家“停課不停學(xué)”,就是通過老師發(fā)的鏈接,每天網(wǎng)上上課。這樣一來,家不僅成了我的學(xué)校,也成了我和媽媽的戰(zhàn)場。

  每天大清早,我還睡眼矇眬,媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了:“怎么還不起床,早讀時間到了!”剛上完課,我正想休息一下的時候,媽媽的女高音又響起來了:“還在磨蹭什么!把剛才網(wǎng)課上的內(nèi)容再消化一下!”我郁悶地想:“網(wǎng)課老師都讓我們課間注意休息,保護眼睛,你當媽媽的怎么就不知道,還這么嚴格?”

  這還是媽媽在家里休工時的情況,自從她上了班,每天下班回到家,只要看到我沒在書桌前,就沒好氣地問:“作業(yè)都做完了嗎?”每當我回答:“還有一些不會的題沒做!眿寢尩哪樍ⅠR就掛下了:“怎么又不會了?網(wǎng)課你到底有沒有認真在聽呀,還是以為在家上課就可以敷衍了事?……”我雖然很委屈,但也無法反駁。

  唉,真希望疫情快點結(jié)束,我們可以重返校園!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  21世紀是知識的世紀,是網(wǎng)絡(luò)的世紀,更是學(xué)習(xí)的世紀。伴隨著“神六“的成功發(fā)射,我的心中也激起了不小的波濤,我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游,為我國的航天事業(yè)做一點小小的貢獻。但是,所有的基礎(chǔ)都是建立在好好學(xué)習(xí),獲取更多的知識上。

  學(xué)習(xí),意味著要付出艱辛的努力。要克服困難,努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁,錐刺骨““不受苦中苦,難為人上人“的警句,只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,出苦力,才能取得優(yōu)異成績,但是這樣一來也會帶來一些負面影響,我的一些同班同學(xué)就因為覺得學(xué)習(xí)太苦了,不愛學(xué)習(xí)了,對學(xué)習(xí)厭煩,甚至麻木。我認為學(xué)習(xí)是靠習(xí)慣和方法,認真地序惡習(xí),快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作自己的一種愛好,這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不苦了。常常聽奶奶說,她上中學(xué)時成績很好,但是由于家境不好,未能繼續(xù)升學(xué),到現(xiàn)在還是個遺憾;再看看工廠里,好多下崗的叔叔阿姨們,因為文化水平低,對現(xiàn)代科技知識不懂,所以很難再就業(yè);再看看那些農(nóng)民工,因為沒有文化,沒有技術(shù),進城打工也找不到好工作,有些人甚至?xí)呱戏缸锏牡缆罚贿有好多農(nóng)村的學(xué)生因為貧困而上不了學(xué)。想想這些,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),給自己的未來鋪就一條成功的路。

  讓我們快樂地學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)其實是一件很有意義的事。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  期中考試前夜,我打開書包,伸手去抽語文書,可隨即一愣,換成了早已背得滾瓜爛熟的地理,心里還想:語文書還用看?閉著眼睛基礎(chǔ)也不會錯呀!

  可結(jié)果卻令人大跌眼鏡,我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯,我再告訴你,我作文得了39分,只扣1分,而另一張卷子扣了12分,光基礎(chǔ)就扣了6分,“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”,理解性默寫黃鶴樓扣了2分,病句扣3分。

  究其原因,就是對基礎(chǔ)知識的不重視。在考試前包括平時,都沒有認真翻一翻語文書,將這些東西背一背、記一記。等考完試,才追悔莫及。

  但單就寫作來說,還是有一定進步,畢竟此次為歷史最高分。總的來說,是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了,考試時才思如泉涌,下筆有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的謙虛,努力與成果是成正比的。我找到的竅門是:平時要多寫,寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者,挑完錯要改正。此外,在文章內(nèi)容上,爭取做到小眾的素材,陌生的語言,有趣的靈魂,這樣寫出的作文質(zhì)量一定會好。但這一切都有一個前提:你是真正用心去寫的。

  如果進行大的總結(jié):凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多,由于基本功沒打扎實;作文扣分少,因為基本功打扎實了。

  這樣看來,語文得高分的秘訣應(yīng)該就是:基本功打扎實,再靠一點運氣。

  有得有失,堅持得的',挽回失的。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學(xué)習(xí)。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會不會抽時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因為她一個有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

  記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

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