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學習勞模精神征文

時間:2024-08-06 22:48:05 學習 我要投稿
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學習勞模精神征文(精選8篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學習勞模精神征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習勞模精神征文(精選8篇)

  學習勞模精神征文 1

  弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的樂趣,結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。

  勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。

  尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。

  取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的`一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞!边@面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞?繑n看齊;常照照“勞!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。

  學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。

  學習勞模精神征文 2

  勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

  勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的.勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

  在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想;個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

  同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

  學習勞模精神征文 3

  在喧囂的城市里,有這樣一群人,他們不分寒暑,堅守工作崗位。他們無疑是新時代最可愛的人,是當之無愧的勞動楷模!

  高溫酷暑,路上行人屈指可數(shù),車子曬得發(fā)燙。中午,我下樓去書店買文具。我打著遮陽傘,手持小電風扇,才勉強走了一小段路,就已熱得滿頭大汗,氣喘吁吁!此時的我,多么想立即回到空調(diào)的懷抱。

  這時,迎面走來一位環(huán)衛(wèi)工人。他身著橙色馬甲,看上去應該有6、70歲了,臉上滿是皺紋,臉上曬成了古銅色。他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾簍子,認真把地上的垃圾掃進簍子。暑氣逼人,他臉上冒出豆大的汗珠,眼看就要流進眼睛里了,他用腿夾住掃帚,用袖子擦下,又自顧自地掃起來。掃幾下,擦一下汗,仔細看,他的袖子上已經(jīng)結了一片白色的鹽霜。

  買完文具回家后,媽媽送我去上課。我們被堵在路上,原來前方發(fā)生了車禍。一位交警站在擁堵的車流中,有條不紊地指揮著交通。他的雙手有節(jié)奏地擺動,嘴上的哨子有節(jié)奏地響著。太陽曬得他嘴唇干裂,他卻毫不察覺,仍然用強有力的手臂指揮著……

  幾分鐘后,道路暢通了,我們順利通行。我不禁回頭看了一眼那位交警叔叔,向他投去感謝敬佩的目光……

  環(huán)衛(wèi)大爺和交警叔叔在高溫下忙碌的身影在我的腦海中不斷閃過,親切又熟悉!

  勞模在身邊,感動在身邊。在高溫一線堅守崗位的,又何止環(huán)衛(wèi)工人和交警?在我們身邊,還有許許多多像他們一樣,在高溫下,奮戰(zhàn)工作一線。他們才是我們心中的英雄,是名副其實的勞模。

  每年暑假,我都會參加市文明辦組織的“10000杯綠豆湯的旅行”志愿服務活動,為烈日下堅守崗位的勞動者送綠豆湯。我端起手中的'綠豆湯送給這些辛勤的勞動者,望著他們的笑容,我也笑了。正是因為他們的辛勤耕耘,無私奉獻,才撐起了我們城市的美麗藍天,才把我們的社會建設得更加和諧美好!

  我們應當學習勞模精神,從小做起,從我做起,努力學習,長大后在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會貢獻一份力。我們每個人,都能成為新時代的勞動楷模!

  學習勞模精神征文 4

  人生工匠精神,是對“用心活、用心干、用心經(jīng)營”最好的闡釋。堪稱工匠的人,靠的是對技術的傳承和鉆研,對工作的專注與堅定,這也印證了“認真才能把事做對,用心才能把事做好”的道理。

  中國自古以來就是一個工匠大師輩出的國度,木工之祖公輸班,善筑攻城的墨子,建筑之集大成者宇文愷……這些人不僅是一代大國工匠,更是一個民族敬燦爛輝煌的文化也會黯然失色。那么,出生在共和國新生代的我們,有沒有傳承發(fā)揚好先輩們的工匠精神呢?

  世界進入一個日新月異的時代。工匠精神的傳承,在新時代,面臨嚴峻的考驗:山寨手機大行其道,假冒偽劣產(chǎn)品充滿著市場。生產(chǎn)者不用心,管理者不關心,使得越來越多的人質(zhì)疑中國制造。與此同時,我們的工匠精神,也踏入了一個無人傳承的深水區(qū)……在汶川小學因施工時偷工減料在地震中轟然倒塌,師生被埋在不見天日的廢墟里時,我們的施工方的良心會不會感到一絲內(nèi)疚?當使用更廉價的材料,傳統(tǒng)行業(yè)精密的生產(chǎn)被機器替代,經(jīng)驗豐富的老匠人們被迫下崗,在驚嘆飛速增長的經(jīng)濟豐盈自己的錢包的同時,我們內(nèi)心會不會感到一絲震動?再也看不到工匠們以身相傳的技藝,再也聽不到“一顆螺絲打磨千萬遍”的故事時,是否這樣就能成就我們的工業(yè)大國呢?正如狄更斯所言:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”生在共和國新時代的我們,猶如站在了一條分水嶺前,一頭指向“利

  益”,一頭指向“匠心”。而令我們感到欣慰的是,通往“匠心”的路上,我們并不孤獨。

  當我在電視機里看到,中國首次自主研發(fā)的大飛機升騰越空,在那無數(shù)航天人的歡呼聲中正遨游天際的'巨大翅膀之下的一定是無數(shù)中國匠人的努力和汗水;當我懷著激動的心,期待著,終于盼到“長征七號”火箭龍騰高空那一刻,是不是有人和我一樣,為中國工業(yè)今天的成就,而落下淚水呢?是啊,東方冉冉升起的太陽光照大地,融冰化雪;攜來一股春風,吹化了我們心中的霜凍。工匠精神其實一直都默默的存在著,它藏在每一個有良心的匠人的心里,正如同幼蟬沉睡地底十七年迎來它放聲歌唱的夏天,一枝梅經(jīng)風饕雪虐昂然挺立,盛開綻放。

  面對功成名就,匠人們的心卻是平靜的。君子不聞窗外事,十年磨一劍,亦36如火箭發(fā)動機焊接師高風林年如一日,精益求精,汗薦軒轅,成為焊接火箭“心臟”的第一人。勤如“頭懸梁錐刺股”,亦如鉗工“顧兩絲”近乎苛刻無比的訓練,令人類手工安裝精度超越機器,自己的指紋卻幾乎被磨平。正是因為他們秉持著一顆平靜之心,不聞外事專心致志,才練就出自己的一手絕活兒。假如他們的心靜不下來,耐不住世間浮躁與誘惑,深陷追逐名利的泥潭里,又怎么會在技術領域攻破重重困難,最終成為自己所在行業(yè)的大師呢?唯獨靜下心來,慘淡經(jīng)營,認真的鉆研,學問才能進步,技術才會嫻熟。“梅花香自苦寒來“,不忍受寂寞,大師何處來?

  因為敬業(yè),工匠常埋頭苦干,被笑“癡兒”;因為工作,工匠很少有陪伴家人的時間。是啊,工匠身上承載著多么重的擔子,而我們社會又能不能給他們一點寬容?一個笑容能慰藉寂寞的內(nèi)心,一個擁抱能溫暖冰冷的雙手,在追求真理追求技藝的道路上,盡管我們不是匠人,也應該出一份力。一把錘子一撮釘,一根木撅抓手上,滿面的灰塵,汗跡淋淋的衣服,他們工作在制造業(yè)的第一線,走在工業(yè)車輪的最前沿,我的身邊也有許多匠人,他們淳樸善良,是新一代工1匠精神的接任人。

  只有熱愛才會堅持,只有包容才會成長,中國的工業(yè)也同這些匠人一樣,走在崎嶇曲折的路上,不斷成長。只有多一些善意,才能播灑下敬業(yè)的種子;只有一心專注,才能成就大國工匠。大國工匠鑄就工匠大國,讓我們敞開一顆包容的心,去接納、理解,因為工匠精神的種子一直存在我們心中,只待我們?nèi)ネ诰颉补唷?/p>

  學習勞模精神征文 5

  勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。我國是人民當家作主的社會主義國家,黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針,始終高度重視工人階級和廣大勞動群眾在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的重要地位,始終高度重視發(fā)揮勞動模范和先進工作者的重要作用。

  以勞模的.卓越貢獻引領全社會,以勞模的高尚情操帶動全社會。中國特色社會主義進入新時代,新時代是需要勞動模范并且能夠產(chǎn)生勞動模范的時代,是呼喚勞模精神并大力弘揚勞模精神的時代。奮斗新時代、奮進新征程,必須崇敬勞動模范,弘揚勞模精神,積極培養(yǎng)和樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚,激勵廣大勞動群眾以實干篤定前行、以平凡寫就偉大、以奮斗開創(chuàng)未來,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大征程上展示新的拼搏姿態(tài)、創(chuàng)造新的發(fā)展奇跡、譜寫新的奮斗史詩。

  學習勞模精神征文 6

  在各個歷史時期,廣大勞模以高度的主人翁責任感、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻,譜寫出一曲曲可歌可泣的動人贊歌,為全國各族人民樹立了光輝的學習榜樣。在革命戰(zhàn)爭年代,“邊區(qū)工人一面旗幟”趙占魁、“兵工事業(yè)開拓者”吳運鐸、“新勞動運動旗手”甄榮典等勞動模范,以“新的勞動態(tài)度對待新的勞動”,積極參加義務勞動,全力支援前線斗爭,帶動群眾投身中國共產(chǎn)黨領導的人民解放事業(yè)。新中國成立后,“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進喜、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英、“寧肯一人臟、換來萬人凈”的時傳祥等一大批先進模范,響應黨的號召,帶動廣大群眾自力更生、奮發(fā)圖強。在改革開放歷史新時期,“藍領專家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成、“新時期鐵人”王啟明、“新時代雷鋒”徐虎、“知識工人”鄧建軍、“馬班郵路”王順友、“白衣圣人”吳登云、“中國航空發(fā)動機之父”吳大觀等一大批勞動模范和先進工作者,干一行、愛一行,專一行、精一行,帶動群眾銳意進取、積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,為國家和人民建立了杰出功勛。

  進入新時代以來,“鐵路小巨人”巨曉林、“橋吊狀元”竺士杰、“金牌焊工”高鳳林、“禁區(qū)勇士”胡洪煒、“當代愚公”黃大發(fā)、“深海鉗工第一人”管延安、“大眼睛天使”陳貞、“貧困群眾的親閨女”劉雙燕、“九天攬星人”孫澤洲等一大批先進模范人物,愛崗敬業(yè)、銳意創(chuàng)新、勇于擔當、無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,用干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的.人,激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮斗者。

  廣大勞模鑄就的勞模精神,生動詮釋了中國人民具有的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神,充分彰顯了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。

  學習勞模精神征文 7

  “勞!笔枪と穗A級的優(yōu)秀代表,“勞!笔菚r代的永遠領跑者。社會學家艾君認為:勞模精神,實際它折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的人之精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。

  信仰和理想是一個人生觀和價值觀的體現(xiàn)。事物或道理是有多面性的,從“廣義”和“狹義”來理解,“狹義”是事物或道理的一個面,“廣義”是事物或道理的全面。人生是個經(jīng)歷,是個過程,從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗總結出正確的道理,這與每個人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關。夢想是要讓信仰的高度得以實現(xiàn),也就是說,希望在信仰中達到什么程度,好比金錢上要掙到多少錢,子女要培養(yǎng)成什么樣,這就是高度,這就是理想。但人的夢想往往都是很高的',難以實現(xiàn)或是不可能實現(xiàn)的。信仰和理想,同于對與錯,黑與白,有相成也有相對,有理想一定會有信仰,有信仰一定會有理想。

  勞動模范是對從事生產(chǎn)勞動相關工作表現(xiàn)優(yōu)異、做出突出貢獻的勞動者授予的榮譽稱號。在各位勞模的發(fā)言中,我認為:學勞模還是從“狹義”的學勞模做起,即:學習她們在平凡的工作崗位上,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又偉大的事業(yè)。勞動最光榮,勞動才能致富。每當我們提到公司的勞模,會讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等,他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻,成為我們學習的榜樣。特別是學習她們對待工作的態(tài)度,當出現(xiàn)可做可不做時,她們選擇做,甚至做的更好;有利益誘惑,可取可不取時,她們選擇不取。

  弘揚勞模精神從我做起。我是一名進公司近十年的職工,對集團各位勞模都產(chǎn)生了敬仰之情,他們都使我感受到成中集團發(fā)展成為宜賓市品牌的龍頭企業(yè),這與他們付出的辛苦勤分不開的。我們要自覺向勞?待R,學習他們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們忘我工作的優(yōu)良作風,立足本職,崗位奉獻,學習勞模,爭當勞模。如學習趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務差錯的認真負責、一絲不茍的精神;學習王平同志為了促進公司房產(chǎn)營銷不惜帶客戶重復走在幾十層高的階梯上還始終充滿著飽滿熱情的精神;學習黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累維修下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學習、努力工作,真正做到“干一行,愛一行,精一行。”拼搏進取,為集團經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

  穿越時代變遷,每一個時期的英模都具有不同的內(nèi)容和特點,成中集團各位勞模他們的共同點,就是主人翁責任感和艱苦奮斗的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神。成中集團走過的23年風風雨雨,各位勞模所體現(xiàn)出來的時代精神,都代表著一個成中人的價值觀、道德觀和精神風貌,展示了成中人頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了成中集團能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。他們體現(xiàn)出了成中集團發(fā)展歷程中永遠不變的勞模精神的本質(zhì)。

  蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們相信:為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。每個人,都可以有一個“成中夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的成中。

  學習勞模精神征文 8

  自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗,書寫青春贊歌。勞動是社會的主旋律,是引領我們向前開展的不竭動力。

  在科技興旺的今天,我們依然離不開勞動精神。芬蘭學校設置物理課學習工程,大學將勞動設為必修課等,這些無一不表達出勞動精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神,是因為其強有力的內(nèi)核支撐,是因為它對我們的生存開展乃至國家興衰起著至關重要的作用。

  勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓,從小我們就被教導要珍惜糧食,珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒’’到"天下倉的'轉(zhuǎn)變,是勞動人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的珍貴財富,是勞動精神為新時代注入的不竭動力。勞動著嚴格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過關,對于工件的計算要做到準確無誤,是工匠們一絲不茍的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國重器,是勞動精神賦予新時代的精彩內(nèi)涵。勞動精神教會我們“但行好事,莫問前程”的無私奉獻,站在三尺講臺,傳遞知識的力量,書寫著一頁頁的人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻的最美寫照,也正是對勞動精神的最好詮釋。

  新時代離不開勞動精神,新征程離不開勞動精神,社會離不開勞動精神,我們離不開勞動精神。

  勞動精神于個人而言是精神上的補鈣,于社會而言是社會前進的助推劑,于國家而言那么是國家興旺興旺的中流砥柱。人們只有付出了勞動,才會有所收獲,才能更好地體會到獲得感,只有大家都體會到了勞動的社會價值,我們的社會才會變得更加美好,更加安定有序,我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。

  作為高三學子,學習生活固然緊張,但是我認為這并不能夠成為我們逃避勞動的理由。誠然,有些父母會認為只要孩子學習好就行了,至于家務勞動等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是,我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭,要知道生活上的懶惰也是造成孩子學習不用功的重要原因之一。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長不恰當?shù)母深A才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往,孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自己的事,隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失,個人精神的缺鈣了。所以說,縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時刻謹記勞動精神的重要性,時刻弘揚勞動精神。

  “一屋不掃何以掃天下“,我們不能光有遠大的理想抱負而忽視了基礎,只有打好了基石,建筑才會穩(wěn)固。同樣的,只有勞動精神永流芳,社會才會不斷地進步,人民的生活水平才能穩(wěn)步提高,社會才會更加地和諧美好。既然如此,何不讓我們攜起手來共創(chuàng)財富,共同讓勞動精神的源泉充分涌流!

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