實用的學習作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學習作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
現(xiàn)在學習的是語文第五單元，這個單元和以前不同，是綜合性學習，讓我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”。本單元有很多的學習內(nèi)容，但主要分為兩大類：有趣的漢字和我愛你，漢字。里面還有很多小內(nèi)容……這個單元結束了，在學習中，我有很多的收獲和啟示。
這次的學習讓我收獲了很多！首先知道了漢字的起源、猜字謎的方法和技巧，以及漢字在世界文字中的`地位等。我覺得在綜合學習活動中，最大的收獲是體會到了漢字的博大精深。漢字分象形字、會意字和形聲字。山、田、日等，都是象形字，你看，田野在古代的時候，都是一塊一塊的，中間有分隔的，就像“田”字的橫豎一樣。會意字有“休”“森”“林”等字，一個人靠著木頭在休息就是“休”，意思一看就知道，多好理解！形聲字就不用說了吧，蜘、蛛、炸就是形聲字，就拿個典型的“炸”字來說吧，右邊的“乍”表示“聲”，左邊的“火”就表示意思了。漢字從甲骨文到金文、演變成小篆、隸書、一直到現(xiàn)在的楷書、草書和行書等七種字體，每種字體發(fā)展都是中國歷史發(fā)展的見證。
這次學習特讓我得到了很多的啟示。比如：讓我知道了錯別字的危害有多么的大！有時候可能發(fā)生笑話，如：元旦時，我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶（兵馬俑），由于把“兵馬俑”寫成了“冰馬桶”，讓大家哈哈大笑，把好好的課堂氛圍都打亂了。有些商家利用漢字成語來打廣告，如某蛋糕廣告，步步“糕”升 ；胃藥的廣告，一“不”到“胃” ；賽馬廣告，樂在“騎”中 ；電熨斗廣告，百“衣”百順，這些字會讓我們孩子混淆，容易寫錯別字，希望以后商家在創(chuàng)意的同時，要考慮到我們孩子哦！
學習作文 篇2
你是否曾經(jīng)看懂，再這樣的時間里，我們從來都不真的懂。
是不是那一瞬間，太多的因素，都能夠決定你的結果。
在很久以前的時候我們也不愿意相信原來這個世界現(xiàn)實到這種地步，可是到后來才發(fā)現(xiàn)，你必須要承認他的現(xiàn)實，才能夠接受他的劍是第二適應他的見識。
不然的'話，你就只能在這樣一個邊緣的地帶徘徊著，不能夠真正融入進去。
不然的話，你就只能在這樣的環(huán)境當中去看到更加美麗的人生，但是自己永遠不能夠去過那種美麗的人生。
如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚，或者是民辦太晚了，這些都是有所損失，或者是比較吃虧的。
可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說給你聽呢？
還是說這些本來就要依靠你自己的聰明才智，把這些全部都領悟到手？
只是那么簡單的一個道理而已。
其實也不用想的太過復雜。
那些所謂的規(guī)則該適應了還得適應。那些所謂的套路該學習的還是得學習。
學習作文 篇3
農(nóng)民的責任是種出糧，工人的責任是煉出鋼，解放軍的責任是緊握手中的槍，每個人都有著各自不同的責任，這讓我想起了那件不容忘卻的事和那個不容忘卻的人，因為他值得我學習。
記得那是個風雪交加的'黃昏，表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外，雪還不算大，就和她騎著自行車去了。風，嗖嗖地往我脖子里灌，我不禁暗自咒罵著這個破天氣，給我來了個“透心涼”。幸運的是路不太遠。
我們把車推進停車場，鎖好后轉(zhuǎn)身欲走，這時一個穿中山裝的老頭向我們走過來說：“小姑娘，你們是要存車嗎？”我心想：明知故問！車都鎖好了，怎么不存？他又說：“存自行車，2個小時5角錢。”錢、錢、錢！就知道錢，我不情愿地拿出1塊錢塞給他，轉(zhuǎn)身拉起表姐就朝超市跑。就聽他在背后喊：“喂！小姑娘，找你錢！”我裝作聽不見，繼續(xù)跑，直到?jīng)_進超市聽不到他的喊聲，看不見他的人影，我才停下來，心里想：真是煩人。
不知我們逛了有多久，結完帳走出超市時已是大雪紛飛，行人稀少，星星也都出來工作了。停車場里只剩十幾輛自行車立在那里，雖然是稀稀疏疏，擺得卻是整整齊齊。
再向前走了幾步，才發(fā)現(xiàn)那個看車的老頭竟然還在那里。依然是那件老式的中山裝，依然是那個破破爛爛的小皮包，依然是那滿頭的花白頭發(fā)，只是分不清哪里是白雪，哪里是白發(fā)。一個穿著藍色羽絨服的中年婦女正從他身邊經(jīng)過，問道：“咦？大爺，今天怎么還沒下班呢？”“嗨，這不是還剩幾輛車沒取走嗎？唉，看樣子還得再等會兒！”老頭嘆了口氣說�！疤觳缓眠@么冷，別等了，一會兒人家自己會取走的�！贝┧{羽絨服的女人說。老頭搖搖頭堅定的說：“那可不行，這是我的責任，況且還收了看車費，出了問題，對不住人家��！”這時他看到了我：“小姑娘，你們還真行，這么久才回來，拿好，這是找你的錢�！蔽壹t著臉，小聲地道了謝，雙手接過了錢，推起車準備回家，背后傳來老人和藹的叮囑聲：“天黑路滑，倆人慢點騎！”
騎出去好遠，我不禁停下來回頭望了望，那個孤單的身影，不時地來回踱著步，時而將雙手湊近嘴邊哈著氣，或是用力搓著。這畫面不僅映在了我眼里，更深刻的印在了我的心海中。
是的，他的工作在別人眼里是那么的不起眼兒，可他對待這份工作是那么認真，負責。這不正是我們現(xiàn)代人應該學習的精神嗎？
學習作文 篇4
當前，淮南市審計局深入開展“學習型機關”的活動正如火如荼地進行中，堅持“工作學習化、學習工作化”的思路，營造全市審計機關自我學習、善于學習的良好氛圍正在形成。我也積極投入到活動中，把《學習的革命》這本書進行了精讀，從中獲得了許多知識，也悟到了一些道理。
《學習的革命》開卷就告訴讀者，應該怎樣用十分之一的時間讀這本書，怎樣記住這本書的要點，然后通過十四章的內(nèi)容，從不同的視角告訴人們：一是任何人都能更快地學習幾乎一切東西;二是無論在什么地方都可以加快5-10倍學習，三是無論什么年齡都可以提高學習效率10-100倍。讀后我對學習的感想作了一個小結，供喜愛學習的同伴共享。
一、學習要有明確的目標。
人們平時說到學習時，談論最多的往往是學習的重要性或?qū)W習方法，很少有人說到為什么學習要先行。如果不學習，人在生活中可能是無知的，在工作中往往不能勝任，在行為和判斷上可能也是迷茫的。更何況，知識在如今的社會與環(huán)境下不斷呈幾何級數(shù)的增長，我們今天知道的東西也許明天就已經(jīng)過時了，今天還引以為榮的優(yōu)點也許明天就已經(jīng)令人不屑一顧了。事實上，學習早已不再只是“學而優(yōu)則仕”、不再只是“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。正如《學習的革命》這本書所說，我們應該學習各種技能和有關特定的知識，要培養(yǎng)綜合概念的技能，要培養(yǎng)能輕易應用于自己所作一切事情的個人技能的'態(tài)度。不學習就是落后，但學習的目標不是為了超越別人，而是為了不斷完善和提高自己。
二、學習要有主動性。
事實上，很多時候我們的學習是“后學習”——因為某件事、某種工作的需要，我們才逆向來補充相應的知識。一個人畢竟精力有限，知識面再廣也會有不懂的地方，這就需要“后學習”。我們所要做的就是根據(jù)自己的判斷，知道什么是自己當前最迫切需要的，做到有一定的預見性，把“后學習”變?yōu)椤扒皩W習”，避免“書到用時方恨少”。及時進行“后學習”，也應是一種主動性，比如我們根據(jù)某個項目的需要去學習相關法規(guī)、根據(jù)電子數(shù)據(jù)的具體情況去查閱數(shù)據(jù)庫的對應操作。
不懂不要緊，可以請教老師，可以與同事探討，可以上網(wǎng)搜索，解決問題的方法往往就在自己的腦海中，就在自己的手中。只要及時把不懂的問題解決掉，為下一步的學習和工作服務，這就是進步。
其實，學習有前有后，有快有慢，但就怕明明知道需要補充什么的時候，仍然無所事事、渾渾噩噩。我們要像《學習的革命》中所說的“在學習方面你最有價值的財富是一種積極的態(tài)度”，太多這樣簡單、淺顯、又發(fā)人深省的語句，在激勵并警醒著我，讓自己時刻保持著積極主動的學習態(tài)度。
三、學習要有正確的方法
當今的社會是一個處處充滿信息的社會，信息正以前所未有的速度在我們的周圍傳播并不斷更新。我們必須要經(jīng)常學習新的知識，不斷完善和提高自己的知識儲備量，才能適應社會發(fā)展的需要。
但是，我們每個人的學習能力和精力是有限的，即使一刻不停的學習，也跟不上知識變化和更新的速度，這是一個矛盾。如何解決或緩解這一矛盾，是一個難題。《學習的革命》告訴我們一個解決的辦法，那就需要掌握正確的學習方法，使用合適的學習技巧。擁有正確的學習方法，就可以“事半功倍”，而避免“事倍功半”。
《學習的革命》這本書就要求我們把傳統(tǒng)的學習方法來一次革命，掌握如“快速學習法”、“超級學習法”、“暗示學習法”、“全腦學習法”和“綜合學習法”等等，讓自己掌握適當?shù)膶W習方法，用有限的學習能力完成自己的學習目標，提高學習效率。
學習作文 篇5
如果你來到我家，首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看，你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上，都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。
媽媽說，從我三個月大時，就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認數(shù)字，寶寶認圖形，還有有趣的故事。每個月初，郵遞員叔叔都會把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書，我都非常興奮，認真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說，我會說話時，就能夠說出書里的`數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是，我在一歲時，就能數(shù)到20，認識20多個漢字，會唱好多兒歌……
兩歲半時，我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書，還常常到書店給我買書。看到新書，我會一把搶過來，津津有味地讀起來。讀書，給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營養(yǎng)，茁壯成長。在小班時，我已經(jīng)認識100多個字了，還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是，我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。
上了小學后，我更愛看書了。每年的寒假暑假，媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后，我先是如饑似渴地閱讀，臨走時，再買上幾本。起先只是買兩三本，后來逐漸增多，有一次，竟然買了10本書，媽媽笑著說：“你真是個小書迷。”當然，每次都少不了作文書。寫作文時，我總會用上書里的好詞好句，老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽。去年，我有幸成為牡丹晚報小記者，還在《牡丹晚報·成長周刊》上發(fā)表了自己的作文呢！
現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習慣，書成了我離不開的朋友�！渡賰喊倏迫珪�、《十萬個為什么》，還有四大名著，都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識，讀書使我增加了智慧，讀書使我明白了許多道理�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！蔽視^續(xù)努力閱讀，決心成為中國的第二個莫言！
學習作文 篇6
動物和人一樣，也是有性格的，但要說性格各異的動物在理財上各有千秋，許多人會感到詫異。實際上各種動物之所以能生存下來，與它們的“理財”能力有著密切關系，很多動物稱得上是理財高手，值得我們?nèi)祟悓W習。
獅子的理財分工獅子在家庭理財上有著嚴格的分工，公獅負責圈地，看到一塊沒有被其它獅子發(fā)現(xiàn)的土地，先撒幾泡尿表明土地所有權，然后由母獅在領地內(nèi)狩獵，捕到獵物，公獅母獅一起享受。男人應該像公獅一樣，積極去發(fā)掘新的領地，努力創(chuàng)造財富，女人則應當學習母獅，把男人創(chuàng)造的財富打理好，別讓家庭資產(chǎn)流失，這樣，夫妻共同努力，才能分享創(chuàng)造財富和科學理財帶給他們的美好生活。兔子的.分散風險法兔子是弱者，為了生存，通常要在覓食區(qū)域內(nèi)挖多個洞穴，這樣萬一遇到敵人，可以就近藏到一個洞穴里，從而確保自身安全，這就是人們常說的“狡兔三窟”。理財生活中，可以學學兔子，多選擇幾個投資渠道，比如追求穩(wěn)健可以選擇儲蓄、國債和人民幣理財，追求收益可以投資房產(chǎn)、信托和開放式基金，并且要根據(jù)形勢及時調(diào)整和選擇更好的“洞穴”，這樣可以最大限度地化解風險，提高理財收益。豹子會計算成本豹子不僅膽大，而且心細。對一些事情還會“分析”和“思考”。
豹子捕獵時，會考慮自己的付出是否值得，它對兔子之類的小動物往往不屑，因為它知道追一只兔子和追一只鹿所消耗的熱量成本是相當?shù)�，所以在付出同樣成本的情況下，它會選擇物超所值的獵物。人類理財也應這樣，如果投資期限、風險等要素大體相當，應盡量選擇收益高的投資方式。比如，國債和儲蓄的風險性相當，但收益卻有一定差距，這時應經(jīng)過計算分析后，選擇回報高的投資方式。田鼠最會儲蓄田鼠的智商非常高，秋天它知道趁機儲備糧食安全過冬。
通常情況下，一只田鼠需要儲備七八斤甚至十多斤糧食，而運送和儲存這么多的糧食，要花費很多時間和精力，但它們卻非常專注，樂此不疲。隨著人們收入的提高和消費觀念的轉(zhuǎn)變， “月光族”越來越多，花錢如流水肯定很瀟灑，但到了用錢時捉襟見肘也非常尷尬，所以只花錢不攢錢的年輕人應學學田鼠提前計劃、積谷防饑的理財思路。狼最注重穩(wěn)健狼算是動物中最冷靜和沉穩(wěn)的，每次進攻前它都要仔細了解對手，先用對峙來消磨對手的耐力，然后伺機而動。面對比自己更強大的對手，狼會借助集體力量群起而攻之，絕不打無準備之仗，所以狼在一生的進攻中很少失手。狼的冷靜和沉穩(wěn)值得我們學習，目前理財渠道越來越多，面對各種保本、保息以及高利率、高回報等誘惑，要正確分析這些產(chǎn)品是不是真正適合自己，避免盲目行動，這樣你的投資理財也會永不失手。
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