我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,歡迎閱讀與收藏。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,比如橡皮擦,尺子,自動(dòng)鉛筆,鋼筆,但是我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的,由防水布制成,上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星,像天空中閃亮的星星。很漂亮!我所有的學(xué)習(xí)資料都被我的書包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業(yè)本,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課的書,第三層是我的畫。書包兩邊有兩個(gè)小口袋,可以放水杯,很安全!我的書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當(dāng)我漫不經(jīng)心地做作業(yè)時(shí),書包上的宇航員似乎都在對(duì)我說(shuō):小主人,好好學(xué)習(xí)吧!每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,那個(gè)宇航員好像都要對(duì)我豎起大拇指說(shuō):小師傅,你真棒!
書包,書包,沒(méi)有你,我的作業(yè)本和課本一定會(huì)變成無(wú)家可歸的.流浪漢。
我喜歡我的書包。它陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
有一次,我路過(guò)文具店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓?jiān)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步?!那只黃色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開(kāi)便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動(dòng)筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),文具盒就會(huì)“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō):“我來(lái)幫你!”我便打開(kāi)文具盒,找到橡皮女士,把寫錯(cuò)的.字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō):“你要什么文具到這里來(lái)挑!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時(shí)它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結(jié)著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個(gè)計(jì)算機(jī),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,可以用這個(gè)計(jì)算機(jī)來(lái)驗(yàn)算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次,我正在寫作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開(kāi)鉛筆盒,竟然安然無(wú)恙,這都要感謝我的.鉛筆盒。
后來(lái),我越來(lái)越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒(méi)有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)成了好朋友了嘛!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
每一個(gè)同學(xué)都有心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品吧?這一次,我要介紹我媽媽從大潤(rùn)發(fā)給我買回來(lái)的書包。
我的書包是用布來(lái)做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛(ài)、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛(ài)的米老鼠:米妮呢!這只米妮在小書包上躺著,可舒服了!微微的一笑,像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的,帶了閃閃的粉,頭頂上的粉色大蝴蝶結(jié)也是帶了閃閃的粉?雌饋(lái)這只米妮可可愛(ài)了!
我的書包是三層的,第一層最小,正正當(dāng)當(dāng)?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的.作業(yè)和一些本子,這一層里面還裝上了一個(gè)塑料的,我把我的名片給掛了上去。第三層最大,里面裝我的書本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等一咕嚕的賽了進(jìn)去,看著也不擠。余下來(lái)的就是兩個(gè)袋子了,其中一個(gè)裝我的水杯,另一個(gè)裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個(gè)拉條,背起來(lái)可舒服了!
這個(gè)書包陪伴了我2年了,我非常心愛(ài)它,它真是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呀!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體,上面是純凈的天藍(lán)色。看!鉛筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的.鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說(shuō):“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”
出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過(guò)生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長(zhǎng)方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛(ài)又胖的小熊,仿佛在開(kāi)汽車似的,感覺(jué)非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的`時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!
我打開(kāi)文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開(kāi)上面的活動(dòng)盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來(lái)到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
我有一個(gè)精美別致的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。
這個(gè)文具盒是媽媽從文具店里把它買來(lái)送給我,我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長(zhǎng)方體,身穿一件紫羅蘭色的披風(fēng)衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的.芭比公主,她有一頭金色亮麗的頭發(fā),身穿粉色的衣服,手里捧著一本書,好像要笑著對(duì)我說(shuō):“可愛(ài)的小主人,你看我多愛(ài)看書呀,要向我多多學(xué)習(xí)才會(huì)變得跟我一樣有智慧呦!”
這個(gè)別致的文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內(nèi)部有兩層。第一層方鉛筆和自動(dòng)鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的“圣旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來(lái)為我擦錯(cuò)別字,每當(dāng)我要?jiǎng)澗的時(shí)候,尺子小姐和鉛筆先生就會(huì)“沖”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能干呀,把文具們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
同學(xué)們心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。
這個(gè)筆袋是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的`布做的,上面還畫了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,加油!”
瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開(kāi)第一層的拉鏈,只見(jiàn)幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”
。∥覑(ài)我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
在我學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調(diào)柔和,造型新穎,是鐵皮制成的,長(zhǎng)22厘米,9厘米,高4厘米是一個(gè)長(zhǎng)方體,看上去小巧玲瓏,使用起來(lái),輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的'圖案,左上角用花邊裝飾的可樂(lè)天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊,后面長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票,有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫畫,鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。
打開(kāi)盒蓋,蓋子內(nèi)有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決,還可以放直尺和記號(hào)筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買來(lái)時(shí),我非常愛(ài)護(hù)它,晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經(jīng)面目全非了,可我還堅(jiān)持用它,因?yàn)樗俏易钕矚g的學(xué)習(xí)用品。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
在我的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中,我最喜歡的是文具就是米老鼠筆袋。這是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,參加親子達(dá)人秀老師給的。
它長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米,是藍(lán)色的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠,腦袋圓圓的,頭頂上有兩個(gè)大耳朵,惹人喜愛(ài),仿佛在說(shuō):“小主人,考試的時(shí)候一定要認(rèn)真喲!”
它一共有兩個(gè)拉鏈,第一個(gè)拉鏈里面都放了我的鉛筆,橡皮,尺子,透明膠等等。鉛筆和橡皮正做著美夢(mèng),尺子也正躺著休息。第二層里面放了許多小小的橡皮,和豌豆一般,還有一支毛筆,筆蓋是黑色的,筆上寫著一些毛筆字,只要輕輕滴一滴墨,它就能寫出美麗的字。
筆袋的背面貼著一張課程表,這樣就知道了下一節(jié)課是什么了。我喜歡我的筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。它就像我的`一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長(zhǎng)方體的'鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品就是我的書包。
我的書包是一個(gè)拉桿式書包,它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的.時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因?yàn)闀系念伾俏易钕矚g的顏色——藍(lán)色,而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的書包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書,作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過(guò),書包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書包防雨罩的。
我的書包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書包還可以單獨(dú)背。
現(xiàn)在,我的書包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字“黃小胖”。
顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒(méi)有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開(kāi)它的帽子,你可以看到它有握筆系統(tǒng),使用起來(lái)可方便了,只要你握住筆桿的三點(diǎn)定位,你就能正確的`握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質(zhì)量大大提高了,因?yàn)樗鼤鴮懥鲿常鏊鶆,線條清晰翻開(kāi)以前的作業(yè)本,那可只能用兩個(gè)字代替“糟糕”!
可現(xiàn)在我的作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮,但是作業(yè)本看上去清楚多了,我心里可真感激它!我非常喜愛(ài)我的鋼筆,我一定要愛(ài)護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上密不可分的好幫手。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
從上小學(xué)一年級(jí)起,文具就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等
其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時(shí)候哥我買的。
它長(zhǎng)22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛(ài)的雪寶。每當(dāng)我看見(jiàn)我的文具盒時(shí),小雪寶好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我的文具盒非常實(shí)用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就毛逐自薦。
當(dāng)我畫直線的時(shí)候,直尺就自告奮勇的`說(shuō):“我來(lái)!”
當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯(cuò)字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年,雖然它已經(jīng)很破舊,但它依然我的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧!愛(ài)麗兒穿著五彩的公主裙,披著金黃色的長(zhǎng)發(fā),坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書包是用帆布做的,這個(gè)帆布書包不僅防水,而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鏈的吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書包的外形是長(zhǎng)方體的,兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,分別用來(lái)裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家,它內(nèi)部被分為四層,每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書本有條理地放進(jìn)第一層,作業(yè)本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的'學(xué)習(xí)用品,我每天拿作業(yè)本就非常方便了,而且墊板也不會(huì)被折,真是太好了。
我十分喜歡我的書包,它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō):“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個(gè)文具的家!‘
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