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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-09 17:13:39 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文4篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文4篇【必備】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  又是一年開學(xué)時(shí),所有的事物都要和以往不同,這不,一個(gè)突如其來的事進(jìn)如了我的生活。

  新學(xué)期開始了啦!老師公布了在家每天都要做的一件事,上家庭學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí),但是,我們的同學(xué)家沒有全部在學(xué)習(xí),有時(shí)我們還會(huì)一起做游戲,而且發(fā)生了許多搞笑的事。

  記得第一次上家庭學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)時(shí),就定下了地點(diǎn),去王藝潔家。可是,第一次就出師不利,還差點(diǎn)回不來了。放學(xué)啦,我和魏鑫城一起走在鄉(xiāng)間的.小路上,決定現(xiàn)在就去王藝潔家?墒,令我們倆意想不到的事情發(fā)生了,王藝潔把我們所在了門外,不讓我們進(jìn)去了。我們喊了好久,她始終不開門,魏鑫城一氣之下,發(fā)動(dòng)了她珍藏多年的絕學(xué)——獅吼功?此亲孕艥M滿的準(zhǔn)備姿勢(shì),我見成功在望,心里就先高興了起來。可是,令我意想不到的事情又發(fā)生了,魏鑫城的絕招也沒能把門打開。就在這危難之際,我突然又看到了生機(jī),王藝潔家和她鄰居家的房頂是連在一起的,所以我就想如果翻墻進(jìn)去,不就可以打開門了嘛。但是,如果摔下來,這個(gè)事情不就更壞了嗎?可我們倆是硬漢,寧愿被敵殺死,也不遠(yuǎn)愿等死。就這樣,我們“買通”了這話人家,借她的墻翻了進(jìn)去,狠狠地把她罵了一頓。

  還有一件特別有趣的事,那是一個(gè)星期天,我和魏鑫城一起去了王藝潔家。當(dāng)然,這次是少不了我們心目中的“大惡魔”吳敬涵的她身高比我們倆都高,但最令我們害怕的師生她那雙大眼睛。我們各自寫完了作業(yè),想娛樂一番,可是又沒有什么好玩的。此時(shí),一部手機(jī)出現(xiàn)了,當(dāng)然我們規(guī)定了在家庭學(xué)習(xí)小組中是不能出現(xiàn)電子產(chǎn)品的,但是這次,我們是無論如何也要造反的。吳敬涵在一邊看著電視,魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大作戰(zhàn),我在一旁看著她玩。過了一會(huì),吳敬涵也想玩手機(jī),但是手機(jī)只有一個(gè),給誰呢?于是,我們展開了激烈的斗爭……

  這就是我的家庭學(xué)習(xí)小組。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,在我的學(xué)習(xí)生涯中,一直有一個(gè)好伙伴陪在我的身邊,它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

  這本書里既有精彩的故事,又有優(yōu)美的佳作;既有逗人開心的幽默故事,又有讓我開動(dòng)腦筋的智力題!罢勌煺f地”“兒童新苗”等欄目,將變化多端的世界呈現(xiàn)在我的面前,讓我有耳目一新的感覺。

  每次一拿到《當(dāng)代小學(xué)生》,我都會(huì)愛不釋手的摸著光滑的封面,久久不舍的打開。里面的許多文章深深地印在我的腦海中,鼓勵(lì)著我,啟迪著我不斷進(jìn)步。

  《 魯迅先生與時(shí)間》告訴我要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書。魯迅先生與那些懶惰的人形成了多么鮮明的對(duì)比呀!《牛郎和織女》故事,把我的思緒帶入了奇妙的.神話世界,我的眼前仿佛出現(xiàn)了美麗的織女織起了五彩的云霞,仿佛看到了勤勞的牛郎正在地里辛勤的勞作;《教室里的“黃金甲”》出自一位小伙伴之手,他把教室里講臺(tái)前的一盆菊花比作一個(gè)“黃金甲”。全文中無數(shù)的比喻讓文章變得美妙無比,看得我不斷驚嘆:“啊,如果我能寫出這樣美的文章該有多好呀!”《可愛的老爸》呢,那簡直就是一場家庭趣味劇,精彩的程度不亞于《家有兒女》,就是篇幅沒有那么長罷了!而《不搞特殊的周總理》更是讓我感動(dòng)極了。日理萬機(jī)的總理卻堅(jiān)持“不搞特殊化”,始終用這句話嚴(yán)格要求自己,這種樸實(shí)的作風(fēng)深深地打動(dòng)了我。與現(xiàn)在的很多干部動(dòng)輒炫耀自己的優(yōu)越性相比,總理的形象變得更加偉大了。

  就這樣,在《當(dāng)代小學(xué)生》的陪伴下,我一天天長大了,從一名懵懂無知的一年級(jí)新生變成了現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的二年級(jí)學(xué)生,我?guī)狭诵膬x已久的紅領(lǐng)巾,我的作文從剛開始的寥寥數(shù)語到現(xiàn)在洋洋灑灑的數(shù)百字,我謙遜有理,團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都很喜歡我。這一切,都離不開《當(dāng)代小學(xué)生》的幫助,是那里面精彩紛呈的內(nèi)容,讓我這個(gè)并不起眼的小丫頭變得充滿自信,脫穎而出。

  我是多么感激我的學(xué)習(xí)好伙伴--《當(dāng)代小學(xué)生》呀,很想悄悄地告訴它:因?yàn)橛辛四,我的生活變得豐富多彩!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  在我的心目中,有一名同學(xué),他雖有一些調(diào)皮,但也有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他就是我們班高嘉豪。

  他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當(dāng)天分小組表演節(jié)目。作為小組組長,我絞盡腦汁:在節(jié)目中那幾樣特殊道具要讓誰來準(zhǔn)備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的時(shí)候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔(dān)心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節(jié)目演得非常成功。

  他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯(cuò)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都有他的.身影,而且一直名列前茅,為班級(jí)爭光。大家都對(duì)他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓(xùn)練,每個(gè)周末都要跳一千多個(gè)繩他也是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的對(duì)手。因此,他為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。

  我要學(xué)習(xí)高嘉豪的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的手機(jī)我可以做主,我的書我可以做主......那么多事我可以做主,唯獨(dú)一個(gè)——我的`學(xué)習(xí)自己不能做主!

  三個(gè)英語班、兩個(gè)奧數(shù)班,還有鋼琴班、書法班、作文班......n個(gè)課外班,把我累得夠嗆。整天除了上學(xué),就是在作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班之間奔波。補(bǔ)啊,補(bǔ)啊,補(bǔ)啊,別人以為我是在補(bǔ)知識(shí),其實(shí)呢?越補(bǔ)越痛苦,越補(bǔ)越麻木。我真懷疑我的腦子就是這樣補(bǔ)笨的。我的特長是英語和作文,只報(bào)這兩門不就得了嗎?學(xué)其他的項(xiàng)目有什么用?何必在這些無聊的班上浪費(fèi)工夫?

  為了做自己學(xué)習(xí)的主人,我曾作出種種努力。而每次,都是以我生了氣、紅了眼睛而告終。我和家長談話過,和家長傾訴過,和家長爭論過,可是......

  真是奇了怪了,這些家長怎么一口一個(gè)“成績”和“分?jǐn)?shù)”呢?難道他們沒有童年嗎?他們八成是自己以前成績不好,才拿我們出氣吧?

  成績,成績,成績!難道沒有好成績就不是好學(xué)生嗎?

  分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)!教出的學(xué)生沒取得高分就不是好老師嗎?

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!兒女學(xué)習(xí)不好就不是好家長嗎?

  我想問問,這是哪門子的歪理?

  媽媽,別人我不管,可是你看,我寫作時(shí)是多么自由,是多么肆意啊,你難道不想我有一個(gè)快樂悠閑的童年嗎?

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