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學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字

時間:2024-01-06 23:10:56 志彬 學(xué)習(xí) 我要投稿
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學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字(通用15篇)

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 1

  當(dāng)一群大雁呈“人”字形從你頭頂飛過,你是否從中知道秋天的到來?當(dāng)你擁抱大海,你能否感受到 “海納百川,有容乃大”的襟懷?的確,這些都不一定會是老師教給你的。因為,學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會從其它途徑學(xué)習(xí),學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

  學(xué)會向大自然學(xué)習(xí),你會獲得無窮的力量。有時,我們會忽視那些微小事物,孰不知,那竟是我們學(xué)習(xí)的對象!你看那為生存而忙碌地尋找食物的螞蟻,如芝麻大點,但它能夠搬起重量是它三倍的物體,運回自己的巢穴中。假使讓我們?nèi)コ惺苋绱吮壤闹匚铮姓l能做到呢?于是,我從中學(xué)到我們應(yīng)當(dāng)挖掘出自己最大的潛力,獲得無窮的力量!學(xué)會向古建筑學(xué)習(xí),你會感嘆歷史文化的深邃。那個歷代君王生活其中的紫 城,不正突出了中華悠久歷史的博大精深嗎?站在這古老的建筑物中,張開雙臂,盡情地呼吸著歷史遺留的氣息,感受著城外皎潔月光的洗禮。于是,我被中華民族的輝煌歷史所折服,從中了解到中國文化歷史的悠久。學(xué)會向身邊的'人和事學(xué)習(xí),你會懂得做人的道理。當(dāng)我們看到歲月的痕跡又無情地駐足父母的眼角時,我從中學(xué)會了孝敬父母是子女的義務(wù);當(dāng)注意到老師的喉嚨再次沙啞時,我從中學(xué)會了“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;當(dāng)看到農(nóng)民在田間冒著烈日勞作,突然想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我從中學(xué)到了珍惜他人勞動成果的美德……

  或許,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)便是在課堂上吸收老師所教授的知識,不知,學(xué)習(xí)大自然,我們獲得無窮的力量;孰不知,學(xué)習(xí)古建筑地能掌握歷史;孰不知,學(xué)習(xí)身邊的人和事,思想品德也深印于我心。我國著名教育家陶行知曾言:社會即教育,生活即教育。學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)別人教給你的東西,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會主動尋找知識!

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 2

  小時候,我并不喜歡讀書,所以我的學(xué)習(xí)成績并不好,媽媽看在眼里,急在心里,就給我買了許多有著美麗插圖的書,目的是讓我多讀些書,提高我的學(xué)習(xí)。為了了解那些美麗的插圖,我不得不好好學(xué)習(xí)。

  慢慢地,我愛上了學(xué)習(xí)。

  媽媽給我買了許多中外名著。有:《中華上下五千年》、《海底兩萬里》、《森林報》.......還有我最喜歡的的沈石溪的動物小說:《斑羚飛渡》、《狼妻》......

  讀了媽媽給我買的這些書后,我覺得我的`學(xué)習(xí)上升了不少,作文水平也提高了,以前我對作文可是一竅不通的。

  8歲生日那一個早晨,我意外地收到了快遞公司送來的包裹——一摞厚厚的書。原來這是爸爸送給我的生日驚喜。那其中有我最喜歡的書《三國演義》、《水滸傳》......我緊緊地抱著它們,猶如把知識王國里的知識全都抱在了懷里。

  就這樣,我愛上了學(xué)習(xí),也愛上了讀書——可謂是雙喜臨門?晌覅s怎么都高興不起來——因為不注意讀書時的用眼衛(wèi)生,我俊俏的小鼻子被眼鏡“霸占”了!為了保護(hù)我的視力,媽媽開始限時限量地限制我讀書。為了多讀些書,從書中多學(xué)到些東西,我和媽媽展開一場場智慧的較量。

  被窩里學(xué)習(xí)

  為了看那些富有知識的書,我總會擠出一點點時間去讀,可是每天學(xué)習(xí)任務(wù)太多了,作業(yè)之外的時間很多被媽媽實行“讀書管制”。我不得不用自己的餿主意,被窩里讀書。就這樣,我用我的小夜燈做了一起又一起的“案子”,但好景不長,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好對自己的“罪行”供認(rèn)不諱。

  霸占衛(wèi)生間

  不久,我又開辟了一個學(xué)習(xí)的好場所——衛(wèi)生間。我用自己上衛(wèi)生間的時間里悄悄的夾上一本書,然后坐在馬桶上津津有味的讀著、學(xué)習(xí)著.....如果媽媽催促的話,我總會大聲喊到:“大腹便便”!媽媽總是問我那么長時間的蹲,是不是消化不良?哈哈,至今,這個秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)呢!

  為一本書,裝可憐

  有一次,我和媽媽逛街,路邊攤上有一本好看的書,我便想叫媽媽把那本書買下來。媽媽一聽,好嘛,家里那么多的書,你還要買,不行!不買不行啊,那本書可是我心里惦了很久的啊,我心里想。于是我不得不裝起了可憐,用乞求眼神去一直看著媽媽的眼睛,媽媽心一軟,書到手了。哎,和大人斗法,用硬的不行......

  我們是吃飯長大的,也是學(xué)習(xí)長大的。做自己喜歡的做的事是一種享受,我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)下去......

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 3

  人生在世,總不可能明白所有的事情,對于那些我們不明白的事情,我們就因該去學(xué)習(xí)。

  曾有人說;“現(xiàn)在的文盲不是不懂知識,而是不懂學(xué)習(xí)!钡拇_是這樣,知識是無限的,無論你有多么博學(xué),也只是學(xué)習(xí)了一小部分,但是只要你懂得了學(xué)習(xí),那么任何知識便不在話下。學(xué)習(xí)是如此的重要,要學(xué)會學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做到哪幾點呢?

  第一,我們要珍惜時間:“學(xué)習(xí)的方法是愛惜每一分鐘!睂W(xué)會珍惜時間,是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)我們用于學(xué)習(xí)的時間是有限的,因此,我們需要珍惜時間,有了時間我們才有資本去學(xué)習(xí)。

  第二,我們要勤奮,“業(yè)精于勤荒于嬉”,學(xué)會了勤奮,我們才能更好地學(xué)習(xí)。唐代著名詩人李白,兒時很貪玩,學(xué)業(yè)也很差,可自從他遇到一位老婆婆用鐵徐磨成針時,便立志要勤奮學(xué)習(xí)終于成為著名詩人而名垂青史。由此可見勤奮對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,總有一些內(nèi)容是我們不容易懂得 ,那么就應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)。無論是多么難的知識,只要你肯學(xué),你肯用功,那么總有一天你會明白的。

  第三,我們要善于思考,“學(xué)習(xí)知識,要善于思考,思考,再思考”若光學(xué)不想,你的知識無論有多多,都是別人的,你永遠(yuǎn)都不會擁有。在學(xué)習(xí)的過程中,我們都應(yīng)該有自己的想法。牛頓從蘋果落地想到了萬有引力。那是他的想法并由他自己得到了證實。那么,你的想法是什么?你又用什么去證實它呢?

  第四,我們要不懂就問,“學(xué)問二字需拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。”在學(xué)習(xí)的'過程中,最忌諱的就是不懂裝懂。不懂裝懂的人,將永遠(yuǎn)不懂;不懂就問的人,無論有多少內(nèi)容,多少知識不懂,都是暫時的,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難時,要有一種敢拼,敢問的精神,所有的問題都將敗在你的手下。

  我們要學(xué)會學(xué)習(xí),要樂于學(xué)習(xí),我們要用有限的知識去學(xué)習(xí)無限的知識。只要我們學(xué)會了學(xué)習(xí),就等于掌握了成功的方法。無論成功的道路有多么艱難,無論經(jīng)歷的時間有多么漫長,有了方法,我們總會到達(dá)目的地。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 4

  沒有一個大學(xué)老師穿龍袍教學(xué)生歷史,這贏得了學(xué)生的支持和尊重,也引起了熱烈的討論。我認(rèn)為這位老師的教學(xué)方法新穎,效果很好。

  我肯定他對工作的熱愛和他的教學(xué)意圖。敢于打破常規(guī),改變單調(diào)的教學(xué)方法。這位老師的創(chuàng)造力給教室?guī)砹烁玫男Ч。每個人都喜歡它。學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容更感興趣,也更投入。老師努力改善師生互動不足的現(xiàn)狀。把學(xué)生的注意力放在正確的位置上,使知識的學(xué)習(xí)生動有趣。這種創(chuàng)新無疑是對學(xué)生的人文關(guān)懷。

  態(tài)度決定高度。通過展示一個人在學(xué)術(shù)研究中的優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎粋人可以經(jīng)常影響他人的態(tài)度。只有當(dāng)老師全心投入時,學(xué)生們才能變得更加投入。學(xué)生可以從他的特立獨行中感受到他的教學(xué)熱枕,這實際上培養(yǎng)了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。任何職業(yè)都是如此。這需要投資和持續(xù)的培訓(xùn)。正如坂口安果先生對他的老朋友太宰治的評價:對于藝術(shù)天才來說,他們的靈魂永遠(yuǎn)與戰(zhàn)爭同在。真正的掙扎在作家內(nèi)心的最深處,在他胸中毀滅性的風(fēng)暴下像花朵一樣枯萎。

  為了寫更好的文章,桑蠶吃得很開心。他潛心研究,建成了一座位于日本現(xiàn)代文學(xué)金字塔頂端的太宰治。教師的工作態(tài)度是值得肯定的.,因為他可以從學(xué)生的消極怠惰中反思自己,并積極嘗試解決問題。學(xué)會平等對待學(xué)生,尊重學(xué)生的情感,有利于改善應(yīng)試教育的現(xiàn)狀,檢驗教師的個人能力,反映教師的意圖。通過扮演道光的角色,并根據(jù)歷史事實編寫故事,這位老師并沒有完全把自己當(dāng)成老師。盡管課堂氣氛嚴(yán)肅,沒有起伏,但老師更像一個愿意和同學(xué)分享歷史故事的朋友,一定會受到學(xué)生的喜愛。

  簡單的指導(dǎo)比單純的灌輸要有效得多。尊重學(xué)生可以贏得他們的友好對待,這體現(xiàn)了教學(xué)的智慧。教育不僅是知識的學(xué)習(xí),也是人格的塑造和態(tài)度的培養(yǎng)。相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,積極提高自己,用自己的態(tài)度影響他人的態(tài)度,這是一個很好的證明。

  沒有壞學(xué)生,只有壞老師。如果是這樣,首先尊重你的職業(yè),然后別人會尊重你。只有當(dāng)你知道如何學(xué)習(xí)時,別人才能向你學(xué)習(xí)。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 5

  時間總是過得很快,仿佛昨天才開始拿到《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書,現(xiàn)在卻三個月已經(jīng)過去了,我們又要對自己學(xué)習(xí)的一本書再見了,在通過對這本書的學(xué)習(xí)自己也在其中學(xué)會了許多的東西,不管是方法還是結(jié)合自己自身實際情況,都是對自己的成長是有很大的幫助的。

  學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會過好自己的一生,這是每個人都需要的,起碼在學(xué)生的時候如果遇到,或許人生會少一些遺憾,可是現(xiàn)在已是終身學(xué)習(xí)的年代,錯過了最恰當(dāng)?shù)臅r候,但只要有心又怎會嫌晚呢?學(xué)習(xí)是我們一生要去做的事,在互聯(lián)網(wǎng)+時代,學(xué)習(xí)資源無處不在,學(xué)習(xí)的機(jī)會隨時可見。但令我們困惑的是,常常出現(xiàn)雷聲大,雨點小的現(xiàn)象:學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有連貫性,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)的東西總是記不住,學(xué)習(xí)的過程中,坐不住,心不安,一會兒想要看看手機(jī)信息,一會兒又想吃一塊巧克力餅干……

  在思考如何提高自己的學(xué)習(xí)效率之前,我們應(yīng)當(dāng)先把自己的學(xué)習(xí)模式搞清楚。舉個列子,同樣一道題,用關(guān)鍵詞提取和輪番背誦的效果是不一樣的。相對于學(xué)習(xí)模式而言,每個人的.記憶優(yōu)勢也是有區(qū)別的。我覺得全書對于如何增加學(xué)習(xí)技能和腦力的講述是有道理的,我也相信通過實踐作者在書上所提到的方法,定能在學(xué)習(xí)中得到提高。但是,那也不是一朝一夕的事情,就像我們大家都知道的那個故事,在美國得到諾貝爾獎的科學(xué)家說,自己得獎最大的原因都是在幼兒園里學(xué)習(xí)的最基本的道理,認(rèn)定他就要好好地堅持去做,不要停。我自己喜歡的是家庭歸檔系統(tǒng),雖然不是學(xué)習(xí)過程中的技能,只屬于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的東西,但是如果堅持井井有條的那樣整理自己的學(xué)習(xí)思維,對自己的收益將難以估量。

  通過對這本書的學(xué)習(xí),感覺自己的收獲還是不小,學(xué)會了在遇到一個棘手的問題時,我們換個思維和角度去看這件事,有可能這個困難就得到解決了,沒有想像中那么難了,或則直接就解決了,工作中每一天都會遇到大大小小的問題,很多時候就沉不住氣了感覺自己沒辦法面對,在這時候?qū)W會沉著冷靜去看這些所謂的問題,困難的另一面轉(zhuǎn)機(jī)就出現(xiàn)了。不卑不亢,學(xué)會換角度思考問題這是很重要的一種工作方法,對自己的幫組也是相當(dāng)大的,學(xué)會用正確的方法去面對問題和困難,這是這本書帶給我最大的收獲。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 6

  我們要學(xué)會學(xué)習(xí),就要明白學(xué)習(xí)是為了什么。會多人至今不明白學(xué)習(xí)是為了什么。但是,我們不應(yīng)該因此而缺乏學(xué)習(xí)的動力。我們都有自己的理想,就不應(yīng)該缺少付出的努力。當(dāng)我們面對父母的期望,老師的關(guān)心,同學(xué)之間的競爭,我們都會充滿力量。隨著素質(zhì)教育,來自外界的壓力不斷減小,我們就要學(xué)會自我自我加壓,要有憂患意識,認(rèn)清理想離我們還有多遠(yuǎn),我們還需要付出多少努力!

  好的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的,最重要的是把握好上課的每一分鐘,上課的效率是重要的,要跟隨老師多思考,善思考,勤思考,深思考。其次,在上課時,還要學(xué)會合理的記筆記。還有就是要注意課下預(yù)習(xí),因為當(dāng)我們在預(yù)習(xí)時,會遇到許多難點,把它們標(biāo)記下來,這些難點就是你上課所要重點聽的地方。

  很多同學(xué)看不出作業(yè)的重要性,其實,作業(yè)就相當(dāng)于我們近期所學(xué)知識的'復(fù)習(xí),在做作業(yè)時,要善于從作業(yè)中復(fù)習(xí)所學(xué)知識,這樣,完成作業(yè)后,也就等于復(fù)習(xí)了一遍知識。

  我們在學(xué)習(xí)時,要注重學(xué)習(xí)效率,可以給自己定一個時間段去學(xué)習(xí),千萬不能長時間疲勞的去學(xué)習(xí),連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒。不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  當(dāng)有了好的學(xué)習(xí)方法后,最重要的是堅持,將一種學(xué)習(xí)方法,嘗試堅持下去,結(jié)果會怎樣?

  我們每個人都是世界的特例,會面對不同的困難,會有不同的想法,會采取不同的方法。我的方法只能供大家參考。只有自己通過不斷學(xué)習(xí),才能摸索最適合自己的學(xué)習(xí)方法!

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 7

  閱讀,對我們每一個人來說都是很重要的。通過閱讀,可以豐富我們的語言;通過閱讀,可以讓自己強(qiáng)大起來;通過閱讀,還可以讓自己“上知天文,下知地理”。在閱讀的同時,讓我們更明事理。

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見讀書的重要性。讀書在任何時代都是改變自己,取得成功的最捷近的道路,成為廣大寒門子弟改變自己命運,實現(xiàn)自己人生價值最有效的途徑。

  知名的作家木心曾說過:“找好書看,就是找一個制高點!毙r候,我只知道學(xué)習(xí),卻不知道閱讀帶來的樂趣和它的.重要性。后來我偶然買到了一本好書--《中國未解之迷》讓我了解到了大千世界的奇妙與未解的迷題,通過對這本書細(xì)致的品味,使我慢慢地喜歡上了閱讀。讀了《狼王夢》,使我知道了母愛可以超越人類的偉大;讀了《十萬個為什么》讓我感知到對未知世界充滿更多的好奇心;讀了《優(yōu)秀作文集》,使我寫作變得更輕松,愛上了寫作;讀了《舉一反三》開拓了我的視野,活躍了思維,使我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變得更容易了。

  實踐證明,通過閱讀我們可以增長知識,閱讀能讓自己靜心思考人生的意義。只有“讀書,讀好書”才能讓自己更加強(qiáng)大起來,可以用知識的力量來武裝自己,戰(zhàn)勝一切困難,使自己能獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們一起放下手中的電腦、游戲機(jī)、手機(jī),走進(jìn)書店挑選一本適合自己并且有意義的書,每天安排半個小時的時間,認(rèn)真地閱讀起來,在知識的海洋中遨游,在不斷地積累中,使自己慢慢地強(qiáng)大起來,隨著時間地飛逝,相信我們一定會到達(dá)成功的彼岸,到那時,相信每一個人的臉上一定會洋溢出最美的笑容。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 8

  即將面臨中考的我們,學(xué)習(xí)二字讓我們每時每刻都不敢忘記。

  有這樣一句話,好的開始,是成功的一半,但我認(rèn)為,好的規(guī)劃也同樣是成功的一半,能否很好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,就決定了自己是否有更多,更充足的時間去做其他的事。

  九年級的晚修,作業(yè)都是把黑板寫滿了,每個科目的作業(yè)和三節(jié)課的時間應(yīng)該怎么安排,才能有質(zhì)量的完成作業(yè)呢?最重要的還是上課要認(rèn)真聽講,做起作業(yè)來才能有效率。

  晚修是寫英語作業(yè),英語老師就給我們規(guī)劃好的學(xué)習(xí)時間,規(guī)劃好的'時間,是大部分同學(xué)都可以接受的,但是如果自己上課沒聽懂,令人眼花繚亂的新單詞沒有提前去記。在寫作業(yè)上,花費的時間和精力自然而然要比別人花的多。

  當(dāng)自己看到別人寫完作業(yè)后,一臉輕松地在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、看書的時候,你會不會倍感壓力,而不得不開始照葫蘆畫瓢的著手自己的時間規(guī)劃?想著我應(yīng)該怎么來規(guī)劃我自己。鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書,每次做出重大決定時都要先規(guī)劃,讀書也是一樣,不要讓時間影響自己的情緒,更不要讓時間拖累了自己。

  學(xué)校已經(jīng)幫我們規(guī)劃好的時間,我們要規(guī)劃的是在家里的時間,由早上從幾點到幾點花一個或半個小時讀書,幾點到幾點把作業(yè)寫完。一回到家就應(yīng)該按作業(yè)的多少,來規(guī)劃好自己要用來學(xué)習(xí)的時間和用來鍛煉放松自我的時間,要做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才能更有效率,就像老程說的那樣,我們不是每一分鐘都用來學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率。

  規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,再堅持不懈的做下去,你會發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 9

  在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

  有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時,我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的摸著我的頭說:“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會失敗的。這沒什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的'臉笑了一下。

  到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵與平時手把手的教出的結(jié)果。

  這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來,生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時,怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問!所以平時,要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 10

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又已經(jīng)到了快結(jié)束的時候,我復(fù)習(xí)書上的課文時發(fā)現(xiàn)了一些我原來忽略的東西。原來這么多課文里都在教我們做人的道理。

  就比如第十三課《釣魚的啟示》,里面第十自然段里有這樣一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話告訴我:生活中有很多“鱸魚”,這“鱸魚”代表了金錢、權(quán)利等,但是這個“鱸魚”要靠自己來爭取,而不是走捷徑用不好的方法來獲得。如果一次考試中我靠抄襲得到了高分,那就不是自己真實的成績;如果靠自己做題雖然可能會分?jǐn)?shù)不高,但是卻能知道我錯在哪里,就可以改正,以后都能記住了。

  再比如第十五課《落花生》,通過父親和孩子們的談話,我懂得了人要做有用的`人,不能做只講體面的人。要學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)、造福人類的貢獻(xiàn)。

  還有第十九課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇課文講了父親和母親對我截然不同的態(tài)度,一個總是說“精彩極了”,另一個總是說“糟糕透了”。學(xué)課文之前,我會對父親的做法很反對,但是學(xué)習(xí)之后,我懂得了父親和母親都是愛作者的,他們的愛像兩股風(fēng)吹向作者,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是這樣。有時候爸爸媽媽批評我,我會很恨他們。但是回過頭來仔細(xì)想一想,他們都是為了讓我更好。

  感謝語文課教給我這么多做人的道理,它讓我慢慢走向成熟。

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 11

  當(dāng)一群大雁呈“人”字形從你頭頂飛過,你是否從中知道秋天的到來?當(dāng)你擁抱大海,你能否感受到 “海納百川,有容乃大”的襟懷?的確,這些都不一定會是老師教給你的。因為,學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會從其它途徑學(xué)習(xí),學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

  學(xué)會向大自然學(xué)習(xí),你會獲得無窮的力量。有時,我們會忽視那些微小事物,孰不知,那竟是我們學(xué)習(xí)的對象!你看那為生存而忙碌地尋找食物的螞蟻,如芝麻大點,但它能夠搬起重量是它三倍的物體,運回自己的`巢穴中。假使讓我們?nèi)コ惺苋绱吮壤闹匚铮姓l能做到呢?于是,我從中學(xué)到我們應(yīng)當(dāng)挖掘出自己最大的潛力,獲得無窮的力量!學(xué)會向古建筑學(xué)習(xí),你會感嘆歷史文化的深邃。那個歷代君王生活其中的紫 城,不正突出了中華悠久歷史的博大精深嗎?站在這古老的建筑物中,張開雙臂,盡情地呼吸著歷史遺留的氣息,感受著城外皎潔月光的洗禮。于是,我被中華民族的輝煌歷史所折服,從中了解到中國文化歷史的悠久。學(xué)會向身邊的人和事學(xué)習(xí),你會懂得做人的道理。當(dāng)我們看到歲月的痕跡又無情地駐足父母的眼角時,我從中學(xué)會了孝敬父母是子女的義務(wù);當(dāng)注意到老師的喉嚨再次沙啞時,我從中學(xué)會了“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;當(dāng)看到農(nóng)民在田間冒著烈日勞作,突然想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我從中學(xué)到了珍惜他人勞動成果的美德……

  或許,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)便是在課堂上吸收老師所教授的知識,不知,學(xué)習(xí)大自然,我們獲得無窮的力量;孰不知,學(xué)習(xí)古建筑地能掌握歷史;孰不知,學(xué)習(xí)身邊的人和事,思想品德也深印于我心。我國著名教育家陶行知曾言:社會即教育,生活即教育。學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)別人教給你的東西,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會主動尋找知識!

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 12

  作為學(xué)生,我們的天職自然是學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)也有著一些感悟。身邊的同學(xué)整日刻苦學(xué)習(xí),付出了大量的時間和精力,結(jié)果卻毫無起色。而有的同學(xué)卻覺得特別輕松,學(xué)起來事半功倍。面對這樣的現(xiàn)象,我想說,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果有著很大的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)的智慧!

  學(xué)會從大自然中學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。

  蔚藍(lán)的.天空,深邃的大海,閃爍的繁星,連綿的山脈,鮮艷的花朵,崎嶇的巖石,嫩綠的小草,高聳的樹木……從大到小,由深到淺。大自然在每一個層面,每一個角度,都有著無窮的奧妙。我們要學(xué)會觀察,留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。從大自然中學(xué)習(xí),讓你的寫作更具思想,激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高,更能深入理解問題;讓你語言表達(dá)更加優(yōu)美,頗具特色!

  學(xué)會探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)思考。

  子曰:學(xué)而不思則罔。學(xué)習(xí)中我們就是要加強(qiáng)思考,深入探究。例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),當(dāng)一道難題出現(xiàn)時我們要努力思考,反復(fù)探究題目。做出后還要進(jìn)一步探究,搞懂這一類型的題目,做到觸類旁通,舉一反三,今后遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學(xué)習(xí)要多思考,多探究。別總是進(jìn)行淺層次的學(xué)習(xí)。

  學(xué)會實踐,親身體會知識的奧妙。

  古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對,學(xué)習(xí)就是要多實踐。諾貝爾冒著生命危險勇敢實驗,最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險煉制鐳……在學(xué)習(xí)中要多實踐,只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握,活學(xué)活用,在理化學(xué)習(xí)中尤為重要。

  同學(xué)們,不妨放下你們手中那厚厚的練習(xí)冊,走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,多加思考,多多實踐來學(xué)習(xí)吧!你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!輕松快樂地學(xué)習(xí),事半功倍地學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的智慧。

  你學(xué)會了智慧學(xué)習(xí)嗎?

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 13

  要想我們的生活充滿陽光,那我們必須得不懈地努力學(xué)習(xí),每個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方:他的友善,他的努力,他的成績優(yōu)異……那么,我們要會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識,學(xué)習(xí)社會知識,學(xué)會生活技能,進(jìn)而運用到社會實踐中去。知識來源于生活,又得回歸于生活,來創(chuàng)造更大的價值!

  就拿打字來說,速度比較快的就是五筆,但,學(xué)習(xí)五筆先得背字根,然后要經(jīng)常練習(xí),提高打字速度,不是一朝一夕能練就的,必須要付出很多時間,然后在學(xué)習(xí)、工作中不斷地運用五筆打字,熟能生巧。

  記得自己眼饞,看到木匠用刨子刨平板材,乘木匠在休息,暗自拿來刨子準(zhǔn)備學(xué)木匠一樣刨平板材,結(jié)果,我完全不能刨平,板材表面凹凸不平!所以說我只是學(xué)了木匠的型,卻無法掌握木匠的技能,臺上一分鐘,臺下十年功,學(xué)習(xí)來不得半點偷懶、走捷徑。技術(shù)是靠磨出來的,時間便是良藥!

  到了高中,在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)的時候,會出現(xiàn)很多的公式,要記憶的點越來越多了,單純地靠做練習(xí)題,已經(jīng)無法滿足學(xué)習(xí)的需要了,我們做很多的實驗,以輔佐做題,加深點的記憶!會學(xué)習(xí)是很重要的!

  小時候?qū)W游泳,父母毫無顧忌地帶我們?nèi)ビ境,甚至于廣闊無垠的大海,那為什么不在浴缸呢?說明只有在該有的環(huán)境中學(xué)習(xí),才會有動力,不然,突然去大的環(huán)境,會令自己害怕,令自己無所適從。

  一路走來,越來越在生活中發(fā)現(xiàn)了物理、化學(xué)的知識,起初學(xué)的.時候是令自己感到多么枯燥,多么沒信心。”热缌Φ闹R,比如石灰石膏的遇水反應(yīng),釋放熱量,知識都反饋于生活了。更有政治理論、語文知識、數(shù)學(xué)知識等等一系列的學(xué)科,都能在生活中找到它們的影子!是不是現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)越來越有動力了呢?不再抱怨了呢?更多知識等著在生活實踐中被發(fā)現(xiàn)!

  我們要學(xué)習(xí),更要會學(xué)習(xí),在這個不斷發(fā)展的年代,我們需要把學(xué)到的知識,更好地運用到生活、實踐中去!

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 14

  我們班同學(xué)這個會炒菜,那個會洗衣服,可唯獨我這個“衣來伸手飯來張口”的“小公主”卻什么也不會。這怎么行呢?于是,我決定學(xué)做家務(wù)。

  晚上放學(xué),我一進(jìn)家門就看見爸爸媽媽正準(zhǔn)備要包餃子這個“大工程”呢!我趕忙加入他們的行列。

  瞧!爸爸正在和餡呢!我湊過去聞了聞,看了看,真是色香味俱佳啊!饞得我直流口水。媽媽呢?她就像魔術(shù)師一樣拿著“魔術(shù)棒”——搟面杖,沒搟幾下,一個個圓圓的面皮就出現(xiàn)在我的眼前,仔細(xì)一看,中間厚厚的,周圍薄薄的`。媽媽可真是一個出色的“搟面大師”啊!接下來該我大顯身手啦!我左手拿著面皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。我把面皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒從左邊冒了出來,我趕緊拿一張面皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張面皮貼在了右邊補(bǔ)上了缺口,把它捏好。唉,我費了九牛二虎之力,一共用了三張面皮總算包了一個特大號的餃子。我把它放在面板上,它卻像個懶漢似的趴著不起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯坐起來。嗬!還挺著個大“將軍肚”,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了。該包第二個餃子了,這回可得吸取教訓(xùn)了,我只放了一點點餡,包完后一看,肚子扁扁的,是個典型的“癟三”。包第三個餃子時,我放的餡既不多也不少,可皮還沒對齊,我就不管三七二十一猛地一捏,一個“丑小鴨”就“誕生”了。接下,我可千萬不能再出差錯了。我拿著面皮,小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞!“丑小鴨”終于進(jìn)化成“白天鵝”了!我的“杰作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱贊。于是,我干勁倍增,包了一個又一個,不一會兒,大功告成!

  “煮餃子嘍!”爸爸說道。幾分鐘后,媽媽把熱騰騰,香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊大口大口地吃著,一邊說:“今天的餃子也忒兒香了!”

  學(xué)會學(xué)習(xí)作文800字 15

  一看到這題目,你可能會問我,“難道你不會努力中嗎?”是的。

  我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚,成績時好時壞,屬于中等偏下的位置,長得也不漂亮,作文更是別提了,車年級以前,我的作文都是C。

  我曾經(jīng)羨慕過一個人那人是我同桌,一個頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。

  記得有一次數(shù)學(xué)測驗,我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分。”同學(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”

  終于有一次語文測驗,同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”

  “嗯,我把書放在這兒,它滑一來了!蓖缼妥麈(zhèn)定。

  “是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點喜歡自己了。因為他沒有我的誠實。

  那是一次英語測驗,我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚我了呢!

  果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測中得105分,又在另一次期中考試中考了班級第二。忽然同桌對我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”

  我一愣,沒想到這世上還會有人羨慕自己!但這好成績是努力來的`,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”顯然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長,讓你夠不著邊。

  這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。

  現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時,當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”

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