[優(yōu)秀]學(xué)習(xí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)習(xí)作文 篇1
盼望著、盼望著夏天來了，伴隨著夏天的腳步，我終于迎來了學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)刻。學(xué)習(xí)跆拳道一直都是我想要的，此時(shí)此刻的我無比激動(dòng)，心中的一塊石頭終于落地了。我不知道怎么形容此時(shí)此刻我的心情。
我之前在電視上看了好多跆拳道的視頻，覺得特別的好玩，好有趣，我也特別的希望去學(xué)習(xí)跆拳道。這個(gè)暑假前街上正好在宣傳跆拳道，我拉著媽媽去了看，好多小朋友在報(bào)名啊，我還看見了我班上的幾個(gè)同學(xué)。那個(gè)教練姓張，和藹可親的感覺，他親自在教幾個(gè)小朋友，用腳踢來踢去，好多人都在在鼓掌，一個(gè)人拿著一個(gè)包一樣的東西，教練在踢那個(gè)包，踢完之后又來了個(gè)旋風(fēng)踢，老帥了，我都看呆了。
媽媽說這個(gè)真好看，我說媽媽叫我報(bào)名唄，我一定會(huì)高高的`學(xué)習(xí)的，我不怕苦，不怕累，不怕流汗，刻苦訓(xùn)練肯定能夠?qū)W好的。媽媽說這個(gè)根苦的，你一定要堅(jiān)持下去哈，我開心的答應(yīng)了。
這天終于盼到了，我穿上了一套白色的衣服，穿上去帥氣極了，我還有個(gè)拳擊套，第一天教練教了我?guī)渍凶罨镜模液芘Φ木毩?xí)，剛開始不太適應(yīng)，后面好多了。
我相信我這個(gè)暑假一定會(huì)過的很有意義的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
看了《我要做個(gè)好孩子》，金鈴是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)中等，但機(jī)敏善良、正直的女孩子。她的數(shù)學(xué)不是特別好，但數(shù)學(xué)老師張老師帶她到走廊里談話，告訴她要補(bǔ)補(bǔ)計(jì)算題，說了幾句話就讓她到辦公室做習(xí)題去。張老師有條有理慢慢地說，給她講道理，教她。都說興趣最好的老師，有了興趣之后，學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力了，遇到困難就會(huì)能主動(dòng)去找解決的辦法，當(dāng)依靠自己的能力把問題解決的時(shí)候就會(huì)有一種成就感，從而進(jìn)一步就激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，就會(huì)形成良性循環(huán)。
為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的.“好孩子”，她做出了種種努力。但也不喜歡媽媽不高興，有什么事也是瞞著媽媽的。像有一次考試考得不好，她就不告訴媽媽，下次考試考得很好，一個(gè)好分?jǐn)?shù)才一起告訴媽媽。最終她知道自己的做法是不對的，改正了。她是一個(gè)懂事的孩子，一直想做一個(gè)好孩子。
最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場，家長們喊著：“跑吧，孩子，沖刺吧！”
學(xué)習(xí)作文 篇3
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)自古以來就被人們看作是一件“苦差事”，古人寒窗苦讀，苦學(xué)的例子更是數(shù)不勝數(shù)。的確，學(xué)習(xí)是“痛苦”的，面對自己不感興趣的公式，詩詞，面對老師一黑板又一黑板的粉筆字，而自己在下面如坐針氈、度秒如年，這種感覺怎么不痛苦呢？但是，我們也要知道，苦與樂從來都是形影不離的一對，我們要從學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的樂趣。
那么樂趣從何而來？答曰：心苦樂皆出自人的心境，心境不同感受自然不同。熱愛學(xué)習(xí)的人，時(shí)刻都在思考難題，使自己的思維得到鍛煉，自己的`能力得到加強(qiáng)。這樣的人心無旁騖，不被其他事物干擾，他們忘記了學(xué)習(xí)的“苦”，靜下心來享受學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂，而這種快樂則是旁人無法體會(huì)的。相反，那些厭倦學(xué)習(xí)，甚至討厭學(xué)習(xí)的人，他們的心動(dòng)蕩不安，外面的世界對于他們的誘惑使他們放棄保衛(wèi)心靈的防線，他們無法安下心來。既不能痛快地玩，也不能安心地學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有樂趣呢？因此，找到樂趣的前提，就是放好那顆浮躁的心。
當(dāng)我們的心態(tài)調(diào)好之后，需要的便是毅力。很多時(shí)候，當(dāng)我們遇到難題，不管如何思考都毫無頭緒，這是的我們著實(shí)“痛苦”。但同時(shí)我們也要明白，沒有什么事是那么簡單的，探索的過程固然艱難，但當(dāng)你走出一個(gè)又一個(gè)迷宮時(shí)，心理的滿足與喜悅亦是什么都換不到的。人得有把自己逼到絕境的勇氣，更要有等待絕處逢生的毅力，唯有這樣，學(xué)習(xí)的樂趣才會(huì)像“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，使人豁然開朗。
我們知道，在美國屈指可數(shù)的億萬富翁中，有一半以上是猶太人，猶太人能為世界貢獻(xiàn)出這么多巨子，熱愛學(xué)習(xí)肯定是緣由之一。猶太民族的小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜，讓自己的孩子去吻，讓他們從小就知道書本是甜蜜的，學(xué)習(xí)是快樂的，這樣的一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的民族，得不到豐厚的回報(bào)是不可能的。
文學(xué)家大仲馬曾說過：“我們常常和快樂擦肩而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻不認(rèn)得它�！贝_實(shí)，學(xué)習(xí)表面上看起來苦不堪言，但若是你用心體會(huì)，在知識(shí)的海洋里，以夢想為帆，毅力為漿，那么不論程途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，定能抵達(dá)成功的彼岸，嘗到成功的快樂！
學(xué)習(xí)作文 篇4
又是一年的春天到了，在這個(gè)春天里，我們將度過初中的最后一個(gè)學(xué)期。當(dāng)這個(gè)春天過后，夏天來臨，我們將面臨人生的第一個(gè)十字路口，是直走，是拐彎，是停留，現(xiàn)在沒人敢預(yù)言。春天是播種的時(shí)候，是下功夫的時(shí)候，只有現(xiàn)在付出的汗水越多，到了收獲的季節(jié)，果實(shí)才會(huì)越甜。
其實(shí)，春天并不僅僅是制訂計(jì)劃的時(shí)候，也是我們對以前進(jìn)行反思總結(jié)的時(shí)候。人總是在不斷地總結(jié)中獲取經(jīng)驗(yàn)的。
對于我們現(xiàn)在所學(xué)的七門功課，我在這里一一做出總結(jié)。
語文：我在這方面主要還是做題少，沒有什么經(jīng)驗(yàn)。文言文是學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要方面，一些詞的詞性、用法我掌握得還不是太好。但我背書背得比較快，可以減少一些背書的時(shí)間來做一些題和學(xué)習(xí)文言文。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)這方面，我的成績一直都保持得不錯(cuò)，只是這一學(xué)期學(xué)的`圓那一部分不太扎實(shí)，還有做題速度太慢。這樣在中招時(shí)肯定要吃虧的。所以我還要訓(xùn)練做題的速度。
英語：不知怎么回事，我在背單詞這方面始終是今天背了明天忘，早上背了晚上忘。從初一到現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試過多種別人說很有用的方法，可沒有一種適合我。
政治：現(xiàn)在每天兩張的政治卷子讓我覺得政治也不是特別難學(xué)，只要一些細(xì)小的知識(shí)注意了，大的知識(shí)點(diǎn)做到真正的理解，也沒什么難學(xué)的。我現(xiàn)在開始喜歡政治了。
歷史：我覺得同政治一樣，還有就是歷史年代不太容易記，其他的也沒什么。
物理：現(xiàn)在每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都講得很詳細(xì)，發(fā)的報(bào)紙上面的練習(xí)題也基本上都會(huì)做。但自己還是要把書再看看。
化學(xué)：這是我們今年才接觸到的一門新課，我覺得它就像文理結(jié)合一樣，既有要背的東西，又有要靈活掌握的東西。
其實(shí)每一科都不難學(xué)，只要我們用心去總結(jié)。我想，每一科都會(huì)敗在我手下。
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí)是一個(gè)需要很多技術(shù)的過程。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的是成績�？墒遣⒉皇俏覀兠恳粋�(gè)學(xué)生從一開始就知道如何學(xué)習(xí)，怎樣堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)要想獲得成功，要自始至終保持一個(gè)積極的態(tài)度。態(tài)度決定一切！
學(xué)生可以在一開始就在老師的引導(dǎo)下制定計(jì)劃，逐漸發(fā)展到自己做每一件事情都會(huì)有計(jì)劃，同時(shí)又抱著一個(gè)積極的態(tài)度，這樣，就可以克服許多自身的缺陷。
態(tài)度是每一個(gè)人獲得巨大成功的資本！
成功的道路是目標(biāo)鋪出來的
心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
心理學(xué)家組織三組人，讓他們分別向著１０公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字，又不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛�。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后走，他們的情緒也就越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說：“大概走了一半的路程�！庇谑牵蠹矣执�?fù)碇^續(xù)向前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說：“快到了！快到了！”大家又振作起來，加快了行進(jìn)的步伐。 心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)的時(shí)候，并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對照，進(jìn)而清楚地知道自己的進(jìn)行速度與目標(biāo)之間的距離，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。
如果人生沒有目標(biāo)，就好比在黑暗中遠(yuǎn)征。人生要有目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一個(gè)年度的目標(biāo)，一個(gè)月份的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的'目標(biāo)……一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他進(jìn)步就越快，對社會(huì)也就越有益。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就可能成為壯舉。
如果將心理學(xué)家的結(jié)論用哲人的語言來表達(dá)，那就是：“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)形成偉大的人物�！�
第三組的人不僅知道村莊的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。
(2)學(xué)習(xí)的興趣。濃厚的學(xué)習(xí)興趣與效率有密切關(guān)系，可以從好奇心和求知欲中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。要把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，激發(fā)興趣，用自己所學(xué)的知識(shí)分析解決出問題時(shí)，那種成功感易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(3)學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵�？刂坪图s束自己的行動(dòng)，控制不需要的想法和情緒，可以使思想集中到學(xué)習(xí)上來，這點(diǎn)是尤為重要的。
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天上午的第二節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師給我們講了“一元一次方程配套法”，于是我挺直了腰板認(rèn)真的聽老師講課，但也不知怎的講到最重要的部分時(shí)我卻怎么也聽不懂，也不是因?yàn)椴徽J(rèn)真聽、說話，就像是一面墻堵住了我，使我的思想打亂了，我心想這下可糟糕了，我聽不懂這到道晚上的作業(yè)可怎么寫��？于是我等待著放學(xué)回家爸爸給我講。
終于放學(xué)了，老師一說下課，我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的速度到家，謝天謝地，爸爸在家，我連飯都來不及吃，就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說：“幸虧你知道自己聽不懂，及時(shí)問了，要不然等考試的時(shí)候再問就已經(jīng)晚了�！苯�(jīng)過爸爸的一番指教，我終于攻克了難關(guān)，打開了我那思想結(jié)，我為了更加地熟練掌握和挑戰(zhàn)難一點(diǎn)的題，我又做了幾道題練練手才敢去挑戰(zhàn)。
“學(xué)習(xí)是苦樂交織的”，這是我們在政治課上學(xué)過的知識(shí)，這句話不正是指我這種事兒嗎？當(dāng)我們解決某個(gè)問題時(shí)，我們就可以體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，在收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)有一種自豪和成就感，那種喜悅讓我們感受到學(xué)習(xí)是美好的.，讓我們感覺學(xué)習(xí)其實(shí)是一種享受。自中午我掌握了之后，家庭作業(yè)就是小菜一碟，毫不費(fèi)力的就做完了，而且還是全對呢！
學(xué)習(xí)就是這樣，是快樂的、是苦澀的，當(dāng)你解決了問題時(shí)，就能體會(huì)到學(xué)習(xí)中的快樂！
學(xué)習(xí)作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著永遠(yuǎn)的崗位……
今天，也不知是怎么了，我就想起了雷鋒叔叔，想起了雷鋒叔叔那種富有愛心的精神，在不知不覺中，我睡著了，而且還做了一個(gè)夢呢！我夢到了雷鋒叔叔……
那天晚上，下著瓢潑大雨，雷鋒叔叔穿著雨衣，來送一位老大娘回家。
就是這件事，使我明白了許多許多……
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而，一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
每一次，就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的`那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
一個(gè)美國人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)習(xí)他關(guān)心人、呵護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我沒再也不用穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應(yīng)該忘記他，更不應(yīng)該忘記他的精神。任何時(shí)候，他永遠(yuǎn)是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們物質(zhì)生活多么豐富，也永遠(yuǎn)不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道，有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好，是最幸福的。我覺得人生在世只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用我自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
真的，當(dāng)我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí)，使我深受啟發(fā)：為了祖國美好的未來，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神，應(yīng)該是我們每一個(gè)中國人應(yīng)該有的精神。無論你從事哪個(gè)行業(yè)，那種工作。尤其是我們，要努力學(xué)習(xí)，盡我們自己最大的努力來幫助那些在生活中有困難的人。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更加美好。
學(xué)習(xí)作文 篇8
自從我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文之后，老師就不斷問我們：“你們?yōu)槭裁匆獊韺W(xué)習(xí)呢？”同學(xué)們紛紛舉手，有的說為國家富強(qiáng)，有的說為成為有文化的人，還有的說為長大掙大錢。老師卻一直不告訴我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，每次聽完我們的發(fā)言后，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，或微微一笑。
從小到大，我們學(xué)過無數(shù)篇關(guān)于學(xué)習(xí)的文章，《唯一的聽眾》中，“我”為了不被親人嘲笑我糟糕的`琴技而溜進(jìn)小樹林中練習(xí)，《月光曲》一文中的那位盲姑娘因?yàn)槌绨葚惗喾叶詫W(xué)鋼琴……同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè)問題而苦惱了一個(gè)學(xué)期，直到期末考試前，老師才把答案公布給全班：
“”平時(shí)大街上的清潔工在塵埃中辛勤勞作，可總是掃不完垃圾，況且他們還頂著炎炎烈日。驕陽似火，沒有一處可以讓他們遮蔭，此時(shí)此刻，他們是多么羨慕在辦公大樓里的人，他們吹著空調(diào)，坐在座位上，一邊喝著泡好的茶，一邊在電腦桌上工作，顯得如此悠閑。我們坐在明亮的教室里，認(rèn)真聽著老師講課。山村里的孩子可能早就挑起扁擔(dān)，裝著蔬菜去鎮(zhèn)上賣菜了，他們的夢想是走出大山，可如果他們不學(xué)習(xí)，連走出大山的機(jī)會(huì)也沒有了，生老病死，祖祖輩輩都只能在山里活著，沒辦法，這就是他們的生活。
就算你只上了小學(xué)，在社會(huì)上混了幾年就出來創(chuàng)業(yè)，成功了，成為大老板了，但與別人閑聊之際，你說不定還不如一個(gè)小員工。你甚至可能連一些稍微有點(diǎn)難的文章都讀不懂，那多丟人！
這些都是發(fā)生在生活中的事兒，看起來十分普通，其實(shí)都是學(xué)習(xí)決定的，如果將時(shí)間倒回到30年前，大街上的清潔工和辦公摟里的員工還是學(xué)生，如果那時(shí)他們交換了，前者發(fā)奮讀書，后者成天沉迷于游戲，那么現(xiàn)在他們的處境就交換了。學(xué)習(xí)是有一個(gè)幸福生活的基礎(chǔ)，但清潔工已經(jīng)是清潔工了，想擺脫掉也脫不掉了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也晚了。
人的一生只有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不過你們還小，一定要珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
學(xué)習(xí)作文 篇9
勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí)，從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時(shí)，就用冷水洗洗臉，待頭鬧清醒了，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。
有的同學(xué)可能會(huì)說范仲淹在遙遠(yuǎn)的'古代，我們遙不可及。那么，就來看看我們身邊勤學(xué)的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字，有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次，她對我說，她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”
勤，就是勤勞、勤奮的意思。勤奮，是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮，就不可能有很大的成就。
我也要想他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)作文 篇10
我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學(xué)普通話。
太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。后來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客戶交流來著,可爸爸不會(huì)說普通話,硬是無法與客戶順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學(xué)會(huì)普通話!
這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經(jīng)地讀了起來。也不知他老人家是怎么讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我癡癡傻笑。這時(shí),媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎(chǔ)才行!”說得老爸連連點(diǎn)頭。于是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個(gè)別扭的聲音傳入我的耳朵�！澳阕x的是哪個(gè)詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這么有“水平”的'音來,你說可笑不可笑?
朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會(huì)笑話我老爸的。但我相信,憑老爸的那股韌勁,決不放棄,終有一時(shí),他一定會(huì)講一口流利的普通話。
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