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學(xué)習(xí)的作文

時間:2024-04-13 08:27:40 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文必備10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文必備10篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  9月29號21點(diǎn)16分我和爸爸媽媽一起看了"天宮一號"火箭升空儀式的實(shí)況轉(zhuǎn)播.看的時候我非常激動,我覺得科學(xué)家叔叔阿姨太了不起了,能讓那么大的'東西飛上天空,他們實(shí)在太聰明了.

  我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.長大了做一個像他們一樣的科學(xué)家.

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進(jìn)步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學(xué)不愛看課外書,認(rèn)為課本上的東西才重要,其實(shí)有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊(yùn)含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多東西都數(shù)字化了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

  我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。

  學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的`頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  弘揚(yáng)雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  ——題記

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  記得有一次,我和表哥一快去新華書店看書。書店里人山人海,不知怎么的,我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當(dāng)我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎么辦?和哥哥走丟了,我該怎么回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒,也沒見到哥哥。這時候,一位身穿運(yùn)動福帶著黑色墨鏡的.伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說:“小弟弟,你怎么了?”我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說:“小弟弟,我不會對你怎么樣的。告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子,原來的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個好人。對他說:“我和哥哥走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了,立刻眉頭緊皺,說:“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們可以打個電話給她!蔽覔u了搖頭,這時他用手抓了抓頭發(fā),想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法;蛟S這是唯一的方法了!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺,對那為服務(wù)員說:“服務(wù)員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時,傳來了一陣悅耳的聲音:“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他:“這辦法行嗎?”他笑著對我說:“看看吧!”不久,哥哥從遠(yuǎn)處跑過來,嘴里直說:“昊昊,昊昊!”原來哥哥也一直在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫助我的,哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說:“沒關(guān)系,別客氣!

  就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學(xué)的心間……。±卒h,一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時光。

  我的家庭是一個比較富裕的家,我的父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的.心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  簡直是令人難以相信,我今天晚上上自習(xí)課的時間已經(jīng)四個小時了!

  在過去的這個學(xué)期之中,我上晚自習(xí)最多就花費(fèi)了三個小時,而在這個三個小時內(nèi)我已經(jīng)是不耐煩了,根本就沒有想要幾次學(xué)習(xí)的欲望,而在此期間也是不一會就拿起自己的手機(jī)隨便玩一會,根本就沒有今天這樣的毅力。我今天或許已經(jīng)是我最強(qiáng)大的一次了,一直努力的復(fù)習(xí)似乎也沒有意識到時間的流逝,直至下課鈴聲響起的時候才意識到,看來還是自己學(xué)藝不精,要不然復(fù)習(xí)就不會花費(fèi)如此大量的時間!

  不過,和我一起來的人也一個也沒有離開,他們同樣在這里復(fù)習(xí),然而我們之間的交流不是很多,這也是因?yàn)檫@里的氣氛太安靜了,因此就讓人不得不安靜下來!

  四個小時的學(xué)習(xí)以后,我才感覺自己已經(jīng)有了一定的'信心應(yīng)付明天的考試,當(dāng)我們幾個人離開的時候這個教室里依舊有很多的人,看來比我們更加努力學(xué)習(xí)的大有人在,一山更比一山高!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  今天我要給大家介紹的學(xué)習(xí)用品是直尺。

  我的直尺是透明的,上面印著事一只可愛的藍(lán)色小熊,在和一群藍(lán)色的小星星玩捉迷藏的游戲。旁邊還有一個放大鏡,可以把小的物體放大。直尺的一邊是直線,刻著刻度,一共15厘米幫助我劃好直線,量準(zhǔn)長度;另一邊是波浪線,可以幫助我作記號。

  這就是我的直尺,它給我的學(xué)習(xí)帶來了很多的.方便,真是我的好幫手!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中語文課是我最喜歡的科目,也是我們學(xué)習(xí)的一門主科,下面我就來給大家說說我是怎么學(xué)習(xí)語文這門功課的吧。

  第一點(diǎn),大家一定要記住,上課專心聽講,同時把不認(rèn)得字和讀不準(zhǔn)的'字用筆圈起來,課下多讀幾遍,把它們記牢。

  第二點(diǎn),上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,每一個詞,每一個字,把整篇課文理解透,這樣一個個小小的難題就不會在你的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,害得自己都不耐煩了,這樣就有時間輕輕松松的讀書,寫字,看電視了。

  第三點(diǎn),每天晚上要把所學(xué)過的課文,生字,詞語,都復(fù)習(xí)一遍,那樣才能更深刻的記住。

  第四點(diǎn),作文在語文課中是最重要的,為了提高我的作文水平,爸爸在新華書店給我辦了一個借書證,這樣我就可以從那里借到我愛看的書,不僅使我認(rèn)識的字多了也使我懂得了一些知識,對我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學(xué)生獲獎作文,每天晚上我寫完作業(yè)以后,就在媽媽的陪伴下大聲朗讀,當(dāng)我讀完以后,媽媽都會給我講解這篇作文結(jié)構(gòu),叫我記一些好的詞語和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會睜開眼睛,躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。

  第五點(diǎn),復(fù)習(xí)是最重要的,不管是哪個科目一定要復(fù)習(xí)一下,這樣大腦就會根據(jù)所記得東西,印在大腦里,在最關(guān)鍵的時侯它就會有用。

  這幾點(diǎn)你們都記住了嗎?如果你們像我一樣,考試的時候準(zhǔn)能考個好成績,回報父母、老師。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  那是一個圣誕節(jié),英語學(xué)校組織我們在學(xué)校玩兒一天,我一聽,真高興。

  到了那天,教師說第一項(xiàng)游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學(xué)搶9把椅子。我一聽,心想:沒關(guān)系,教師不會叫到我?墒牵屛页龊跻饬系膮s是:老師第一個就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的時候,圍著背靠背的椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的.那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一輸了同學(xué)們笑話我怎么辦?這時,我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。

  這時,音樂響起了,我聽見有很多同學(xué)在給我加油,我聽了,頓時精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關(guān),這時,我又一次聽見了同學(xué)們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個時候最后一把椅子正對著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎品,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認(rèn)為我勇敢嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  人生挫折不少,但有挫折才會成長。 ——題記

  記得那天,我一整天都垂頭喪氣,因?yàn)槟且惶,我考試考差了。頓時就覺得天是暗的,世界是黑的。心靈的創(chuàng)傷已按捺不住流淚的心,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,奪眶而出。走在路旁,忽然看見一棵壓在石頭里種子發(fā)了芽。這引起了我的深思:被壓在石頭的小草為了生長,不管石頭有多重,石塊與石塊之間的空隙有多窄,卻總是曲曲折折,頑頑強(qiáng)強(qiáng)地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀!種子尚能頂住比她重幾十倍,幾百倍,甚至幾千倍的石塊,難道我就頂不住幾次挫折嗎?

  雖然在這條崎嶇的學(xué)習(xí)道路上經(jīng)常會遇上一些磕磕絆絆,但不管遇到怎樣的困難險阻,都應(yīng)該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。

  種子之所以能破石而出,是因?yàn)樗槐^,不嘆氣,它長呀,長呀,長呀,因?yàn),它相信,有了阻力才會有磨練。正是因(yàn)檫@種可貴的頑強(qiáng)精神,使它終于長出來了。

  居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其是要有信心!币粋人如果連自己都不相信,那就什么事也辦不成。種子為什么會有一種百折不撓的'精神,是因?yàn)樗凶孕判摹?/p>

  學(xué)習(xí)這座高峰,沒有平坦的路,有的是懸崖峭壁,但是只要以‘種子的精神’時刻去鞭策自己,那我們就一定能振作奮起,攀登不止。俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.。是啊,任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的!

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  三年級已經(jīng)悄然無聲地過去,暑假也轉(zhuǎn)瞬即“逝”。新學(xué)期開始了我決定策劃一個學(xué)習(xí)計劃。畢竟下學(xué)期是四年級的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,所以我策劃了一個計劃,大家來看看吧!

  每節(jié)課下課把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,做事不能拖拉,每天回家要做學(xué)樂中國。圍棋作業(yè)和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業(yè)正確率要高,期中和期末成績要穩(wěn)居前五,做事要認(rèn)真。成績要穩(wěn)定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的'就是不能打架,見了老師要問好課間不能亂跑。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,你們也策劃一個吧!記得告訴我哦!

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