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勤奮學習作文300字[經(jīng)典10篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮學習作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮學習作文300字 篇1
勤奮是我們學生應當做到的。學習是我們的主要任務,因為只有勤學我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個很有名望的學者。
有的同學可能會說范仲淹在遙遠的'古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。
勤奮學習作文300字 篇2
李剛是個刻苦學習的同學。
一天早晨,他走到教室時,我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎么了,可他什么話也沒說,而是一絲不茍地寫著字。
下早自習時,他支撐不住了,哇地一聲,嘴里吐出東西來。看他這副可憐的樣子,問了一遍:“你哪里不舒服?實在不行了就回家休息吧!”只見他皺著眉頭,什么也沒說,好像沒聽見。因為他實在太專心了。
接下來上數(shù)學課的'時候,他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒,他實在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅持聽課。
下課鈴聲響了,我再次問他:“你哪里不舒服?實在不行了就回家休息吧!”我大聲說。他總算聽到了,說:“我不能因為生病而掉課呀!”說完就仔細地詢問他聽不懂的一道數(shù)學題。
就這樣,他帶病堅持上了一上午課。
勤奮學習作文300字 篇3
學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了。”另一個人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的.學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
勤奮學習作文300字 篇4
李xx有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋,里面裝滿了智慧。
李xx是我們班的學習尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。
記得在上學期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫完作業(yè),想找?guī)讉小伙伴一起做游戲。就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家復習功課,今天不去玩了!甭牭竭@兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學會她勤奮學習的精神?
還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說:“我的'作文還沒背,你去找別人玩吧!”“我也沒有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說!安恍,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見!”我被她的話打動了。是呀,“明日復明日,明日何其多。”這句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書了。
這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課;羽毛球不打要背書的“傻瓜”!不過,如果不這樣“傻”的話,也不會成為我們班的學習尖子。
勤奮學習作文300字 篇5
想要在社會立于不敗之地,想要成才,就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。
古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”意思是說學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但卻能毀滅于隨便之中。
古往今來,一切有成就者,都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個故事,大家都耳熟能詳,這個典故的主人公——祖逖、劉琨,他們年輕時就有遠大理想,建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。于是,他們每天只要一聽到雞鳴聲,便起來練劍。經(jīng)過長期的勤奮努力,他們終于成為能文能武的.全才。
又好比戰(zhàn)國時的蘇秦,他出身寒微,常被人瞧不起,但他讀書非常勤奮,每當昏昏欲睡時,便拿錐刺大腿。最終他滿腹經(jīng)綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。
得在認真勤奮,輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦,只有勤奮是王道。
勤奮學習作文300字 篇6
我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標在努力。
“爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。
張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個!彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。
新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續(xù)保持看課外書的好習慣,努力成為勤奮好學的`好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。
假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。
勤奮學習作文300字 篇7
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。
其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>
記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的.單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮學習作文300字 篇8
我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗小學三(5)班的班長岳文蝶同學,岳文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優(yōu)秀。
同學們都覺得奇怪,為什么岳文蝶的學習總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說:“岳文蝶作文寫得好,是因為她的態(tài)度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態(tài)度也比較好,為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢?”
一次,第一節(jié)課下課,我問岳文蝶:“岳文蝶,你的.作文為什么寫得那么好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里!蔽艺f:“老師沒叫抄好詞好句!彼f:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。
通過這件事,我才知道岳文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向岳文蝶同學學習。作文
勤奮學習作文300字 篇9
我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這么復雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了!蔽倚南。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時張時合的,我望著她那剛毅的'神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!
勤奮學習作文300字 篇10
在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的`書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
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