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精選尋覓春天的蹤跡作文300字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1
溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚!
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2
那天的風啊,你的憂傷,是心底的云。
春天的風,可以無端惹哭滿天的云絮;可以喚醒滿山谷的雀鳥;可以逗急一城的杜鵑。
春天,從春樹的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書頁里。
春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里,在你春夜的嘆息里;在你中分的頭發(fā)里。
冬天早已過去,春天仿佛在一夜之間已然到來,已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫滿天空的情書。啼鳥關(guān)關(guān)和鳴,是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢?
風一樣的奔放,陽光一樣的熾熱,夏天終將到來。那時,云樹煙村,風城水濱,陽光遍布,熠熠生輝。
春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對著你鏡里的朱顏。
一個曾經(jīng)春天的夢,一個曾經(jīng)年輕的心,一個曾經(jīng)的滄海,只余下一聲喟嘆!
杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天里,落英如雨……
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3
春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。
春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭發(fā);大地上,花朵們爭奇斗艷,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;
春天來到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河里的小魚自由自在地游來游去,有時和小伙伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。
春天來到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。
春天,鳥語花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4
美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。
小河里的小魚小蝦成群結(jié)隊地在小河里游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。
陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中采蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人們的愛里!
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5
我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在蒙蒙細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。
春天在哪里?春天在縷縷春風里。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的贊歌,動聽極啦!
春天在哪里?春天在明媚的陽光里。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪里?春天在哪里?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6
春天來了!春天真美!
你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來了,它在春風中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。
麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風中搖著小手,向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學了,教室里傳來朗朗的讀書聲:“等閑識得東風面,春風不度玉門關(guān)!
啊!春天真美!
尋覓春天的`蹤跡作文300字 篇7
“春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?
走在鄉(xiāng)間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。
抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋檐下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。
在我們家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來;房前,雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠;而公雞斗志揚揚,保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們在水里嬉戲玩耍,時不時還從水里抓一些小魚來充饑;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好后,鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā),大概是表示友好吧。
江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。
早晨,我起床,看見鴨子們已經(jīng)小水游泳,覓食,我心想:池塘里才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春天真美呀!我愛春天。
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇8
春回大地,萬物復蘇,轉(zhuǎn)眼間,春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。
來到了小河邊,和煦的陽光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水里自由自在地游來游去,不是的還會吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發(fā),在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。
這時,飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿天星,他長得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,可美了!
我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇9
上周六,我和同學們?nèi)スP架山公園尋找春天。
一進公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀!
樹林里百鳥齊鳴,婉轉(zhuǎn)動聽,歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這里,春天在這里……”
孩子們在公園里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上!
有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里啊!
我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”
尋覓春天的蹤跡作文300字 篇10
不知不覺中,春天已經(jīng)來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。
公園里,柳樹吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們在風中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。
天空中,溫暖的春風跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風中唱歌。
云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。
春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!
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