關于尋覓春天的蹤跡作文300字合集6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

　　這一次，我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們排著隊走了一個多小時，終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。

　　看完小花，我們的老師帶著我們到樹林里游玩，我們在那里玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這里玩。

　　我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。

　　我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

　　“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？

　　走在鄉(xiāng)間羊腸小道，冬天去了春天來了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結隊去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。

　　抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗臺前，都能看見它們忙碌的身影。

　　在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來；房前，雞媽媽帶領雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠�；而公雞斗志揚揚，保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水里嬉戲玩耍，時不時還從水里抓一些小魚來充饑；即使它們見到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā)，大概是表示友好吧。

　　江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資；小草也在微風中點點頭，擺擺身子，跳起舞來。

　　早晨，我起床，看見鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開了我的謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春天真美呀！我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

　　春回大地，萬物復蘇，轉眼間，春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日，去公園，感受春的氣息。

　　來到了小河邊，和煦的陽光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水里自由自在地游來游去，不是的還會吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花，“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。

　　河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發(fā)，在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。

　　這時，飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子，它吧我引到了花壇邊。春天到了，花朵也綻放了：有滿天星，他長得可好玩了，像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，可美了!

　　我欣賞著這春天的美景，情不自禁地贊嘆道：“春天，真美啊!”

尋覓春天的'蹤跡作文300字 篇4

　　上周六，我和同學們?nèi)スP架山公園尋找春天。

　　一進公園大門，只見綠草如茵，鮮花盛開，像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀！

　　樹林里百鳥齊鳴，婉轉動聽，歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著：“春天在這里，春天在這里……”

　　孩子們在公園里歡快地奔跑、游戲，他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光，他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上��！

　　有的爺爺奶奶也出來爬山，他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步，這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們，幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里��！

　　我高興地向媽媽跑去，大喊著：“我找到春天啦！”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5

　　我迎著春風，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。

　　春天在哪里？春天在蒙蒙細雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。

　　春天在哪里？春天在縷縷春風里。她像個活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的贊歌，動聽極啦！

　　春天在哪里？春天在明媚的陽光里。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

　　春天在哪里？春天在哪里？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6

　　溫暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了<<水龍吟>>：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思�？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚�！�

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