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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-02-25 13:20:23 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

精選尋覓春天的蹤跡作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選尋覓春天的蹤跡作文九篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。

  我來(lái)到了學(xué)的路上,在路上我看到我的同學(xué)們,我們一路歡聲笑語(yǔ)走到學(xué)校,再由老師帶領(lǐng)我們一起去踏春。

  到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風(fēng)的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰(zhàn)士,無(wú)畏的保護(hù)者我們。

  這時(shí)一輛車過(guò)去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個(gè)個(gè)灰頭土臉的,好不可愛(ài),我在想如果現(xiàn)在沒(méi)有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語(yǔ)花香。

  我看見地下有一片花,老師說(shuō)那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說(shuō)邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的同學(xué)都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)生都過(guò)的太幸福了,應(yīng)該學(xué)會(huì)吃點(diǎn)苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長(zhǎng)們的幸苦才知道家長(zhǎng)們的幸苦。

  我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無(wú)邊無(wú)際它無(wú)邊無(wú)際和遠(yuǎn)處的藍(lán)天交接在一起,美麗極了,我們大部隊(duì)我們大部隊(duì)還在前進(jìn),不知道那個(gè)同學(xué)眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進(jìn)去看,老爺爺說(shuō)老師可以進(jìn)去看,老師說(shuō)不用了,我要和孩子們一起,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就可以了,謝謝您了。

  就這樣我們的踏春就這樣愉快的結(jié)束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機(jī)會(huì)欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護(hù)大自然。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  我是一棵小小草

  身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

  當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

  “你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來(lái)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來(lái)!芭,我是春的使者。”我打量著自己的身體,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的喧嘩聲,聲音越來(lái)越近。哦,原來(lái)是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長(zhǎng)成一棵參天大樹,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。”這是一個(gè)可愛(ài)男孩自豪的聲音!拔乙L(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我。”這是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過(guò)自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒(méi)出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......

  他們究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒(méi)有樹高大,沒(méi)有花芬芳,沒(méi)有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來(lái)看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來(lái)到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”

  這是誰(shuí)在唱歌?我興奮地抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來(lái)是一群孩子的合唱:

  “從不寂寞,從無(wú)煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!

  是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來(lái)無(wú)限的希望!雖然沒(méi)有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒(méi)有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!

  美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒(méi)有憂郁沒(méi)有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來(lái)年的春天再度勃發(fā)!

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  春天來(lái)了,讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。

  春天的蹤跡在鳥兒那里,鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的`電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)中起來(lái),生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了,

  春天的蹤跡在早晨,早晨是活躍而舒暢的,太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來(lái),遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。

  春天的蹤跡在田野,田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。

  春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)大地。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風(fēng)吹來(lái)一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來(lái)。

  春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,一切沐浴著清晨的曙光,在春風(fēng)中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。

  自然界此刻是如此美麗,到處播撒著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓_紛的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

  到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)意,有情人的歡樂(lè)開懷,有孩子的天真笑容。

  恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

  春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛,春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

  到處都有春天,青滿人間!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  三月,繁花似錦……

  四月,芬芳未盡……

  清明節(jié),天空作美,雨過(guò)天晴,風(fēng)和日麗,出門走一走,成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來(lái)了,許多人平時(shí)繁忙,沒(méi)有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息,這個(gè)假期,正好成全了大家,誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來(lái)去,都未去觸摸,輕撫一下,畢竟沒(méi)有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。

  從車?yán)锞涂煽吹酱笃笃挠筒嘶,雖有些可惜,黃燦燦的油菜花只剩下零零星星,在翠綠中,點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的,大家都來(lái)欣賞了,人多得很,大家都來(lái)品嘗新的一年里,大自然給我們的第一道清新的甜品。出門,去品味下這味道,可是必不可少的。

  紅色的杜鵑花,像害羞的少女,就藏在萬(wàn)木叢中,即使如此,她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹林為背景,在美麗動(dòng)聽的鳥鳴聲中,花兒,正綻放著它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵,但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。

  這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的,油菜花、桃花,還有那大到活了上百年,見證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹,還有那僅有拇指大小的綠芽,甚至這里的每一塊土,都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來(lái),就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧,沒(méi)有防霧霾,更沒(méi)有燈紅酒綠的繁華街道。出來(lái),就是圖個(gè)不同,若是去來(lái)過(guò)的地方,興趣不免會(huì)降低不少。

  陽(yáng)光下,水庫(kù)、池塘和小溪,平靜自若,波光粼粼,反射著陽(yáng)光所帶的金黃色,閃爍著人們的眼。水是萬(wàn)物之源,坐落于山谷之間,若這水清澈見底,山上必是翠綠成片,若這水已經(jīng)干涸了,露出土黃色的大地,這山上,也話會(huì)得荒涼些吧;若湖水結(jié)成了冰,這山脈啊,也必被銀色花的雪給籠罩。這水,是春天的一個(gè)開始。它在春天招手,那被微風(fēng)撫過(guò)的道道清波,是對(duì)春天到來(lái)的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢?

  這個(gè)季節(jié),大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來(lái),樹兒的新芽,剛剛綻放的花兒,一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng),一年來(lái),它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭,撥幾根,一層一層的,包裹著,里面的白色的肉,用鼻子靠近了聞了聞,一股淡淡的清香,這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。

  面向大自然,春暖花開,一天的踏青,載歌載舞,載著新春的夢(mèng)想和希望,陽(yáng)光正好,我們的足跡,在泥潭上留下淡淡的回憶,一路來(lái),大家都在笑,花也在笑,風(fēng)在笑,鳥兒也在笑,笑那冬日烈風(fēng)的膽小,笑那春風(fēng)來(lái)的正好。

  一路風(fēng)景搖曳,一切都沒(méi)看清,一切又都銘記,幾個(gè)小孩在追跑,放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏,騰云駕霧,但也無(wú)法奈何線的宿命。村里的老人,就坐著門口,抽著旱煙,談笑風(fēng)生,此情此境,何能不潤(rùn)入心田。

  靜心聆聽,春,她在低聲鳴唱。

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

  經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。

  于是我開始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

  恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

  走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”

  “是的,春天來(lái)了!彼褐^驕傲地看著我。

  我半信半疑的站起來(lái)了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛(ài)的魚兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。

  同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”此時(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。

  可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。

  回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。

  瞧——

  那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

  春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

  春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥正在開演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

  春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

  春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

  這一次,我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾。我沒(méi)有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。

  我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛(ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?

尋覓春天的蹤跡作文 篇9

  春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

  他們走到半路遇到了小河,田田高興地說(shuō):“太好了,我一冬天都沒(méi)游泳了!”果果卻說(shuō):“田田我不會(huì)游泳怎么辦呀?”田田說(shuō):“我想,我想,我想。想。想。想出來(lái)了。”果果問(wèn):“什么辦法?快說(shuō)呀!”田田說(shuō):“你坐在我背上我托你過(guò)河!薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成。果果看見了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田陶醉在春天里。只聽見哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里,井很深,田田上不來(lái)在井里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。果果說(shuō):“田田別著急會(huì)有辦法的!惫匆娏耸掷锏乃,想出了一個(gè)辦法。果果拿著水桶去打水,水越來(lái)越多,田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”果果說(shuō):“不用謝。”

  兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍,果果說(shuō):“太好了,我們找到春天了!”田田說(shuō):“原來(lái)是在田野里綠綠的小草,花園里盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子……”

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