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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-03-18 13:23:01 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】尋覓春天的蹤跡作文合集5篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗,那么富有生機(jī)。

  我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒?jiǎn),有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。啊!溫馨、柔美的春天!

  我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了?拷舆叺牧鴺,淘氣地把柳枝伸到水中,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴說著藏了一個(gè)冬天的心里話;有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽大地的心跳……。∫?yàn)橛辛肆南喟,春天才變得更多情?/p>

  我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過,有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著,但他們都有一個(gè)共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。!你的執(zhí)著與頑強(qiáng),讓春天充滿了力量。

  我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來,山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩,才不失雄偉?/p>

  春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩,融入了我的靈魂。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  春天的到來,讓萬物的生長(zhǎng)又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

  路邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī),正努力的朝著太陽生長(zhǎng)。

  它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

  而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的.笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

  路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

  花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。

  小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

  除了路旁那不知名的小花,花鳥市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場(chǎng)里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

  春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

  天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

  一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  迷人的春天踏著輕快的腳步走來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。

  我們來到公園里。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙采蜜。聽!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

  我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地里探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著,天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來了,各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……

  春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活,帶給我們快樂與美麗。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  上星期我們的老師說星期天要帶我們?nèi)ヌご。因(yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于春天的文章,所以帶我們?nèi)ヌご?墒堑搅诵瞧谖迥且惶,老師說:”星期六要去學(xué)習(xí),星期天才能去,而且星期天之前得把作業(yè)寫完。“星期五我把作業(yè)寫完,因?yàn)樾瞧诹疫要去新華書店買書。

  到了星期天那天,我起來刷牙洗了臉吃過飯。還沒有走出家門口我看見了蘇鵬,張文元,高豐啟來找我,說一起到學(xué)校那里集合。到了小賣部我買了4包方便面,我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹,這兩棵樹因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過我今天看到它的時(shí)候,樹的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽,連樹都這么頑強(qiáng),可見大自然是多么頑強(qiáng)!

  我們到了校門口,有很多人還沒來,我們就在那里等。不一會(huì)兒來了許多人,張桐柏拿了個(gè)包是女士的,很多人都笑了。有些還沒吃飯,韓一萍的爸爸開車送她來,我問她:”你是不是裝皇族呀!“誰知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門那。

  時(shí)間到了,老師也來了,人也來齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組,隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬,隊(duì)員有馬晨曦、王正陽、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航,副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。

  開始出發(fā)了,走到大街上,我看見了奇形怪狀的柳樹,王正陽拿手機(jī)了,我們讓他把這些樹拍下來。這些柳樹有的亭亭玉立,有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊,忽莊有很多花,有的潔白無瑕,有的紅的鮮艷,有的黃的耀眼,有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察,不過我們都是不大認(rèn)真觀察,蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹,到了魚塘,大家說里面有魚,不過好像沒什么了,因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯。我們看見了池塘邊一大片油菜花?/p>

  我們到了大馬路上,看見了很多的花和樹,比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹……我們到了河堤那玩水漂,吃了飯。我又吃了點(diǎn),大家都說我是只小肥豬。

  然后我們又開始玩起來,不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子,老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。

  老師不讓拿棍,隨后看見了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈,不過那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島,好像一條大魚,像魚上面也有花草。于是,我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了,大家都非常累!

  原來,春天的大自然有這么大的們魔力呀!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  三月,繁花似錦……

  四月,芬芳未盡……

  清明節(jié),天空作美,雨過天晴,風(fēng)和日麗,出門走一走,成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來了,許多人平時(shí)繁忙,沒有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息,這個(gè)假期,正好成全了大家,誰也不愿就白白放手春天的來去,都未去觸摸,輕撫一下,畢竟沒有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。

  從車?yán)锞涂煽吹酱笃笃挠筒嘶,雖有些可惜,黃燦燦的油菜花只剩下零零星星,在翠綠中,點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的,大家都來欣賞了,人多得很,大家都來品嘗新的一年里,大自然給我們的第一道清新的甜品。出門,去品味下這味道,可是必不可少的。

  紅色的杜鵑花,像害羞的少女,就藏在萬木叢中,即使如此,她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹林為背景,在美麗動(dòng)聽的鳥鳴聲中,花兒,正綻放著它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵,但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。

  這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的,油菜花、桃花,還有那大到活了上百年,見證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹,還有那僅有拇指大小的綠芽,甚至這里的每一塊土,都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來,就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧,沒有防霧霾,更沒有燈紅酒綠的繁華街道。出來,就是圖個(gè)不同,若是去來過的地方,興趣不免會(huì)降低不少。

  陽光下,水庫、池塘和小溪,平靜自若,波光粼粼,反射著陽光所帶的金黃色,閃爍著人們的眼。水是萬物之源,坐落于山谷之間,若這水清澈見底,山上必是翠綠成片,若這水已經(jīng)干涸了,露出土黃色的大地,這山上,也話會(huì)得荒涼些吧;若湖水結(jié)成了冰,這山脈啊,也必被銀色花的雪給籠罩。這水,是春天的一個(gè)開始。它在春天招手,那被微風(fēng)撫過的道道清波,是對(duì)春天到來的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢?

  這個(gè)季節(jié),大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來,樹兒的新芽,剛剛綻放的花兒,一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng),一年來,它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭,撥幾根,一層一層的,包裹著,里面的白色的肉,用鼻子靠近了聞了聞,一股淡淡的清香,這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。

  面向大自然,春暖花開,一天的踏青,載歌載舞,載著新春的夢(mèng)想和希望,陽光正好,我們的足跡,在泥潭上留下淡淡的回憶,一路來,大家都在笑,花也在笑,風(fēng)在笑,鳥兒也在笑,笑那冬日烈風(fēng)的膽小,笑那春風(fēng)來的正好。

  一路風(fēng)景搖曳,一切都沒看清,一切又都銘記,幾個(gè)小孩在追跑,放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏,騰云駕霧,但也無法奈何線的宿命。村里的老人,就坐著門口,抽著旱煙,談笑風(fēng)生,此情此境,何能不潤(rùn)入心田。

  靜心聆聽,春,她在低聲鳴唱。

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