尋覓春天的蹤跡作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文,歡迎閱讀與收藏。
尋覓春天的蹤跡作文1
星期天,老師帶著我們一起去春游,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口代理半個(gè)小時(shí)老師才來(lái),老師說(shuō)大家一起排好隊(duì)我們?nèi)。走到公路上,看到那美麗的楊?shù)長(zhǎng)出了動(dòng)人的枝椏綠綠的,像剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì),各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>
我們又走了一會(huì),到了一個(gè)小村莊,看到了一顆樹(shù)開(kāi)著白色的花,我 問(wèn)老師這是哦什么樹(shù),老師說(shuō)這事桃樹(shù)。游走了一會(huì),又看到一棵桃樹(shù),它的顏色是大紅色的,我從來(lái)都沒(méi)看到這么好看的樹(shù),有很多同學(xué)都去看了。老師說(shuō)你也過(guò)來(lái)看,我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來(lái)好寫(xiě)作文,原來(lái)每朵花是五篇花瓣。
又走了一會(huì)到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問(wèn)老師可不可以到河邊玩,老師說(shuō)可以,要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐,有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開(kāi)心了。我也著急了,就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開(kāi)心地玩……一會(huì)老師說(shuō)都上來(lái)野餐吧。我們上了岸,老師說(shuō),八個(gè)人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過(guò)啦一會(huì)我們就回家了,今天可開(kāi)心了,以后還要出來(lái)玩,這是我一年中最快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
尋覓春天的蹤跡作文2
春天來(lái)了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭(zhēng)艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了;田野里金黃的油菜花開(kāi)了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開(kāi)了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開(kāi)著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過(guò)路的螞蟻照明似的。連愛(ài)美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,林子里一大早就開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng),“布谷——布谷——”這是布谷鳥(niǎo)小姐最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著,春雨、春雷也跑來(lái)湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線飄下來(lái),細(xì)細(xì)的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂(lè)曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫(huà):綠的,是柳樹(shù);紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來(lái)游去。河的對(duì)岸是一座小山,山坡上,有植樹(shù)的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫(huà)中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來(lái)是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
尋覓春天的蹤跡作文3
春天的腳步姍姍來(lái)遲,只應(yīng)為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過(guò)神來(lái),想要去尋找美麗的春天。
破土的幼苗還未發(fā)出歡呼,就被春風(fēng)掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒(méi)在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。
刺眼的暖陽(yáng)把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂(lè)章正在奏響,燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂(lè)的春天。
清澈的湖水泛起微波,驚動(dòng)了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去,身后的哭聲響徹?zé)o比,撞船的聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開(kāi)懷不已,飛來(lái)的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。
粉色的桃花鮮艷無(wú)比,游玩的可人數(shù)不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個(gè)pose還要打把傘說(shuō)秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見(jiàn)黃蜂飛往我這里,嚇得差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。
找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來(lái)試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。
尋覓春天的蹤跡作文4
溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著大地。
春天來(lái)到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目!在春風(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競(jìng)相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。俗話說(shuō)得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú),時(shí)而又側(cè)過(guò)身子梳理羽毛。
春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹(shù):舒展著嫩綠的枝葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺妗⒒顫姷男∨笥,稚嫩的小手緊緊地牽著風(fēng)箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!
春天來(lái)了,它為大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī),為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天!
尋覓春天的蹤跡作文5
在踏春的前一天晚上,我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我們起床了,李明奇的媽媽做好了飯,我們吃了飯。李明奇上房子上拿了很多好吃的,有很多水和面包。
我們剛出去走了沒(méi)多遠(yuǎn)就看了我們的同學(xué)韓博,我們就一起走了。我們走到了學(xué)校門(mén)口,當(dāng)時(shí)那里的人很少也能說(shuō)就不到十個(gè)人韓博當(dāng)時(shí)什么吃的東西也沒(méi)有拿 ,可是他拿了十元錢(qián),他就到小賣剖買吃了他買了元錢(qián)的吃9元的吃的,當(dāng)時(shí)我一元錢(qián)也沒(méi)有拿他把那一無(wú)錢(qián)給了我我非常的感謝他,過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間我們班的人越來(lái)越多過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了我們到班長(zhǎng)那報(bào)告 ,老師把我們分成了四隊(duì)男生兩隊(duì)女生兩隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)和副隊(duì)長(zhǎng)在走的路上我們看很多的柳樹(shù),看著綠綠的葉子自己好像在水中那么涼快,我們還看到了很多花花草草,還有很多同學(xué)之間交換自己的吃的,大家郁有說(shuō)有笑我們又走了一小會(huì)我們大家看見(jiàn)了小賣剖大家就都去買吃了,在小賣剖的邊上有個(gè)像馬頭的石頭,我們大家都說(shuō)讓老師給我們照張和影,我們有的站在石頭上有的還坐在地上就這樣老師給我們照了一張和影,我們又開(kāi)始走了,走了一會(huì)就到老師說(shuō)的河堤我們說(shuō)到河堤的那邊,老師答應(yīng)了我們要求我們到了對(duì)面大家用石頭打水飄看那個(gè)人飄的多,飄了一會(huì)老師叫我大家吃飯,大家自己的吃的拿了出來(lái)開(kāi)吃有的把自己吃不完的給了老師,我們幾個(gè)吃了飯打了會(huì)牌,還玩了一會(huì)我們就開(kāi)始回家了。
這就是我們的踏春是不是很好玩,我寫(xiě)給王淼希望他下次也能和大家一起去。
尋覓春天的蹤跡作文6
早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。
春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢瑩Q上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!
尋覓春天的蹤跡作文7
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)兩個(gè)門(mén)都鎖著,我只好等這了。不一會(huì),來(lái)了幾個(gè)班里的同學(xué),我東張西望,就是沒(méi)看見(jiàn)好朋友韓洋,我等了許久,見(jiàn)還沒(méi)來(lái),就跑到韓洋家只見(jiàn)她家門(mén)鎖著,我就在他家門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,等了一會(huì)就走了;氐叫iT(mén)口,人多了起來(lái),我心里念著你來(lái)吧,可偏沒(méi)來(lái)。我等了一會(huì),只見(jiàn)他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過(guò)去,心想;韓洋你終于來(lái)了,我問(wèn)你怎么才來(lái)?韓洋說(shuō)回老家去了。我聽(tīng)了說(shuō)走吧。我們?nèi)バiT(mén)口等著吧。閉一會(huì),同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說(shuō):你們的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有?同學(xué)們都搖搖頭,這時(shí)我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點(diǎn),我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來(lái),當(dāng)我在回去時(shí),同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了,我不知道上哪一隊(duì),因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說(shuō):讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會(huì),好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過(guò)去。我們買了東西,又到了河提,老師說(shuō),別下去,會(huì)出危險(xiǎn),同學(xué)們想從小路過(guò)去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會(huì)吃了午飯,老師說(shuō)在玩一會(huì)就走,我們沒(méi)玩一會(huì),徐韓闖對(duì)我說(shuō):要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過(guò)了一會(huì),我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文8
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……
春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂(lè)的歌;春風(fēng)親吻著萬(wàn)物,萬(wàn)物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽(tīng)!春天來(lái)了,讓我們來(lái)尋找她。
春天來(lái)了,她來(lái)到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥(niǎo)翩翩起舞,小樹(shù)深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。
春天來(lái)了,她來(lái)到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹(shù)的花,開(kāi)了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹(shù)木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來(lái)了,來(lái)到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘茫禾煜笳髦篮,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來(lái),又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無(wú)處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”
尋覓春天的蹤跡作文9
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭叮〈禾靵(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后,我打開(kāi)窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文10
三月春光,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤(rùn),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓春天的足跡。
天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。
春天的足跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文11
看著窗外青綠色的樹(shù)悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽(yáng)早早的從東邊爬起,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上劃過(guò)的身姿,驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個(gè)人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的陪伴,只覺(jué)得陽(yáng)光從頭頂掠過(guò),感到絲絲溫暖漫布全身。陽(yáng)光躍到桃樹(shù)上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的.剪輯。"落花人獨(dú)立",這個(gè)花香洋溢的季節(jié),馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動(dòng)著雙翅,翹著欲飛。我強(qiáng)烈感覺(jué)到美麗的就藏在里面,它帶著一點(diǎn)羞澀,一份期待,正等待時(shí)機(jī),顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時(shí)不時(shí)地向人們傾訴著,沒(méi)有規(guī)律,沒(méi)有理由,想來(lái)便來(lái),想走便走……留給世界一幅水墨畫(huà),遠(yuǎn)處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現(xiàn)在,就是我們,就是青春;▋涸倜溃瑳](méi)有綠葉的襯托,也是枉然,我們?cè)購(gòu)?qiáng),不披荊斬棘,也不過(guò)如此。
自然的春天不是停留在視覺(jué)的享受,人生的春天不是揮霍在無(wú)知的玩耍。
春款款而來(lái),又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個(gè)季節(jié)的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文12
過(guò)了一個(gè)冬季,迎來(lái)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春季。告別了寒冷、告別了風(fēng)霜雨露的時(shí)刻終于來(lái)臨了!不久以前一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的《20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》拉開(kāi)了帷幕。曾播放過(guò)的小品、歌曲《常回家看看》等沁人心脾的作品層出不窮。春天給我們帶來(lái)了數(shù)之不盡的歡聲笑語(yǔ)。俗話說(shuō)“春霜不出三日晴”,前兩天還是春雨連綿,瞧,樹(shù)上的花開(kāi)了,早上起床,隱隱聽(tīng)到好幾聲小鳥(niǎo)的叫聲。樓下的花園里滿是陽(yáng)光的照耀。在春雨的滋潤(rùn)下,松樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵黃色的亭亭玉立的小花長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著····只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。春天到了,下了幾陣蒙蒙細(xì)雨,垂柳樹(shù)也伸出了嫩綠的葉,貪婪地允吸著春天賜予的乳汁!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
這正是垂柳的寫(xiě)照。桃樹(shù)、荔枝樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桂花樹(shù)。都因春天的到來(lái)開(kāi)滿了花兒、果實(shí),真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻;襖!边^(guò)了正月半,大家尋事干,街上、路上,家家張燈結(jié)彩,店鋪開(kāi)張了,迎來(lái)興隆的生意。大家趁著春光明媚的好天氣出去逛街、旅游;一年之計(jì)在于春,許多學(xué)生都在家里好好學(xué)習(xí)。春天是一年的開(kāi)頭,它在人們心田里播下希望的種子,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在渲染著大地,春天在每一個(gè)人心內(nèi)。
尋覓春天的蹤跡作文13
春姑娘來(lái)了,她一路走來(lái),沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。
聽(tīng)!春雨沙沙地下著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它,如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的,時(shí)而是美妙的,時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬(wàn)物的生命之源!
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)線的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開(kāi),讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
尋覓春天的蹤跡作文14
走進(jìn)山林,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,伴隨的,則全是風(fēng)吹樹(shù)林,那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹(shù)上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹(shù)對(duì)生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過(guò),竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對(duì)春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽(tīng),一切張顯出了春天的美好,初春的寧?kù)o,那么自然、那么和諧!這使我見(jiàn)到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來(lái)到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競(jìng)相開(kāi)放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團(tuán)似一團(tuán)地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開(kāi)美麗的笑靨,多么可愛(ài),多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開(kāi)世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無(wú)味的生活,抬頭吧!用微笑面對(duì)人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開(kāi)始的象征;春天是對(duì)美好生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛(ài),多么令人憧憬,多么令人向往,我愛(ài)春天,愛(ài)春天的繁華,愛(ài)春天的活力,我愛(ài)你,春天!
尋覓春天的蹤跡作文15
星期五,老師說(shuō)去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。
到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見(jiàn)尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問(wèn)我:”去哪?“我說(shuō):”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們?cè)谖覀儗W(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。
一路上有小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢,它可直了。春天到了,楊樹(shù)也綠了,它雖然不像柳樹(shù)漂亮,但楊樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴穑粫?huì)就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹(shù),只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠比讓進(jìn),也太小氣了。老師對(duì)那個(gè)看門(mén)地說(shuō):”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來(lái)。“他才答應(yīng)的。
這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過(guò)那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):”讓他幫咱拍。“走了一小會(huì)兒,有一個(gè)商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會(huì)體力又回來(lái)了。
我採(cǎi)了一朵小雞蛋花,做這回來(lái)踏春的紀(jì)念。
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