我最后悔一件事作文
我最后悔一件事作文
后悔的事兒誰(shuí)都有，可讓我最后悔的還是那一件事。
一天中午，吃完飯我就早早背著書包上學(xué)了，因?yàn)榻裉焓俏抑等铡５搅藢W(xué)校，我把書包放在書桌里就去澆花�？傻任覞餐昊ê螅易詈玫呐笥褟堼埮苓^(guò)來(lái)一臉壞笑的說(shuō)：“付新元的褲子穿反了，哈……”我納悶兒地低下頭看了看褲子說(shuō)：“我沒(méi)穿反啊。”可他卻笑得更歡了，用手指了指我的褲子說(shuō)：“那你褲子前面怎么有個(gè)兜啊。”我生氣地咬著牙說(shuō)：“前面的那個(gè)是錢兜。”可誰(shuí)知，他一聽笑得更歡了，他故意捂著肚子說(shuō)：“不可能，一定是你穿反了。等你脫褲子的時(shí)候，我就找女生來(lái)看�！蔽以铰犜綒猓济櫝闪艘粓F(tuán)，鼻子里不時(shí)地傳出了沉悶的氣流聲，牙也緊緊地咬在了一起。
眼中閃動(dòng)著憤怒的火焰，恨不得能把人燒死了一樣。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，抓住他的脖領(lǐng)揮起拳頭狠狠地朝他打去。張龍也奮力反抗，我倆糾纏在一塊兒。等“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束時(shí)，我倆累得筋疲力盡。我回到了班里坐在那兒喘粗氣，這時(shí)，張龍也進(jìn)來(lái)了，他狠狠地瞪了我一眼，然后再也沒(méi)跟我說(shuō)一句話。事后，我感覺空落落的。
我腦海中不時(shí)出現(xiàn)我和張龍打架的一幕，我心里像打翻了五味瓶不是滋味。張龍是我最要好的朋友，平時(shí)我倆沒(méi)事總在一塊兒玩，看見我受傷了，他總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)幫我；我的筆沒(méi)油了，他總是毫不猶豫的借給我，可今天我卻為了這樣一點(diǎn)小事就……我越想越難過(guò)，后悔極了。我想跟他道歉，可又鼓不起勇氣。我一連猶豫了好幾天，當(dāng)?shù)谑爝^(guò)去的時(shí)候，我終于鼓起了勇氣，準(zhǔn)備跟他道歉。
可讓我沒(méi)想到的是，他居然轉(zhuǎn)學(xué)了。我后悔地腸子都青了。從此以后，我再也沒(méi)見到過(guò)他，這件事成了我最大的遺憾。
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)，寫人方法】
寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務(wù)；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文，就是要通過(guò)一件或幾件事，來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫人的繼續(xù)文，敘事不要求完整；記事的記敘文，虛實(shí)要求完整，而且要貫穿文章始終。
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)一件事來(lái)寫人
通過(guò)一件事來(lái)寫人，通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物，對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事，并把這件事寫好。在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事，能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇典型事例，要著眼于小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義，這就是我們常說(shuō)的“小中見大”。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)幾件事寫人
可以分成兩種情況：以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì)；二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的'多種品質(zhì)。要注意：用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。更多的是在一篇文章中，有的事詳寫；有的事略寫；有的事要求寫得比較完整，有的事要求寫得比較簡(jiǎn)單。通過(guò)幾件事寫人，同
樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理的描寫。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)刻畫人物
寫人的文章要會(huì)在敘事的過(guò)程中，對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫，也就是學(xué)會(huì)刻畫人物。
1、也叫肖像描寫，是通過(guò)對(duì)人物的容貌、神情、衣著、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)、外貌特征的描寫。來(lái)揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內(nèi)心世界密切的聯(lián)系，具體說(shuō)：通過(guò)外貌描寫，使人物的形象更豐滿，能給讀者留下深刻印象；通過(guò)外貌描寫，揭示人物的身份；通過(guò)外貌描寫，展示人物在特定場(chǎng)合的內(nèi)心世界；通過(guò)外貌描寫，表現(xiàn)人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)。
總之，外貌描寫要和表現(xiàn)人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫要傳神，切忌臉譜化，反對(duì)那種部分主次，從頭寫到腳、千人一貌的寫法。
2、語(yǔ)言描寫有對(duì)話和獨(dú)白兩種。
對(duì)話是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話；獨(dú)白是人物的自言自語(yǔ)。語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表露，對(duì)表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言，見其人”的作用。語(yǔ)言描寫要注意以下兩點(diǎn)：一是文章中人物的語(yǔ)言要精心篩選，把那些足以能表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)、最能表現(xiàn)中心思想的語(yǔ)言，寫進(jìn)文章中；二是好的語(yǔ)言描寫，一定是符合當(dāng)時(shí)的情景，符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養(yǎng)等方面的特點(diǎn)。對(duì)話描寫有四種形式：說(shuō)的話寫在后面，說(shuō)話人后面用引號(hào)；說(shuō)的話在前，說(shuō)話人寫在后，用引號(hào)、句號(hào)；前后各引一句或幾句，中間交代誰(shuí)說(shuō)的，用逗號(hào)；只寫人物語(yǔ)言，不寫說(shuō)話人。這四種形式要根據(jù)實(shí)際需要靈活事業(yè)，避免行文死板。
3、動(dòng)作描寫是通過(guò)人物的行動(dòng)、動(dòng)作，來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作，往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化�？匆粋�(gè)人，不僅要聽他怎么說(shuō)，更要卡他如何做，正所謂“聽其言，觀其行”，因此，動(dòng)作描寫是直接刻畫人物形象，展示人物精神面貌，把人物寫“活”的重要手段。那么，怎樣描寫人物的動(dòng)作呢？
首先，要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫。一個(gè)人做事的時(shí)候，會(huì)有許多動(dòng)作。但他們不可能、也沒(méi)有必要把這些動(dòng)作一個(gè)不少地都寫出來(lái)。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動(dòng)作來(lái)寫。
其次，要寫準(zhǔn)確。同一個(gè)動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來(lái)表示，但只有那些有特色，最能反映人物氣質(zhì)的動(dòng)詞，才能把人寫“活”。有一位作家說(shuō)過(guò)，最難的不是寫動(dòng)作，而是寫出有特點(diǎn)的動(dòng)作，從動(dòng)作中寫出人來(lái)。