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體育器材室的爭吵作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的體育器材室的爭吵作文，歡迎大家分享。
體育器材室的爭吵作文 1
夜深人靜，整個校園都靜悄悄的。忽然，體育器材室里的吵鬧聲傳遍了整個校園。
走近一看，才知道籃球哥哥和羽毛球妹妹正在爭論誰最又用。明明就是我比你又用，體育老師常常帶著我去給同學們練習。那些同學們搶著要我呢！你明顯就是羨慕嫉妒恨！籃球哥哥理直氣壯地說。羽毛球妹妹聽了憤憤不平：你用籃球砸傷了許多同學。如果你是人類，他們早就叫你賠醫(yī)藥費了！你也不知道，你砸傷的那些同學有多么痛苦！你不給啊籃球哥哥支支吾吾的，但還是死厚臉皮，不肯承認錯誤。真是做賊心虛啊，我不知道說你什么好！羽毛球妹妹氣得說不出話來了。這時，跳繩弟弟被它們的吵鬧聲從睡夢中醒來。哥哥姐姐，你們在討論什么，好吵��！我們在討論誰有用，明明是我比他又用，他又不肯承認。羽毛球妹妹自作主張地說，她還沒說完，又被籃球哥哥打斷了：什么叫你比我有用，驕傲自戀的家伙！哥哥姐姐，你們別吵了，讓我做個中間人。其實呢，不說不知道，一說嚇一跳！只要是拿著我跳的人，都會增加彈跳力。所以呢嘻嘻最有用的.當然是我啦！跳繩弟弟說。我才是！我！
就在他們吵得不可開交時，還好毽子媽 媽醒了，說：怎么了，籃籃，羽羽，是不是你們欺負弟弟了？不是的！我們是在討論誰最有用！跳繩弟弟說。你們怎么能因為這點兒小事就吵起來了呢？其實，你們每個人都各有各的用處，不是說誰才是最厲害的。毽子媽 媽說道，好了，籃籃，羽羽，跳跳，快睡覺吧，等一下吵醒你爸爸就不好了，他明天還要工作呢！
他們這時才真正明白，每個人都各有各的長處和短處，而每個人都應該取長補短，這樣才會進步。
體育器材室的爭吵作文 2
今年，學校派給了我一個重要任務。你們猜是什么呢?那就是任職學校體育器材管理員。
自從上學期開始，學校體育器材室內(nèi)的運動器材總是被一些同學拿走后不及時送回來。還有的甚至損壞嚴重。這個問題引起老師重視。所以學校在我們這個優(yōu)秀班級中選了我當這個管理員。
剛剛上任一天，沒想到放學時清點器材時發(fā)現(xiàn)又少了一些器材，我萬分不情愿地在記錄本上寫上這幾個個大字：“今日發(fā)現(xiàn)破了一個足球，少了一只籃球。陳則宇�！蓖砩匣丶液螅乙ба�，發(fā)誓明天一定要捉住不遵守體育器材管理規(guī)定的人，否則我就不姓陳。
第二天，我破天荒的在七點到校，放好書包，立馬飛奔至器材室，站在一個角落里,邊看書邊管器材。時間一分一秒的過去了，眼看就要出操了，正當我準備回去時，一個身影走了進來。我大叫一聲：“誰?”轉(zhuǎn)身一看，沒想到是李老師。連忙說：“原來是李老師啊!我還以為是“作案者”呢!昨天器材少了。”“看來你挺認真的!”李老師看了看四周，“不錯，繼續(xù)努力�！闭f完，一個華麗地轉(zhuǎn)身就走了。
利用課余時間，我在校園尋找，終于在綠化帶的樹叢里找回了籃球。
下午4點，我原本在這個時可以回家了，可我要負責辦理體育器材借還登記。還下決心要找到這個作案者，守候著。突然進來了一個人，東瞧瞧，西看看，確定沒人了，便踮著腳，手尖貼在一起，脖子縮著，鬼鬼祟祟的，活像一只進屋偷東西的老鼠。我屏住呼吸，看著他，四周突然間變得十分安靜，連蒼蠅的嗡嗡聲也聽得見。只見他走向足球筐，拿起一個足球摸摸，覺得不好換一個，再摸摸，就這樣循環(huán)了幾次，他似乎找到了中意的.足球，用腋下夾住足球就往外走。正當他邁出第一步出門的路時，我以迅雷不及掩耳之勢的速度，一下子從藏身處跑了出來，站到門口，像攔路虎般擋住了出口。他驚呆了根本沒想到里面藏著個我。我笑了笑，說：“恭喜你，免費獲得一張去體育辦公室喝茶的票，請跟我來吧!”說著，我拉著他的手，領著他往體育辦公室走去。并且告訴他：“為什么不借，而是偷�！�
可他在途中突然脫離了我的抓捕逃跑了，就這樣我和他開啟了一場貓捉老鼠的游戲。他撒開腿徑直朝一個方向跑去，突然一個急剎車，朝反方向跑去，在籃球賽中經(jīng)常有這種假動。，我很愛打籃球，在班級中堪稱一絕，靈敏程度自然很高，我跑步健將的稱號可不是假的。一會兒功夫他可能體力不濟又落入了我的手中。這次我終于成功將他領到體育辦公室，李老師還夸了我兩句。
總算，我捉住了一個不遵守體育器材管理規(guī)定的同學，老師夸獎了我。說我有擔當，我以后一定要在這個崗位上好好干下去。
體育器材室的爭吵作文 3
“生命在于運動”是法國思想家伏爾泰的名言。這句話已得到千千萬萬的人的共識。
“幸福的基礎是健康的身體”！生命在于鍛煉，而鍛煉貴在于堅持。堅持可以換來你想擁有的一切。如果你沒有健康，沒有生命，那一切都將化為烏有。我還記得，在寒冷的冬天，我們學校開展了“陽光體育活動”在寒冷的冬天，我們不冷，我們充滿活力，充滿生命力。在上體育課上，體育老師總會教我們各種各樣的運動。體育課里的運動給我們帶來活力，每一個運動都學會了難人可貴的精神，帶來無限的快樂，運動讓生命之樹常青，運動給予人們健康。有了生命，那你就應該擁有健康，健康那么可貴。你我只有一條生命，失去了，丟失了就不再擁有了。有了生命，就應該擁有健康，還該有體育運動。這樣你就是充滿生命力，有活力的.人。體育課能讓我們的身體不那么脆弱，還可以玩各式各樣的游戲。
我們應該珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。讓我們擁有一個健康的生活吧！生命的意義和價值，都只是有生命的人才有意義和價值。讓我們擁有一個美麗的生命吧！
體育器材室的爭吵作文 4
唉！說起體育，那就不得提起一個人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢在讀三年級時就被選入校隊，可以說是一個全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個缺點是沒有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項目上都有優(yōu)秀的成績，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的.體育生涯發(fā)生了改變，他離開了家，來到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛，他并不把這樣的生活看做是一種負擔。這樣日復一日的訓練，終于有一天，他的努力沒有白費。他要代表學校參加市里舉行的夏季運動會，這可是一個難得的機會，他可以在那里展現(xiàn)個人的風采，他強建的身姿，矯健的步伐，堅持不懈的精神，會成為大家的焦點，會成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧颂撸膛艿墓谲�，他的努力沒有白費，他沒有讓支持他的隊友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠挺你！加油！唉！其實他還有一個秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實就是本人，嘿嘿！
體育器材室的爭吵作文 5
4月29日至30日，陽光灑滿了校園的每一個角落，更照進每一位師生的內(nèi)心。全校師生滿懷激情地迎接著又一屆春季運動會的到來！本次運動會共有兩項議程：開幕式和田徑運動會。
開幕式上，五個方陣依次出場。鼓號隊方陣，樂聲震天；小警察方陣，精神抖擻；運動員方陣，斗志昂揚；裁判員方陣，目光炯炯；足球操方陣，氣勢恢宏。他們都爭相表現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。
運動會共設跳高、跳遠、壘球、實心球、長跑、接力跑、短跑等比賽項目。遠遠聽去，加油助威的吶喊聲，此起彼伏；走近看來，每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的喜悅。此時此刻，他們都在全身心地參加這一場無與倫比的`盛會，所有的負面情緒都拋到了九霄云外，大家都開心地度過這難得的時光！
近年來，我校熱衷于體育事業(yè)，不僅培養(yǎng)出了許多的體育人才，還獲得了“江蘇省體育工作先進學�！薄ⅰ叭珖嗌倌晷@足球布點學�！钡葮s譽稱號。學校把體育事業(yè)看做是反映學校管理水平和師生面貌的一面鏡子，更看成是提高學生綜合素質(zhì)的重要平臺。
體育器材室的爭吵作文 6
“一、二、三、四、五……”正在跳繩的我嘴里還嘟囔著�！鞍�！我的腳好痛啊——”我的腳在跳第二十下時，被一顆“可愛”的小石子打敗了。
我抱著右腳邊向凳子的方向，嘴邊叫著痛。坐下時，我看著姐姐們還在跳長繩，心想：哼！算什么姐妹，我摔倒了，都不來關心一下我，哼！我越想越生氣。v
大概是憤怒讓我力量十足吧。
等她們跳完長繩，開始打羽毛球時，我又回到了“戰(zhàn)場”。
我的第一個對手姐姐，不知為什么，以前我總是懼怕和姐姐打羽毛球，而此時卻不怕了�？赡苁且驗槲宜さ箷r，姐姐不來關心我的原因吧。誰知，我打出的第一顆球，讓姐姐跑到身后的二、三米以外，可她還是沒接著，球落在了地上，我贏了一分。
不甘心的姐姐，用力一拍，球正中我的羽毛球拍上。于是我用力一拍，哈哈，我又贏了。我回到位子上歇息時，現(xiàn)在在場上的`是鄰居的大女兒，不過她不會打羽毛球。
我看到姐姐一臉壞笑地看著她的對手，高傲地說：“哼，一個不會打羽毛球的小不丁也敢和我打�！闭f完，一個快速的羽毛球飛了過去，鄰居緊張地揮了一下羽毛球拍，竟然打中了。我心里有說不出的高興，而姐姐卻越來越生氣。
最后，我贏了，太棒了！哈哈。
體育器材室的爭吵作文 7
我們每天都在學校鍛煉身體，有時也會在家里鍛煉身體。在學校中我們每個學期都會有一個陽光體育運動會。
今年我們運動會在我們學校附近的中學舉行。運動會上，我們一個年級一個方陣，踏著整齊地步伐向主席臺走過，在主席臺下，我們揮舞著五星紅旗，叫著響亮的口號：“金都天長，我們最強！放飛夢想，超越自我！六一六一，永奪第一；六二六二，非比尋常；六三六三，永創(chuàng)輝煌！”喊著響亮的口號，我們的心情也隨著激動起來了。
“加油！加油！快沖刺！”，在操場上都是同學們的'“加油”聲。我們的“快跑小馬達”里黎美儀一路咬緊了牙，到最后關頭，她一個猛烈的沖刺，奪到了第一名。
我不僅參加了學校的運動會，其實每天在家里鍛煉身體，也像是舉行一個小小的迷你運動會。家里的大床是我做仰臥起坐的地方，“1、2、3、4……”每一個我都用盡全力去做。在家里的走廊上有“嘩嘩嘩”聲音，那是我跳繩的聲音。“一、二、三、壓下去”那是媽媽在幫著我一起做坐位體前屈。
人的健康離不開運動，讓我們大家一起運動起來吧！
體育器材室的爭吵作文 8
我與體育,可以說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達百分之九十九，就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當，經(jīng)常受到老師的`表揚。
我也經(jīng)常參加校外體育活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個故事：小時候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫助我強身健體，真是我的好朋友！
體育器材室的爭吵作文 9
走進校園，看見那熟悉的教學樓，綠紅相間的操場，操場上掛了一個橫幅，上面有幾個顯眼的大字――體育節(jié)！我喜上眉梢：“終于到體育節(jié)了！”
第二天早晨，陽光明媚，萬里無云。全校師生都整整齊齊地站在操場上集合，一個個著急地等待著體育節(jié)的開始！
體育節(jié)終于開始了！同學們正熱火朝天地進行著比賽。操場上熱鬧極了！有的同學在比賽跳長繩，一個個配合默契的跳著；有的同學在比賽踢毽子，還有的同學在進行拔河比賽……
先來看看拔河比賽吧！雙方隊員忐忑不安地走進了熱火朝天的賽場，緊緊地握住了又粗又長的繩子，大家默契地互相鉤住腳。比賽開始了，大家用盡全力，身體不斷地往后傾斜。兩旁的同學們不斷地喊著：“加油！加油！”個個的臉憋得像個大燈籠似的，紅彤彤的.。突然，有一方隊員滑倒了，一屁股坐在了地上。對方隊員趁著這個機會一把把繩子拉過去！就這樣他們?nèi)〉昧藙倮�！勝利的同學們興奮地尖叫著：“我們勝利了！我們勝利了！”
歡樂的時光，總是過得那么快！體育節(jié)結(jié)束了！比賽獲得勝利的同學，臉上放出了喜悅的光芒！體育節(jié)太好玩了！我期待著下次體育節(jié)的到來！
體育器材室的爭吵作文 10
這個星期，我們學校舉行“陽光體育”長跑活動的啟動儀式，吳校長走上升旗臺，“砰”的一聲，隨著吳校長發(fā)令槍的槍聲，活動正式開始。
每個班級都排成了一個方陣，隨著音樂慢跑起來，我們班緊跟在四（1）班后面，遠遠望去，整個操場上猶如盤著一條長長的龍，在慢慢地游動著，每個班級都是長龍的一部分，一個挨著一個。第一圈跑下來，我感覺很輕松，同學們也都很輕松，等到第二圈的時候，我已經(jīng)開始有點累了，漸漸的，雙腿不聽使喚了，氣也喘不過來了。跑到第三圈的時候，已經(jīng)累得精疲力竭了，好想停下來休息呀。我看看身邊的同學們，也和我差不多的狀況，但是并沒有人放棄，許老師也在陪著我們一起跑呢!我想我也一定能堅持跑完全程的。終于到終點了，大伙兒已經(jīng)是滿頭大汗了，冬日的'陽光照在身上，暖洋洋的，雖然嘴上喊著很累，但是心里卻很興奮。
“生命在于運動”，運動能增強我們的體質(zhì)，讓我們的身體更健康，讓我們的精力更充沛，就能更好地投入學習，所以，我們一定要每天堅持運動。
“勵志，從長跑開始”，我相信用不了多久，我們一定會很輕松地跑完全程的。
體育器材室的爭吵作文 11
星期天下午，天氣很晴朗，孟呂晶和我在部隊院內(nèi)打網(wǎng)球。
第一局開始了，我先發(fā)球。我左手使勁把球拋向空中，凌空躍起，右手揮拍猛力一扣，只見球向一只小鳥一樣向孟呂晶飛去。他看準了球，左腳向前邁一大步，雙手握拍，使了一招“海底撈月”打了一個高吊球，我跑去準備接球，球出界了，第一局我贏了。第二局開始了，是孟呂晶發(fā)球，只見他把球向右上方拋去，雙手握好拍子狠狠地把球朝我臉上打來，我往旁邊一閃把球打回去了，他又打了一個中高吊球，我沒接住，我輸了。我對他說：“現(xiàn)在是一比一平，還有最后一場較量。”他點點頭說：“你就放馬過來吧�！弊詈笠痪珠_始了，我發(fā)了一個直球，不小心打到了他的頭上，他一下就哭了起來，我就趕快跑過去給他講故事，我還把贏的分讓給他。他說：“謝謝你！”我說：“不用謝�！边@時天已經(jīng)黑了。于是，我們就高高興興地回家了。
半路上，看到了明亮的月亮是那么的美。我覺得同學們要互相幫助，是當別的`同學有困難的時候，我更應該去關心他、幫助他。
體育器材室的爭吵作文 12
12月26日下午第二節(jié)課，五（2）班舉行了一次“陽光體育達人秀”主題班隊活動�；顒佑啥呸辱妥：拼緝晌恍≈鞒秩酥鞒�。
首先，主持人給同學們播放了一段在倫敦奧運會上，中國游泳運動員孫楊奪冠并打破世界紀錄的視頻。雖然是錄制的視頻，但在觀看中，有不少同學看見孫楊落后了，都情不自禁的為他加油鼓勁，看見孫楊領先了，又不由自主的為他拍手叫好，仿佛大家置身于比賽現(xiàn)場一般。接著，是游戲體驗環(huán)節(jié)。所有的同學都躍躍欲試，主持人挑選了6位同學分成甲乙兩組，比賽進行得非常激烈，最終，乙組以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。然后，兩位主持人邀請了幾位同學，讓他們分別報出了1到2項運動項目的名稱，同時請所有的同學翻開書本，將自己所了解的'有關運動項目與競賽規(guī)則記錄下來。最后，最吸引人眼球的部分到了：陽光健身達人秀。先讓同學們把自己心目中的“健身小達人”說出來，再讓這些推舉出來的“小達人們”一一上臺展示，“平踢小達人”、“平跳小達人”、“花跳小達人”……紛紛出爐。
一眨眼，一節(jié)有趣的班隊課結(jié)束了。希望同學們能制定好自己的健身目標，爭取下一個“健身小達人”就是你！
體育器材室的爭吵作文 13
他長著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對方的球門內(nèi)；他長著一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進球籃里。別看他的個子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓？。
�。窟@個字在字典中本來是有文采、文質(zhì)彬彬的意思，但是馬梓？卻恰恰相反，他是班級中當之無愧的體育全能冠軍。
馬梓？特別擅長踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會，樣樣都精，他是學校毽子隊中的精英。他連著能踢九十多個，一分鐘能提上一百個左右，連體育老師都贊嘆馬梓？真是個天才呀！每次毽子比賽，體育老師會讓馬梓？當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓？踢毽子的技術已經(jīng)達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學習呢。
馬梓？的擲壘球的'功夫也十分厲害，每次學校運動會上，馬梓？都會報名參加該項目，并且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學們都驚呼馬梓？是神人啊！
馬梓？的體育這么厲害，為我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學習的榜樣。
體育器材室的爭吵作文 14
當明媚的陽光撒滿校園的時候，當熟悉的運動旋律在耳畔響起的時候，那便是我們一年一度的運動會開始的時候了。整齊劃一的步子映入了眼簾，諾大的操場上，每個人都把自己的最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致，每個人都是這舞臺的主角，揮灑著屬于自己的獨特光芒，這一刻，心中再無任何雜念，只有一個詞——勝利！
“砰！”一個個‘戰(zhàn)士’沖了出去，這不僅僅是一場比賽，更是一個戰(zhàn)場，每個選手的身上都寄托著不知多少人的希望，期盼，榮耀……每個人都迫使著自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致，比賽往往就是這樣，假若不前進，那就是你不想前進，目視前方，忘掉一切，包括前進中的障礙物，眼里只有唯一的一個目標，那就是終點！因為所有的尖叫，所有的.鮮花，所有的光芒都是屬于第一個把這件‘金都天長’的校服，送到終點的人的。隨著刺耳的尖叫，那個被光芒籠罩的人出現(xiàn)了，那是屬于勝利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸運女神眷顧的笑容，那么耀眼！
比賽也這樣落幕了，運動會也落幕了，陽光體育，陽光的校園，陽光的生活，伴隨著陽光的我們。
體育器材室的爭吵作文 15
“每天鍛煉一小時，幸福快樂一輩子”，因此，我每天都堅持鍛煉一小時，鍛煉的項目有跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、坐位體前屈、跑步等。
我最喜愛的運動要數(shù)仰臥起坐了。
一天，我和爸爸比賽做仰臥起坐，比賽前，我們先做了下準備活動，每人做20個俯臥撐，做完后，激烈的比賽就開始了。
首先出場的是我，剛開始還十分輕松，可到了40個以后，就簡直彎不起腰來了，我咬咬牙堅持著，終于時間到了，53個！輪到爸爸做了，47個。
休息了一段時間后，比賽又重新開始，這一次，大家都有提高，我做了55個，爸爸也做了50個。
結(jié)束后，我一直思考著，怎樣才能做得多一點呢？忽然，我想起了電視中中長跑運動員的表現(xiàn)，豁然開朗了。
于是，我提出再進行一次比賽。一開始，我不緊不慢地做著，完全不顧旁邊媽媽的“加油”聲，盡量地保持體力，快到結(jié)束時間了，我突然發(fā)力，加快了速度，63個！破了我以前的記錄！
通過這次比賽，我不僅掌握了做仰臥起坐的技巧，還讓我悟出了一個人生的`道路：做任何事情都不能盲目，只有掌握一定的技巧，才能事半功倍。
體育器材室的爭吵作文 16
今天最后一節(jié)是體育課，第三節(jié)課剛下課，同學們就大喊“上體育課啦！上體育課啦！”然后興高采烈地跑出去了。
到了體育室，老師說本節(jié)課學習內(nèi)容是蹲起三組，蹲跳起三組，俯臥撐三組。同學們都叫起來；“��！這也太多了！”但這是沒辦法的事，有的同學做到一半就累得不行了，可是老師卻無動于衷地站在那里。同學們一個個倒在地上。老師說：“同學們！休息一會，一會起來再做�！蔽易诘厣�，腳都麻得不行了。我想：這得把人累死呀！現(xiàn)在男女平等了，為什么女生就比我們男生做得少？原來的`體育課多好啊，跑完幾圈就可以自由活動了，哪像現(xiàn)在，這分明就是魔鬼訓練嘛！老師面無表情地說：“趁大家休息，我說兩句。以后我們體育也加入考試，總分是三十分�，F(xiàn)在得二十分以上的同學請舉手。”我急忙舉起手，同學們你看看我，我看看你，舉手的寥寥無幾，我暗地里偷笑，可是笑容還沒在臉上綻放，突如其來的痛苦就把我的竊笑收了回去。我的下半身已經(jīng)麻木得動不了了！最后一項也是最難的，幾乎沒有幾個人能做五個就都癱在地上。
終于下課了！大家一動也不想動，這真是一場魔鬼式訓練啊！
體育器材室的爭吵作文 17
生活中蘊藏著無窮無盡的樂趣，學習中亦有無限的樂趣；童年有趣事，家里有趣事，校園有趣事，外面的世界更有精彩的趣事。我想講的是體育課的趣事，也就是校園趣事。
從開學以來，天氣一直下小雨，好不容易有次晴天，可這天又沒有體育課，真遺憾。所以我們?nèi)嗤瑢W都盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了一個艷陽高照，有體育課的日子——星期五。
那一天，雖然大家都因為英語考砸了有些傷心，但是臉上依然是陽光燦爛。上午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，全班都以百米沖刺的速度直奔操場。上課了，陸老師把我們領到沙坑旁練形體動作。顯然同學們都不愿意，但還是練了一會兒。我們以優(yōu)異的.成績練習完畢，接下來的項目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開跑，這樣子既像企鵝又像飛機，我們那可笑的樣子，被三個體訓隊的人看到了，說：“啊，多么美麗的五十架飛機呀，可惜這五十架飛機都沒有上天�！甭犃诉@句話，全班捧腹大笑，跑步時都東倒西歪了。
后來我們還學了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘，但已經(jīng)讓我們滿足了開學以來上體育課的愿望，我們從中也獲得了無限的運動樂趣。
體育器材室的爭吵作文 18
從小，我的體質(zhì)就比較弱，所以，我的體育成績一直不是很好，也是因為這個原因，我從小就不怎么喜歡體育。
不過，這種狀況在我讀江津師范的時候，有了徹底的改變。那時候，學校比較重視體育工作，學校要求每個學生每天早晨至少繞著操場跑五圈，我是一個比較踏實的學生，就不打折扣的`按照學校的要求完成了任務。這樣算下來，每天早晨跑了兩千米，在不知不覺中，我的體質(zhì)得到了增強。
記得有一次，學校召開運動會，我竟然報名參加了好幾個項目，其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑，而且，我居然在幾個項目中都取得了名次，其實，最吃驚的還是我自己，沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后，我就更加積極的鍛煉身體，到了高中畢業(yè)時，我已經(jīng)是一個強壯的小伙子了。
所以說，我對體育有著特殊的感情。因為，它不但讓我的身體變得強壯，更重要的是，它改變了我對許多事情的看法：一個人的某些方面也許天生就不夠好，但是，這不是絕對的，只要你后天勤奮努力，就一定會有改變�，F(xiàn)在看來，是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個先天論者變成了后天論者。
正是體育，不斷激勵我在人生道路克服困難、拼搏進取，去迎接一個又一個的勝利。
體育器材室的爭吵作文 19
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運動。因為耐利身體不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請求校長不要上體育課。但是耐利克服了從一開始害怕上體育課，到在朋友的支持下，他去操場上完體育課的故事。
通過耐利這一故事，我從中懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅持不懈、百折不撓，才能獲得成功。第二，不管你的.朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵他，如果你不這樣，那你們就不是真正的朋友。第三，體育課是學校安排的必修課之一，我們不能因為害怕而不去上課，體育課也是特別有趣的。
我來舉一個例子：又到了中英雙語演講比賽的選拔時間了，我本來準備不參加的，可是又有一點點想?yún)⒓樱那楸容^矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你也可以問一下你的朋友。”
到了學校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵我說：“你肯定要參加的，我也要參加的，這既是我們超越自己，讓同學們看一下自己實力的好機會，又是測試一下自己的實力的時候，而且你的英語又很好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報名，努力練習，最后獲得了一等獎的好成績！
體育器材室的爭吵作文 20
體育讓我受益匪淺，它不僅給我?guī)砹私】�，還給了我朋友和友誼等。
從一年級一起我就開始練籃球，經(jīng)常在樓下練習，結(jié)識了我那位鄰居朋友。剛開始我們只是初次見面，并沒有多熟。之后我知道了，他也熱愛籃球，經(jīng)常在一起練習，漸漸的我們就熟了。現(xiàn)在已過了六年，我們倆的關系特別好，現(xiàn)在一想真是難忘，當初就是因籃球使我們成了好朋友。
我還有一位較矮的朋友，雖然是朋友，但我們倆幾年前的關系并不是很好，幾乎每次見面都發(fā)生矛盾。但我們倆的父親關系特別好，這也大大增加了我們倆見面的次數(shù)。他熱愛足球，我之前也練過一個月，所以懂得一些。有一次我們倆的`父親同時帶著我們倆一起出去吃飯，他好像是剛下足球課，穿著球鞋還帶著足球，吃飽后，我們倆就活潑的出去踢足球，這次我們不再像上一次一樣都對對方很冷淡，反倒玩的很開心。之后我們倆也再沒吵過架，每次見面都玩的很融洽。
現(xiàn)在上初中了，體育課也不再像小學那么輕松了，幾乎每節(jié)課都有跑步，但我每次跑步都必定是前三。經(jīng)過一年多的訓練，自己不僅更健康，還鍛煉出了一點肌肉，有時自己跑了第一，心里還會有些成就感。
體育給我?guī)碓S多好處，我熱愛體育。
體育器材室的爭吵作文 21
體育，在我的心里從來沒有喜歡過！在我的心里只是感覺我很討厭他！雖然每隔四年都會有奧運會，但我從沒有用心的去看過奧運會，或者只是看看開幕式，雖然在我們學校每周都會有幾節(jié)體育課，但是我根本沒有用心去上過，總之一句話：我很討厭體育！
也許是因為我自己比較胖還是因為某種原因，我對體育總有一種很討厭的感覺，就因為這樣，我甚至連每天做的體操都不想做！哎！這是為什么呢？說實話我自己都不知道！
瞧！又該做操了，看我懶洋洋的'伸展著手，做的有點兒也不像樣，哎~~~~~！對于上體育課?那就甭提了，還是來看看我上體育課的樣子吧！
體育委員叫我們集合，誰都沒有用心，接著老師把跳山羊的工具拿來了，哎！看著就有點兒氣！老師叫我們跳啊！哼！我才沒有跳呢！根本沒有一點兒意思！再說那也是男孩子喜歡的，我才不會喜歡呢！盡管我怎么不愿意去，但是沒法啊！老師一定要去！怎么那么難啊！沒辦法！我還是去了！不過我自己都覺得挺搞笑的，還沒有跳上去就摔了有一跤！哎弄的我真是不好意思��！就這樣，一堂體育課的時間我就這么給消磨了，哈哈！不過總算下課了！
體育，我是怎么也不會喜歡的，可能我上輩子和他接上了仇，哎！
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