作文:難忘的歲月
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多美好的時(shí)光已漸漸淡忘,但沖刷不了那段一年級(jí)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮盡情玩耍的快樂(lè)時(shí)光。下面是小編收集整理的作文:難忘的歲月,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!
【篇一:溫暖的記憶,難忘的歲月】
曾經(jīng)的我,渴望到縣城里上初中,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我做到了;初三下期,我幻想著能通過(guò)自己的努力考上一所重點(diǎn)高中,感謝黨,是你給我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。
爸爸媽媽的文化程度不高,所以在外賺錢(qián)很辛苦。而且,由于爸媽都有病,再加上家里兩兒子要上學(xué),所以家里的收入很低,還欠著親戚很我錢(qián),所以家人都對(duì)我寄予厚望,希望自己兒子要接受更好的文化教育,生活得更好。
是我們偉大的黨給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我參加了宏志生招生考試,并不負(fù)眾望地被錄取了。是黨,她給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我能為家庭減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì),給了我人個(gè)回報(bào)國(guó)家與社會(huì)的機(jī)會(huì)……
在這里,我結(jié)識(shí)了很多像我這樣的同學(xué),我們都來(lái)自偏遠(yuǎn)的山區(qū),我們都懷揣著夢(mèng)想與希望,正將為自己的將來(lái)規(guī)劃一幅藍(lán)圖,我們都一樣,沒(méi)有歧視,有的只是相互的尊重與關(guān)愛(ài),我們將在彼些的見(jiàn)證下實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,報(bào)答國(guó)家與社會(huì)。
在這里,我們都學(xué)會(huì)了感恩。生活中,我們感恩父母,感恩朋友,在學(xué)習(xí)上,我們感恩老師、同學(xué),其實(shí),我們最應(yīng)該感恩的是黨,我們能得以沐浴在黨的陽(yáng)光下,怎能能不感恩?我們知道,嘴上說(shuō)得再多也是蒼白無(wú)力的,我們將用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)!
作為一名三中人,我們謹(jǐn)記“公篤誠(chéng)勇”的校訓(xùn),作為一名三中人,我們更不忘“宏圖寄黨恩,志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”,我們都將拔荊斬棘,乘風(fēng)破浪費(fèi),開(kāi)辟一片新的藍(lán)天來(lái)回報(bào)黨和社會(huì),甚至世界。
【篇二:難忘的歲月】
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多美好的時(shí)光已漸漸淡忘,但沖刷不了那段一年級(jí)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮盡情玩耍的快樂(lè)時(shí)光。
早晨,校園里靜悄悄的,一切都是那么安靜,仿佛在做夢(mèng)似的。太陽(yáng)穿過(guò)地平線升起來(lái)了,輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫(huà)卷。緊接著,同學(xué)們猶如小鳥(niǎo)一樣朝氣蓬勃地沖了進(jìn)來(lái)。背著書(shū)包,邁著矯健的步伐,沖進(jìn)了教室。上學(xué)了!大家顯得格外高興,因?yàn)橛帜茉谥R(shí)的樂(lè)園里翱翔。進(jìn)了教室,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),同學(xué)們顯然不肯放棄一分一秒,他們像急著吮吸乳汁的嬰兒,他們要比別人汲取到更多的知識(shí)。
看,下課鈴響了。大家不等老師講完課,像無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)一樣自由;像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球,全然沒(méi)有了上課的瞌睡蟲(chóng)?上В@時(shí)光是短暫的,同學(xué)們又被那鈴聲召喚回了教室,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……
3秒,2秒,1秒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了。沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。大家知道,明天會(huì)繼續(xù)這種生活,但誰(shuí)都沒(méi)有厭倦,而是快樂(lè)。校園又恢復(fù)了平靜,“哈——”它也該好好睡一覺(jué)了,明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。
雖然我還在繼續(xù)著小學(xué)交響曲,但長(zhǎng)大后就好像缺少了小時(shí)候的天真,快樂(lè)……真想把它們?cè)僬一貋?lái)!
【篇三:溫暖的'記憶,難忘的歲月】
我是一名出生于邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的學(xué)生,家境不好,但也有一個(gè)溫暖的家,家中的每個(gè)人都對(duì)我寄予厚望,希望我能走出村鎮(zhèn),走進(jìn)大都市。當(dāng)然,這也一直是我追求的目標(biāo),可是,天不遂人愿,父母的雙方失業(yè)下崗令原本拮據(jù)的家庭面臨崩潰的境地,父母都很焦急,到處借錢(qián),打零工,以此為延續(xù)我的學(xué)業(yè)以及家庭的支出。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我也恨過(guò),也迷茫過(guò),我恨為什么這世界這么的不公平,我恨我的努力幾近前功盡棄,我也迷茫于自己的人生,第一次失去了人生目標(biāo),我也讓命了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是渾渾渾噩噩的生活著,對(duì)學(xué)習(xí)也提不上舉,焦急的父母為了幫助我完成學(xué)業(yè),到處求爺爺、拜奶奶,每次想到位這里,我的心都像刀絞一般,終于,皇天不負(fù)有心人,母親幫我弄到一個(gè)考取宏志班的指標(biāo),通過(guò)母親,我了解到,宏志班是專門(mén)為像我這樣家境貧寒,但又想上學(xué)的孩子們?cè)O(shè)立的,政府并沒(méi)有拋棄我們,社會(huì)會(huì)正伸著他那強(qiáng)有力的臂膀保護(hù)著我們,那一刻,我哭了,我覺(jué)得生活又充滿了希望,社會(huì)是那般的美好!
后一段時(shí)間,我努力著,奮斗著,為了父母,為了自己,更為了溫暖的社會(huì),我拼著命考進(jìn)了宏志班。
在宏志班,大家都很友好,或許是身份家境相同,大家都很投得來(lái),更令人感動(dòng)的是老師,他們沒(méi)有因?yàn)槲覀兊募揖扯訔壩覀,反而越發(fā)地對(duì)我們關(guān)心照顧。班級(jí)活動(dòng),作業(yè)輔導(dǎo)與學(xué)生溝通,到處都少不了老師的身影,校園里也充斥著我們的笑聲,很閃光,也很青春。
在學(xué)習(xí)生活中,大家你追我趕,有競(jìng)爭(zhēng),也有合作,雖然緊張,但也很充實(shí)快樂(lè),大家都在追逐著自己的夢(mèng)想,我也是如此,但我的夢(mèng)想?yún)s在進(jìn)入宏志班那一刻變了,我不在追求個(gè)人的利益,我想回報(bào)社會(huì),幫助那些需要幫助的人,讓可愛(ài)的社會(huì)更加和諧、美好!
溫暖的記憶難以忘懷,難忘的歲月讓感動(dòng)常在,我相信,無(wú)論我們以后身處何方,身居何職,都不會(huì)忘記社會(huì)賦予我們的身份,我們是宏志人。
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