關于坎坷的作文（精選48篇）
人的一生，不過是一葉小舟，在這世界的大河中游動，一路上免不了小波小浪，甚至是驚濤駭浪，而這些只闡述了一個事實：你的人生旅途不會一帆風順。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的關于坎坷的作文，希望大家喜歡。
坎坷的作文 篇1
人生怎會少得了磨難？可經歷過磨難，你會懂得—那是成長。
那天，語文期中試卷發(fā)下來了，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺得平時短近的路一下子拉長了，變得遙遠漫長。路上，我看見花兒凋謝了，不禁感嘆：原來春天也有花枯萎，這正如我的成績。走了好久，我才回到家，無力地推開門，眼前一片昏暗，心想：原來陽光也不過如此，它并不能照亮每一處角落。我坐在床上，靜靜地等，不一會兒，爸爸下班了，他看見我臉色蒼白，便猜到了八九分：“是這次沒考好嗎？”他的神情并不嚴肅，相反，倒有些和藹。我咬著嘴唇，點點頭�！白约悍治鲞^考得差的原因嗎？”爸爸一邊說，一邊坐下來，準備與我談心�！耙环矫媸怯捎谖蚁霃碗s了，另一方面是我粗心了。”我回答道�！澳侵荒苷f明一個問題，你的閱讀能力不好，還有待提高。”爸爸像是要再幫我分析一下原因，“就算閱讀扣分太多了，但你要記住，基礎分一點要牢抓，做這種題目的大忌就是粗心。這道題以前都做過，為什么還會做錯呢？”聽了這話，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里直打轉，我沒讓它掉下來。爸爸知道我難過，拍拍我肩膀，安慰了幾句：“好啦，別難過了，已經考了，現在傷心還有何用呢？失敗了不要緊，人生不可能一帆風順，但你要記住教訓，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭。笑了幾下。“我就知道，我的女兒沒有那么容易被打�。 卑职旨钪�。咔嚓！我內心深處的鎖被打開了，是爸爸開啟了我心靈的鎖，我一下子釋然了。
夜晚，我出去散步，那徐徐的清風徹底吹走了憂傷，迎接我的，又是一個清新的世界，沒有煩惱，只有失敗后的不放棄，正如花謝了，有再開的時候；陽光暗了，有再亮的時候。我突然懂得了許多，也成長了不少……
坎坷的作文 篇2
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信――陽光總在風雨后。
人生在世，沒有什么十全十美的，無論做什么總會遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進，你就會成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰(zhàn)勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨自闖下屬于你自己的一片藍天。
挫折有時也是一種磨練而不是一種折磨。由于當你戰(zhàn)勝了挫折，你就會覺得你的人生也有雨后彩虹，那么你也許就會戰(zhàn)勝了自己的心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，由于它給了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽光一定會在風雨后。
人生不也正像一棵樹嗎？有時難免會遭受到突如其來的風雨，雷擊。但是樹都可以在風雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風雨呢？假如我們在挫折時，缺乏信念，缺乏頑強與勇氣，那又怎能戰(zhàn)而戰(zhàn)之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要你戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么你的人生就不會暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執(zhí)著，尋找風雨過后的彩虹，沐浴風雨過后的陽光。
坎坷的作文 篇3
我們都在向往著另一片藍天。我們很幸福，傷心的時有父母的安慰；開心的時有朋友的分享；孤單時有朋友的陪伴……
隨著年齡的增長，我們的煩惱越來越多了，成長道路的坎坷也越來越難走了，當被坎坷上的石頭絆了一腳時，我就會哭，總會把氣撒在父母身上……
我是個非常迷茫的一個女孩子，心里總是想拉把勁把自己給趕上去，好給父母也給自己一個交代，可是總是考不及格的還是我。老師總是對我說你有很多精力，但是要把這些精力放在學習上。我很不解，我為什么總是比別人差，難道我真的沒有把心思放在學習上嗎？當我又一次拿到那張考了不及格的考試卷時，我的眼淚情不自禁的流了下來，我也不知道為什么，我總是覺的非常對不起自己的爸爸媽媽……我一直都在向往著那片屬于我自己的那一片藍天；總是希望自己能回到以前那種幸福，過一個無憂無慮的自己，那樣該多好……
可現在不行了。面對這樣種種的坎坷，是退縮還是勇敢的去面對，選擇永遠掌握在自己的手里；自己心里總在說不能退縮，我也反反復復的在問自己能退縮嗎？覺對不能退縮。我一定會努力，不會讓老師擔心，把自己所以的精力都放在學習上。假如沒有挫折后的淚水，我們怎能體會到陽光大道的可貴。
在成長路上，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對，從哪倒下就從哪爬起來。
坎坷的作文 篇4
1914年12月，大發(fā)明家愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，損失超過200萬美元，愛迪生一生的心血在這場災難中付之一炬。
大火最兇的時候，愛迪生24歲的兒子查理斯在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他父親，最終找到了。愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在搖拽的火光中閃亮，白發(fā)在寒風中飄動。他平靜地看著大火，那平靜中，可能有悲傷、有無奈，但更多的還是堅毅和冷靜。第2天早上，愛迪生面對一片廢墟說：“災難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤、過失都給燒的一干二凈了，感謝上帝，這不，我們又可以從頭再來了�！被馂膭傔^去三個星期，愛迪生就開始推出他的第一部留聲機。
這個故事告訴我們一個真理：災難并不可怕，可怕的是我們喪失理智，失去信心。人生茫茫，難免會有很多的困難和坎坷。面對它們我們不能心慌、灰心，應該站起來勇敢去面對，絕不讓它把我們打倒。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”人生就應該如此：從哪兒跌倒，從哪兒爬起，把困難和坎坷都踩在腳下。
坎坷的作文 篇5
3月16日下午，學校舉行“希望杯”數學競賽，我也報名參加了�？荚囘^后，我們是當場改卷，監(jiān)考老師曾老師把答案寫在了黑板上，同學們按部就班地批改試卷。我則“默默無聞”地在旁邊看著黑板，聚精會神地對著答案。霎時間，我眼前一片黑暗，正確答案，我?guī)缀鯖]有幾個做對。此時此刻，我的心如刀絞般地疼痛！屏住呼吸！聽！好像什么東西碎了一般？是我那顆脆弱的心——碎了！
我的成績出來了，班上同學給我報來“喜訊”。雖說不是倒數十幾名，但也是令我無地自容了啊。我真想挖個大洞，鉆進去，再也不出來了！沒辦法，死愛面子的我躲到一旁，趴在桌上，小聲哭泣。同學們都來安慰我，鼓勵我，勸勉我，可我怡然不動，一點反應也沒有。班上死黨見不起效，發(fā)動了他們手中的王牌，請來了監(jiān)考老師——曾老師。
曾老師一來，我哭得還越來越厲害了，心就好似被千斤巨石壓著，無可奈何。她便說：“人生哪能沒有一些坎坷呢？受這么一點挫折就流淚，不是太不像話了嗎？你想想，哪個名人不是受到了天塌下來的挫折，最后走向成功的？”
人生，猶如一條漫長而坎坷不平的小路，我們要克服這些困難，奔向前方閃閃發(fā)光的殿堂！
坎坷的作文 篇6
人的一生就是一段段旅途，旅途中五味雜陳，充滿了酸甜苦辣。沒有人的生活是完全一帆風順的，即便有，那必定也是最乏味的生活，因為挫折、坎坷使人生更有滋有味，生活中，只有經歷了苦難，才會珍惜生活中那來之不易的甜，才能品味到生活的甜，而只有懂得了珍惜，才有可能成為人生的贏家。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙钪杏龅揭稽c挫折、磨礪算不了什么，畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！痹谌松牡缆飞嫌龅酱煺邸⒛ルy是在所難免的，就像如果蝴蝶不經歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無法在天空自由飛翔。人的一生，如果不能戰(zhàn)勝挫折痛苦，那么將品嘗不到成功幸福。如果我們不勇于面對那一道道的坎，不跨過一道道的坎坷、荊棘便無法體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
人生路上多坎坷，但是不要埋怨，只要你用心對待，總會“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
坎坷的作文 篇7
天并不都是藍的，云并不都是白的，花朵也并不永遠都是鮮艷的，當然，我們經歷過快樂的滋潤，也經歷過風雨的洗禮，面對困難，的是深深地思考，去挑戰(zhàn)困難。
有一天清晨，我們全家沐浴著晨曦，迎著那吹面不寒地楊柳風，悠悠然來到了山腳下，準備爬山。我們踏上了那條登山小路，健步如飛地跑了起來，開始我渾身充滿了力量，跑到了第一個，可是到了半山腰，我此刻已是渾身乏力，氣喘吁吁了，山路越來越陡，越來越窄了，路旁長滿了雜草，碰到腳上癢癢的又痛痛的。當時，我真想后退了，但想到了老師平日的教導：做什么是都不能半途而廢。我頓時有了水餃般飽滿的力量，心中升起了蔥花般綠的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山頂，咬了咬牙，一個勁地沖向山頂。盡管腳被雜草劃破了，人也累得上氣不接下氣，但我還是克服了這些困難，和父母一起爬上了山頂。我站在山頂上，極目遠眺，哦！好美�。〈藭r，我的臉由陰轉晴，漸漸地，漸漸地像一朵綻開的紅荷，怒放的牡丹！我親身嘗到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……
直面困難，挑戰(zhàn)困難，因為經歷了困難。挫折，才能使自己變得更加自信，更加成熟—–這就是我的成長經驗。苗茁壯成長�！�
坎坷的作文 篇8
“走在光滑的冰面上容易摔倒，是因為上面沒有坎坷......”每當聽到這優(yōu)美的詩句，我就陷入沉思。
這天春意盎然，我去上學，在馬路邊聽到一個個子高高的男孩對他奶奶說“你把我送到班級門口�！蹦棠陶f“這么一點路你自己去吧，畢竟門衛(wèi)不給家長進校門�！蹦泻⒉环䴕獾卣f“那就送到校門口。“看到這，我感慨萬分，原本準備上前勸阻，又想：我不認識他還是不要去好。這么大的孩子了，這點小事還要奶奶幫著，如果我們全校這么多學生都像他這樣，那我們美麗的校園秩序不亂套了嗎？應該自己去完成，這樣才能鍛煉自己。磨練自己。
我希望在坎坷節(jié)這天，大家做什么事都要嘗試著自己去干，讓我們感受一下平時大人們的辛苦。在生活中，工作中還是學習中，遇到困難或是挫折。都要自己想辦法去解決，這樣我們才會有進步，才會有成長。長大了遇到什么困難，我們都不怕。
“ 走在光滑的冰面上容易摔倒，是因為上面沒有坎坷。”當這首詩句再次響起的時候，我盼望著“坎坷節(jié)”的到來。
坎坷的作文 篇9
大千世界，矛盾重重。人生之路坎坎坷坷。誤解、偏見、冷遇自是尋常之事。失敗、挫折、磨難也在情理之中�？梢獮榇诉^分叫起真來，或氣沖牛斗，或氣急敗壞，到頭來只能是氣大傷身，氣多成疾，落個得不償失。
面對這矛盾的世界，風風雨雨在世上走一遭，哪能總是陽光、雨露和鮮花，哪會總有成功、理解和掌聲。稍有不順，便在心中積蓄怨氣，小則憂郁煩悶，精神頹放，大則寸斷肝腸，忍無可忍，去做一些失去理智的事情，于人于己有害無益。事實上，生氣本無助于事情的解決。失敗不會因生氣而變?yōu)槌晒�，磨難不會因生氣而悄然走開，誤解不會因生氣而化為理解，偏見不會因生氣而自動消失。生氣是一種自尋煩惱的不明智之舉。有位哲人說的好：生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。此話可謂入木三分。
將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。不氣是一種境界：不氣是一種風度：不氣是一種修養(yǎng)。面對人生的諸多不如意，微笑的說一聲：“我不生氣�！痹诓粴庵邢糸u，取得理解：在不氣中輕裝上陣贏得成功：在不氣中體味人生的輝煌。
坎坷的作文 篇10
看到著一個題目我想任何一個人都會取笑我無知、膚淺、甚至莫名其妙。他們會認為：人生怎么會沒有坎坷？沒有經歷過坎坷，有這樣的人嗎？真是可笑�？墒�，我卻不這么認為，我的人生沒有坎坷。
坎坷，時人生道路中一個重要的鍛煉過程�？部涝谌诵睦飼侨魏问�，如事業(yè)受阻、情感挫折、下崗失業(yè)。那時，人的內心就會迷茫無助，像一個人孤獨的走在廣闊無垠的宇宙，沒有人陪伴、開導�；蛟S，嚴重的說是一場晴天霹靂，一場傾盆大雨�？勺钪匾氖虑椋皇浅两谕纯�、孤落的深淵，而是吸取經驗，重新振作。而重新振作，能為你尋找到失敗、挫折的原因，從而改善自我，就能再獲取一條再次通往成功的道路。我也可以做一個比喻，重新樹立信心，就好比在干旱時節(jié)下的一場及時雨，又像寒冷中出現的一縷溫暖的陽光。
明白了吧！受到了挫折不要緊，重要的是在朦朧路中尋找新道路。人生不順心的事情十有八九，一定要把心態(tài)放平，那時，你就會感覺好像沒有坎坷似的。就像佛教大師說的那樣：“菩提并非樹，何處也塵�！币粯�。那么，我說：“我的人生沒有坎坷�！庇姓l還會質疑呢？沒有。
坎坷的作文 篇11
種子萌發(fā)出嫩綠的新芽，在生長的期間，總會遇到困難，但它從沒有放棄，用它那頑強地生命力為大地增添一片綠。
作為一個人或一個集體總會遇到挫折，有了這些挫折才有成功。常說：“失敗乃成功之母”，對于一個集體來說：“他們遇到困難從沒有氣妥過，他們一步一步的向上攀；對于那些看不起人的那些人，有了一點成績就在那里輕視別人，認為有自己是永遠的勝利者，沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗，越瞧不起別人就等于瞧不起自己，那些輕視別人的人也不要高興得太早，我們正努力地前進著，我們把失敗喚醒，奔向前方的成功，我們不會憔悴，我們就像那一顆顆的小種子，我們用團結、信心、拼搏向上的精神一步一個腳印攀過重重高山踢開阻擋我們的絆腳石。
如果一個集體或一個人從不看自己的缺點，從不去體會失敗，過于謙虛那將是別人眼中的笑柄。如果一個班級體會失敗努力向前最終他們用自己的汗水換來了成功，那么將是每個人心中的榜樣。
常說：“水往低處流，人往高處走�！蔽逶碌年柟鈺訝N爛，我們的腳步是隨著燦爛的陽光奔跑著，我們會創(chuàng)造屬于自己的太陽。
坎坷的作文 篇12
美美的活著。這句話應該當做名言跟我一起生活。
生活很美麗。很開心。無奈與現實的并存。我們也只能很無奈的看著。也過著！一句早安一句晚安。一天也只有這樣而已。思念是一種責任。思念是紀念，是唯一寄存的信念！困難總是那么堅強的擺著。幸運卻總是跟紙一樣脆弱。美好總是一瞬即逝。不幸卻總是久久不散。如果自己能像書中寫的放空心臟去感受，不管結局是怎樣。如果是這樣的話，我倒想跑一段自己看不到盡頭的路。至少在自己一個人的過程中，我還可以幻想。想簡簡單單的，很單純的過著。早晨的第一縷陽光是6點，早晨的第一杯水是6點10分。早晨想去的地方時一條知道盡頭的路，懂得往回跑的路。吃兩個饅頭，喝一瓶牛奶。忙到12點，回家午睡吧。可以的話，就這樣給我一個這樣的早晨。誰又知道，這樣的想法到底能維持多久，這樣的信念或許在下一個早晨就被睡意覆蓋。人真的很矛盾。矛盾是無法解釋自己的。
讓自己活得開心比什么都重要。喝一杯水。就晚安的等待明天吧。也只能這樣，很多事情由不得自己多想。如果不是處處為難的自己生活就不叫生活了。是吧不退卻。
坎坷的作文 篇13
天并不都是藍的，云并不都是白的，花朵也并不永遠都是鮮艷的，當然，我們經歷過快樂的滋潤，也經歷過風雨的洗禮，面對困難，更多的是深深地思考，去挑戰(zhàn)困難。
有一天清晨，我們全家沐浴著晨曦，迎著那吹面不寒地楊柳風，悠悠然來到了山腳下，準備爬山。我們踏上了那條登山小路，健步如飛地跑了起來，開始我渾身充滿了力量，跑到了第一個，可是到了半山腰，我此刻已是渾身乏力，氣喘吁吁了，山路越來越陡，越來越窄了，路旁長滿了雜草，碰到腳上癢癢的又痛痛的。當時，我真想后退了，但想到了老師平日的教導：做什么是都不能半途而廢。我頓時有了水餃般飽滿的力量，心中升起了蔥花般綠的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山頂，咬了咬牙，一個勁地沖向山頂。盡管腳被雜草劃破了，人也累得上氣不接下氣，但我還是克服了這些困難，和父母一起爬上了山頂。我站在山頂上，極目遠眺，哦！好美��！此時，我的臉由陰晴，漸漸地，漸漸地像一朵綻開的紅荷，怒放的牡丹！我親身嘗到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……
直面困難，挑戰(zhàn)困難，因為經歷了困難.挫折，才能使自己變得更加自信，更加成熟這就是我的成長經驗。 苗茁壯成長�！�
坎坷的作文 篇14
路有很多種，有寬敞的路，有曲折的路，有炎熱的路，有陰涼的路，不過我最喜歡的還是坎坷的路。
此路非彼路�？部赖穆凡⒎侵笍潖澢⒖涌油萃莸纳介g小道，而是看不見，摸不著的學習路。這條路是什么樣子的呢？一二年級時，我們學習了一些知識，天天受到老師表揚，我們會覺得學習既簡單又輕松——這是一條平坦大路，這時的我們很“舒服”；三四年級時，學習的知識會越來越多，各式各樣，遇到的問題會越來越困難，數不勝數。我們會覺得學習越來越難——這是一條坎坷的路，這時的我們要提防“路”上的“坑”。
那么，我為什么喜歡一條坎坷的路呢？如果路很平坦，我們過上了舒適的生活，那么一旦我們遇到困難，就不知道該怎么解決；而如果路很坎坷，我們會經歷許多挫折和困難，這會磨練我們的意志，提高我們的各種精神，學習成績一個比一個優(yōu)秀。
在這場搏擊風浪的戰(zhàn)斗中，有的人抵抗不過，被風浪給“吞沒”了；而有的人卻笑著面對任何挫折，遇到困難想出更好的辦法，成為了學習中的強者。這種吃苦耐勞，勤奮刻苦的精神是我們應當學習的。
小學時光只剩了兩年，讓我們在剩下的這兩年時間中走好這一段坎坷的路吧！
坎坷的.作文 篇15
人生就好比一條鄉(xiāng)間小道，有時平坦、有時卻十分坎坷。在學習中遇到困難和生活中對待逆境是一樣的。
學習中要走的路遠遠看去是平坦的，但是當自己真正走上去才知道：道路其實并不平坦。眼前的平坦也會化為坎坷。我在學習中體會最深還是成績的變化。我的成績時起時落，就像海水的潮漲潮落一樣，在高處往往會使人變得驕傲自滿，被驕傲蒙住了雙眼，這人定會落入陷阱。古人說：飛的越高，摔的越痛。同樣成績越好，只要一驕傲就會一落千丈。父母就是在我驕傲自滿時教育我，將我引回學習的正確道路上。當自己的成績下降時，他們就好像一輪紅日，將我從失敗的陰霾中拉出來，將陰霾驅散。為我加油、鼓勁。希望用他們的關切的語言為我點亮走向前方的明燈。使我重新找到自己的方向，不再迷茫、不再悲觀地看著一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我會遇到無數坎坷和挫折，只有經過了長時間的磨練之后，我才能看到平坦，就好比大人們說的：大海里沒有礁石激不起浪花、人生中沒有了挫折，也就成就不了強者。
父母只能幫助我們人生中短暫的時間，但是他們對我們的愛將永無止境。
坎坷的作文 篇16
在每個人的生活中，都會經歷許多的坎坷。這種坎坷的感受每個人都不會忘記的，這種令人的感受都會深深扎進自己的心里。當然我也有我的生活坎坷，不過我有點承受不了我的坎坷經歷。一個美好的家庭就這樣的破碎了，想起來我就想哭。事情說來話長。
在我小時候，我才4歲，我的媽媽就走了。她非常壞，把我們家人都騙了。他只是看上我家的錢了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告訴了我，我簡直不敢相信這個事實，過了幾天，我不得不相信這是真的，甚至我漸漸的恨起了她。
在之后的日子里爸爸為了讓我學習好，去城市里租了一套房子在城里上學。可是我卻不爭氣，學習卻不怎么好，爸爸經常為我著急，一眨眼六年時光過去了，小學畢業(yè)了，馬上就要上初中了，爸爸又為我上初中著急，想讓我上一個好學校，爸爸又東跑西忙的為我找人、花錢，希望我上五十四中，最后校長同意了，我想：如果我學習好，考上了，就不用這么麻煩了。
到了中學生活，我的班主任賈老師對我特別好，我的成績才有所好轉，我十分感動。
我心想：只有用我的成績來報答他們對我的幫助！
坎坷的作文 篇17
人生就沒有過不去的坎兒。
又是一年芳草綠。
我坐在公園的秋千上，望著遠遠的那個長亭，媽媽的話又回蕩在耳邊：“孩子，堅信一句話，人生，它就沒有過不去的坎兒�！币痪湓�，險些讓我掉下淚來。時光回轉……
是夏。窗外的牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個稀碎。媽媽聞聲趕來，雙眉緊鎖的看著我：“孩子，我?guī)愠鋈ス涔浒�，公園里花開的……”那聲音有著些許的顫抖。“我不去！你別煩我！”我的脾氣總是這么易怒。望著媽媽近乎乞求的目光，我終于敗下陣來：“對不起。”媽媽很欣喜，揚起的嘴角帶動著那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無語。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上�？粗珗@里孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個樣子，也偷偷背過身去，好一會才轉過來，牽強的對我笑著：“孩子，我們不怕，不就是一個小手術么，怕什么的，我們相信，這人生，就沒有過不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅定地點了點頭。
坎坷的作文 篇18
說到中國，就不得不提它的文化了。中國的文化可謂是博大精深，源遠流長。其中，中國的四大名著舉世 聞名。分別是：《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》和《水滸傳》。去年暑假，我美美的，細細的品讀了 《三國演義》，那么，今年寒假，經過我的精挑細選，終于選中了《西游記》。
相信，大家一定對《西游記》的內容十分熟悉，就是孫悟空，豬八戒，沙僧保護唐僧西天取經的故事。在 這里，我就不再做過多的介紹了。
其中，我最欣賞的，還是主角孫悟空。它會七十二變，經常搞得別人摸不著頭腦。它會降妖除魔，在膽大 的妖孽碰到它就會投降。它忠心耿耿，對待唐僧十分友好。在我眼里，我覺的孫悟空是一個有勇有謀，機智勇 敢，忠心耿耿的一只猴子。我覺得，它值得我們去學習，去贊揚。
《西游記》的作者吳承恩將故事中的人物活靈活現的展現出來。和藹可親的唐僧，憨厚老實的沙僧，能吃 能睡的八戒，機智勇敢的孫悟空，陰險邪惡的妖魔鬼怪，使文章變得生動活潑，也使生硬的白話文變得簡單易 懂起來。
同學們，讀一讀《西游記》吧，感受一下作者的優(yōu)秀文筆，同樣，也感受一下中國文化的博大精深，源 遠流長。
坎坷的作文 篇19
凝望手中剩下的蒲公英花梗，它干枯褶皺，可是突然卻想到它也曾經是一朵金黃絢麗的小花兒呀。明知道花兒的前生今世，紅外線測溫儀為什么還只是看到了蒲公英的愴然，而忘卻了黃色小花的芊秀綺麗呢？那么，這個世界的一切真的是如孔夫子所說那樣：數字萬用表逝者如斯夫，不舍晝夜嗎？夫子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。
夕陽下，欣賞業(yè)已滄桑的小花，從中得到的卻是人生的諸多裨益。于是，廊坊印刷廠在領略朝花夕拾的意境中，自己的心態(tài)一片恬淡，一切那般自然。逝者果真如斯夫嗎？不！春去春會回來，花謝花會再開！
俯身拮起路旁膠體磨一支白絮未損的蒲公英，只是輕輕向它吹上一口氣，那如支支小傘般的飛絮便飛花漫天，稍后又僅是短短一瞬，也就渺無蹤影了。蒲公英，象一縷縷裊裊青煙，美侖又是美幻的；象一團璀璨的煙火，使觀者倏然間視線一亮，塑料制品隨之轉瞬即逝；更似一段曾經的愛戀，因綿柔不抗傷害，于時光的暴風中支離破碎，猶如一場美麗的幻景。雖然自己還未來得及道謝那位叔叔便匆匆離去了，但我想自己那當年稚嫩的笑容也一定會象明媚的陽光永存于他的廊坊印刷心間吧？就象蹬車的小伙子向我微笑的表情一樣，是贈予我最大、最美的答謝。
坎坷的作文 篇20
1937年8月28日，一個小孩在廢墟旁邊哭：“嗚——嗚......”原來日本侵略者在這一天開著轟炸機來到了人來人往的上�；疖嚹险荆强蓯簢虖埖淖炷樉拖裨谡f：“中國的土地將變成我們的殖民地！”火車站頓時囂聲四起，日本侵略者投下幾顆炸彈，人們紛紛向防空洞逃竄�！皝G——嘭”一枚炸彈相似神一般竄向密集的人群。火車站的祥和寧靜被無情的炸彈打破了，頓時天翻地覆，尸橫遍野，血流成河。巨大的天橋塌向人群，火車站變成了一片廢墟，此刻，天空灰暗一片，世界都變得血淋淋的。
他的命運是坎坷的，他的生命將是寂寞的，這一切全因為可惡的日本侵略者！他的父母在最后一刻將他推出來了廢墟。那一秒鐘，廢墟即將傾倒下來，父親說：“好好生活下去！”母親在說的瞬間將他一把推出了廢墟外，父親的話音未落，廢墟便壓了下來，剎那間吞沒了他的母親和父親。他的眼淚像斷線珍珠似的向下掉，他無法面對這個現實。
他無法過沒有母親的日子，沒有母親的愛撫，沒有母親析安慰，什么都沒有，這全都是因為可惡的日本侵略者！
我們要和平，不要戰(zhàn)爭，讓世界成為和諧美麗的人類家園。將戰(zhàn)爭趕出世界，趕出太陽系，趕出宇宙！我們祈盼和平，和平！
坎坷的作文 篇21
忙忙碌碌中我們又要結束11月的工作了，在11月中用忙碌來形容這個月更合適不過了。十一月中我們能很好的運行各項工作，并將各項工作認真完成。
11月中成功舉辦了安全教育現場會，民辦幼兒園的老師對我園的各項工作得以肯定，但安全工作中我們還存在許多的不足比如：校警、門衛(wèi)的管理，安全信息的上報等，我會在這些工作中多加強。在12月中我們將安排交通安全知識宣傳，并舉行12.4法制宣傳日的相關活動。多加強安全排查，發(fā)現問題及時更改。
11月份中衛(wèi)生工作能順利開展，但還存在許多漏洞，比如，下午放學后對全園衛(wèi)生的督促和樓道內幼兒作品的規(guī)整。在12月份中我們將在這些工作中多加強，讓我園的衛(wèi)生工作能更好的開展。
11月中后勤工作和藝術部工作雖然能順利開展，但缺少督促和指導，在12月份中多對藝術部工作和后勤工作進行督查和指導，藝術部在12月份中會后藝術特色展示，多督促能將藝術匯報圓滿開展。
在12月份中我們將迎來一年一度的年度督導工作，在本月里我們對各項工作檔案進行整理，其中還有不足之處，希望在近期能進行整改，順利通過年底的督導驗收。 一份耕耘一份收獲，希望我們的忙碌能有好的結果，也
坎坷的作文 篇22
在冰面上走路，看似一帆風順，實則最易摔絆的，因為阻力小摩擦力也小；那么在一條有著阻力與困難的路上呢？反而并不會摔絆，就算是被絆倒了，站起來，克服困難與磨難，終究會一帆風順的。
一個富家孩子，父母擁有家財萬貫，但是只有他這么一個孩子，則當珍寶般百般寵愛，一切事物都由他的父母來打理，但厄運終究逃脫不了，孩子的父母因病相繼離世，只留下那個是事不懂的大少爺再世上，可他以養(yǎng)成了萬事依賴的習慣，這樣的紈绔子弟很快就花光了所有錢，依然不思悔改，直到淪落街頭。
反過來想想，如果父母讓他自己做事那？結果還會是這樣嗎？這件事情雖看似好像沒什么，但如果你真正明白了的話，將會改變你的一生。
我們不要總是去依靠別人，要自己獨立戰(zhàn)勝困難，并且要勇于去和困難，磨難抗爭。
只有經歷過，才能懂得；只有做過，才會明白；只有努力，才會克服；只有堅持，才知道到底什么是擔當。
這就如同在冰上走與在陸地上走是一樣的，如果讓我選擇，我會選擇在陸地上走，因為我會努力克服困難，堅持下去，并會努力，永不放棄。
坎坷終究鑄造輝煌人生！
坎坷的作文 篇23
在人生的道路中，會有許許多多的坎坷，但是只要有堅定不移[注: 穩(wěn)定堅強，毫不動搖。]的信念走過去，那將會鑄就一個人，讓他擁有輝煌的人生。
比如學生在求學的路上，要堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]，不怕困難，勇敢的向前沖。在名人中有許多事例：
海倫凱勒由于在童年生了一場大病，導致她從一個活潑的女孩變成了一位聾啞的盲人，可是她不相信自己一生要將在無聲黑暗的世界里度過。她不顧世人的眼光，不斷的苦練，勤奮的學習，不怕任何困難與命運對她的不公，終于擺脫了無法說話的噩夢，成為了一位舉世聞名[注: 全世界都知道。形容非常著名。]的作家。同時她還幫助那些與她有著同樣厄運的孩子，幫助他們，讓他們完成自己的夢想。
其實，有很多人的命運與海倫一樣，但是他們不怕，只要向前看，勇敢的向前走，跌倒了再爬起來，繼續(xù)努力，奮斗著。我相信即使在路上有再多的困難，也可以完成自己的夢想，那么你就可以向命運驕傲的喊道：“看吧，我照樣成功，你注定是失敗的�！�
讓我們在路上，過五關，斬六將，相信命運掌握在自己的手中。在上帝放棄你之前，一定不能讓自己先放棄自己。
坎坷的作文 篇24
在我們遇到問題的時候，平臺根本就不會去想辦法真正的解決問題，而一般都是把問題推給到別人身上，嗯，這就直接導致了許多方面的推進變得越來越困難。一歲表面上看起來是一種公用合作的關系，但是實際上呢，還是他們通過這種方式來圈地自萌，并沒有真正考慮到雙方的一種關系。
首先我們來了解一下，投訴有實際案例，某企業(yè)經過平臺質檢的進一步核驗而實際過程中問題會得到實質性的解決，而該行為，以上兩個案例都屬于實際發(fā)生的案例。都有什么影響？包括三方面的影響，風險上依據程度將會全面追責，比如未明確。遲到的第二方面，收入損失當前的服務收入。甚至會進行追責扣款。
違規(guī)或者是未履行服務全線暫停，比如包括暫停關閉服務的涉及到的案件是基于的平臺的服務規(guī)范，以及平臺服務質量保障辦法的基礎之上，以升級或嚴重以及處理比如粗暴或者過度的取消訂單的情況。專業(yè)度不夠或重視度不足而引發(fā)的高危風險，第二服務意識缺乏或態(tài)度不端正而引發(fā)的不良體驗投訴，那我們來看一下如何避免高危風險投訴的，首先了解容易引起高危風險投訴的行為和如何避免左邊的是引起高危風險控制行為，右邊的是如。不教。那這5天里發(fā)生什么樣變不教化了？
位置不能準確的定位，所以就會感覺全部有這樣的情況。而且特別可笑的是屬于他們內部自己就沒有一種。統(tǒng)一的規(guī)范，那實際上就有了一定的問題。不建議的，因為這么做也沒有辦法解決問題。
坎坷的作文 篇25
坎坷，是人人都會經歷的。許多人埋怨坎坷，討厭坎坷，然而，我卻認為它是人生道路上催人努力的動力，克服了它，就能走向成功。
記得有次數學考試我考了88分，而我的競爭對手焦天宇比我整整高了十分。當我聽到這個成績，淚水在眼眶里打轉，心里好像有千萬把刀在割一般。我的對手并沒有來嘲笑我，但身為獅子座天性驕傲的我，何曾受過這等委屈，眼淚止不住地下掉。我覺得自己真不是學習的料。
偏偏在這時，老師走了過來，在我的面前就開罵，一會兒說這兒錯的都不應該；一會兒又說我像龜兔賽跑中的那只兔子。說了一會兒，老師看到我灰心的樣子，停止了說教，語重心長地說：“恩格斯曾經說過，‘失敗本身包含著勝利，你愿意勇敢地站起來面對現實的時候，你就勝了，而且比別人都勝得漂亮。’你不能被一次失敗打倒，你所遇到的坎坷是人生的絆腳石，沒法繞過去，只有克服它，才能獲得成功的人生！”
從那以后，每天晚上都坐在窗邊寫作業(yè)的我，有了實質性的改變。有時滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去，真想好好睡一覺，可是一想到上次考試的失利，想到老師語重心長的那番話，看到對面同班同學書房亮起的燈，我就咬緊牙關，努力學習。在期末考試中，我拿了全班第一，比第二名高了四分的好成績，讓全班同學對我刮目相看。
這一切的一切我永遠永遠不會忘記，不管是考試的失利，抑或是成功的喜悅，感謝坎坷，它讓我明白了成功的真諦！
坎坷的作文 篇26
一天晚上，哥哥跟爸媽說：“我同學家有急事要回鄉(xiāng)下，家里的小貓沒人管，能暫時放在我們家養(yǎng)兩天嗎？”
爸媽搖搖頭說：“不行，貓?zhí)珶┤肆�！她家鄰居不能幫忙照看嗎？�?/p>
哥哥有點沮喪，一邊和同學發(fā)信息一邊繼續(xù)央求爸媽。后來媽媽勉強同意了。哥哥很快就把貓拿了回來，是一只小奶貓，大概剛出生一個多月的樣子，非常可愛。
第二天，媽媽說我們被哥哥騙了，她看了哥哥跟同學的聊天記錄，原來是同學家的母貓生了一窩崽，這是一只沒人收養(yǎng)要被處理的貓。媽媽很生氣又無奈，只能先養(yǎng)著，等大一些再放到白云山當野貓。
在家里養(yǎng)貓說起來容易做起來可難了！我和哥哥開心地逗小貓玩耍，媽媽卻要耐心地處理貓屎貓尿，將貓擦洗干凈才放心讓它進屋子里，還擔心貓糧不夠營養(yǎng)，買了雞胸肉給它加菜。然而，最麻煩的是，小奶貓很粘人，每次放它去陽臺貓窩睡覺都會喵喵叫一會兒。特別是早上，哥哥六點多就起床了，它也醒了吵著要進屋，這下可惹火了老爸，大發(fā)雷霆地說：“天天都這么吵醒我！趕緊把它扔出去！”
就這樣，小貓的窩被轉移到樓房后面的花圃，成了半只野貓，媽媽發(fā)朋友圈也沒人愿意收養(yǎng)。后來有一天，我們一家人到外婆家玩，回來后發(fā)現這只可憐的貓已不知所蹤，真希望它是被好心人收養(yǎng)了而不是遭遇不測，我在心里默默地祈禱著……
坎坷的作文 篇27
坎坷是一根無形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺地生長著，延伸到遠方。
作為學生的我們更是容易被成績打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學生的腦海里。
有人說，讀書是一場持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場又一場考試的鞭撻。其實，讀書是一場戰(zhàn)爭，沒有硝煙，誰能笑到最后就會笑得最美。這是一個屬于強者的時代，而真正的強者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場戰(zhàn)爭中，一次又一次的考試，成績出來市總是有進步也有退步，抑或是徹底被打敗。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無法避免的。在這個應試教育的時代，面對失敗時只能把坎坷當成是成長的動力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過去，柳暗花明又一村；成績下滑，別喪氣，越過去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說起來時連自己都會被感動的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾說過：當你的才華還撐不起你的野心時，你就得靜下心來學習；當你的能力還駕砮不了你的夢想時，你就得沉下心來歷練�？部溃头路鹗菍W習的最大樂與大樂的最佳結合體，逆風是方向，更適合飛翔，不怕萬人阻擋，就怕自己投降。
坎坷的作文 篇28
人生是條路，漫長而曲折，每個人的人生路并不永遠是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個人的人生路并不永遠被鮮花簇擁，也有批評。諷刺夾在其中，每個人的人生路并不永遠有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因為有了坎坷人才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經，我在父母的愛護下成長，認為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復習，考試的東西都是爸準備的，到了考試的時候，卻發(fā)現發(fā)現自己只帶了復習資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個只會衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試�！蔽衣犃搜蹨I止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績也追不上其他人了�；丶抑痹拱职�，這時媽媽跟我說：“孩子，你該學會自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個小坎坷，以后還多著呢！要學會自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會堅強地挺過來。到現在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
坎坷的作文 篇29
每個人的一生都不可能一帆風順，在人生之路上總會有坑坑洼洼，總會有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會微笑著迎接我們的到來。
當那張成績單無情地出現在我的眼前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實就是事實，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時高時低，我擔心它會被雨滴狠狠地撲打在地，但它沒有，盡管飛得如此艱難，它還是一點一點地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學習上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡仍姼柚绣塾危矚g上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風吹又生”的野草。功夫不負有心人，我的成績越來越好，次次在全年級前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進的道路，但只要積極攀登，勇于堅持，就會更上一層樓，成就更好的自己。
坎坷的作文 篇30
心結的出現
一二年級和三年級的上學期的時候，98、99分揮揮手就來。但在三年級下學期的時候，不知怎么了，分數就是上不去，還常常往下掉。同樣的努力，就是考不到高分。心里的傷心、害怕、失落都快影響到生活。媽媽都快懷疑我得了抑郁癥了。
努力地開導
每天晚上，媽媽開導我，我聽了，可心還是堵得慌；在學校，老師開導我，我明白了道理，想要釋懷，可是依舊行不通。我不開心，媽媽也不開心。老師說：“解鈴還需要系鈴人�！�
“時間是最好的解藥”
隨著時間的流逝，我逐漸淡忘了這件事情�？墒�，在內心的最深處，心結還在，只是變小了，僅此而已。但在生活當中，我變更忙了，心結還是在，可別人看不出來了。老師說：“看來時間確實是最好的解藥�！闭l都不知道，我是用繁忙的學業(yè)在麻痹自己。懂音樂的人大多聽得出，我琴聲很悲涼。
慢慢釋懷
到了四年級的寒假，我已經沒有以前那么在乎了，可還是不能完全放下。心結在消失的同時，我的心情也慢慢好轉了。這細微的變化，除了自己，還會有誰知道呢？
放下
到了四年級第二個學期，我終于完全放下了。但我完全忘不了那段時光，難過而令人悲傷的時光。是什么讓我放下的呢？那其實也只是一句話。書上寫著：真正能治愈自己的，只有你自己；人生難免會受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。我釋然了，放下了那個巨大的心結。
坎坷的作文 篇31
人生，這個名詞對于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們許多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當我們正快樂得活蹦亂跳在求學之路時，“嘿！”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續(xù)前進。也許我們在這塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學之路上。坎坷如一潭泥沼，當我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機會都不留，就又讓我們陷進不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當我們有了這個念頭時，就會傳來一個聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的呼喚，這個美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。��！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏！
坎坷的作文 篇32
我們成長的道路，并不是一條平坦的路，而是有一凸一陷的坑絆倒你的腳，這就讓你學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這樣才會獲得成功。
記得有一次，由于我的疏忽，我的學習成績竟然從高處一蹦到了低處。當時我也被老師批評了一頓，讓我回去好好反省。當時，學習真的很讓我頭疼。為什么別人那么聰明，而自己卻是這么笨。因此，我也沒精打采，怨天尤人，不思進取。我的朋友見我這般模樣，就勸我說：“小蘭，不要再為這事傷腦筋了，你要學會在哪里跌倒就從哪里爬起來�。r且，你基礎本來就不差，只要你好好地總結這段時間的學習，以后再更努力地學習，你的成績一定回到從前。”看著她那鼓勵的眼神，我也鼓勵自己說：“加油，只要有信心，我努力后一定會有進步！”頓時，我的心情舒暢了許多。此后，我為自己目標而努力著：上課更加認真地聽課，課后比別人更加勤奮，比別人更早到教室學習，一有不懂就向同學、老師請教。經過一個多月的努力，我的成績又步步提高了。兩個月后，我終于自豪地笑了。
從那以后我就時刻提醒自己：要用心去做好每一件事，并且相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
同學們，在成長的道路上，如果有坎坷絆倒你的腳，請你勇敢地爬起來的。俗話說：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。只要你重樹起信心，學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，以后認真地、更努力地做好這件事，你將獲得成功。
坎坷的作文 篇33
在成長的路上，我們面臨著許多的坎坷，那一次的經歷，使我沒齒難忘。
那是一個烈日炎炎的中午，語文老師給我們帶來了一個晴天霹靂般的消息，我們五年級被全市抽考抽到了，由于考試成績關乎全校榮譽，老師們開例會時，與校長一起，制定了一個嚴格得不能再嚴格的復習計劃。
“每天中午和下午放學完不成老師布置的任務，不許離�！�。老師在第二天早讀的時候，鄭重發(fā)布了這個命令。
并且我們換了一個新的課程表，我本以為再怎么樣總會有幾節(jié)副課來放松一下吧，可課程表上每天不是語文就是數學，要不然就是英語。還好我成績不錯，每天走的還算早，成績不太好的那些同學真是“奮筆寫作業(yè)，低頭思故鄉(xiāng)”。
不過老師這“魔鬼訓練”也真是“神”了。經過老師的“魔鬼訓練”，我們的成績都有了大幅度的提升，怪不得媽媽總說學習就是逆流而上，只有刻苦奮斗，才會有回報。
上數學課時，幾乎每堂課我們都要做一份卷紙，后來做得我都想“吐”。有一次我到辦公室，看見老師辦公桌旁還有一堆卷紙，我立刻頭暈腦脹起來。
終于，在我們的不懈努力下，期末考試成績我們名列全市前茅。
經過這段復習，我感到，在我們成長的途中，雖然遇到許多坎坷，但相信只要我們努力，就一定會有回報。
坎坷的作文 篇34
人生的道路上充滿了血雨腥風充滿了坎坷與險阻，但是即使你在身不由己，這坎必須得跨過去。
太陽火辣辣的，在天空照耀著萬里晴空……
那天星期六是一個陽光明媚的好日子。滴滴滴……剛打開qq頁面就看到了一連串地短信發(fā)過來我快速瀏覽著這些字目。�。∮幸粭l件是老師發(fā)過來的，老是發(fā)短信干什么？有什么事嗎？一連串的問題如流水般有進我的腦海，輕輕點開，有這么一句話：這次升旗儀式的演講交給你啦！這句話來的太突然了吧？心里最初是高興，但下一句話讓我從高峰一下跌入到了低谷，演講內容最好背會。我剛剛的喜悅心情一下子就煙消云散瞬間化為烏有。
經過了一天的奮斗，終于寫完了演講稿寫了整整一張啊，這么多怎么可能去背�。窟@么多要背到何年何月？怎么辦？到底背不背呀？我的內心掙扎著背，把老師交代了，一定要被一個聲音在腦海里飄蕩，別背了，別背啦好不容易到星期天去玩吧，另一個聲音又說。
結果星期一到校了，被老師批評了，雖然是這樣，但我收獲依然不少，至少我明白了，要認真做好每一件事，認真對待每一件事。
現在又有一道這樣的問題擺在面前，英語老師讓背課文，這次我才明白，原來只要講再抬高一點就能跨過這次坎。
天還是一如既往的晴著太陽還在微笑……
人生的坎坷必須自己跨過去沒人會幫你無論是什么，每跨過內心的一道坎自己也就向成功前進一步……
坎坷的作文 篇35
人生好比一只船帆，我們必須得把握好方向，不管有多大的風浪，我們都要經得起考驗。因為，通向成功的大道僅有一條。
有些人生畢得經歷挫折，有些花兒畢得等待春天。雖然有的花兒的春天來的晚一些，可每一朵花兒，畢有它自己花開的模樣。許多先輩烈士們都是經歷了無數挫折，走過坎坷的路，才擁有了今天，他們的人生輝煌全是靠自己去努力創(chuàng)造的。
普羅米修斯忍受鷹鷲啄食臟腑的劇痛；屈原毅然投身湍急的汩羅江；桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑；海明威筆下的老人升起不屈的船帆。他們正因有了這些磨難，煉就了無數人生傳奇
有時，坎坷的道路會使人變得失落，無信心。而有的人會越奮越勇，直到站在光輝頂點。
失敗并沒什么大不了，只是你對它的態(tài)度不同，所以就會影響你前進的路。無論人和事物不同的遭遇，會有截然不同的結果和命運。面對困難，我們要有自強不息的精神，風雨無阻，勇往直前。
其實人生正因有了困難的點綴，而變得有價值。它能促使我們對未來充滿憧憬，對困難有了戰(zhàn)勝的自信。所以我們不能逃避現實，因為逃避永遠不是解決問題的辦法。
成功不是某個點，而是一個連貫的整體，它由無數個點組成，我們每天的努力，都是一個點，如果今天少一點，明天少一點，成功之線就連接不上，也就永遠失去成功的可能。其實我們每天都行走在成功路上，只是終點因人因事而異，有近有遠罷了。無論多遠，只要不放棄，終有一天會看到一道自己的曙光，到達成功的彼岸！
坎坷的作文 篇36
在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
記得那是一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙�，放學的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨中。直到太陽的時候出來我的心還是暖暖的。
在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
坎坷的作文 篇37
人都是從坎坷里走出來的�！}記
記得那是我第一次月考，我心里很緊張，怕考不好，怕題難，怕老師，怕那一雙雙眼睛……果然……
五年級上學期，因為媽媽去鄭州做手術，所以我住進了萌萌姐姐家。那時正好趕上周五月考，我非常沒有把握 。
終于到了月考的那一天，我懷著忐忑不安的心踏進了教室。教室里靜的出奇，仿佛連一根針掉在地上都能聽見 。忽然，考試鈴聲打破了寧靜，監(jiān)考老師走進教室，把卷子發(fā)下來。我瞄了一眼，心想：題怎么這么難？
時間一分一秒地過去了，我的身上直冒冷汗。還有好幾道題不會做，怎么辦？是作弊？不行！還是自己想吧！ 我默念：靜下心來，靜心靜氣……“收卷！快點！”監(jiān)考老師一聲令下把我嚇呆了，我最后只想出了兩道題！ 我都快急哭了，就在老師拿起卷子的一剎那，我流淚了！同學們逗我哄我都沒用……
下發(fā)試卷的那天，淅淅瀝瀝地下著小雨，我又哭了，面對著78分的卷子，心碎了……
“沒事的！失敗是成功之母！”萌姐一直勸我。當晚，我就和舅媽仔細分析錯題原因，原來是理解不夠，不能 舉一反三。
通過這次的失敗，我的上進心更強了，每天先復習再寫作業(yè)，吃飯時聽英語……我心想：下回考試，我一定要 拿下高分！
記得那是這學期第二次考試，我很自信，不怕考不好，不怕題難，不怕老師，不怕那一雙雙眼睛……果然，我 考了雙百。不經歷風雨，怎能見彩虹？我成功了！
坎坷的作文 篇38
今天，老師說了一件事：“同學們，今年學校準備半個管樂團，誰想參加，就來我這登記�！蔽乙宦犘睦锇W癢的。
回到家里，我對媽媽說了這件事，誰知媽媽大發(fā)雷霆，吼道：“你都學幾樣了？還嫌時間多？”我一聽便哭了起來，但我心里并沒有放棄，我?guī)е耷凰览p爛打的圍著媽媽，在我的再三懇求下，媽媽終于同意了，我激動得懷疑自己在做夢，我掐了自己一下，“哎呦，痛死了�！笨磥磉@不是夢。
第二天，我和媽媽一起去報名，我心里像打了，走路都像喝醉了酒似的，到了那，我被選上了長笛，老師還發(fā)了樂器。
這是第一次上課，興奮得連板凳也坐不穩(wěn)。老師見了說：“許珂，你在蕩秋千呀！讓我們也蕩蕩吧？”同學們一下笑起來了，笑的肚子都疼了，安珂說：“老師，我是安珂，她是許可，從來沒有許珂這個人�！崩蠋燑c點頭小聲嘀咕道：這不都一樣嗎？
對近幾日的學習，讓我對長笛有了些研究，有一次，老師準備教我們歌曲的時候，一個男聲傳過來讓我們去合奏，老師只好讓我們回家練。雖然那些音我都會，但就是沒時間練，我每天就算12點我也照樣練，終于，功夫不負有心人，這幾首歌我都會了。
今天，老師讓我們按著音符表吹音，吹完后，老師又把所有的音寫了下來，并且下了命令：“這兩節(jié)課必須把這三十六個音吹會，否則就到后面吹�！笨晌矣械囊舨粫担缓糜仓^皮去找老師，沒想被老師訓了一頓，經過自己刻苦訓練，我終于會了，哈！只要你敢做，什么都難不到你的。
坎坷的作文 篇39
轉眼間，我在文化路二小五班已經生活五年了。在這五年中，和朋友相處是少不了的事情，酸甜苦辣，我什么滋味都嘗過。其中，甜，莫過于和我現在的同桌——班內大笑星——薛錦之間發(fā)生的事了。
早在四年級，他就做過我的同桌。笑，幽默，在他眼里簡直是最重要的事了，講一個笑話，讓你笑得前仰后合 ！ “做人要厚道！”“小蛋兒神圣之拳！”是他的口頭禪。再和他做同桌的時候，沒有傷心、寂寞、不愉快和矛盾的發(fā)生，整天都沉浸在笑的海洋！
但是自從五年級以來，我們的友誼被一下子分開了！排座位時，大隊部臨時有事，我急急忙忙往那里趕，結果我沒能如愿以償的和薛錦坐上同桌。接下來，我一連換了兩次同桌。一開始，我和我班最胖的董凱偉做同桌。兩個月后，因為一次矛盾老師將我調到了張宸的旁邊，又過了一個學期，我又有點厭煩他了。和他做同桌，少了不少的幽默，而是整天為你超我的線，我用你的橡皮等這些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較！友誼真的變成了被利用的道具！！
我曾經不止一次的向媽媽提起想讓老師再換一個同桌，但媽媽老是說：“換成老同桌，你們又會上課說話，俗話說：‘結交須勝己，似我不如無’嘛！”
勝己，勝己！每個人都這樣想，那天下那還有什么朋友！
終于，我的臉色、態(tài)度似乎讓老師讀懂了什么，兩個星期后，老師把薛錦從新調成了我的同桌！
經過了一番波折的我們，顯得更加親切，互相配合的更加默契！友誼的蠟燭被重新點亮，笑吧，盡情的笑吧！
坎坷的作文 篇40
生活需要感動，因為感動可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因為成功可以催人奮進；生活更需要挫折，因為挫折可以斷金煉鐵。
著名作家安徒生，剛開始學習寫作時，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經的住這狂風暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難�！边@是為什么呢？其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經驗和才干，讓他們有了經歷狂風暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風，自然也就“富不過三代”。
在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來說卻是致命的！
曾經有一則報道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒有厚繭，最終只有被劃破！
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
坎坷的作文 篇41
我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起媽媽為我送來牛奶的情景。
我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢于面對挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風有雨，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
坎坷的作文 篇42
每個人都會經歷很多次坎坷，當然，這些坎坷有些可以將你打倒，也有的你可以將他打倒。至今仍令我記憶尤新的，但想起來也有點害怕，是那一次登山。
那一次，我隨父母去貴州的外婆家，第二天一大早，弟弟問我敢不敢一個人登山，我裝沉默，因為我知道，在這種地方，山上應該有一些獸類，可他總是一直頂著我，我也沒辦法，之后他不問了，我還以為他就這樣放棄了呢，沒過幾分鐘又來了，這次他用激將法，對我說：呵呵，我敢保證你不敢上山，因為你膽小，是不是��？我沒說出來，“哈哈，被我猜中了吧？” “誰怕水啊，不就是登山嗎？”其實那時我是很怕的
我抱著很怕的心就出去了，誒，也沒辦法，已經答應了，總不能反悔吧。雖然一開始我是想溜走的，可是想了想，作為哥哥，總不能丟臉把，應該做個榜樣。
于是，我開始登山了。弟弟告訴我，當我到山頂是，拍張照，不染他不信。上山的時候，并不算覺得太累，路上，樹枝遮住了大部分陽光，所以一點也不熱。走著走著，優(yōu)點困了，想要休息一下，可是怕睡著，會不會有野獸，于是，我加快步伐，終于用了一個多小時怕上了山頂，但是已經4點多了，還有一條大河：啊，差點忘了，照個相�。�
拍過之后，就開始下山了，為了早點交差，我選擇小路，小路很不好走，我被一根小樹枝華出了好多血，衣服也扯破了好多處。
我忍者痛，走下了山。
坎坷的作文 篇43
在我上一、二年級時，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽到前面有動聽悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去，見舞臺上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來，對我說：“那是古箏，彈出來非常好聽，像流水一樣。要不，我也給你報一個名吧！學好了古箏，有一技之長，是很占優(yōu)勢的�！�
我同意了，從此我的學藝生涯就開始了。
才開始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認真、勤奮，也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時，我都不想來，還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里，別的人都在認真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開始煩了。我鉆到親下面，在地上點點畫畫，還問旁邊的媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網，后來干脆就不來了！過了幾個星期，媽媽實在拿我沒辦法，就讓姐姐代替我來學習，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當初為什么不學了呢？要是我繼續(xù)練，肯定也會來這上面表演的，那多光榮�。�
雖然琴沒學成，但我得到一個啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
坎坷的作文 篇44
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測驗成績出來了，看著身邊小伙伴們的好成績，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分數一樣刺眼。一整個下午，我都在為這件事難過。
轉眼間，放學時間到了，小伙伴們三五成群地走向公交車站。而我，慢悠悠地走著，似乎我與公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個人永遠不經歷坎坷，正如麥穗沒有經歷風雨的洗禮，怎么會有他日的顆粒飽滿？
生活不會永遠一帆風順，而我們也不會總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學富五車，卻仕途不順，命運多舛，但他不放棄，依舊寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮姥詨阎�;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學習，不放棄自我，終成美國著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個下午的學習。與海倫·凱勒相比，我的這點坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細地查看錯題并訂正，同時還與學霸姐姐溝通，制訂出學習計劃并認真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
坎坷的作文 篇45
有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走�！}記
爸爸媽媽常說：“我們不會一直陪伴著你，你要學會獨立�！边@句話就成為了我的座右銘。
那是一個雨天，天空灰暗，是不是會飄灑下幾滴雨點兒。爸爸為了給我一個小測試，便給了我一張購物清單，上面寫著：純牛奶×1箱，鯽魚×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤�？赐炅饲鍐�，我拿著錢包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進入超市，我急忙跑到水產區(qū)，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大，肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū)，只見幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡直是海底撈針，好在我靈機一動，找來了牛奶的銷售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費吹灰之力，得來全不費工夫！
然后我同樣買了蘑菇和玉米，結了賬一共115元，我拿著買好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長的說：“你終于長大了！同時你也完成了本次任務�！�
通過這次任務，我悟出了一個道理：父母是不會永遠陪伴著你的，在成長之路中難免會有挫折坎坷，但是我們首先要學會：勇于面對，懂的擔當，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！
坎坷的作文 篇46
人生總是有許多坎坷，它們一個接一個的向我們奔跑過來，我們必須處理好它不然越積越多總有一天會壓的我們喘不過氣來。人們都希望如果沒有那么多坎坷多好��！干什么都是順利的。
如果沒有坎坷那么我們活到這個世界上還有什么意思呢？如果凱倫凱勒是個正常人的話還會那么出名么？我們還會在意她嗎？她是不幸的同時她也是幸運的。就像塞翁一樣，馬丟了不一定就是壞事。同樣的道理如果人生沒有困難那也是不行的，其實困難并不可怕，可怕的是沒有困難，沒有困難人生就失去自身意義了，至于我只是一堆任由擺布的軀殼。
塵世間有真、善、美固然也應有假、惡、丑。正如現代社會不單單是爾虞我詐、物欲橫流，更多的是坦誠相待、淡泊名利。雖然我們無法挽救那些掉入權財這個大陷阱的人，但是只要我們自己安分守己我相信這個社會一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有壞，有甜就有苦，有悲就有喜，有聚就有散可是世上沒有那么絕對的事。這個人壞，但他也有脆弱的一面也有溫柔的一面。這個人好，但他也有陰險的一面也有狠毒的一面。凡世間的是是非非誰能說得清呢？誰事事都能做得對呢？這樣的人一個也沒有。我們又為何要追求完美呢？無論我們再怎么完美我們還是人，人總會有數不清的缺點。我們不求完美，但求更好。
坎坷的作文 篇47
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睍x也讀不完，知識學也學不盡，然而每個人只有一個美好快樂的人生歷程。
讀書并不是大家唯一的出路，然而只有讀書我們才能走出農村走向四通八達，繽紛多彩的世界。這就讀書給他帶來與同齡人截然不同的命運——他自幼家境貧寒，因為父親早逝母親身上的擔子更重了。母親一把屎，一把尿得把他拉扯大。讓他上學，母親絲毫沒有耽誤。原本貧窮的家庭一下子變得更加狼狽。落魄，但母親沒有后悔。是什么力量使母親愿意付出如此高的代價卻毫無抱怨呢？她不就是渴望兒子好好讀書，走出這個靠下地種糧食撐飽肚子的貧窮小山村嗎？小學、初中、高中、大學，他的成績都名列前茅。他是老師心目中的得力小能手，是同學心目中的聰明小老師。他沒有辜負母親的期望。十多年后的今天，他以優(yōu)異的成績考上了公務員。他是全村乃至全鎮(zhèn)人民的驕傲與自豪，別人都向他投去欽佩的目光和贊揚聲。含在母親眼眶中的淚不由得一顆接著一顆探出頭來。
他終于成功了，旁人不知道他成功的背后經歷了多少風風雨雨，酸甜苦辣。當同齡人在餐廳享受燭光晚餐時，他卻在朦朧的月光之下鉆研數學題；當同齡人在酒吧慶祝生日時，他卻隨母親于地下干活；當同齡人……
陽光總在風雨后。每一個成功人士都曾經付出過，努力過，奮斗過。命運就掌握在自己的手中，讓我們朝著偉大的目標展翅飛翔吧！
坎坷的作文 篇48
在這個音樂的道路上，坎坷是必不可少的。雖然很艱難，但只要努力向前，不畏懼，就一定會成功。從而，我悟出了許多人生道理。
在這條通往成功的道路上，我雖然像一粒沙子一樣渺小，但我仍在堅持，因為，在我看來：堅持就是勝利！
我分享一個練琴中的小故事吧！那是一個明朗的清晨，我精神抖擻，興奮而又緊張。因為，今天是我要去鋼琴比賽，隨著草的清香，鳥兒清脆的叫聲，我們來到了比賽的地方。35號陳柏橋，請做好準備！我的心情激動而又緊張，激動著終于輪到我了，緊張著不知會不會出丑，因為這只是我有史以來的第一次比賽。我踏上了舞臺，此刻，舞臺上的燈光照耀著我，我慢慢地坐下，伸出那雙有力的雙手，開始慢慢演奏，由于太緊張，竟彈錯了幾個音，彈完整首曲子后，我在鞠躬的時候，偷偷地瞟了評委一眼，只看見評委的臉色不是很好，我坐在觀眾席上，聽著其他參賽者的彈奏，我越來越感覺自己已經輸了，在最后的頒獎環(huán)節(jié)中，果然不出我所料，沒有我。我坐在車里，捂著臉痛哭，任由淚水瘋狂奔涌，鼓勵著我，爸爸也是，我被他們的一番話打動了：做一件事，是不可能那么快有成果的媽媽，你必須努力，堅持，結果才會讓你開心！在接下來的幾年里，我堅持練琴。終于那比賽又有了，我鎮(zhèn)定自如地走上舞臺，手指熟練地跳來跳去，一串串悅耳的琴聲響起，令人陶醉在音樂的世界里，最終評委打出了97的好成績。
也之所以是這次的獲獎，才讓我終生受益！
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