關(guān)于水的專題作文

　　對于水，大家有什么樣的認(rèn)識呢？下面是小編推薦給大家的關(guān)于水的專題作文，希望大家有所收獲。

　　關(guān)于水的專題作文【1】

　　說到水，我想起我家旁邊的那條河。

　　在我的記憶里，我家旁邊有一條清澈見底、明如鏡的河。那時，天還很藍(lán)，我家附近也有六棵香樟樹和一棵柿子樹，還有小草、小花……

　　還記得那個夏天嗎？那個夏天，天很熱。爸爸說，我們到河里去游泳吧，正好涼快涼快，我答應(yīng)了。那時的我，也就七八歲吧，還不會游泳，爸爸就買了個游泳圈和我下河去游泳。那時，不止我們這一戶人家下河去游泳……

　　思想又讓我回到了七八歲那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的場景，我好懷念那個時候，真美好！如今那條河怎么樣了？

　　當(dāng)我再次回到拆遷以前的家，我被震驚了！這，這里怎，怎么變成，這，這番模樣了！呆呆的站著……回過神來，是誰？把小河變成了這番模樣！我們只有一個地球啊，現(xiàn)在他們只是破壞一條小河，那以后，以后破壞的是一條江，破壞的是大海！

　　小河早已面目全非！上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹葉、小魚的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見底了，一眼望下去再也看不到小魚小蝦們歡快游玩的身影了……

　　我跑去問爸媽，是誰干的？為什么會變成這樣子�。堪謰尩幕卮鹆钗毅蹲�，而久久不能釋懷。我聽到這個答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語，為，為什么，會，會成這個，個樣子……

　　人類們，請你們醒醒好嗎？你們看看，這天，這山，這水，這地，這樹，這花，這草，這鳥……都因為你們，變成了這番模樣，難道你們就沒有羞恥嗎？就沒有懊惱嗎？就沒有慚愧嗎？這個世界因為你們變成了這個樣子，你們就不改過嗎？！

　　滴水即生命，如今因為經(jīng)濟的發(fā)展，人們開發(fā)過度，導(dǎo)致水資源短缺，為了我們的能更好的生存，為了青少年，為了未來……，所以請你們要珍惜水資源，改善水資源。

　　當(dāng)?shù)厍蛏铣�人類的其他生物全部滅亡，人類的死期也不遠(yuǎn)了。同樣的，當(dāng)水資源全被人類“揮霍”光了，人類的死期也就快了。

　　關(guān)于水的專題作文【2】

　　大家對水都很熟悉，而且也離不開它。我喜歡水，不單單是因為水對人類的貢獻，還有它獨特的魅力。

　　我喜歡水，是因為水的韌性。有一個成語叫做“滴水穿石”，意思是一滴一滴的水只要長久的滴在石頭上，就能把石頭滴穿，它的這種毅力使我敬佩。

　　我喜歡水，是因為水的柔性。當(dāng)水遇到大山時，它不會硬著頭皮沖上去，而是繞道而行，它的這種能屈能伸的生存態(tài)度讓我敬佩。

　　我喜歡水，是因為水的剛性。當(dāng)水遇到阻礙道路的石塊時，它不會就此罷休，重回到頭路。而是一天一天地沖擊著石塊，一點一點地磨平它、磨圓它，最后到達美麗的大海，它的這種執(zhí)著讓我敬佩。

　　我喜歡水，是因為水的無私。不管什么東西，無論它有多臟，只要經(jīng)水一沖、一洗，便會立刻變得潔凈起來，它的這種奉獻精神讓我敬佩。

　　我喜歡水，是因為水的樂觀，永不停歇。不管遇到怎樣的困難，它總能以歡笑應(yīng)對，去克服困難，它的這種樂觀向上的精神讓我敬佩。

　　我愛水，愛它堅強的毅力；愛它生存的態(tài)度；愛它驚人的執(zhí)著；愛它無私的奉獻；愛它的不知疲憊，永遠(yuǎn)向上。

　　關(guān)于水的專題作文【3】

　　在人類的生活中，最普通的物質(zhì)要算水了。水是萬物之源，它無色無味，卻有著數(shù)不勝數(shù)的用途。

　　大家都知道，浩瀚的大海是由成千上萬的水滴組成的。同時，海水中也生活著許許多多海洋生物，沒錯，它們是靠海水生存下來的，一旦海水退了，它們也會跟著消失。對海洋生物來說，水就是它們生命中的一部分，是不可缺少的。

　　植物在生長的過程中需要陽光、空氣、土壤和適量的溫度，更離不開水的滋養(yǎng)。大部分植物都扎根在土里，如果遇上干旱的氣候，植物就會因為無法吸收足夠的水分而枯萎、凋謝；相反，如果它們擁有充足的水分，再加上其他條件的符合，就會更加健康地成長。

　　不僅是動物和植物離不開水，還有我們?nèi)祟愐彩且粯�。在我們的世界里，水已成為生活的一份子，已和我們的生活融為一體。對人類來說，水的用處相當(dāng)多：它可以為我們解除干渴，可以使我們保持個人衛(wèi)生，可以供我們欣賞它優(yōu)雅的舞姿，也可以向我們傾訴它的喜怒哀樂。

　　在許多自然景區(qū)內(nèi)，大家是否能找出水的蹤影呢？其實水就藏在飛流的瀑布中，緩緩流淌的小溪里，還有石洞的縫隙間。用你們的眼睛去認(rèn)真觀察，它正從石縫間穿過；用你們的耳朵去仔細(xì)聆聽，它正打著節(jié)奏從你身邊溜走；用你們的心去真切感受，它正慢慢地流向你們的心田……

　　在這個多姿多彩的世界里，水是不能缺少的，它就像地球村的一員，只要少了它，一切就會變得不完整，失去往日的精彩。

　　關(guān)于水的專題作文【4】

　　水，一種富有特殊靈性的物質(zhì)。

　　每當(dāng)看到水，心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及，一股清涼隨著手指蔓延至全身，仿佛與之觸及的瞬間，合二為一。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能松懈女孩的神經(jīng)，能洗凈這個每日被社會污染著的身軀。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能挽救這個被悲傷壓得透但是氣來的女孩。你流進這個多愁善感的女孩之身軀，輕撫她的憂、她的痛、她的心。從未停止。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能成為她最好的容身之所。你在，她放心。你讓她冷靜，在你的包圍中，想通一切，你讓她懂了世界。盡管，她只是個“旱鴨子”。

　　哭泣的時候，總想淋浴。因為，那樣才能掩住淚水。每當(dāng)這時，你－會有怎樣的感覺呢？

　　水��！你是否明白，我多想在水中給你寫信。我邊寫邊忘，你邊看邊記……

　　其實，我喜歡你，并無理由，這才是喜歡的真諦，不是嗎？

　　關(guān)于水的.專題作文【5】

　　前不久，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅的，一條黃的。它們的眼睛圓鼓鼓的，不時地盯著我，可愛極了！我在魚缸里放了新鮮的水草、魚食和沙子，小心翼翼地把它們搬進“新家”。它們在魚缸里歡快地游來游去，簡直就是兩只活潑的小精靈！看著兩條小金魚在水中自由自在的游著，一個問題縈上我的心頭：常聽別人說“如魚得水”，那么，水對魚兒到底有多重要呢？我決心做個小小的實驗！

　　一個星期天的早上，我找來一個空的魚缸，在里面放了少許的水，并把那條紅色的小金魚放了進去。剛開始，小金魚勉強在缸里游著，但由于水較少，它游起來不那么有活力。過了幾分鐘，我把魚缸里的水慢慢地放光了。頓時，小金魚躺在缸底，連滑動和翻身都感到吃力。我看著它張大嘴巴喘著粗氣，眼睛瞪得大大的，不解的看著我。而這時，原來魚缸里那條黃色的小金魚，焦急的在水中“上躥下跳”，時而在魚缸里快速地游著，時而稍作停留。而它的眼睛里，充滿了悲傷，也似乎充斥著憤怒。

　　總不能讓它死吧！它也是一條生命��！我趕緊在魚缸里放了點水，再把小紅魚，連帶著水一起倒入了它先前的“家”。慢慢地，小金魚扭動了一下身體，接著眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴巴似乎也開始均勻地吐氣了，然后它猛地一個翻身，奮力向前游去。哇塞！它又活過來了，太棒了！只見它迅速地恢復(fù)到先前敏捷的狀態(tài)，又在魚缸里馳騁了，嘴里還不時吐著泡泡望著我，好像對我說：“謝謝你，水又讓我重新獲得了生命的力量。”而它的小伙伴，也不再緊張了，它們倆又可以在一起“搖頭擺尾”了。

　　雖然這只是一個小小的實驗，但是我卻從中明白了一個道理：世界上一切生命都離不開水！水是生命之源，如今世界很多地區(qū)和國家都面臨著嚴(yán)重的水危機，讓我們從自己做起，從點滴做起，節(jié)約用水！

　　關(guān)于水的專題作文【6】

　　語文課上，曹老師要給大家做一個實驗，全班同學(xué)喜出望外，爭先恐后擠到曹老師跟前，想看個究竟。

　　眼前是一個盛滿水的水杯，它靜靜地立在桌子上，紋絲不動，仿佛再加一滴水，水面就會開裂。只見曹老師取出一盒回形針，散發(fā)著金屬光芒的回形針被她輕輕提起，問我們這水杯里還能裝多少個回形針？

　　“十幾個吧……”“不，能裝50個……”“應(yīng)該只能裝30個……”議論聲此起彼伏，我們眾說紛紜，都用期待的眼光看著水杯。

　　曹老師微微一笑，然后小心翼翼地一個一個把回形針放入盛滿水的水杯里。1個，2個，3個……回形針打破了水面的平靜。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯，杯子里除了回形針，就是同學(xué)們的目光。全班41張嘴竊竊私語，我也趴在桌子上，心理念叨不停。

　　10個，20個，30個……放了50個了，同學(xué)們驚訝地面面相覷，有的皺皺眉頭，和其他人竊竊私語；有的狐疑地看著水杯，思考著什么；有的則大聲嚷嚷：“還能再放20個，30個……”

　　曹老師什么也沒說，只是繼續(xù)加快速度放回形針。不知不覺中，整整一盒回形針落水了，100個啊，在一片嘖嘖贊嘆聲中，水杯依舊安然無恙。我們仔細(xì)觀察，水面抬高了一些，略有弧度的水面像一個泡泡，似乎一觸即破了。我們屏息凝神地看著曹老師又拿出了一盒回形針如法炮制，我的心提到了嗓子眼。

　　時間僅僅過去幾分鐘，可我感覺仿佛過了大半個世紀(jì)，30個回形針又滑入了危如累卵的杯子里。所有同學(xué)一個勁地說，還能再放30個，40個……只見回形針有半根小拇指那么高了，可回形針還在不斷地增加，水面也似乎快撐不住了，就像氣灌得太多的氣球，隨時可能爆裂。我緊張地咽了口口水，不時有同學(xué)小聲提醒別人不要大聲說話，生怕聲音會震破水面。我們的胸口如兜著一只活蹦亂跳的小兔子，心砰砰直跳，仿佛心跳聲都能劃開水面。

　　200個回形針下水了，全班一片嘩然。曹老師不知從哪里又拿出一盒回形針，又如法炮制起來。肆無忌憚的回形針撲面而來，樂此不疲地抽打著搖搖欲墜的水面，水杯好像承受不了如此百般折磨，顯得力不從心，上升的水面超過了杯口，但是水的邊緣牢牢地吸附在杯沿上，支撐著水面一次次化險為夷。和水面一起增高的那片銀色，一點一點吞食著岌岌可危的清水。最終，老師的回形針用光了，300個回形針已躺在水杯里呻吟，但水面仍牢牢地挺立在杯口，剛才鴉雀無聲的教師爆發(fā)出了久久不息的掌聲，愈拍愈烈，聲音其實不響，卻感覺響徹云霄。水杯靜立，略帶嘲諷地看著我們，鼓凸的水面是它自豪的笑容，我們不禁自慚形穢。它一鳴驚人，一躍成名，成了英雄，成了王者，萬眾矚目。

　　我知道，是神奇的表面張力收縮每一滴水珠，水越往中間，吸力越小，所以會呈現(xiàn)出拱形，一個個水珠黏在一起，組成了一個堅不可摧的堡壘，即使300個回形針，它仍舊巍然不動。不看不知道，世界真奇妙。

　　春風(fēng)料峭，我沉浸在巨大的喜樂中，不得不感嘆大自然是多么的神奇，水的力量有多么不可思議，水杯萬歲！

　　關(guān)于水的專題作文【7】

　　水是生命的源泉，生存的環(huán)境不能沒有水。動物、植物，世界萬物，人間萬物的生存無一不貫穿這個共同的條件，水的重要不言自明。我們地球的水資源雖然很豐富，但自然資源不是取之不盡的，水源在慢慢減少，就算水加工廠不斷加工出好水，但地球上幾十億人用的水多還是加工廠加工出來的水多？當(dāng)然是人用的水多了！

　　人不能不喝水，不吃飯可以維持生命二個星期，而不喝水卻是一天也活不成。人每天要喝6杯到8杯水，如喝少了嘴唇會干燥開裂，還會出血，身體也會受到影響。而且人不僅每天要喝水，每天還要洗澡、洗衣、做飯、打掃等等，這些都需要水。

　　植物的生存也需要水，植物要汲取土壤中的水份來呵護自己，讓自己屹立在風(fēng)雨中，在任何環(huán)境中強壯起來，讓死神遠(yuǎn)離。就連一小片樹葉也要汲取水份來打扮自己，把自己養(yǎng)得綠油油的，非常漂亮。

　　動物也需要水，用水來維持自己的生命，特別是生活在水中的動物。生活在沙漠中的駱駝也不例外。在有水時，它把水喝飽了，把水存在駝峰里。等沒水時渴了，再從駝峰里吸收一點，補充力量。才能在這沒人煙的沙漠上寂寞地行走，去自私地享受海市的美麗。

　　水如此重要，我們一定要節(jié)約每一滴水。假如地球的水資源枯竭了，我們都會渴死，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。假如地球的水資源枯竭了，就會把二百萬年前的悲劇重演，我們不希望發(fā)生。

　　節(jié)約水是每個人的義務(wù)，應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。我身邊就經(jīng)常發(fā)生一些可怕的事情：學(xué)術(shù)的體育辦公室旁有一個洗手臺，水龍頭正一滴一滴地淌著水，時間長了，滴水就會匯成汪洋；我跳舞時，每次都會跳得渾身大汗，到更衣室換衣服時，洗澡間的水龍頭的水在滴，一定是有人洗澡后沒關(guān)好，這又浪費了不少的水。僅這兩件事浪費的水加起來，我們可以用來做多少事啊！一些干燥困難地區(qū)的孩子連喝水都難。

　　我們一定要珍惜每一滴水，從我們的生活中做起，為了我們美好的生活！為了我們共同生活的地球！

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