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關(guān)于知音的作文三篇
引導(dǎo)語(yǔ):擁有知音是一件非常幸福的事情,亦是非常幸運(yùn)的事情,那么要怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于知音的作文呢|?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
關(guān)于知音的作文一
說(shuō)起知音,人們一定會(huì)想起自己最親密的朋友,而我的知音卻是一臺(tái)已經(jīng)陪我6年的鋼琴。
小時(shí)候,我懵懵懂懂的,根本不知道什么是音樂(lè)。是媽媽拉著我的小手一步一步地帶我走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。起初,我只是好奇,覺(jué)得鋼琴很好玩,那一個(gè)個(gè)黑白的鍵盤(pán)像一個(gè)個(gè)積木一樣,而且按下去還會(huì)發(fā)出不同的聲音來(lái),我不由喜歡上了它。但是,每天單調(diào)的指法練習(xí)又枯燥又乏味。漸漸地我開(kāi)始嫌棄這家伙來(lái)了。每當(dāng)媽媽打開(kāi)琴蓋,我就惱火,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我終于又對(duì)鋼琴有一點(diǎn)點(diǎn)好感,知道了那枯燥的指法練習(xí)是為今后彈好樂(lè)曲做基礎(chǔ)的,只有現(xiàn)在練好了基礎(chǔ)才能彈出優(yōu)美的樂(lè)曲,這是一條必經(jīng)的路。明白這個(gè)道理以后,我發(fā)現(xiàn)自己竟能和鋼琴交流了,每當(dāng)我心情特別高興的時(shí)候,它會(huì)和我分享;每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,它又像媽媽一樣開(kāi)導(dǎo)我,幫我走出郁悶的心境。我突然發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是那么奇妙,鋼琴是那么大神奇,他們像一群歡樂(lè)的小精靈,讓我隨時(shí)都有著快樂(lè)的心情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了,歡快的聲音在我家的小屋回蕩著。媽媽還常常邊聽(tīng)著我悅耳的琴聲,邊哼著小調(diào),干起活來(lái)也有勁多了。今年暑假,我又通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試,這更讓我對(duì)鋼琴信心十足了!
有時(shí),我練完琴,久久地注視它,透過(guò)漆黑發(fā)亮的琴蓋,我仿佛看見(jiàn)它在和我說(shuō):“音樂(lè)的道路還很長(zhǎng),你一定要堅(jiān)持住,千萬(wàn)不能半途而廢,你一定會(huì)成功的!”
關(guān)于知音的作文二
她的五官非常平凡,眼睛總是略微瞇著,好像半睡不醒的樣子。留著一頭短發(fā),可是看起來(lái)好像很油亮,甚至在陽(yáng)光下都會(huì)反光。
但她卻不是個(gè)普通人,她蓄著很長(zhǎng)的劉海,劉海長(zhǎng)得完全遮住了她那張臉的三分之二,為了不讓劉海擋住視線,她總要用手把劉海往后撥,或者直接一甩頭把劉海甩到后面去。
如果把劉海全部放下來(lái)就跟貞子沒(méi)什么區(qū)別了——這是我對(duì)賴亭潔最初的印象。
開(kāi)始了解她是換了座位之后。她就坐在我前面,我常常盯著她的后腦勺發(fā)呆。她時(shí)不時(shí)地甩甩頭發(fā),露出白皙的脖子。
某次,我從小賣(mài)部買(mǎi)水回來(lái),發(fā)現(xiàn)她正坐在座位上看書(shū),全神貫注,好像連眼睛都舍不得眨一下。
我剎那間震驚了!
她手上捧著的書(shū),正是我一直想買(mǎi)的《小說(shuō)繪》!
“什么時(shí)候出的?!”我撲了過(guò)去,搶走了她手上的書(shū),貪婪地快速翻閱。沒(méi)錯(cuò)!是最新的一期!
她愣了一下,隨即笑了起來(lái):“最新的,學(xué)校后門(mén)那兒的書(shū)報(bào)亭剛到貨!彼D了頓,“你也看?”
“當(dāng)然啊,《龍族1·火之晨曦》我都買(mǎi)了!”我一邊快速瀏覽著最新一期的《龍族》,一邊回答。
沒(méi)想到一提起這個(gè),她先前淡定的表情忽然消失了,眼中迸發(fā)出狂熱的光,簡(jiǎn)直判若兩人:“我終于找到知音了!《龍族》里你喜歡哪一個(gè)人物?”
“當(dāng)然是諾諾!還有零!酒德麻衣!”
“路明澤也很可愛(ài)啊,小正太什么的太可愛(ài)了……”
“看《海賊王》嗎?”
“當(dāng)然看!”
“知音啊,知音!”她握住我的手激動(dòng)地?fù)u晃著,“終于找到一個(gè)跟我程度相當(dāng)?shù)?動(dòng)漫愛(ài)好者了!”
深入了解以后,我才發(fā)現(xiàn)她不為人知的一面。她會(huì)為了買(mǎi)某一本心儀已久的書(shū)跑遍學(xué)校附近所有的書(shū)報(bào)亭,為了買(mǎi)到某漫畫(huà)而跑到東門(mén)的動(dòng)漫城一家店一家店地找,更為了買(mǎi)到某個(gè)動(dòng)漫的系列產(chǎn)品一擲千金,哪怕買(mǎi)了以后要連續(xù)幾個(gè)星期吃泡面
跟她聊天總是很輕松,雖然內(nèi)容無(wú)非就是學(xué)校的學(xué)習(xí)什么的,沒(méi)辦法啊,學(xué)生總是背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,動(dòng)漫什么的都是上網(wǎng)的時(shí)候談。但偶爾也會(huì)談?wù)勎磥?lái)的打算。
“賴亭潔同志,你有什么夢(mèng)想嗎?”中午午休的時(shí)候,我小聲地問(wèn)她,怕吵醒別人。
“搜羅到全世界的漫畫(huà)!”
“正經(jīng)點(diǎn)兒啦……”
“正經(jīng)的啊……”她閉上眼睛,微皺著眉頭,好像在大腦內(nèi)的圖書(shū)館中尋找著一本已經(jīng)落滿了塵埃的書(shū)。
許久,她睜開(kāi)了眼睛!爱(dāng)一個(gè)作家!邊寫(xiě)作邊環(huán)游全世界!”
“我們真是有默契哎,就連夢(mèng)想都是一樣的!”我嘻嘻笑著,“我要寫(xiě)讓人看了心里溫暖的東西!”
“到時(shí)候就一起去禍害人間吧,哈哈!”
“好啊——喂,等等!誰(shuí)要和你一起當(dāng)?shù)満Π?我可是好人……?/p>
午后的陽(yáng)光很溫暖。
之前看過(guò)一本書(shū),書(shū)名不記得了,但印象最深的是其中一句話——
人的一生其實(shí)就像搭公車(chē),你在起點(diǎn)站上車(chē)時(shí)車(chē)上是沒(méi)有人的,但陸續(xù)會(huì)有很多形形色色的人上車(chē)。有些人坐了一站后就下車(chē)了,但終究會(huì)有一個(gè)人坐到你身邊的空位上,陪你一起欣賞時(shí)光路上的風(fēng)景,一直坐到終點(diǎn)站。
不知道我們能不能一起坐到終點(diǎn)站?
愿歲月靜好,你我不曾錯(cuò)過(guò)。
關(guān)于知音的作文三
小木第一眼看到它的時(shí)候,就有一種莫名其妙的溫暖慢慢地爬上心頭,像爬山虎細(xì)小而強(qiáng)大的觸角一樣緊緊攀附著,牢牢地占據(jù)了她心里一個(gè)隱秘的角落。
小木見(jiàn)過(guò)好多好多的樹(shù),椰子、檳榔、枇杷、芭蕉、芒果……都是一些極具熱帶風(fēng)情的樹(shù),讓人看了就會(huì)感受到這個(gè)國(guó)度南方灼人的海風(fēng)?墒撬鼈儖趁膿u曳的身姿 在小木的腦海里只剩下模模糊糊的影象,只有當(dāng)實(shí)物出現(xiàn)在眼前,才會(huì)記起它們的模樣?墒菑男∧镜谝淮斡鲆(jiàn)它,一直到許多年之后,她依然清楚記得那個(gè)初夏的 下午,自己在那個(gè)轉(zhuǎn)角向左轉(zhuǎn),看見(jiàn)它赫然地出現(xiàn),口里還咬著蘋(píng)果的動(dòng)作慢慢停止,看著它那小小的橢圓形葉子乘著風(fēng)輕輕巧巧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入松軟的泥土之中。 走近看見(jiàn)了它裸露著龐大根系,粗糙而堅(jiān)硬的樹(shù)干,看見(jiàn)了它用力向四周伸展自己繁盛枝條的樣子。它們?cè)谛∧镜念^頂盤(pán)結(jié)交錯(cuò),她微微地抬起頭,就有細(xì)碎的初夏 陽(yáng)光柔軟地掉在她清澈的瞳仁里。
自此,小木常常坐在它的一截?cái)喔,?tīng)見(jiàn)樹(shù)頂鳥(niǎo)兒群飛時(shí)的鳴唱。小木纖細(xì)的手指一遍一遍地?fù)崮^(guò)它溝壑萬(wàn)千的樹(shù)皮,她在讀它的歷史,從它的每一道皺紋、每 一片葉子,她能讀出它的過(guò)去。它說(shuō)——曾經(jīng)有許多飛鳥(niǎo),它們來(lái)了又走了,留下短暫的幸福;曾經(jīng)有一彎月兒掛在樹(shù)梢,可是它也走了,留下短暫的快樂(lè);還有許 多風(fēng),許多人,許多朝霞與云朵,它們來(lái)了又走了,只留下自己一棵樹(shù),孤零零地站立了許多年。
小木有的時(shí)候也會(huì)對(duì)它說(shuō)起許多事情——她說(shuō),身邊沒(méi)有讀得懂她的人。他們談?wù)揂didas、燕莎賽特、星巴克、哈根達(dá)斯,談?wù)摦?dāng)前最流行的偶像劇,他們不 知道誰(shuí)是昆德拉、卡夫卡、施特勞斯,不知道恩雅和班得瑞,不知道塞林格的《麥田里的守望者》和那個(gè)金黃色頭發(fā)的小王子。他們和她在同一片土地上行走,呼吸 同樣充斥著汽油廢氣味的空氣,可是分明是兩個(gè)世界里的人。
大樹(shù),大樹(shù),我讀得懂你的孤獨(dú),你是否也能讀得懂我的寂寞?
而大樹(shù)在此刻便簌簌地落下許多小小的葉子來(lái),仿佛真的能讀懂小木的心。
小木一直在想,也許前世,她就曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)它,他們的靈魂有太多相似之處。小木喜歡簡(jiǎn)單的東西,而人心太過(guò)于復(fù)雜,以至于她無(wú)法讀懂,因此上天讓它來(lái)到自己身邊。也許在別人看來(lái),它不過(guò)是一株普通的小葉榕,可是對(duì)小木而言,它就是她的知音。
一次,語(yǔ)文老師在課堂上要求大家一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō)自己最喜歡做的事。小木最后一個(gè)站起來(lái),她說(shuō),我喜歡讀樹(shù)。
是讀書(shū)吧?老師輕聲糾正。
讀樹(shù)。小木的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。
正在這時(shí)下課鈴響了,這下課鈴幫了迷惑不解的老師一個(gè)大忙。他說(shuō),大家下課吧。于是小木背起書(shū)包,快速走出門(mén)口,走向她親愛(ài)的小葉榕。而它也以一種安靜的 姿態(tài)伸開(kāi)它的枝條,仿佛一個(gè)慈愛(ài)的母親等待著她玩耍歸來(lái)疲憊的孩子一樣。小木抱著它粗糙而溫暖的樹(shù)干,覺(jué)得只要在這里,便不再那么寂寞了。
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