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關(guān)于家的作文八篇范文
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。下面是小編收集整理的關(guān)于家的作文八篇范文，希望對你有所幫助！
篇一：溫馨的家
我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，是因為我生長在一個溫馨的家庭中。讓我用幾個例子來描述一下吧。
“富翁”老爸
我家搬家很特殊，家具沒幾件，卻有許許多多的紙箱子，搞得搬運工以為我家是做生意的。每當(dāng)有人問爸爸：“您是哪行的大老板？”時，媽媽卻在一旁笑個不停。其實箱子里裝的全是爸爸的書，他視書如命。每次搬家，他都再三叮囑：“小心！注意！不要將書損壞�！眿寢尪喊职终f：“老板，您這么多書，價值多少呀？”爸爸卻哈哈大笑地說：“價值連城呀！”
堅持己見
從十多年會計工作的媽媽，做起事來總有一些固執(zhí)。聽說電腦剛進入家庭那年，媽媽提議為雙胞胎哥哥買上一臺電腦。這可惹惱了爸爸，他怒目圓睜地責(zé)怪媽媽道：“他倆從小迷戀電子游戲，你這樣做豈不是引火燒身嘛！”但最終媽媽還是將一臺嶄新的電腦搬回了家。說來也怪，不知媽媽施了什么法術(shù)，倆哥哥游戲不玩了，卻買來一大堆書，如饑似渴地學(xué)了起來�，F(xiàn)在他們都成了很了不起的電腦工程師，令爸爸喜出望外。望著兩個成功的哥哥，爸爸逢人就夸，說我的媽媽功不可沒。
近朱者赤
85歲高齡的外婆，小時候，由于家境貧寒，又趕上重男輕女的年代。所以斗大的字，她不認一個。一天，見外婆在準(zhǔn)備處理掉的廢書中，選出兩盒無圖識字卡片。我不解的問：“您要它干啥？”外婆一本正經(jīng)地說：“看你天天那么用功地學(xué)習(xí)，我的心里癢癢的……”外婆的一席話深深的感動了我，我暗下決心，無論多忙，也要抽出時間教外婆識字。
我生活在這樣一個既溫馨有充滿濃濃學(xué)習(xí)氣氛的家庭，感到十分幸運。我愛我家！愛我家庭的每個成員！
篇二：溫馨的家
家是我心中最溫馨的港灣，是我最依賴的地方。我愛我家。
記得，去年暑假的一天，我旱上醒來后卻找不到父母，后來在床頭柜上我找到了一張媽媽留下的字條，原來他們臨時有急事要出一天差。我伸了一下懶腰，從床上爬了起來。當(dāng)我正要打開床頭柜找衣服時，突然看到了一張字條，上面寫著：“女兒，衣服放在椅子上，如果今天的天氣變冷的話，再多加一件衣服，別感冒了。”
我乖乖地穿上衣服走到客廳，當(dāng)我拿起水杯正要接水喝時，又在水壺上發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫著：“女兒，多喝些水，早餐放在桌上，午餐媽媽已經(jīng)煮好，放在電飯鍋里。別貪玩��！”讀到這，我的雙眼已經(jīng)被淚水遮蓋住了。媽媽七時就要出發(fā)，她要準(zhǔn)備兩個人的早飯與我的午飯，那不是五時多就要起床了嗎？想到這兒，我心中又一陣溫暖。
我喝完了水，吃完了飯，準(zhǔn)備拿一本書來看看，可卻又在書柜上發(fā)現(xiàn)了一張有爸爸字跡的字條，上面寫著：“女兒，看書看久了要放松一下，別累壞了眼睛。”
終于，我的眼淚忍不住一滴一滴往下流，滴到字條上。父母原來那么關(guān)心我，他們只離開不到一天，卻時時在關(guān)心我，照護我。以前，我覺得他們不夠愛我，可到今天我才發(fā)現(xiàn)他們是那么關(guān)心我，我在家里干的每一件事，他們都牢牢地記在心里。
這時，我腦海中又出現(xiàn)了父母的身影：下雨天，放學(xué)的校門口總會出現(xiàn)我母親那焦急的身影，考試考差時總出現(xiàn)我爸爸緊皺的眉頭，傷心失落時總出現(xiàn)我母親親切的安慰——。一個又一個的身影就這樣一一浮現(xiàn)在我的眼前，它們在我腦海中構(gòu)成了一個家，一個完美而溫馨的家。
晚上，當(dāng)我吃著香甜可口的飯菜時，我不由得想起了白天那一張張充滿愛的字條。我想起了爸媽對我無微不至的關(guān)愛；想起爸媽那日漸蒼老的身軀；想起了這個家給予我的愛；我不由得再次滴下一滴滴熱淚，媽媽嚇得急忙問我怎么了，我看著爸媽心急如焚的樣子，不由得破涕而笑，——。
是��！我、爸爸、媽媽，我們組成了一個家，一個溫馨的家。
篇三：我那溫馨的家
在我們班上，有44個學(xué)生，大家互相幫助，組成了一個溫馨的家。
有一次，班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買了一個新的垃圾鏟回來，看到她滿頭大汗的樣子，我的心里暖呼呼的。
記得還有一回在校運會上，我們班上沒有加油的東西，大家一起商量了很久，決定用塑料手掌來加油�？墒怯捎谔焐呀�(jīng)晚了，大家都來不及買。于是，我們班的孫基烈同學(xué)拿出了他的零花錢，買來44個可愛的塑料手掌。那個時候，我感到我們擁有一個溫暖的家。
我們班上還有一個搗蛋鬼。他的名字叫馬碩琰。他可愛搗蛋了。有一次，在音樂課上，他明明是第六組，可是老師一不注意，他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時候，又見了他的人影。低頭一看，原來他躲到課桌底下去了啊。
班上還有很多各有特點的同學(xué)，大家都很與睦相愛。我愛這個溫馨的家。
篇四：溫馨的家
“家”是一個溫馨而甜蜜的字眼，“家”是使人強壯快樂的源泉。“家”是父親的王國、母親的世界、兒女的樂園。
每個人都有自己的家，而我也是如此，擁有一個溫暖而又幸福的家，一個充滿了不同情調(diào)，不同色彩的家。
每天放學(xué)回家。媽媽總會微笑地對我說：“寶貝，回來了！”天冷的時候，她會給我遞上一杯熱水，喝到肚子里感覺暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜。只要我喜歡吃，她總是心甘情愿的為我做。而爸爸就會在晚上幫我檢查作業(yè)，為我輔導(dǎo)各門功課。我的家會讓我感覺到踏實，每當(dāng)我在外面受到什么苦惱或委屈，爸爸媽媽就會摟著我，撫摸著我的頭，認認真真地聽我訴說心里的苦悶，然后語重心長地開導(dǎo)我、教導(dǎo)我；幫我打開心結(jié)、拋棄煩惱，用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。
在我家里，我們一家三口，每個人都是平等的，我們都團結(jié)互愛、互相幫助，遇到困難一起解決。我們誰也離不開這個溫馨的家。讓我越來越感覺到，家對于每一個人有多么重要��！
我家是小家，祖國是大家。我們所有的中華兒女們，在祖國的用心哺育下，奮勇騰飛。寫下了一個個感人的故事；創(chuàng)造了一個個驚天動地的事實。正是因為您辛勤的耕耘，才有了我們今天幸福美好的生活……
家是我們的依靠；家是我們的朋友；家是我們的大千世界。
篇五：溫馨的家
我有一個幸福的四口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。
雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們并沒有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸，對待工作非常賣力，上班從不遲到；對待朋友及同事，爸爸特?zé)嵝�。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點家務(wù)活。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢？媽媽也是與爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態(tài)度與藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢？目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習(xí)。我的成績一般。每個星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績很好，個性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時很調(diào)皮，經(jīng)常與爸爸頂嘴，不過她有時很懂事。
這就是我與諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個與諧美滿的家吧？
篇六：溫馨的家
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖地家。爸爸媽媽對我百般地疼愛，使我深深地體會到了家中地溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口地飯菜，爸爸坐在我地一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會地題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我地學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方地給我做菜。
我愛我家，一個與睦快樂地家。在我家里，總是充滿了祥與地氣氛，我們一家三口總是與睦相處。爸爸媽媽地感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我與媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事地不任性地孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃地冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績地取得，除了有老師地功勞外，也離不開爸爸媽媽對我地培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠地家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里地苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順地，但一個人要懂得面對生活地挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
篇七：我有一個溫馨的家
家，是一個溫馨的港灣，時間記錄這粉色的回憶，沙漏細心地數(shù)著屬于家的年輪……
——題記
溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂的回憶，藍色是家經(jīng)歷的'往事……
粉紅色——快樂
粉紅色，是快樂的回憶。那天，是愚人節(jié)，傻傻的我卻不知道�；氐郊�，媽媽在做飯，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子。”“奧”我答到，“媽，2月沒有31日，只有29天。”我大聲說。媽媽一大會沒有答復(fù)，卻與爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節(jié)！
黃色——團聚——幸福
黃色，是月亮。八月十五，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F聚到一起，享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著幸福的笑容。
藍色——隱形的愛
許多父母對待子女成績的問題上，都異常嚴格，而我的父母似乎在成績這件事上很寬容，他們說，成績的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學(xué)習(xí)上從來沒有壓力。父母的愛是藍色的。
白色——孝
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”父母的心，也是需要愛的，一句溫馨的話語，一件舉手之勞的小事情都會打動父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛吧，愛會使簡單的家變得更加溫馨。
給父母一些簡單的愛吧！
溫馨、快樂、幸福，簡單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對你全部的愛，你也應(yīng)該給予父母一些愛，使原本簡單的家變得更溫馨。
篇八：溫馨的家
我的家是一個溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。長輩們都很關(guān)愛我，希望我學(xué)好知識，將來對國家有所貢獻。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績，他們總是鼓勵我：繼續(xù)努力，取得更好的成績；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績。
爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說有笑，有時還做起語文游戲來。如詞語接龍、詩句接龍：我說：“關(guān)愛”，奶奶接著說：“愛護”，“護士”爺爺又接著說；我說“離離原上草，一歲一枯榮�！�
奶奶接著說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
“遠方侵古道，晴翠接荒城�！睜敔斢纸又f。大家一起接著說：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰說錯了，就得唱一首歌或說一個笑話。我們把歡聲笑語撒滿了來回的路上。這是我最快樂的時候。
爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個“書迷”。他時常給我講解醫(yī)學(xué)知識，培養(yǎng)我對醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護士長工作認真負責(zé)，受到醫(yī)院的好評。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神與精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。
這就是我的家——一個溫馨的家，幸福的家。
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