關(guān)于重生的作文（精選29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的重生的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　重生的作文 篇1

　　游過(guò)頭頂那浮著白云的天空，腳踏電動(dòng)車遨游在車流如海的道路上。眼前的景物總是不斷的變化。的確很久沒(méi)光顧繁華都市�；蛟S是初冬的來(lái)臨購(gòu)物在街道兩邊商店的顧客屈指可數(shù)。繁華的大千世界摻雜些許熟悉的面孔，其余的都是那么的陌生。

　　大街上賣冰糖葫蘆的大媽緊裹著大棉襖，用頭巾把頭部包圍好，只露出那張顯然是經(jīng)歷滄桑歲月而留下許多皺紋的臉，歲月無(wú)情。她倚靠在腳踏車上與一位賣紅薯的大叔談?wù)�，還不時(shí)的用手比劃。很自然流暢無(wú)拘無(wú)束，毫不在乎別人如何看待她那怪異的動(dòng)作，。她談的是那樣的投勁，可能哪個(gè)嘴饞的小孩禁不住誘惑，在她背后偷走一根冰糖葫蘆她都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　旋轉(zhuǎn)的車輪像是止不住轉(zhuǎn)動(dòng)。道路卻是沒(méi)有盡頭，但它可以丈量你留下的足跡。路邊枯黃的樟樹(shù)葉布滿灰塵，一場(chǎng)雨可以把它洗的一塵不染，但它卻是等待來(lái)年的一場(chǎng)春雨，正整裝待發(fā)渙然一新。

　　來(lái)往的行人中偶見(jiàn)同齡人漂泊在外。閉上雙眼仰望藍(lán)天隱約可見(jiàn)光亮的存在。深吸一口氣，卻是那樣的無(wú)奈無(wú)奈。需要的等待何時(shí)能來(lái)？狂風(fēng)暴雨還有毀滅全世界的夢(mèng)想，我的是否還在？

　　重生的作文 篇2

　　人們認(rèn)為花都是嬌貴的，在惡劣的環(huán)境下不能生長(zhǎng)，可是這朵花卻不是這樣的，它平常的身軀反射出金色的光芒。它長(zhǎng)在墻縫里，墻縫又窄又小，夾得它喘不過(guò)氣來(lái)。墻縫里沒(méi)有泥土來(lái)供它生存，也不能給它營(yíng)養(yǎng);還沒(méi)有陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)?yè)崦�它。但它仍茁壯地生長(zhǎng)。

　　一天，空中狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，我在回家的途中，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在風(fēng)雨里垂下了頭。不禁心生憐憫，這朵花多么可憐呀!你的命運(yùn)多么悲慘呀!

　　第二天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)昨天那朵快要凋零的花抬起了它的頭。它還長(zhǎng)出了第二個(gè)花骨朵，這個(gè)花骨朵小小的，呈淡紅色。平凡中又有些不平凡，就像浴火重生的鳳凰。這一株花，傲然挺立。比那些嬌生慣養(yǎng)的花兒要精神得多。我的憐憫頓時(shí)都變成了震驚。

　　這朵花給我留下了深刻的印象，它使我想到堅(jiān)強(qiáng)不屈的霍金。如果著名作家海明威能像海明威能像這朵小花，不被困難壓倒，他就不會(huì)那樣悲慘，可以安度自己的晚年，享受天倫之樂(lè)。所以，這朵堅(jiān)強(qiáng)的花朵獲得了它應(yīng)有的重生。

　　重生的作文 篇3

　　雨——一個(gè)再平常不過(guò)的詞語(yǔ)，可我卻卻深深地愛(ài)上了它，我愛(ài)他從我的臉龐上劃過(guò)，我享受它輕柔地抽打我，我尋覓著它。

　　不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚，幾朵頑皮的烏云爬上了天空，興許他們的游戲引起了其他烏云的興趣，于是大家蜂擁而上，頓時(shí)整個(gè)城市籠罩在黑暗中。接著聲聲悶雷傳了來(lái)“轟隆，轟隆…”好象是烏云的父母在關(guān)心他們。一會(huì)兒雷哥不知道怎么了，震耳欲聾的雷聲傳來(lái)了，烏云們頓時(shí)一驚，嚇得四處亂穿。閃電也來(lái)湊熱鬧了，閃電似乎想把天空撕開(kāi)。只叫人膽戰(zhàn)心驚。終于我們的主角登場(chǎng)了，幾滴雨落在了我的額頭，涼涼的，可我對(duì)雨的的熱情絲毫沒(méi)有減弱。雨漸漸地大了，雨滴連成了一條線，他們從我臉上流下，匯聚在我的下巴，接著一滴滴落下，我伸出右手，感觸著雨的清涼，那絲絲清涼，從我的手心傳來(lái)，癢癢的。在不遠(yuǎn)處的小草似乎在嘲笑我，他們?cè)谟曛袚u曳著，舞動(dòng)著，楊樹(shù)也不甘示弱，“颼颼颼…”他們奏起了一首交響曲……·

　　雨走了，它洗禮了我，也洗禮了這個(gè)世界，希望在雨后重生了…·我也重生了…

　　重生的作文 篇4

　　我知道，我還有很多機(jī)會(huì)，去外面流浪，可是隨著生日一天天過(guò)去，我也知道，這些日子都不多了。

　　我看他們又在空間里，祝自己生日快樂(lè)，我也知道，我們尋找的每一條道路，似乎都沒(méi)有什么所謂的永恒�？墒俏液退麄�?cè)谝黄�，這樣一條看不見(jiàn)盡頭的路，卻依舊能夠讓自己，在這陰天下雨的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些久違的東西。

　　就好像一直以來(lái)，我們的努力似乎從來(lái)都不曾讓自己真的失望一樣，可是我們的每一次付出，似乎也都是代表了一定的含義的。如果我們可以完全依靠自己的能力，去完整的做一件事情，我想這也是很讓人欣喜的。

　　明天，將是上戰(zhàn)場(chǎng)的日子。浴血重生，浴血奮戰(zhàn)。

　　這是一個(gè)戰(zhàn)士，最光輝的時(shí)刻。

　　讀過(guò)明天之后，我們又將有一段重生的日子，沒(méi)有那么多的壓力，也沒(méi)有那么多人，給我們帶來(lái)幸福，給我們帶來(lái)磨難，甚至全部的力量，都是來(lái)源于自己的。

　　也許，這同樣是一種信息。

　　我們能夠看得清楚的，電視劇里的生活，我們自己可以抓住希望的，無(wú)端希望。

　　重生的作文 篇5

　　什么樣的人才可以在虛幻小說(shuō)的世界里從普通人崛起？

　　他們這就是重生復(fù)活之人，他們可以再一次在原本充滿遺憾的過(guò)去改變命運(yùn)！

　　什么樣的時(shí)代才是一個(gè)重生之人適合翻天覆地的時(shí)代？

　　它就是重生之人生活的年代，無(wú)論是什么時(shí)候，這個(gè)時(shí)代都是風(fēng)起云涌，天下震驚！

　　小說(shuō)世界內(nèi)主人公如果是重生的人，那就意味著這個(gè)時(shí)代最耀眼奪目的人就要橫空出世。他們了解時(shí)代的進(jìn)程，知道什么時(shí)候才是真正賺錢的時(shí)候，知道什么才是未來(lái)的主流。這都是作為一名主人公的福利！

　　曾記否，有多少風(fēng)流人物，重生復(fù)活，時(shí)代潮流而動(dòng)，風(fēng)起云涌天下，重生就是一個(gè)改變命運(yùn)的時(shí)代，這也是一個(gè)令人羨慕的奇遇！

　　有的時(shí)候，我和大家一起討論什么才是主人公未來(lái)崛起的故事情節(jié)，他們其中一個(gè)特點(diǎn)就是這個(gè)人重生了！我們每一個(gè)人都想有一個(gè)精彩紛呈的人生，可是大部分的都是夢(mèng)幻泡影，鏡花水月。曾經(jīng)有過(guò)這樣自殺身亡，準(zhǔn)備重生復(fù)活的一群人，我不知道他們是否可以重生，我也不知道他們是不是回到過(guò)去了？是不是在時(shí)間的長(zhǎng)河中改變了時(shí)間流行的方向？

　　可是，我知道我自己沒(méi)有這個(gè)勇氣，看來(lái)我還是需要自己努力，這樣才可以在這個(gè)未來(lái)發(fā)展中泛起幾多浪花！

　　重生的作文 篇6

　　前幾天，爸爸在農(nóng)村的魚(yú)塘里撈了一麻袋魚(yú)，有鯽魚(yú)、有鯉魚(yú)、有鳙魚(yú)，還有一些叫不出名字的魚(yú)，品種可真多！

　　爸爸把魚(yú)放在大水盆里，足足有一盆子，這讓我欣喜萬(wàn)分！魚(yú)大多死了，有些嘴巴一開(kāi)一合，喘著粗氣樣，也快死了，只有少數(shù)的擠在中間掙扎，尾巴一擺一擺，像是在求救。看見(jiàn)這些可憐的魚(yú)，我心里既喜歡又傷心，喜歡的是我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這么多魚(yú)，傷心的是一條條生命正在悄悄消失。

　　我認(rèn)真地尋找著生命的痕跡，一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了三條活蹦亂跳的魚(yú)，我拿來(lái)一個(gè)桶子，裝上干凈水，小心地把它們放進(jìn)桶里。有了水，魚(yú)一下子活潑起來(lái)，我也開(kāi)心起來(lái)，接著，我又找出了幾條“生死垂�！钡聂~(yú)，到后來(lái)，越來(lái)越難找了，水面上漂的全是肚皮朝天的魚(yú)了�！棒~(yú)呀！魚(yú)呀！求你擺擺尾巴，活動(dòng)活動(dòng)身子，就算出口氣也好��！”我一邊在心里禱告著，一邊用手去觸動(dòng)魚(yú)，希望奇跡能發(fā)生。終于又讓我發(fā)現(xiàn)了幾條還有生命氣息的魚(yú)，看著這些魚(yú)在水里竄來(lái)竄去，我開(kāi)心地笑了！

　　可是好事多磨，第二天，我的魚(yú)死了一大半，只有幾條小魚(yú)幸免，我對(duì)剩余的幾條小魚(yú)更加細(xì)心呵護(hù)了。

　　現(xiàn)在，我的小魚(yú)長(zhǎng)得是越來(lái)越好了，頑皮得像小孩子一樣逗人喜愛(ài)。

　　重生的作文 篇7

　　生，這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮，使我們有耐心在落寞的世間句續(xù)忍耐和行走，歷盡劫難。

　　蝶，撲閃而過(guò)繁華絢麗的雙翼，淙淙流水里翩然飛過(guò)時(shí)的`優(yōu)雅輕盈，迷亂了自己的雙眼，掩飾不住的驚艷。誰(shuí)能料想當(dāng)初丑陋致極的蛹會(huì)有如此驚為天人的蛻變？當(dāng)初蜷縮著身子，卑微地望向世界，在燦爛的陽(yáng)光下抬不起雙眼，在姹紫嫣紅的白花里羞紅了臉。

　　驚醒，如云開(kāi)月明后的豁然開(kāi)朗，如絕處縫生后的柳暗花明。飛過(guò)漫漶纏綿的風(fēng)，美麗細(xì)致的花，如輕煙一般漫無(wú)目的的飛，擁有無(wú)聲無(wú)息的美，不再黯然失色。可是誰(shuí)又能了解到當(dāng)初作繭自縛時(shí)的無(wú)助和絕望，在無(wú)盡的黑暗里久久不能見(jiàn)到光亮的無(wú)望和心傷。

　　一直默默忍受那無(wú)邊的痛楚，任疼痛在荒涼的心中肆意掙扎蔓延。撕心裂肺的疼，如天堂里永遠(yuǎn)無(wú)法企及的荒涼。因?yàn)槊靼�，那便是劫�?/p>

　　舞，優(yōu)雅地蹁遷于明媚的陽(yáng)光下，留戀于紛繁馥郁的百花叢中。望著流年漸漸輪轉(zhuǎn)，剎時(shí)間明了，是劫，便難逃。

　　歷過(guò)，便是重生！

　　重生的作文 篇8

　　鷹似乎在我們眼里是兇猛、殘暴的動(dòng)物，可是，在它的生活中，經(jīng)歷著一種非常困難而又重要的選擇。

　　鷹在40歲時(shí)要經(jīng)歷一次全面的更新——鷹的喙在40年后變得又彎又長(zhǎng)，只要一低頭，就會(huì)啄到自己的下巴。鷹的指甲在40年后會(huì)變得非常彎曲，這樣鷹就不能捕食到獵物，鷹就會(huì)餓死。鷹的羽毛在40年后會(huì)變得很重，如果不拔掉，鷹就會(huì)因?yàn)橛鹈�的重量而摔死。這時(shí)它面臨著兩種選擇：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鷹不忍受這種痛苦的話，那么死神就會(huì)降臨在它頭上，如果鷹能忍受住這種痛苦的話，那么它可以再活30年。

　　鷹在面對(duì)死亡和痛苦之中果斷選擇痛苦，因?yàn)辁椷x擇死亡它將不復(fù)存在了。就像生活里總會(huì)有拌腳石，你直面它，它只會(huì)給你來(lái)疼痛，如果你不面對(duì)它，它就會(huì)折磨你不讓你走你的路。但鷹它把拌腳石變成了墊腳石，正因?yàn)辁椚绱藷釔?ài)生命，它才能翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天際，成為縱橫四海的天宇霸主。

　　這就是鷹的生命，要么被命運(yùn)打倒，要么成為與命運(yùn)搏擊的勇士，你愿意做鷹嗎？

　　重生的作文 篇9

　　期末考試的確已經(jīng)結(jié)束了，我卻覺(jué)得不是滋味。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這一年，結(jié)果走回了起點(diǎn)。該在的東西一點(diǎn)兒也沒(méi)變，不在的東西從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)。似乎該歡喜，卻又很惆悵�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！眴问沁@么看，別人都在前行，只有你一人不動(dòng)，不可悲嗎？“我走得很慢，但我從不后退�！边@么看，似乎又值得高興，畢竟一切都只是在“途中”，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)改變的事。

　　我曾認(rèn)為，我的答卷上已然寫(xiě)滿了我的全部；現(xiàn)在不這么想了。倘若說(shuō)我所得到的不愧我心，怡然；倘若說(shuō)我所擁有的僅此而已，無(wú)言。

　　“有人辭官歸故里，有人星夜赴科舉�！蔽疫@個(gè)時(shí)候，正是追求理想之時(shí)，我卻做得不盡人意。這要我怎么辦好呢？我又該怎么做呢？

　　我不知道了。

　　盡管如此，我依然會(huì)充滿決心，在黑暗中開(kāi)辟一條我的道路。摸黑走的確讓人很害怕，但我實(shí)在不愿停留在冬日的凜冽寒風(fēng)中。

　　雖然回到了原點(diǎn)，但說(shuō)不定這也是一次承上啟下的時(shí)候，不是么？

　　這次的教訓(xùn)，一定會(huì)在這暮冬中被大雪掩埋，被大雨沖刷；待到暮冬過(guò)后，破曉時(shí)分，留下的定然是那向陽(yáng)的花——恰逢春日，點(diǎn)撥希望。

　　這次一定。

　　重生的作文 篇10

　　鷹的壽命有70年，在它30歲的時(shí)候，它已經(jīng)老了，必須自己損喙掘趾來(lái)重生，在浴血中重生。

　　在榮譽(yù)與誠(chéng)信面前，我曾選擇了前者，為了得到贊揚(yáng)，不惜去違背誠(chéng)信。但假的終究會(huì)有一天被人識(shí)破。我曾經(jīng)的一切，經(jīng)歷過(guò)的，做過(guò)的，一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，面對(duì)老師，我卻丟失了承認(rèn)的勇氣，我害怕了？那，何時(shí)有勇氣去干一些不該干的事？

　　面對(duì)老師的眼，我看到了一個(gè)淚流滿面的我，眼中躲躲閃閃的我。

　　曾經(jīng)看過(guò)關(guān)于鷹成長(zhǎng)的故事。

　　30歲的鷹，已經(jīng)老了，羽毛退化了，喙變形了，趾甲刺進(jìn)了肉中。它為了以后40年能再做一只翱翔天空的鷹，必須在絕壁上磕下自己的喙，再用新生的喙啄掉全身的羽毛，在一炷香內(nèi)必須醒來(lái)。

　　鷹為了天空，有勇氣忍受痛苦摒棄老化的器官。對(duì)于我，現(xiàn)在的這些更像是那些無(wú)用的喙，我必須經(jīng)歷內(nèi)心的痛苦，才能丟棄自己的虛偽。

　　敘說(shuō)的過(guò)程永遠(yuǎn)那么煎熬，老師的眼也沒(méi)有先前那么咄咄逼人了，我看到了信任。

　　我的心中，也出現(xiàn)了一片晴天，有一只鷹，在自由的飛翔。

　　重生的鷹。重生的勇氣，我，會(huì)用這份勇氣做自己心中的王者之鷹。

　　重生的作文 篇11

　　我生活在一片綠蔭下，同伴為我遮陽(yáng)。我本身也是一片綠蔭，為同伴遮陽(yáng)。

　　每天，我們都在陽(yáng)光下和著微風(fēng)跳舞，看著過(guò)往的行人，微笑。

　　那一天：

　　我正在夢(mèng)中游蕩，耳畔卻響起了同伴們的痛苦的叫喊聲，那凄慘的聲音仿佛在向我逼近。突然，伴隨著一陣劇痛，我本能地大喊了一聲，隨即便一下子撲倒在地上，不省樹(shù)事了。

　　第二天：

　　等我從昏迷狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)是中午了，“毒辣”的太陽(yáng)曬著我們的傷口，格外疼痛。周圍的同伴們也都倒在地上，有些還連續(xù)不斷地遭到路旁行人和車輛地踩踏與蹂躪，變得面目全非。我的耳邊除了呻吟聲，還是呻吟聲，中間還夾雜著幾許哭聲，讓我感到十分悲涼。身在其中，我也忍不住小聲哭泣起來(lái)。

　　第三天也是如此。第四天的時(shí)候，同伴們開(kāi)始陸續(xù)死去，化作泥土。于是空氣中就少了一份哭泣，卻多了幾份沉默與哀傷。在這個(gè)夜晚，我們終于被移回了原來(lái)的地方，但不同的是：這次，我們是以泥土的身份，是以垂死的老者的身份來(lái)孕育新的生命。

　　重生的作文 篇12

　　一說(shuō)起樂(lè)樂(lè)，我就心酸。因?yàn)樗�是我最知心的朋友。盡管它是一只狗，在大部分人眼里是一只極普通的狗，但在我的心中卻有著重要地位。它就是上天賜給我的最好的禮物。但今年1月的冬天，樂(lè)樂(lè)慘遭不幸，致死的原因就是誤食了耗子藥。這突如其來(lái)的打擊讓我不能接受這悲慘的事實(shí)。每次想起它都讓我涕淚漣漣。

　　樂(lè)樂(lè)是一只純樸的鄉(xiāng)村小狗。剛滿月時(shí)，大姨就把它抱進(jìn)家里喂養(yǎng)。那時(shí)放寒假，這只小巧玲瓏的狗自然便成了我的寵兒。它那閃著亮光的炯炯有神的雙眼，濕漉漉黑乎乎的鼻子，可愛(ài)的突出的嘴巴，時(shí)常打個(gè)哈欠，兩邊又硬又黑的胡須向上翹起，好不可愛(ài)！健康而苗條的身驅(qū)，嵌著一條黑棕色“瑪瑙項(xiàng)鏈”的皮毛，讓每一個(gè)看見(jiàn)它的人都不禁嘖嘖稱贊：這小家伙怎么長(zhǎng)的，真�。�

　　等它大一點(diǎn)時(shí)，四條靈活的小腿使它成為賽跑能手，它亭亭玉立又英姿颯爽，所以成為雄性狗愛(ài)慕的焦點(diǎn)。

　　想起只要我一敲大姨家的門，就飛奔出來(lái)讓我抱的樂(lè)樂(lè)；田野里和我一起撒歡的樂(lè)樂(lè)；陪我度過(guò)5個(gè)春秋的樂(lè)樂(lè)，我的心就好痛！真想你呀，我最好的朋友！

　　樂(lè)樂(lè)，我多么希望你能重生，在我面前像往常一樣又蹦又跳！唉，我親愛(ài)的樂(lè)樂(lè)呦…...

　　重生的作文 篇13

　　羅姆尼參選三部曲：挫敗，自省，重生

　　茫茫人生中，或許經(jīng)歷幾周風(fēng)雨，或許遇見(jiàn)幾展彩虹。挫折失敗后，自我反省，找出失敗原因后卷土重來(lái)。三年前，羅姆尼失望離開(kāi)，三年后，他有備而來(lái)。短短三年青春，可以讓她得到永恒的重生。有人說(shuō)：“三年時(shí)間，不如用來(lái)享盡人生的榮華富貴，用不著浪費(fèi)了這美好時(shí)間去多會(huì)失敗的一切，失敗就失敗了，失敗就不用再去為這事而費(fèi)心�！绷_姆尼真的是這樣想嗎？

　　你為何不再去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)呢？機(jī)會(huì)可以為自己爭(zhēng)取的一句話：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。羅姆尼的機(jī)遇就是這場(chǎng)總統(tǒng)選舉，他三年前的失敗，就像一面鏡子，找出了這三年間的不懈努力，最終達(dá)到成功的彼岸。

　　挑戰(zhàn)。面對(duì)總統(tǒng)選舉這個(gè)活動(dòng)，失敗后，可能會(huì)被許多民從歧視�？闪_姆尼絲毫沒(méi)有退縮，他大膽站在曾經(jīng)失敗過(guò)的舞臺(tái)。他不俱曾經(jīng)的過(guò)失，三年時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)失敗，最后在三年后他站在那個(gè)舞臺(tái)上散發(fā)著勝利的光輝。

　　正所謂在哪里倒下就在哪里站起。世上沒(méi)有失敗者，只有懶惰者。

　　重生的作文 篇14

　　陰雨綿綿，天色昏暗，正是我們這群熊孩子作案的時(shí)候，在暗處，有幾雙犀利的小眼，正盯著一個(gè)方形體。無(wú)聊的日子，我和朋友被拖著去“拜見(jiàn)”奶奶，啟程時(shí)，我?guī)�上了一坨黏黏的“拉面王”。拉面王在我手中痛苦地被擺弄著，它受不了了，再也受不了了，再也再也受不了了！竟然“離家出走”！我們尋找了大半個(gè)地球，還是沒(méi)找到。

　　當(dāng)我們的目光定在方形體上的時(shí)候，比三伏天的豬看見(jiàn)水坑還高興！按捺住心中的激動(dòng)，一步，一步，一步地走向它……

　　“媽，我可以把手機(jī)拿去照路嗎？“顯然我不關(guān)心什么路不路的問(wèn)題�！边�，拿去吧。“老媽有些不耐煩。在出門偷玩手機(jī)的時(shí)候，一堆沙野蠻地占據(jù)了我的視野，手中的手機(jī)完成了一個(gè)完美的拋物線，筆直地插入沙堆。

　　沙堆上，有兩只“熊”在上躥下跳。沙堆中的手機(jī)正在發(fā)出呻吟聲，我們?nèi)�然不管�?/p>

　　歡樂(lè)時(shí)間過(guò)了，該回家了，爸媽嚴(yán)厲的目光緊逼過(guò)來(lái)，讓我不得呼吸，空氣都凝固著，云朵和月亮都靜止不動(dòng)，風(fēng)趁機(jī)溜走，同時(shí)傾瀉埋怨……

　　被暴扁后的我，恨死那個(gè)同行的狐盆狗友了。

　　幸好，那群“天使”給予了手機(jī)新的”生命“，手機(jī)光榮”重生“！

　　重生的作文 篇15

　　從前，這個(gè)世界上是沒(méi)有蝴蝶的，卻有蝴蝶的前身毛毛蟲(chóng)。那么，毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)變成美麗的蝴蝶呢？這，還得從很久很久的過(guò)去說(shuō)起。

　　有一年的春天，在一個(gè)大森林里，出現(xiàn)了大量的毛毛蟲(chóng)，它們長(zhǎng)得很丑陋，讓其它的小動(dòng)物很是討厭，說(shuō)它長(zhǎng)的那么丑，一點(diǎn)也沒(méi)有其它動(dòng)物好看，毛毛蟲(chóng)們聽(tīng)后很難過(guò)，它們的祖先就這個(gè)樣子，讓它們?cè)趺崔k呢？可是，毛毛蟲(chóng)實(shí)在不想再像這個(gè)丑樣了。

　　它們被森林里的蜻蜓趕了出去，其中一只毛毛蟲(chóng)記住了蜻蜓的樣子，發(fā)誓一定要讓這些蜻蜓刮目相看�？墒�，丑陋的毛毛蟲(chóng)怎么可能輕易變得比蜻蜓還漂亮呢？它有些懊惱，便躲在一個(gè)角落里不吃不喝�？蓻](méi)想到的是，幾天后它居然變成了一只美麗的飛行動(dòng)物——蝴蝶。

　　同類們都覺(jué)得很震驚，它們問(wèn)毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)這樣，毛毛蟲(chóng)分享了它的秘訣“作繭之前吃下體重2000倍的食物，用絲將尾巴固定在樹(shù)枝上，完成化蛹，然后破繭而出�！�

　　從那以后，毛毛蟲(chóng)便有了變成蝴蝶的方式。這，也是毛毛蟲(chóng)的第二次輪回與生命。不得不說(shuō)，蝴蝶的由來(lái)，真的是一個(gè)自然界最神奇的奇跡。

　　重生的作文 篇16

　　冬天買來(lái)時(shí)，一株株綠油油的枝條，亭亭玉立地站在肥沃的泥土之中，許多綠枝緊挨在一起，放眼望去，就像是一片綠油油的小竹林，美麗極了！可是，這種美麗卻沒(méi)有持續(xù)多久。快過(guò)年時(shí)，它的枝條一根一根地變黃了，最后，竟成了一片枯黃的、毫無(wú)生機(jī)的小竹林。我和媽媽都非常著急。

　　所有的人都認(rèn)為它已經(jīng)死了，因?yàn)樗�的枝葉徹底干枯了，細(xì)針一樣的黃葉落得滿地都是。媽媽把它放在了電視柜上，一直沒(méi)有舍得扔掉。我多么希望它能起死回生呀！我只能怪我們對(duì)它照顧的不夠全面。我想：如果它可以活過(guò)來(lái)的話，我和媽媽一定會(huì)好好的照顧它的。

　　終于有一天，希望在我的眼前出現(xiàn)了。

　　這天，細(xì)心的我又在觀察這片小竹林。無(wú)意中，我在那片枯黃的小竹林里發(fā)現(xiàn)了一根嫩綠的芽?jī)�，我喜出望外地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后更是驚喜萬(wàn)分。于是，我和媽媽的心中重又燃起了希望的火苗。我們按時(shí)給文竹澆水、施肥、曬太陽(yáng)。眼見(jiàn)著那嫩綠的細(xì)枝一天天長(zhǎng)大。后來(lái)又相繼冒出幾株。最近，媽媽剪去了所有的死枝，讓新枝能夠充分生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，文竹已長(zhǎng)出了9根枝條。

　　文竹就這樣重生了。我相信今年冬天我們的小竹林會(huì)更加美麗。

　　重生的作文 篇17

　　我剛剛看完幾部好看精彩的都市重生小說(shuō)，使得我自己久久不能忘記，我這個(gè)時(shí)候就在這里想，如果我自己重生會(huì)怎樣呢？

　　我覺(jué)得自己回到了過(guò)去，如果回到了九四年我剛剛出生的時(shí)候，那么這時(shí)候的我還是一個(gè)剛剛開(kāi)始吃奶的孩子，那時(shí)候連一句話也不會(huì)說(shuō)，而且沒(méi)有一絲一毫的說(shuō)服力。這樣即使我自己知道一些未來(lái)的事情，怎么給父母說(shuō)這些事情呢？

　　如果給他們寫(xiě)一句話，那么父母會(huì)不會(huì)把我自己當(dāng)作怪物看待，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子居然學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，而且還是關(guān)于未來(lái)的，這肯定有一種做夢(mèng)的感覺(jué)，一種沒(méi)有睡醒的感覺(jué)！

　　那么會(huì)不會(huì)有人知道以后，把我自己抓起來(lái)研究一下，研究一下這個(gè)孩子是怎么回事，會(huì)不會(huì)把我自己當(dāng)作標(biāo)本研究，我的生活環(huán)境就是研究所了！那么我的重生就是一片黑暗，還不如自己好好的生活在未來(lái)就好了，那時(shí)候至少還是一個(gè)自由自在的普通人，雖然對(duì)于生活的社會(huì)有一些抱怨，至少還有自由存在，自己的生命還在自己手里拿著。俗話說(shuō)的好：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，二者皆可拋！

　　重生的作文 篇18

　　我是一顆樹(shù)的種子，一只歡快的小鳥(niǎo)將我銜在嘴里，我在心里暗自高興——他一定可以將我?guī)У揭黄�肥沃的土地上。誰(shuí)知他飛累了，落在一根早已枯死在水里的樹(shù)干上，無(wú)情的把我丟棄在那里飛走了。

　　我閉上眼睛，靜靜地等待著死神的來(lái)臨。在不知不覺(jué)中沉沉的睡著了，這一睡就是三個(gè)季節(jié)。有一天我忽然覺(jué)得身上癢癢的，我努力的睜開(kāi)眼睛，驚喜的發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子，陽(yáng)光有些刺眼，那綠色也有點(diǎn)刺眼，可是那一刻讓我重新點(diǎn)燃了生的希望。我拼命的吸收著那棵枯樹(shù)給我的養(yǎng)分，在陽(yáng)光的照耀下一天天的長(zhǎng)大。慢慢長(zhǎng)出的根須深深地伸進(jìn)了河床的泥土里，那棵枯死的樹(shù)干也在根須的生長(zhǎng)中融入了我的身體······

　　我驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是片肥沃的土地。一年、五年、十年，我從那片柔弱的嫩葉長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

　　每每有人走過(guò)我的身邊，都會(huì)驚嘆到：“這棵樹(shù)真是太神奇，在水里都可以生存，還能長(zhǎng)的這么高大、茂盛！”生命換一種方式延續(xù)也可以如此精彩，這是我切身的體會(huì)和感悟。就像傳說(shuō)中的火鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)地獄之火九次的煅燒之后，才會(huì)脫胎換骨成為最美麗的圣鳥(niǎo)。

　　沒(méi)有烈火，何來(lái)重生！

　　重生的作文 篇19

　　早晨，在鬧鐘的催促下，我睡眼惺忪地起了床，趿著拖鞋，慢慢吞吞地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。突然金魚(yú)缸邊一抹鮮紅吸引了我的注意力。我走上前去定睛一看，哎呀，原來(lái)是我的小金魚(yú)“躍龍門”了！我彎下腰正準(zhǔn)備把它撿起來(lái)扔掉，忽然，我詫異地發(fā)現(xiàn)它那兩片鰓還在微弱地一開(kāi)一合著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：這條金魚(yú)跳出水面這么長(zhǎng)時(shí)間居然還沒(méi)有死？真是奇跡啊！我連忙蹲下身子，仔細(xì)觀察起來(lái)。小金魚(yú)好像要刻意告訴我它還活著似的，費(fèi)力地翹了一下尾巴。我拿來(lái)一張餐巾紙，小心翼翼地把它裹起來(lái)，放進(jìn)魚(yú)缸里。

　　可憐的小金魚(yú)“撲通”一聲落進(jìn)了水里。我本以為它會(huì)立刻生龍活虎地游起來(lái)，但它沒(méi)有，它依然直挺挺地半沉半浮在水中，但鰓卻仍然不停地一開(kāi)一合著。過(guò)了一陣兒，金魚(yú)慢慢翻轉(zhuǎn)了身子，尾巴也開(kāi)始靈活起來(lái)了，搖擺著，濺起一朵朵水花。到了中午，小金魚(yú)終于恢復(fù)得像原先那樣生氣勃勃了，它在水里快活地游來(lái)游去，似乎恨不得把這個(gè)好消息告訴全天下的人。它這動(dòng)作逗得我哈哈哈大笑。

　　這次死里逃生之后，小金魚(yú)仿佛吸取了教訓(xùn)，天天老老實(shí)實(shí)地待在魚(yú)缸中央，再也不敢貿(mào)然地玩“魚(yú)躍龍門”了。

　　重生的作文 篇20

　　魚(yú)的重生前幾天，爸爸在農(nóng)村的魚(yú)塘里撈了一麻袋魚(yú)，有鯽魚(yú)、有鯉魚(yú)、有鳙魚(yú)，還有一些叫不出名字的魚(yú)，品種可真多！爸爸把魚(yú)放在大水盆里，足足有一盆子，這讓我欣喜萬(wàn)分！魚(yú)大多死了，有些嘴巴一開(kāi)一合，喘著粗氣樣，也快死了，只有少數(shù)的擠在中間掙扎，尾巴一擺一擺，像是在求救。

　　看見(jiàn)這些可憐的魚(yú)，我心里既喜歡又傷心，喜歡的是我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這么多魚(yú)，傷心的是一條條生命正在悄悄消失。我認(rèn)真地尋找著生命的痕跡，一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了三條活蹦亂跳的魚(yú)，我拿來(lái)一個(gè)桶子，裝上干凈水，小心地把它們放進(jìn)桶里。有了水，魚(yú)一下子活潑起來(lái)，我也開(kāi)心起來(lái)，接著，我又找出了幾條“生死垂�！钡聂~(yú)，到后來(lái)，越來(lái)越難找了，水面上漂的全是肚皮朝天的魚(yú)了�！棒~(yú)呀！魚(yú)呀！求你擺擺尾巴，活動(dòng)活動(dòng)身子，就算出口氣也好啊！”我一邊在心里禱告著，一邊用手去觸動(dòng)魚(yú)，希望奇跡能發(fā)生。終于又讓我發(fā)現(xiàn)了幾條還有生命氣息的魚(yú)，看著這些魚(yú)在水里竄來(lái)竄去，我開(kāi)心地笑了！可是好事多磨，第二天，我的魚(yú)死了一大半，只有幾條小魚(yú)幸免，我對(duì)剩余的幾條小魚(yú)更加細(xì)心呵護(hù)了�，F(xiàn)在，我的小魚(yú)長(zhǎng)得是越來(lái)越好了，頑皮得像小孩子一樣逗人喜愛(ài)。

　　重生的作文 篇21

　　雨，還在下。

　　江南的春天，是哭泣的季節(jié)。

　　涼風(fēng)，襲過(guò)臉頰。春寒，也不過(guò)如此。

　　這些日子，一切都顯得空虛。一大堆的事情要做，卻不知道該從何下手。在最后沖刺的日子里，在大家最早十一點(diǎn)睡而我最晚十一點(diǎn)睡的日子里，我怎么會(huì)變得這樣迷茫？

　　機(jī)械地上課，機(jī)械地學(xué)習(xí)，機(jī)械地傻笑著看時(shí)間機(jī)械地“滴答”飛逝真的要一直過(guò)這樣的生活？

　　也許，明天不過(guò)是個(gè)謊言，為了生活而生活是我們的宿命。

　　不要我不要！我不要就這樣看著青春老去！

　　我正屹立在青春的船頭，鮮活的元素在我體內(nèi)跳動(dòng)，滾燙的血液在我體內(nèi)奔騰。我有充沛的精力去建造一個(gè)世界，一個(gè)只屬于我的世界。

　　馥郁的水仙隨風(fēng)搖曳。那是我最喜歡的花，因?yàn)樗�頑強(qiáng)。在它的世界里，好象只有乳白和碧綠，單調(diào)地滑過(guò)一季又一季，綻開(kāi)后凋零，凋零后綻開(kāi)。原以為它會(huì)像我一樣迷惘，當(dāng)我看到一年又一年它都那樣努力地綻開(kāi)然后凋零時(shí)，我疑惑了，湊上前，猛然發(fā)現(xiàn)它有一顆心，橙黃的心，那是青春的顏色。它一直在讓自己的青春重生。

　　于是――

　　決定，不再空虛，不再迷茫，不再被歲月支配；

　　決定，將歲月踩在腳下，從此刻開(kāi)始努力；

　　決定，讓青春重生！

　　重生的作文 篇22

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松；生命是頑強(qiáng)的，就像一只雛鷹在拼命的學(xué)飛……所以，每一份生命都是寶貴的，都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

　　早晨，我出去散步，一只蒼蠅不停地圍著我飛來(lái)飛去，我伸手想抓它，可那只蒼蠅迅速地就躲開(kāi)了。我用手扇開(kāi)它，剛扇開(kāi)了它，它又飛過(guò)來(lái)了。一會(huì)兒它居然飛到我手上，我趁那蒼蠅停下的時(shí)候，我一伸手就抓住它了，它不停地掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅，我感受到一股強(qiáng)大的生命力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，蒼蠅那求生的欲望令我震驚了，我忍不住放了它。

　　中午，我吃完飯，出去玩，我看見(jiàn)了一只倉(cāng)鼠在那里跑，我就趕緊去追，一下子抓住了那只倉(cāng)鼠，我就帶回了家玩。我覺(jué)得太好玩了，不知不覺(jué)就到了晚上，媽媽看見(jiàn)我抓住了倉(cāng)鼠，就讓我放了那只倉(cāng)鼠。我心里有不舍，但媽媽的一番話還是讓我把它送回它原來(lái)的地方。

　　我想：生命是平等的，每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，值得我們?nèi)フ湎В∪�熱�?ài)！去尊重！

　　重生的作文 篇23

　　世界上有許多生命，有的十分珍貴，而有的卻是微乎其微的。

　　我們班的窗臺(tái)旁有許多螞蟻，而我們班的小朱卻愛(ài)死這里了。他把螞蟻當(dāng)成了他的“游樂(lè)場(chǎng)”。

　　下課了，不知小朱從什么地方找來(lái)了一個(gè)大綠桶，桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊，將泥土填在洞口，笑了笑，然后用腳抹平，然后高興地走了。

　　小朱的這一舉動(dòng)使我疑惑不解。而下課后，他又來(lái)到了這里。

　　他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口，先是將土推向一邊，一大群螞蟻蜂擁而出，這可把小朱樂(lè)壞了，他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃，而小朱卻高興極了，哈哈大笑。接著，他抓起一只小的可憐的螞蟻，然后拿出小刀，按住螞蟻，最后竟將螞蟻分解了，小螞蟻似乎還在垂死掙扎，但還是逃不過(guò)小朱的手掌心，他變本加厲，竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來(lái)特別開(kāi)心，似乎一點(diǎn)都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。

　　這究竟是為什么？他為什么要傷害無(wú)辜的生命，應(yīng)該讓它們自由地生活下去，他們也是有生命的呀！如果別人這樣對(duì)待你，你不難過(guò)嗎？我們要尊重小動(dòng)物，尊重生命，也是保護(hù)我們的地球。

　　我們只有一個(gè)家，讓我們尊重生命，保護(hù)生命。

　　重生的作文 篇24

　　我們要做一個(gè)善良的人，一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。以下我就舉幾個(gè)“動(dòng)物命案”的例子。

　　在湖南的一個(gè)橋邊，幾個(gè)小青年把一只金毛狗吊在橋邊，用槍打。他們過(guò)分地游戲。誰(shuí)能夠打中狗的次數(shù)多，誰(shuí)就贏。這卑鄙的手段誰(shuí)知道后都會(huì)氣憤不已，就在前一個(gè)月發(fā)生的事，是在新聞上看到的。

　　還有一起最殘忍的命案：一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物，旁邊的一戶人口看著看著，就想弄死它們，于是就和其他幾個(gè)幫手用食物引它們到一個(gè)小鐵籠子里，突然這夫妻倆丟了一把火進(jìn)去，緊接著立即把門關(guān)上。路邊的人聽(tīng)見(jiàn)了三只狗的慘叫聲。過(guò)路人看不過(guò)眼，就打開(kāi)籠門，讓狗逃出去，當(dāng)狗媽媽要把狗寶寶托出時(shí)，一只狗寶寶被燒死了，狗媽媽悲憤欲絕。從那時(shí)起，狗媽媽一直守在夫妻倆的門前，只要他倆一出來(lái)，就和他拼命。

　　后來(lái)，這兩起“動(dòng)物命案”被警方查詢到，把幾個(gè)小青年和這對(duì)夫妻倆、幾個(gè)幫手抓緊監(jiān)獄5年，并定罪為：殘忍對(duì)待動(dòng)物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來(lái)。把狗媽媽與一只狗寶寶送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)區(qū)。

　　殘忍的心，惡毒的人，永遠(yuǎn)沒(méi)有好果子吃，還一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！尊重生命，人人有責(zé)！

　　重生的作文 篇25

　　生命好像時(shí)光丟失了就買不回來(lái)了，（一寸生命一寸金，寸金難買寸生命。）

　　我們都是生命，故意的傷害別人就等于不尊重別人的生命，你連生命都不尊重，你活著就沒(méi)有意義。

　　從小我爺爺就告訴我，要珍愛(ài)生命！有一次，有一只麻省的腳受了傷。爺爺把它抱回了家你妹……好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒麻省在走路的時(shí)候掉了下去——“嗖”的一聲響起，接著小鳥(niǎo)又——“啪”的一聲落在了地上。我急忙跑下樓去，救回了可愛(ài)的小鳥(niǎo)——我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)敷藥時(shí)，它已經(jīng)飛走了。但是兩次的傷害讓它的翅膀受了傷。我和爺爺下樓時(shí)，只見(jiàn)它奄奄一息的呆在花臺(tái)上面。我哭了是那么悲傷是那么豪放……

　　越哭越厲害越哭越悲傷……其實(shí)這就是對(duì)動(dòng)物的尊重……

　　還有一次我和爺爺去新華公園玩，那天烈日當(dāng)空、酷熱難耐……

　　我倔強(qiáng)的要去新華公園玩。在里面玩完游樂(lè)設(shè)施后，頂著烈日的他發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)小朋友在一棵樹(shù)下踩著什么東西，還用手掌拍樹(shù)。我和爺爺走過(guò)去看見(jiàn)他正在打螞蟻……經(jīng)過(guò)多次勸解后他就是不聽(tīng)，為了能更好的保護(hù)生命我們還是沒(méi)有說(shuō)他們……

　　生命就像時(shí)光丟失了就買不回來(lái)了。我爸爸說(shuō)過(guò)：“你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重他。”

　　重生的作文 篇26

　　地球上的生命應(yīng)該相互尊重，和平共處。

　　20世紀(jì)末，美國(guó)西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火，上萬(wàn)畝森林遭災(zāi)。事后，人們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资巧�林中的那些枯枝和落葉。于是，州政府對(duì)森林中干枯的樹(shù)木、草葉進(jìn)行清理，以杜絕隱患。在隨后的現(xiàn)年里，再?zèng)]有大的火災(zāi)發(fā)生。但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲(chóng)害，大面積地爆發(fā)了。美國(guó)農(nóng)業(yè)部的專家對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查，得出的結(jié)論令人吃驚：原來(lái)，造成蟲(chóng)害的主要原因，是人類把森林中枯死的樹(shù)木、草葉清理掉了。

　　生物學(xué)家經(jīng)過(guò)研究后發(fā)現(xiàn)，森林中害蟲(chóng)的數(shù)量是與那里的鳥(niǎo)兒和螞蟻的數(shù)量成反比的。那么，鳥(niǎo)類和螞蟻的減少與枯木的清理又有什么關(guān)系呢？原來(lái)，很多樹(shù)木枯死后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)空洞，讓鳥(niǎo)兒、螞蟻可以在里面安家落戶。而它們的存在，又有力地遏制了害蟲(chóng)的繁衍。人們?yōu)榱朔乐够馂?zāi)而清除枯木時(shí)，毀掉了這些鳥(niǎo)類和蟻類賴以安身的家園。

　　這項(xiàng)研究使人們明白了一條真理：自然界中的一草一木，都有其存在的價(jià)值和合理性，大自然總是會(huì)用一只無(wú)形的手，巧妙地調(diào)節(jié)和平衡好各種生命之間的關(guān)系。人類應(yīng)該做的就是尊重生命，尊重自然的法則和規(guī)律，與自然和諧相處。

　　重生的作文 篇27

　　在三亞檳榔谷一條小路的角落，一個(gè)小阿姨在招攬照相生意。她給游人提供的照相“道具”一只一尺來(lái)高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過(guò)去，想拍一張抱小猴子的照片。

　　小阿姨讓我坐在她預(yù)備的一張椅子上，讓我戴上一副棉手套（估計(jì)是怕猴子抓傷人的胳膊），然后把小猴子放到了我的手上。這時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，小猴的脖子上有一條細(xì)細(xì)的鐵鏈，拴鐵鏈的項(xiàng)圈緊緊地卡著他那細(xì)弱的脖子，他的眼中滿是驚恐，盡管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋(píng)果塊、香蕉段引誘他坐穩(wěn)在我的手上，可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上，并伺機(jī)逃跑。最后，小阿姨拿出來(lái)一段玉米棒放到小猴手里，他才勉強(qiáng)配合著讓我照了一張相。

　　照片上的我，表情怪異，似笑似哭，難看極了。

　　只有我自己知道，我是在心疼，心疼那可憐的小猴子。他那么小，可每天都要被他的“主人”強(qiáng)迫著在他毫不熟悉的人的手上傳來(lái)遞去，他內(nèi)心的驚恐每天要重復(fù)無(wú)數(shù)次，這對(duì)他小小的心靈是不是一份摧殘？那緊緊勒住他脖子的項(xiàng)圈會(huì)不會(huì)在他“主人”的牽拉時(shí)弄痛了他？

　　我問(wèn)小阿姨，他那么不愿意做這個(gè)事，為什么不放了他？她笑笑沒(méi)理我。

　　我暗暗發(fā)誓，我再也不拿小動(dòng)物照相了。畢竟他們?nèi)跣〉纳�命也值得尊重�?/p>

　　重生的作文 篇28

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事情，如許多小星星，閃爍在我記憶的星空。記憶里，還是那件事情最令我后悔，一直都銘記在心。

　　一天的下午，我在地上看小螞蟻，看著看著我就起了頑皮之心，我用石頭壓在一個(gè)較大的螞蟻身上，可這個(gè)螞蟻生命力頑強(qiáng)，我費(fèi)了好大的力氣，才把它壓死，我勝利啦！哈哈！可在我高興之余，我不禁擔(dān)心起來(lái)，它會(huì)不會(huì)是哪個(gè)小螞蟻的親人，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)給孩子找吃的。可我卻因?yàn)轭B皮害死了一個(gè)小小的生命。

　　果然，不一會(huì)兒，一個(gè)小螞蟻看到那只大螞蟻之后，在它身邊依偎著。我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小螞蟻在傷心的叫著‘?huà)寢尅�。這時(shí)候我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這是讓一個(gè)小螞蟻失去了媽媽。我的淚水奔涌而出。然后，那個(gè)小螞蟻很吃力的將那個(gè)大螞蟻身邊的小石子挪開(kāi)，然后拖、拉、頂、拽，把它弄回家里去。我讓一個(gè)小螞蟻失去了一個(gè)親人，只是因?yàn)槲业念B皮。

　　這一幕，我才充分意識(shí)到，不是只有人才有生命，動(dòng)物也有，它們是人類的好朋友�？晌覅s這樣，真不應(yīng)該�。】墒虑橐呀�(jīng)發(fā)生了，又怎樣挽回呢？

　　我真后悔啊!真不應(yīng)該做那件事。真后悔�。�

　　重生的作文 篇29

　　渺小，也是一個(gè)生命。

　　與浩瀚無(wú)際的海洋相比，我只是一滴再小不過(guò)的水珠；與廣袤無(wú)垠的宇宙相比，我只是一枚微乎其微的塵埃；與寬闊無(wú)邊的草原相比，我只是一顆薄弱纖細(xì)地小草。但是，我的心靈安撫于世間萬(wàn)物，有時(shí)是一場(chǎng)柔美的春雨，給自然呼吸的自由，讓沉睡已久的枯木綠色了枝頭，讓繁花似錦，讓溪水似愁。我個(gè)體的卑微冥冥中能感應(yīng)靈魂的強(qiáng)大，于是展開(kāi)了笑顏，給世界一張全新的面容。每一天如此，清晨舒活舒活筋骨，伴著朝霞的絢爛踏上一段新的征程。若有熟人知己從旁而過(guò)，一個(gè)照面，幾句寒暄。可能這樣的生活太過(guò)普遍，但是再普遍，也是生活；再渺小，也是生命。人生不如意之事十有八九，多笑笑總是好的，愁容凄然作甚？

　　生不是死的對(duì)立面，死作為生的一部分永存。生死兩點(diǎn)間，須臾瞬間，紅顏彈指老，天下若微塵；生活太多變數(shù)，看中了結(jié)果，便無(wú)從享受過(guò)程，不妨作為一雙木筷，拿得起，放得下，平凡的生命就該灑脫、痛快。只有全力以赴為自己的夢(mèng)想奮斗，才能注定平凡卻不平庸。每個(gè)生命都有自己獨(dú)特的形狀，偉大也好，卑微也罷，活在當(dāng)下，就要學(xué)會(huì)珍惜所擁有的。風(fēng)平浪靜、精美安然何嘗不是風(fēng)景呢？

　　平凡，它是生命最初的本質(zhì)。

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