新學(xué)期的感受作文怎么寫
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。以下是小編整理的新學(xué)期的感受作文,歡迎閱讀。
【篇一:新學(xué)期的感受作文】
不知不覺(jué),寒假生活揮揮而過(guò),新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂。
但我們只要有信心。有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問(wèn),也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人!薄耙环指乓环质斋@!睅啄陙(lái),學(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵(lì)著我,一直激勵(lì)著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針!边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過(guò)困難,就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
【篇二:新學(xué)期的感受作文】
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離……
【篇三:新學(xué)期的感受作文】
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們看著一疊疊新書,興奮得多快坐不住了;有的禁不住說(shuō)起了悄悄話!這么有這么多書呀!有的伸長(zhǎng)了脖子,高興得手舞足蹈,急切地盼望著早點(diǎn)拿到新書……
開(kāi)始發(fā)新書了,教室里頓時(shí)變得雅雀無(wú)聲,窗外風(fēng)過(guò)樹(shù)梢的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師把書一本本的傳下來(lái),精美的課就好像磁鐵,一下子把我們吸引住了。同學(xué)們一會(huì)兒看書里面精美的`插圖,一會(huì)又看看旁邊的文字,看得津津有味,再也不肯放下……
我也拿到了新書,雙手捧著書,輕輕地翻書,又怕翻的太重了,一不小心會(huì)將撕破。看完了一本,又拿起一本,這可是我最喜歡的美術(shù)書。∥揖劬珪(huì)神地瀏覽……
直到新書發(fā)完,才聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō),書是我們的好伙伴,我們要好好保護(hù)它。老師又說(shuō)這個(gè)學(xué)期多了一門課是科學(xué)課!耙蓖瑢W(xué)們都叫了起來(lái),因?yàn)槲覀兌己芟矚g科學(xué)
【篇四:新學(xué)期的感受作文】
新學(xué)期開(kāi)始的第一次語(yǔ)文考試,我得了95。5分,我知道分?jǐn)?shù)后輕輕地和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“為什么?”,我又輕輕地說(shuō):“我把整一道題給漏做了!”媽媽很生氣的走了。
傍晚,媽媽生氣地問(wèn)我:“這已經(jīng)是第幾次出現(xiàn)漏題的情況了。”我膽怯地回答:“第3次了!薄澳3次?”媽媽接著問(wèn)。我輕輕地說(shuō):“第一次是下午有童話劇表演,我就想著這個(gè),把5分的一道連線題漏了;第二次是3分的一道題給漏了!薄敖裉焓且?yàn)樽詈笠活}有畫圖寫話,看到有畫圖,我拿到試卷后馬上做那題,后來(lái)試卷的次序是亂的,這題就不知不覺(jué)不知道了,檢查是檢查的,沒(méi)檢查出來(lái)!”——
媽媽隨想:自己作為一名低段的老師,對(duì)于漏題現(xiàn)象也是見(jiàn)得多了,一次二次有時(shí)想想畢竟是小孩,但是這已經(jīng)是第三次了感覺(jué)有點(diǎn)抓狂。那天我狠狠的批評(píng)了一頓,說(shuō)了一些假如怎樣怎樣,但是這個(gè)問(wèn)題要解決也真的沒(méi)有好的辦法,希望隨著年齡的增長(zhǎng)能夠改正吧!今天記錄一下,將來(lái)也許會(huì)有幫助!
【篇五:新學(xué)期的感受作文】
新的一學(xué)期開(kāi)始了,望著嶄新的課本,我暗暗下定決心:在新的一學(xué)期里在各個(gè)方面上要更上一層樓,特別是我差的方面。
背英語(yǔ)單詞是我的一大弱點(diǎn),老師每次布置單詞作業(yè)時(shí),我總會(huì)皺起眉頭,嘟嚷著:“又來(lái)了!”于是,一下課,草草地背了一下,就完事了。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要認(rèn)真應(yīng)對(duì)老師布置的背單詞的作業(yè),克服這個(gè)弱點(diǎn)。
音樂(lè)是我的第二弱點(diǎn),上音樂(lè)課時(shí),不免要學(xué)譜子,我對(duì)樂(lè)譜沒(méi)興趣,好學(xué)的認(rèn)真學(xué),有點(diǎn)難了,就會(huì)發(fā)呆,考試時(shí)就挑難度不大的唱。在新學(xué)期里,無(wú)論難不難,一定要認(rèn)真學(xué)。
近視眼,使我十分苦惱,這學(xué)期里,我要好好做眼保健操,使視力不在衰退,另一方面也影響著我的學(xué)習(xí)。
老師常對(duì)我們說(shuō):“好學(xué)的人成績(jī)總不會(huì)差!蔽乙鲆粋(gè)那樣的人,克服自己的兩大弱點(diǎn),保護(hù)好自己的視力,向新的高度進(jìn)軍。
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