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往事從未遠(yuǎn)離初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的往事從未遠(yuǎn)離初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
往事從未遠(yuǎn)離初中作文 1
往事是沙灘上的一枚枚貝殼，有的是開心的，有的是難過(guò)的；有的是快樂(lè)的，有的是憂郁的……在廣闊的沙灘上，我拾起了那后悔的一枚。
那年我讀二年級(jí)，也是我學(xué)習(xí)生涯中剛起步的'時(shí)候。所以對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了莫大的興趣。在知識(shí)的海洋中，我認(rèn)識(shí)了許多不易懂的文字，有趣的內(nèi)容。
每天抱以一顆好學(xué)，好奇的心，使我學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，而我的作業(yè)也總是按時(shí)的，早早地完成。
那天，老師布置了很多作業(yè)，原本計(jì)劃回家就做的，但是我一進(jìn)家門就被電視里的動(dòng)畫片的聲音所吸引了。原來(lái)是姐姐今天作業(yè)少，做完了，無(wú)聊在看電視呢。我心想：“動(dòng)畫片那么好看，看一下下就好了，不會(huì)耽擱太多時(shí)間的，不然錯(cuò)過(guò)就可惜了�！本捅е@種不正確的心態(tài)，我樂(lè)滋滋地看起了電視。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我雖然三番五次在心里提醒自己先去做作業(yè)，但總是克制不住自己，動(dòng)畫片像有魔力一樣，緊緊地把我吸引住了。
過(guò)了一會(huì)兒，往日一放學(xué)就看見我做作業(yè)的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)道：“今天沒(méi)作業(yè)嗎？”我猶豫了一下，心虛地回答：“有的。”“那還不快去，不然該做到半夜里了！”“好，好，好，這就去了�！蔽覒�(yīng)付性地回答著媽媽，媽媽只好走開了。
大約過(guò)了十分鐘后，我還沉浸在動(dòng)畫片的世界里，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)要去做作業(yè)嗎？快去呀！”“好啦！”我不耐煩地應(yīng)了一聲，就去做做作業(yè)了。
受到電視的影響，我做作業(yè)時(shí)精神總不能集中，腦海中的動(dòng)畫片的精彩片段不斷地浮現(xiàn)，忍不住，我干脆將作業(yè)?Ы?吹縭擁姆考淅錚?槐嚦匆槐咝礎(chǔ)
那晚，媽媽不停地罵我，我自己也知道不應(yīng)該那樣做，但我的自控能力還太差，怎么也管不住自己，最后媽媽干脆不理我了。
晚上九點(diǎn)多了，大家都睡了，只剩下我一個(gè)人在與作業(yè)神搏斗，看了看剛才做的題目，我才發(fā)現(xiàn)剛才做的十題也有五題是錯(cuò)的。改正后，我只好繼續(xù)努力做作業(yè)了。
夜深了，周圍一片寂靜，但有一個(gè)聲音那么微弱，卻又那么刺耳，那就是我的筆在本子上“唰唰唰……”的聲音。直至那一刻，我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡恼嬲x。
往事從未遠(yuǎn)離初中作文 2
歲月的河流靜默著我的過(guò)去，時(shí)光逆流，往事如壓在箱底的老舊照片被重新決出。我想把日子握在手心，可是時(shí)光如流水，不管是握緊還是放開，終會(huì)從指尖一絲一毫流盡。
躺在這條河中，河床的泥沙磨礪著我的棱角�？刹恢溃鞘チ死饨沁�是更加棱角分明？過(guò)去，是時(shí)光留下的痕跡，只是時(shí)光的留下的斫痕終究經(jīng)不起時(shí)光本身的考驗(yàn)，竟然在我的注視下模糊了過(guò)去。不甘心地用手去捉，卻只得到煙花泡影。
這樣也有時(shí)間限制的懷念越發(fā)珍貴。誰(shuí)說(shuō)過(guò)，相見不如懷念。
懷念是是一杯略澀的酒，它讓人回味無(wú)窮。這種獨(dú)特的味道是買不到的，就像是母親的餃子，即便你擲金千兩，也是買不到的。過(guò)去的時(shí)光是一杯五味雜陳的酒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年的時(shí)光最值得懷念。有甜蜜，酸澀，辛辣，一切都彷佛昨天。
母親說(shuō)，懷念的滋味很特別，就像是一股濃濃的愁在心頭散開，說(shuō)不出的`味道。我想，也只有母親的教誨，才不怕時(shí)間的考驗(yàn)，永存心底吧！
我們都會(huì)回憶往事，也許你不清楚是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，什么人，但任何時(shí)候，過(guò)去的點(diǎn)滴都會(huì)上映——即使只是從腦中一閃而過(guò)。你想起某個(gè)過(guò)往，即使面孔已經(jīng)忘記了，即使時(shí)間、地點(diǎn)一切都忘了，但只要存在過(guò)，只要清晰過(guò)，偶爾從腦海中閃過(guò)，那種感覺(jué)，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
每一段記憶都是一個(gè)特定的組合密碼，這樣才彌足珍貴。不管在什么時(shí)候，只要人物、時(shí)間、地點(diǎn)組合正確，那些人，那些事是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。只要你愿意，隨時(shí)都可以拿起來(lái)回味。
鳥從天際掠過(guò)，譜成一段樂(lè)章。我們的記憶像雜亂無(wú)章的音節(jié)，演奏著別人聽不懂的故事。每一段往事組成的音符從腦海飄出，我們?cè)诿Ｈ恢杏眯陌梢舴V在心口上，當(dāng)放開手時(shí)，憑著記憶，這些過(guò)去響起了獨(dú)一無(wú)二的旋律，每一個(gè)音都敲在我們心上。
明月依舊還在，青松依舊還在，我們依舊還在，往事依舊還在。你也會(huì)嘆息物是人非，但你錯(cuò)了，一切都還在，包括那些已經(jīng)模糊的記憶。閉上眼，一切都在。
很多年不去回憶的事，并非已被遺忘。煮一壺香茗，在一個(gè)閑風(fēng)淡雨的午后把過(guò)去拾起。其實(shí)，不管去不去回憶，它始終都在你心里，唱著唯一的旋律，從未遠(yuǎn)離。
往事從未遠(yuǎn)離初中作文 3
歲月悠悠，如同一條蜿蜒的河流，悄無(wú)聲息地流淌著，帶走了多少青春的歡笑與淚水，卻總有那么一些片段，如同河底的鵝卵石，被時(shí)間沖刷得更加圓潤(rùn)而鮮明，靜靜地躺在心底，告訴我們：往事從未遠(yuǎn)離。
初中的生活，是一段色彩斑斕的旅程，它如同一本厚重的相冊(cè)，每一頁(yè)都記錄著不同的故事，有歡笑、有淚水、有成功、也有挫敗。每當(dāng)我輕輕翻開這本相冊(cè)，那些往事便如潮水般涌來(lái)，清晰得仿佛就發(fā)生在昨天。
記得剛踏入初中校園的那一刻，心中滿是對(duì)未知的好奇與憧憬。那時(shí)的我們，像一群初生的牛犢，對(duì)世界充滿了好奇與探索的欲望。我們一起在操場(chǎng)上奔跑，在教室里學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)室里探索科學(xué)的奧秘，在圖書館里遨游知識(shí)的海洋。那些日子，簡(jiǎn)單而純粹，每一天都充滿了新的希望和夢(mèng)想。
然而，初中的生活也并非總是一帆風(fēng)順。記得那次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠舛Ю�，成�?jī)滑落到了前所未有的低谷。那一刻，我感到前所未有的挫敗和沮喪，仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。但正是那次失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力。我開始更加認(rèn)真地聽講，更加勤奮地練習(xí)，最終在下一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我深刻體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的真諦，也更加珍惜那些通過(guò)努力得來(lái)的.成果。
當(dāng)然，初中生活中最令人難忘的，還是那些與同學(xué)們共度的美好時(shí)光。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)；我們一起組織文藝匯演，展現(xiàn)青春的活力與風(fēng)采；我們一起在課間休息時(shí)嬉戲打鬧，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，匯聚成了我們初中生活中最寶貴的記憶。每當(dāng)想起這些往事，我的心中便充滿了溫暖和感動(dòng)。
如今，我已經(jīng)離開了那所熟悉的初中校園，步入了新的學(xué)習(xí)階段。但那些往事卻如同璀璨的星辰，永遠(yuǎn)鑲嵌在我記憶的夜空中，照亮我前行的道路。它們告訴我：無(wú)論未來(lái)我走到哪里，無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要我心中有愛、有夢(mèng)、有堅(jiān)持，那么往事就永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我，它們將是我永遠(yuǎn)的精神支柱和力量源泉。
所以，讓我們珍惜那些美好的往事吧！讓它們成為我們?nèi)松猛局凶顚氋F的財(cái)富和動(dòng)力源泉。在未來(lái)的日子里，無(wú)論風(fēng)雨兼程還是陽(yáng)光明媚，我們都可以帶著這些寶貴的記憶繼續(xù)前行，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想和幸福。
往事從未遠(yuǎn)離初中作文 4
歲月悠悠，如同一條蜿蜒的河流，靜靜地流淌在時(shí)間的長(zhǎng)廊里。在這條河流中，每一滴水都承載著一段過(guò)往，每一片浪花都記錄著一段故事。對(duì)于我而言，初中那段青澀而純真的時(shí)光，就像是一本泛黃的書頁(yè)，雖然時(shí)光流轉(zhuǎn)，但那些往事卻從未真正遠(yuǎn)離，它們?cè)谖倚闹星娜簧�，成為了我生命中最寶貴的記憶之一。
記得剛踏入初中校園的那一刻，心中滿是忐忑與好奇。那時(shí)的我，就像是一只剛剛離巢的小鳥，對(duì)未知的世界既向往又害怕。但很快，我便被這里的一切所吸引：寬敞明亮的`教室、綠樹成蔭的校園小道、還有那些與我一樣懷揣夢(mèng)想的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中遨游，在青春的舞臺(tái)上綻放。
初中的日子，簡(jiǎn)單而充實(shí)。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，照耀在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們便開始了新的一天。課堂上，老師的講解生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)；課間，我們或圍坐一起討論難題，或嬉戲打鬧，享受著屬于青春的自由與快樂(lè)。那些日子，雖然偶爾會(huì)有考試的壓力，但更多的是對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。
當(dāng)然，初中生活也并非總是一帆風(fēng)順。我們也曾因?yàn)槌煽?jī)的不理想而沮喪，因?yàn)榕c同學(xué)的小摩擦而難過(guò)。但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與寬容，學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中汲取力量。每當(dāng)回想起那些并肩作戰(zhàn)的日子，心中總會(huì)涌起一股暖流，那是關(guān)于友情、關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于青春的最美好記憶。
如今，我已經(jīng)離開了那所熟悉的初中校園，步入了新的學(xué)習(xí)階段。但每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我總會(huì)不由自主地想起那段時(shí)光，想起那些曾經(jīng)陪伴在我身邊的同學(xué)和老師，想起我們一起度過(guò)的每一個(gè)難忘瞬間。那些往事，如同夜空中最亮的星，雖然遙遠(yuǎn)，但光芒依舊，照亮著我前行的道路。
往事從未遠(yuǎn)離，它們以一種特殊的方式存在于我的心中，成為了我人生旅途中不可或缺的風(fēng)景。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，我都會(huì)帶著這份寶貴的記憶，勇往直前，因?yàn)槲抑�，在我的身后，有著一段段美好的往事在默默支持著我，鼓�?lì)著我，讓我有勇氣去追尋更加輝煌的明天。
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