有關(guān)往事的作文參考

　　篇一：往事

　　那是我上三年級的一件事了，是一件壞事變好事，批評變表揚(yáng)的往事。

　　那天，我像往常一樣，早早地來到學(xué)校。這時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西墻下面的櫥窗里，更換了許多新畫片。我好奇的走過去，東看看，西看看，可一不注意，把擺在櫥窗下面的花盆給踩碎了。我嚇了一大跳，看看四周沒人，撒腿就跑。心想，幸好今天來得早，沒人看見，要不，可真要倒大霉了。

　　整整一天，我的心里一直在矛盾著，擔(dān)心著早上的事。心想，主動向老師承認(rèn)錯誤吧，我沒有這個膽量；不承認(rèn)吧，又怕有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了報告給老師……

　　回到家里，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“孩子，做人要做誠實的人。既然做錯了事，就要有勇氣承認(rèn)錯誤。不要緊，明天爸爸去買一盆花，和你一塊去找老師承認(rèn)錯誤�！甭犃税职值脑�，我的心里輕松了許多。

　　第二天早上，我沒有讓爸爸去學(xué)校。我自己一人來到學(xué)校，大膽的把昨天的事告訴了老師，向老師承認(rèn)錯誤，請他原諒，并把爸爸剛買的那盆鮮花交給了老師。老師高興得說：“你真是一個誠實的好孩子！”

　　老師把這件事告訴了校長。早操后的全校師生大會上，校長和大隊輔導(dǎo)員都表揚(yáng)了我，并號召全校的同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，做一個知錯就改、誠實守信的好孩子。看到老師和同學(xué)們對我投來的鼓勵和信任的目光，我感到心里有一種說不出的高興。

　　從此以后，誠實守信漸漸在我們學(xué)校形成了一種風(fēng)氣。同學(xué)們只要犯了錯誤，不管老師知不知道，都能主動地告訴老師。有的同學(xué)還把自己以前犯的錯誤也主動地給老師講了。我們學(xué)校誠實守信的同學(xué)真是越來越多了。

　　篇二：往事

　　往事像一杯香濃的咖啡。品它的時候總有種香滑的感覺，但其中卻夾雜著絲縷的苦澀，或許這就是人生。

　　咖啡的`香是童年的趣味，咖啡的澀是往事的酸辛。

　　香氣彌漫。記憶是陣陣花香，隨著童年趣事的重演，不知不覺又走回從前……

　　那時，我和妹妹手拉手在童年的陽光里走來走去，空氣是暖洋洋的，連心都是暖的；那時，我和妹妹在童年的青草地上為所欲為，泥土是香甜甜的，連笑都是甜的……

　　咖啡的香氣漸褪，一種苦澀隨之涌來往事包含著嘗不盡的無味，“苦”——這快樂的禍根。

　　幼稚的我們總想尋找快樂。于是，我們翻柵欄，不懂事的妹妹也跟著一塊翻�？墒�，翻過去之后，我的臉卻被欄尖戳了個“洞”，妹妹更慘，她矮，眼睛被扎紅了，腫的很高。幸運(yùn)的是，我臉上的“洞”變成了個酒窩，妹妹的眼睛也沒什么大毛病，但一直也不好。這是一個痛苦的教訓(xùn)。

　　從前，對現(xiàn)在來說是那么的遙遠(yuǎn)，人們追求未來，從前會被遺忘，但快樂或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎？如果能回到從前，我還會去做從前我曾做過的事么？

　　往事難留，光陰已逝，從前是多么值得留戀，多么值得回憶啊！從前，我還小，不知道什么是煩惱，不知道什么是憂愁，我愿意回到從前，去追尋昔日那屬于我的快樂，去追尋從前無憂無慮的樂趣。

　　人生就像一杯香濃的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有澀，如果只是一味的香甜，那么生活就會變得毫無生趣，平淡無奇。

　　我不乞求時光倒流，逆回到從前。從前的事我已做過，無怨無悔�；蛟S明天，也會成為若干年后的從前，所以，還是體味現(xiàn)在的每一天，那樣，就不會再想象“如果能回到從前”了。