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高考滿分記敘文：定位（通用33篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的高考滿分記敘文:定位，歡迎大家分享。
高考滿分記敘文：定位 1
鷹擊長空，魚游淺底，駝走大漠，虎嘯深山。人生在世，不過數(shù)十載光陰，只有正確地對人生定位，并為之不懈勞動，才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值。
——題記
相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
小姨走了，她去了遙遠的山村支教。我和小姨的感情最為深厚，分別時我的不舍之情，再也無法控制�！靶∫�，你別走！好不好？留下來吧，我舍不得你走�！蔽依∫痰氖謶┣蟮溃骸肮裕@是小姨的夢想啊，難道你不想小姨實現(xiàn)夢想嗎？”我不舍地放下小姨的手，眼里早已蓄滿了淚水。小姨最終是走了，秋風一陣陣吹過，吹得落葉飛舞，小姨的背影消失在視線里，我感到了一絲秋天的清冷。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
“你小姨來信了。”媽喊道。我急切地跑了過去，我一把把信奪了過來，立刻撕開，迫不及待地看了起來。當看到小姨那熟悉的筆跡時，我鼻子一酸，眼淚就無法控制地流了下來，連忙擦掉眼淚，認真地看了起來。
在信中，小姨詳細地介紹了她的生活。天啊，小姨過的是什么樣的`日子。山村的貧困落后雖然在意料之中，但聽小姨敘來，心中越發(fā)酸楚起來。小姨每天在雞叫時分便起了床，很晚才能休息。在晚上，只能在油燈微弱的燈光下批改作業(yè)，微弱的燈光將小姨的身影拉得很長。每天粗茶淡飯的�？稍谛胖袇s絲毫感覺不到小姨的抱怨、不滿，流露出來的只有開心、充實的情感。她說那里的孩子個個純潔如雪，樸實如山。他們的求知欲讓小姨感動不已，小姨在那里過的很滿足，讓我們不要掛念。
就是這一封信，讓我們出神了許久。
曉鏡但愁云鬢改，
夜吟應覺月光寒。
小姨回來了，這是一年中小姨第一次回家。小姨瘦了，這是我見到她的第一印象。小姨的臉上有憔悴，有疲憊。但那一雙眼睛卻明亮得如天上的星星。小姨興高采烈地向我們描繪那群孩子的可愛、善良以及她對那里淳樸風情的喜愛與依依不舍。
蓬山此去無多路，
青鳥殷勤為探看。
才相聚了幾天，小姨又要走了。她說那里的孩子離不開她，她也離不開那群孩子。我緊緊地抱著小姨，小姨拍了拍我的背說：“傻孩子，去山村教孩子們是我的夢想，這也是我人生的方向，只有這樣我才活得有價值、有意義�！薄班培拧保液莺莸攸c了點頭。
這是我第二次送小姨離開，不同的是，這次是春季。望著吐芽的柳枝，我笑著在風里喊：“小姨，去實現(xiàn)你的夢想吧，我支持你�！�
高考滿分記敘文：定位 2
望著夕陽下漸行漸遠的你，我再次陷入沉思：十多年了，我都無法給你一個準確的定位�；蛟S——你是我的眼
你的視力不算好，可卻能帶我看到最本質(zhì)的世界，你領我看到的，不是大街上川流的汽車，不是商場里琳瑯的飾品，而是天空中飛翔的雁行，湖面上野鴨的畫作，枝杈里喜鵲的宮殿，還有黃昏時天邊的紋飾……沒有燈紅酒綠，我看到的是“缺月掛疏桐”，沒有耀眼的霓虹燈，我欣賞的是“七八個星天外”，你沒有冰肌玉骨，也沒有神奇的魔鏡，可透過你，我看到的是清亮明凈的大地，原汁原味樸實無華的世界，是不加任何雕飾的自然——無論是歡聲笑語還是凄風苦雨，也無論是青山綠水還是枯枝敗葉，都烙進了我的心中。
你是我的.眼，看世界、看本質(zhì)的眼。
你是我的雨
還記得嗎？那次我拿著一張滿分的試卷回去，內(nèi)心像燒著一團旺盛的火，而你的一句話就像一場暴雨把我淋了個透：“說不定下次人家就趕上你了喲！”還有那次的考試失利，我與我的對手拉開了一大截，看著我的成績單，性情急躁的你只是溫和地說：“找找原因吧！”其實我何嘗不知你內(nèi)心的失望和酸楚，你一直對我抱很大希望的呀！那段時間我的確不夠努力呀！
你是雨，澆滅了我的傲氣，培育了我奮進的幼苗，滋潤著我干裂的心田。失意時總有你給我鼓勵，憂郁時總有你給我安慰，迷茫時總是你給我指引方向。你是我的雨！
你是我的影子
你說，你離不開我；我說，我離不開你。我們就像彼此的影子。
餓了，你會端來可口的飯菜，渴了，你會沖好淡淡的牛奶。寫作業(yè)時，你會塞給我一粒核桃仁或一塊脆蘋果；運動后，你會遞來一方散發(fā)著清香的紙巾。清晨，你溫柔的聲音是我的鬧鐘，夜晚，你瑯瑯的書聲是我的眠曲——不管開心時還是苦悶時，不管是白天還是黑夜，你一直在陪伴著我——用你的愛和關注。這使我在任何時候都不害怕，不孤獨，因為，你時時刻刻和我在一起，在我的心里。
你就像我的影子，與我融為一體！
或許，你是天上那顆明亮的星子，注視著我走著一步，又一步；
或許，你是我的耳朵，讓我時刻聆聽天籟般的囑托；
或許，你是一朵云，為我遮擋炙熱的驕陽；
或許……
我還是無法給你一個確切的定位，但有一點是永恒的——你是我的母親！
高考滿分記敘文：定位 3
我們在生活中需要找準自己的定位。找準自己的定位，也就是知道自己作為什么，自己要干什么。找準自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達到極致。
一代先師孔子，剛開始時以仁治國，周游列國后，終于卻沒有成功，但是他是很好的老師，他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家，教育家，由此可見只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林年少的時候，因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現(xiàn)他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢。他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界，這不得不說他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準了自己的定位，找到了適合自己的方向，才得以把自己的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢。所以我們有時并不要過于的去害怕自己的缺點。因為也許我們的缺點并不一定是真正的缺點，一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點。我們平時的話也許需要揚長避短，但是我們不要完全的去忽略自己的缺點。
大家都知道比爾蓋茨輟學的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著名大學的學生。但是當他感到大學所教的內(nèi)容并不適合自己，便毅然離開學校，從事了自己喜愛的電腦設計工作，最終成為了世界上無人能比的富豪。他也是找準了自己的定位，看清了自己的方向，才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學到什么呢？我先我覺得我們第一步比較重要的是認清自己。只有先做到認清自己，我們才有可能去能找到自己的定位。好吧，我們?nèi)绾文茏龅秸J清自己呢？我想首先要收集大量關于自己的信息。首先先要做到了解自己，然后才可以認清自己。了解自己可以從許多方面進行，比如我們可以通過觀察自己平時的行為。通過別人來了解自己到底是怎樣的一個人，畢竟如果自己想要真正的`感情，自己卻還是很難做到的，因為在我們的學習和生活中，我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來客觀的看待自己。
所以說人不只需要勇于拼搏的精神，更應該認清自己，找準自己的定位，只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏，那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學習和生活過程中能夠找準自己的定位，為社會做出一份自己應有的貢獻，為建設社會主義添磚加瓦。
高考滿分記敘文：定位 4
其實一直不愿意給自己一個定位，一個定位似乎括定了自己很多。想過很多卻總覺得不夠完美，雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過的，我為何要去做？已知的結(jié)果往往是最無聊的過程，沒有必要為了簡單而普通。我相信生命只有一次，我希望它能開在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺臟污不堪。
我是一個詩人？我喜歡寫一些詩詞。有一種美妙回響在自己的心靈中，當我看著自己寫過的東西的時候。生活就是如此，若不能得到，又有什么失去。
若說給以前懶散的我，我想他一定很高興。他會相信我如今的選擇，因為，真的，我做了自己最美麗的開放�？傂枰獙^去有一種告別，那是一種曾經(jīng)最美好的對待。
我說著自己現(xiàn)在的樣子，像是一個雕塑，在那一動不動的。好長時間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠，最是豐富的語言時刻會出現(xiàn)在我的生活里。你也想要嗎？可是你還離得好遠。
本來想和大家一起玩耍，現(xiàn)在覺得不需要了。本來不想離開生活的，現(xiàn)在覺得看到的更多了。寫到這里我似乎明白了一件事，當你懂得生活的時候，就該去建立自己的生活了。是呀，我知道很多了，明天的太陽還在等著我去迎接，明天我得朋友還在等著我能快樂�？炜烊サ玫礁喟�！那是能看到一角天地的快樂。
相信我吧！或許我真的好慢好慢，可是我真的好想好想，得到那個世界。那是一份幻想的天堂吧！讓快樂從里面涌出，你是否也能高興起來？
或許我會離開離開，一點點的離開。消失在人海中，茫茫的尋不到的蹤影。時間在流逝，它帶著我的身影。我卻相信自己會一天一天，慢慢明亮明亮的，又站了出來，一個人喃喃自語的。眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及，卻抵不過最后一點燭火的飄搖。
現(xiàn)在的我是不該去得到太多的，他還有太多太多的.不知道？看向遠方是沒有窮盡的路，卻也是無盡的渴望，來吧，擁抱生命吧！讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧！即使這一次觀眾只有你自己，卻也是世間唯留的一個翩翩起舞的仙子。去用那與世無爭的高冷，帶走這片秋林的寂靜，當泉水叮咚作響時，便是你生命的樂章華麗起舞時。
慢慢的抹掉哪一點煩擾吧！抹掉吧！你想要的是一個最干凈的自己！想要得到哪一點圣名吧！
高考滿分記敘文：定位 5
1944年，世界反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場，美軍轉(zhuǎn)入全面反攻。就在盟軍制訂“地毯式轟炸”日本國土計劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。
他叫梁思成，是一名建筑學家。7年前，他的故土北平宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，他們?nèi)乙脖黄忍油�。在長沙，他全家險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟在淞滬會戰(zhàn)中犧牲，他的內(nèi)弟又在保衛(wèi)成都的`空戰(zhàn)中殉國。這樣一位集國仇家恨于一身的中國人，在這個特殊時刻來到司令部要干什么呢？
盟軍司令部的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，隨即這位客人說明了來意：希望盟軍在實施轟炸之前，在軍用地圖上標出日本京都和奈良兩古都內(nèi)具有極高藝術(shù)價值的古建筑的位置，并盡全力保護這些古跡。
布朗森上校怎么也無法理解，一個與日本有著血海深仇的中國學者為什么還要傾力保護敵國的古建筑？他提出了心中的疑問。
這位中國客人平靜地解釋說：“要是從我個人的感情出發(fā)，我恨不得炸沉日本，讓它從地球上消失，但優(yōu)秀建筑絕不是某一民族的私有財產(chǎn)，而是全人類文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無法補救的�！�
布朗森上校默默聽完梁思成的陳述，沒有再問什么。在送走這位中國客人之后，布朗森上校立即寫了一份報告直接送給最高指揮官。命令很快傳達給了每一位即將參加轟炸的飛行員：“務必注意地圖上的建筑，并盡全力保證它們的安全，其余目標，一律摧毀！”
奇跡發(fā)生了，在梁思成的提議下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般地得以保全，遍布兩都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無損。
42年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為《古都的恩人是中國學者》的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本古建筑權(quán)威學者福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅�，他沒有簡單地把自己定位成一個身負國仇家恨的中國人，而是將自己定位成一位建筑學家——一位有義務去保護世界文化古跡的建筑學家。正是這個定位讓他超越了個人情仇、民族恩怨，從而能夠珍視日本古都與古建筑——這些人類共同文化遺產(chǎn)。我們永遠不會忘記他，世界人民也永遠不會忘記他！”
高考滿分記敘文：定位 6
歐陽修在《岳陽樓記》中這樣寫：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君�！睙o論是居廟堂還是處江湖，人們都應該清楚自己的定位，否則廟堂與江湖何來秩序可言？
人生百味，可哪種味道最適合自己，需要每個人的準確定位。
農(nóng)民們也許都深知因地制宜的道理，深處種菱淺種稻，他們對每一寸土地的定位再清楚不過，找準定位不過也就這么簡單。都說術(shù)業(yè)有專攻，不一定要學富五車，專攻一門術(shù)業(yè)一樣是對自己定位的最好詮釋。
或許社會就像一棟大廈，其中幾層早已是人滿為患，可出于盲從和獵奇心理，一批又一批的人們依舊帶著滿腔熱血沖進人潮最多的那一層。既然一層已經(jīng)不堪重負，何不再去別的樓層尋找適合自己的機會？越來越多的隨大流儼然成為了我們的鐐銬，而戴著鐐銬跳舞，便注定難以找到自己的定位。
有些人始終在路上探尋，探尋準確的定位。余秋雨在他探尋文化的苦旅中說：“我在山河間找路，用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角�！彼目嗦媒沂境鑫幕部梢杂辛硪环N定位，他的文化基于他對自然的.熱愛，是自然演變而來的成果。一場苦旅，賦予文化一個全新的準確定位，余秋雨找準了文化的定位，更帶給國人對文化與自然的深思。
許多人也許秉著是金子總會發(fā)光的信念，可是金子真正的價值真的是無論在哪都有所體現(xiàn)嗎？
詩人西川說過：“歷史僅記錄少數(shù)人的豐功偉績，其他人說話匯合為沉默�！碑斀鹱舆�深埋于土中時，它也只是沙礫，是沉默的其他人，這并不是它最好的定位，但當它成為工藝品，在柜臺上閃閃發(fā)光吸引眾多目光時，它才有可能成為在歷史上留下豐功偉績的少數(shù)人。也許柜臺才是最適合它的位置，而人也需要找到那個準確的定位，即使沒有留下豐功偉績，也至少不要成為被湮沒的沉默的大多數(shù)。
“居軒冕之中不可無山林之氣味，處林泉之下須懷廊廟之經(jīng)綸�！彼幹夭煌�，情懷自然不同，但總有一種是心中最愛。擺脫局限，擺脫執(zhí)著，讓所有的選擇，探尋，猜測，想象都為那個最合適的定位鋪下最悠遠的道路。
就這樣，義無反顧地走在那條悠遠的路上，走向最適合自己的遠方。
高考滿分記敘文：定位 7
李白有詩云：“天生我材必有用，千金散盡還復來”。然而，人只有找準自己的定位才會使自己真正成為有用之才。也只有找準人生的定位，我們才能夠得到人們的尊重。
某位演員曾說自己的變化是：從前上臺面對觀眾會說“大家好，我來了!”而現(xiàn)在，她會說“謝謝大家，你們來了!”這種變化就是她對自己定位的變化。身為一名演員，觀眾是她的衣食父母，只有贏得觀眾的認可，她才能夠在演藝事業(yè)中發(fā)展得越來越好。其實，做人本該如此，我們應該找準人生的定位。演員找準了人生的定位便會真正知道自己面對觀眾應該保持怎樣的態(tài)度；科學家找準了人生的定位便會獲得“生也有限，知也有限”的認識，理解牛頓“在沙灘偶拾貝殼”的謙遜態(tài)度……
找準人生的定位是需要付出的。陶淵明不為五斗米摧眉事權(quán)貴，找準了田園詩人的.定位，獲得了“悠然見南山”的閑適，為此他付出的是功名、利祿，但同時贏得了后人的尊重。文天祥不為金的威逼利誘動搖，找準了“南宋人”的定位，為了保持堅貞的氣節(jié)付出了自己的生命。IT界傳奇人物喬布斯堅持將公司的生產(chǎn)產(chǎn)品定位為“智能手機”，使得蘋果公司最終成為了IT界的龍頭，他付出了勇氣與毅力，獲得了人們的認可。
然而，并非只要付出我們就會找準人生的定位。有時候，找準人生的定位需要我們的堅持與不懈的努力。沒有經(jīng)過奮斗就死死地給自己定位是安于現(xiàn)狀、不思進取的表現(xiàn)。在美國標準石油公司里，有一位小職員，他在外出遠行住旅店的時候總會在自己簽名下方寫道“每桶4美元的標準石油”，在書信、收據(jù)上也不例外。公司的董事長洛克菲勒知道后邀他共進晚餐。后來，洛克菲勒卸任，這位小職員成了第二任董事長。小職員一開始并沒有把人生定位在公司的董事長，可是卻在努力地盡著一位小職員的力量去宣傳自己的公司，正是這種堅持不懈的努力奮斗幫助他獲得了成功。如果他只安于小職員的位置就不會取得成功。因而，人生中找準自己的定位并不等于安于自己的現(xiàn)狀。相反，人生的定位應是你前進過程中的動力。
世界因秩序而精彩，秩序因定位而存在。我們拒絕好高騖遠，拒絕不思進取，我們要在多彩的世界中找準自己的定位，獲得不一樣的精彩。
高考滿分記敘文：定位 8
無論你做什么行業(yè)，都會面臨一個實際問題---選什么樣的產(chǎn)品。從某一角度細分，產(chǎn)品可分為：常規(guī)產(chǎn)品(大路貨)，新奇產(chǎn)品（具備新功能，市場鮮見）。
“常規(guī)產(chǎn)品”市場成熟，人人皆知，推廣起來非常容易。做的人多了，價格就很透明，取得競爭優(yōu)勢的策略無非降低利潤或規(guī)模經(jīng)營。隨著人們生活水平的提高，一些“新奇產(chǎn)品”所特有的功能正日益受到人們推崇，但接受新生事物畢竟需要時間，所以推廣起來困難重重，好在競爭品牌不多，利潤還算可觀，只要付出到位。
作為一位投資者，如果你資金雄厚，當然做“常規(guī)產(chǎn)品”來得快；但要是缺乏財力，我想不妨嘗試一些“新奇產(chǎn)品”：一方面，公司不會壓你太多貨，另一方面市場潛力巨大，大到你所想。當客戶積累到一定程度，再增加一些“常規(guī)產(chǎn)品”，就能彌補產(chǎn)品的不足，同時鞏固現(xiàn)有的客群關系。
在這個產(chǎn)品過剩的時代，人們常說“賺錢難”，我以為賺商人的錢更難，但如果我們先讓商人賺到錢，或許另當別論啦。畢竟，“賺錢”就是硬道理，“賺錢”才是硬道理！
產(chǎn)品過剩時代的營銷方法
在如今產(chǎn)品過剩的時代，買方市場一直占據(jù)主導地位，所以商家要想脫穎而出，營銷就不得不擺在首位。應時代而生，各種各樣的營銷大師也就大行其道，其培訓費用也是：芝麻開花---節(jié)節(jié)高。我也參加過類似的培訓，給人的感覺確實在理，但就是不大實用。畢竟，如今的消費者非常理性，不需要的東西無論多完美也不要，一個月以后需要的'東西再促銷如今也不拿......
所以我認為，營銷就是地適當?shù)臅r候找到適當?shù)娜瞬M足其需求。這里面包含了三層意思：第一：因為客戶的需求千差萬別，要想出銷量就得找到更多的潛在客戶；第二：營銷一定是在客戶有心情時才能達成的，如果客戶正忙或情緒不好或者管事的不在，均無法達成銷售，所以須再多一次或幾次的拜訪；第三：如果產(chǎn)品因為客戶不會使用而不能滿足其需求，一定要耐心教會其使用，如果因為性能達不到客戶要求而影響使用，可為客戶換退貨。
高考滿分記敘文：定位 9
生于稻田間，它是荒田根草，被連根拔起，棄若敝履；生于綠地中，它是地皮草，被小心呵護，珍若至寶。世人常嘆生若游萍，浮沉不定，時乖命蹇，難有作為。其實，我們只需為人生定位，扎根在適合自己的土壤，就能開出屬于自己的芬芳。
身處魏國，他被奸佞所讒，帝王的寵信不過是過眼云煙，稍縱即逝，挖膝之痛，悔及終生。而田忌卻是他生命中的園藝師，帶他出荒蕪，渡他越苦海。孫臏牢牢把握住命運的長鞭，駕著御風的駿馬，從狹塞的小道，飛奔到了自由馳騁的原野。找到屬于自己的位置，孫臏將命運隨意擲棄的檸檬，榨成了青澀甜美的檸檬汁。
苦練跳高，他付諸滿腔熱血，卻是汗流浹背，精疲力竭；轉(zhuǎn)行跨欄，他牛刀小試，卻是一鳴驚人，舉世矚目。那個曾在跳高項目上平凡無奇縮手縮腳的小男孩，遇到了屬于自己的園丁師孫海平，將他栽培成參天大樹。劉翔，披著紅色戰(zhàn)袍的中國英雄，他為自己的.人生定位，也讓世界給中國重新定義。不眠不休的訓練是他驕傲的勛章，愿意重塑自我、搏擊生命，更是他頭頂耀眼的金冠！
在田間跋涉，她是農(nóng)民，向土地播種夢想；在沙場馳騁，她是英雄，為人民謀取希望。她是龔全珍，一個曾追隨哥哥腳步孤身上路的女孩，一位耄耋之年聲名流芳的將軍夫人。少年時尋見光，她選擇自由解放，將青春埋葬在沙場；青年時尋見愛，她選擇一生一世一雙人，終身托付；暮年時，她的心依然遼闊，在奉獻中用大愛充實自我。她輾轉(zhuǎn)于田野、戰(zhàn)場、課堂，不斷給自己的人生重新定位，終于收獲了一世沁人芬芳。
“在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。”我們或許都不足夠幸運，能夠成為一株栽種在淮南的甜橘，而在淮北做著無人問津的苦枳。從淮北到淮南，山水迢迢，千里之遙。但那又如何呢？“生命要么是一場大冒險，要么是一無所有�！碑斘覀�?yōu)樽约旱娜松x定了合適的位置，當我們必須離開自己愛過、居住過的地方，那就不要回頭，去在荒涼中走出繁花似錦，去在消亡中走出無邊春色。
沒有人是荒田野草，只應被拋棄在田野旁的土路。到花園中去吧，去那里找尋自己的春天。
高考滿分記敘文：定位 10
星星點綴著燦爛的夜空，白云飄逸于蔚藍的天空，雄鷹展翅遨翔于高空，而羚羊奔馳于寬廣無垠的草原。他們?yōu)槭裁从羞@么大的差別？因為它們都有自己的特點，這就決定了他們有不同的高度，使它們活動于不同的范圍。
不僅這幾個物體，宇宙間的萬事萬物都有著不同的特點，都有著屬于自己的高度，都工作在自己的位置上。
熱帶雨林中，生長在最上方的.是高大的灌木中層是喬木，下層是一些小草和陰生植物。為什么小草和陰生植物不與高大的灌木爭暉，而呆在那不起眼的陰暗之中呢？這首先是由它們的基因決定，它們不可能長那么高，其次是由于陰生植物不能接受超過自身限度的光，否則它們就會喪失生命。因此，它們各自默默地呆在自己的位置上，為大地增輝，實現(xiàn)自身的價值。
其實，人類也是如此。
為什么會有各種各樣的成功的人，又有各種各樣失敗的人？成功的人是因為把握住了自己的特點，量出了自己的高度，既不去過分期盼那高高的月亮，也不去親摘那腳前的鮮花，而是知足常樂地去獨自修整那屬于的自己的雕塑，最終地將在自己的位置上發(fā)揮出自己最大的價值，獲得最大的成功�；艚痣m然全身癱瘓，但他利用自己靈活的大腦，遨游于宇宙奧妙當中，最終創(chuàng)造出人生偉大的一套科學理論，實現(xiàn)了自己的價值。相反，如果一個人不根據(jù)自己的實際情況，一味地求不可能的事，他將一事無成。比如，一個人只能夠得著樹上的蘋果，而他卻總想摘天上的星星，結(jié)果，天上的星星不但摘不住，樹上的蘋果也可能摘不到。
因此，我們要正確認識自己，不能過分強求自己，正如那位登山人那樣，6400就是他的高度，他不可能再上那100米，因此他果斷地退下，我們也應該果斷放棄那些自己力所不能及的，而好好把握自己的另外一部分。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我不認為如此，當上將軍故然好，但將軍只有一個，而士兵卻很多，因此，只要士兵擺正把握住自己位置，干好本職工作，依然是好士兵。
給自己定位，把握自己的特點，干好適合自己的事。
是小船，就選擇自己的航線，揚帆遠行！
是蘭草，就生長在屬于自己的山谷，暗發(fā)幽香！
是小溪，就流淌在自己的山澗，為人們送去甘甜！
高考滿分記敘文：定位 11
趴在門口的狗想變成一只貓；睡在床上的貓想變成一條狗。烈日當頭，狗趴在門口舌頭伸得長長的。它的主人在它剛睜開眼時就把它抱回來，給吃給穿給住，還經(jīng)常訓練它如何咬壞人，如何用兩條后腿站在地上。最刺激的莫過于被主人帶到野外盡情享受追捕野鳥、野兔的暢快。而深夜只要自己“汪”幾聲，主人保證立馬光著腳跑出來。可它漸漸厭倦了這種刺激而艱險的生活，它向往著貓的安閑：每天能睡上十幾小時，夜里才出來工作，那時沒有太陽，在灑滿月光的大地上乘著風，玩著那些小老鼠，是那么愜意。
最讓狗羨慕的是，貓能睡在主人的`“席夢思”床上。貓在主人的床上打著哈欠，它和那條狗有著同樣悲慘的身世，剛出生沒幾天就和母親分離，幸運的是自己在主人家吃好的、住好的，睡眠充足，和主人親密無間。夜晚不僅能享受鮮美的老鼠肉，而且確保了主人寧靜的休息環(huán)境�？伤矃捑肓诉@種單調(diào)而乏味的生活，它向往著狗的生活中的那種派頭和刺激，自己要身板有身板，要鋼爪有鋼爪，不看門而去捉老鼠簡直就是大材小用。
貓和狗不約而同地走到門口，“我們互換位置吧！”它們異口同聲地說。從此，貓睜著惺忪的睡眼，挺著瘦弱的身板直立在門口，可是不一會就倒了下來：“媽呀，也太瞌睡了。”這時，一個人鬼頭鬼腦地閃了過來，貓來勁了，它像狗一樣叫著，可那“喵喵”的聲音也太柔弱了，小偷居然走上前撫摸它，還說它“太可愛了”。貓一急，一爪抓在賊的臉上，賊一生氣把它扔到了房頂上，賊居然大搖大擺地進了屋子。狗的境況也好不到哪，整夜跟在那老鼠的后面跑，骨頭都散了�？衫鲜筮�故意耍它，幾只老鼠交叉奔跑，把它弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后居然踩到了“老鼠夾”上，一陣慘叫。貓和狗都拖著傷痕累累的身子，“咱們還是換回來吧！”又一次異口同聲。這還是狗自己的位置，雖然不如貓那么安閑、得寵，可它卻依然在為主人看守著庭院的大門。這還是貓自己的位置，雖然不如狗那么有派頭、刺激，可它卻依然在為主人創(chuàng)造著安靜的環(huán)境。狗為自己是一條狗而驕傲；貓為自己是一只貓而自豪。
高考滿分記敘文：定位 12
一只老鷹從空中俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺得練得很棒了，便找一個很肥美的羊猛沖下來，想抓住它往上飛。綿陽可不是奶酪，烏鴉不僅沒能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰都看過，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因為它敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。也曾說過：大志向才有大行動，大決心必會有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點。某些人之所以貧窮，太多是因為他們有一種無藥可救的落點，既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向，高遠的目標，他努力了，拼搏了，勇于表現(xiàn)自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學之心，但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學步”的寓言，僅是盲目的`更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
是落葉，就應該秋后歸根，踐實“化作春泥更護花”的無私和奉獻；是浪花，就應該擁抱大海，追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌；是小草，就應該以為大地，實現(xiàn)以自己的生命之綠裝點春天的夢想和愿望。
物尚且是如此，那人呢！
人更應該在大自然中用博取眾采，根據(jù)主觀的能力和客觀的條件來為自己合理定位。忘記自己責任的人，就是忘卻對自己恰當定位思考終得一事無成，慘淡收場人生。
南唐后主李煜，以他的才華，它的風流瀟灑，詩詞歌賦可謂樣樣精通，他筆下的詩句是那樣的妙趣橫生，感人至深，可他卻忘了自己是一個國君，統(tǒng)治著南唐的江山，詩詞僅能作為愛好和消遣。他沉迷于其間，就只能獨自哀吟“故國不堪回首月明中”的痛苦之意，難逃亡國的悲慘。
為自己合理定位，擁有自知于拼搏，勤思自己的責任，成功就在你眼前。
高考滿分記敘文：定位 13
我是一顆在地下悄悄沉睡的筍。冬，如一陣白霧，被風吹散。
春，她呼喚著我，將我從沉睡中喚醒，但醒來后的無邊黑暗，讓我感到恐懼，同時也讓我懷疑：世界難道是這般黑暗？春，依然呼喚著我，輕輕地說著：“長吧，小筍，世界是這般美好，你需要成長才能看見，長吧，長吧……”于是，我便渴望看見那個新世界，不停地從土中汲取養(yǎng)分。終于，我破土而出，看見了光，天頂上那高大的竹子，但周圍卻是一叢雜草，我想叫它們讓開，但招來的卻是它們的譏諷和嘲笑：看看，看看，他是多么的矮小，一滴雨珠都能把他按回土里去，呵呵……”
來到新世界的喜悅一掃而光，取而代之的`是無盡的自責；為什么我這么小，連小草也欺負我……”空中，春，又悄悄的說：“長吧，長吧，你會很高的�！蔽一腥淮笪�，努力地吮吸雨露，汲取營養(yǎng)，漸漸的，我超過了它們，它們也轉(zhuǎn)而用敬佩與羨慕的眼神望著我，我不禁感嘆：啊！這世界是多么美妙。
我并不滿足于那點高度，整個春天，我都在長高。到了夏天，我?guī)缀跖c青蔥竹子一樣高了。雖還差一點。但大家也都叫我“竹”。
風，在林間穿行，吹的我十分舒服，望了望周圍，心想，世界也就這樣了，休息吧，再長就會被太陽曬到，還是在其他竹蔭下躲躲吧。
秋很短，夏剛過，冬卷著白雪就刮來了，我的葉子全掉光了，周圍除了風聲，就再也沒有其他聲音了，我痛苦地忍受著，心里總想：太累了，太冷了，我受不了，我還是躺下吧！但有轉(zhuǎn)念一想，春就快來了，就再忍忍吧……
春，終于在期盼中到來，不知不覺中，我也長高了許多，頭上頂著一片竹葉。春，又在我耳畔輕吟：長吧，長吧，那將會是另一個世界。
幾天后的一個早晨，當我睜開雙眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我原來在一座高山上，身旁，有無數(shù)棵竹在成長著，天是那么寬，無邊無際，有許多鳥兒在自由翱翔，“啊，一切都是那么美好”，我情不自禁的喊出。遠處，有一個村莊，些許屋子的煙囪上已飄出裊裊炊煙。
原來，世界是這樣的美妙，原來那一片黑暗是多么渺小、可笑。人亦如此，只有找準自己的定位，不停的成長，才能拓寬眼界，登上頂峰，發(fā)現(xiàn)更美好的世界。
高考滿分記敘文：定位 14
趴在門口的狗想變成一只貓，睡在床上的貓想變成一條狗。
烈日當頭，狗趴在門口舌頭伸得長長的。它的主人在它剛睜開眼時就把它抱回來，給吃給喝給住，還經(jīng)常訓練它如何看家護院，如何用兩條后腿站立。最刺激的莫過于被主人帶到野外盡情享受追捕野雞、野兔的快樂。而深夜只要自己“汪”幾聲，主人保證立馬光著腳跑出來。
可它漸漸厭倦了這種刺激而驚險的生活，它向往著貓的安閑：每天都能睡上十幾個小時，夜里才出來工作，那時沒有太陽，在灑滿月光的大地上，乘著風，玩著那些小老鼠，是那么愜意。最讓它羨慕的是，貓能睡在主人的“席夢思”上。
貓在主人的“席夢思”上打著哈欠，它和那條狗有著幾乎一樣的身世：剛出生沒幾天就和母親分離。幸運的是自己在主人家吃好的，住好的，睡眠充足，而且和主人親密無間。夜晚不僅能享受鮮美的老鼠肉，而且確保了主人休息環(huán)境的`安靜。
可它也厭倦了這種單調(diào)而乏味的生活，它向往著狗的生活中的那種派頭和刺激，自己要身板有身板，要鋼爪有鋼爪，不看門而去捉老鼠簡直就是大材小用。
貓和狗不約而同地走到門口，“我們互換位置吧！”它們異口同聲地說。
從此，貓睜著惺忪的睡眼，挺著嬌小的身板守在門口，可是經(jīng)常是不一會就倒了下來：“媽呀，這也太困了。”一天，一個人鬼頭鬼腦地閃了過來，貓來勁了，它像狗一樣叫著，可那“喵喵”的聲音也太柔弱了，小偷居然走上前撫摸它，還說它“太可愛了”。貓急了，一爪抓在來人的臉上，那人一生氣竟把它扔到了房頂上，然后居然大搖大擺地進了屋子……
狗的境況也好不到哪兒去：整夜跟在那些老鼠的后面跑，骨頭架子都散了�？衫鲜筮�故意耍它，幾個老鼠交叉奔跑，把它弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后居然踩到了老鼠夾上，簡直疼死了。
貓和狗都拖著傷痕累累的身子，“咱們還是換回來吧！”又一次異口同聲。
狗回到了自己的位置，雖然不如貓那么安閑、舒適，可它卻能為主人看守庭院的大門。
貓也回到了自己的位置，雖然不如狗那么有派頭、刺激，可它卻能為主人創(chuàng)造出安靜的休息環(huán)境。
狗為自己是一條狗而驕傲，貓為自己是一只貓而自豪。
高考滿分記敘文：定位 15
世間各行各業(yè)都有自己的特色，每個人都有自己不同的理想，不同的生活，一切都在自己的軌道上運行著，你找到你的軌道了嗎？你清楚你的理想嗎？無論你現(xiàn)在悲傷或幸福，物質(zhì)再繁榮，生活再舒適，你都要清晰自己的定位，免得精神流于平庸，使靈魂得到充實。
清晰自己的目標，才能知道前進的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢，云霧間卻豎立著攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無垠，沙坡與沙峰間卻留著跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞，冰刃雪峰間卻有探險者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴，波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標才能有理想，理想就像人生路上的一盞照明燈，指引你前進，照明你前進的方向，西方哲學家康德就說過：“靈魂高雅，精神脫俗的人，必定是充滿追求的人。”是啊，我們只有清晰自己的目標，才知道前進的方向，使得精神免于平庸，靈魂得到充實。
清晰自己的實力，才能看得見敵人。清晰自己的實力需要的是自己對自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就說過：“未知是可怕的，但害怕才是致命的。”我們要做的`，就是清楚自己的實力，讓自己充滿自信，才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的，不是敵人，而是你的恐懼�？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷量下降，不是因為外賣平臺的崛起，而是他們不能清楚自己的實力，沒有足夠的方法使方便面的誘惑力超過外賣的方便。打敗自行車店鋪的，不是共享單車，而是他們不能抓住顧客擁有自行車的心理。打敗他們的，不是時代，而是他們不能與時俱進。
清晰自己的不足，才能取長補短，不斷提升自我�？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”清晰自己的不足就是要學會自我反省，然后擇善從，不善改。方便面銷量下滑，應學會自我反省，知道與外賣相比不足之處于何。自行車店鋪也應自我反省，清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車而非購買。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足，及差異，也就不至于在科技發(fā)展的時代潮流中，被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀之，我們應時時刻刻清晰自己的定位，才能夠與時俱進。清晰自己的目標，才能知道前進的方向。清晰自己的實力，才能看得見敵人，清晰自己的不足，才能取長補短，不斷提升自我。
高考滿分記敘文：定位 16
成功，有時很簡單，只要找準自己的位置，就可以綻放屬于我們的光彩。
著名歌唱家帕瓦羅蒂年輕時十分熱愛音樂，他想要成為歌唱家，可命運卻安排他當了教師。當時教師工資豐厚，帕瓦羅蒂在金錢的誘惑下猶豫了，他去詢問父親該怎么辦。
父親語重心長地對他說：“孩子，人不能同時坐在兩把椅子上，那樣只會掉到椅子中間的地上。在生活中，你必須學會放棄其中的一把椅子�！�
帕瓦羅蒂領悟了父親的教誨，果斷選擇了歌唱這把“椅子”。他找準了位置，那就是唱歌，最終，綻放了光采，成為世界著名的歌唱家。
魯迅，1902年赴日本留學，進入仙臺醫(yī)學專門學校習醫(yī)。之后，深受資產(chǎn)階級民主革命浪潮影響，投身于反清革命的洪流之中。
1906年，魯迅在現(xiàn)實面前，有感于國內(nèi)同胞的愚弱，認識到改變國民性的重要，便毅然棄醫(yī)從文，邁出了人生道路上具有決定意義的一步，開啟了自己的文學生涯，以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。
魯迅找準了自己的位置，開始了對國民思想的拯救與批判。他寫下了無數(shù)不朽的篇章，《魯迅全集》是他留給中國人民和世界各國人民的一筆寶貴的精神財富。
這樣的例子不勝枚舉，然而有些人卻常常站在不恰當?shù)牡胤�，找不到自己的位置，從而無法實現(xiàn)自身的價值，錯失良機，甚至得來的可能是迷茫與悲劇。
李煜，作為南唐后主，毫無疑問是個失敗的亡國之君。然而作為詩人，他卻才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，留下了一篇又一篇膾炙人口的'詩文。如果他不是君主，而是詩人該多好啊。在君王的位置上，他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在君王的位置上開始，他就與屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦死去。
如果我是山，就要站成不朽的姿態(tài)，堅定不移，永不坍塌。讓青松矗立，讓風兒盡情地拂面吹過，讓每一處都落下堅定的信念。
如果我是花，就要發(fā)出迷人的芳香，美麗堅強，傲然綻放。讓大地生機，讓風兒盡情地帶走花香，讓每一處都留下勃勃的生機。
請記住李白的“天生我材必有用”的詩句吧，只有找準位置，才能綻放絢麗奪目的光采，才能取得偉大的成功，才能將人生進行得精彩絕倫。
高考滿分記敘文：定位 17
一株荷花，不會生長在沙漠中，一顆仙人掌，不會長久地在潮濕的濕地中成長，他們都知道哪里才是最適宜自己的地方，他們都認清了自己。于是荷花在一方水塘里亭亭玉立，香遠益清，仙人掌在沙漠中頭頂驕陽，迎接一年一度短暫的雨季。
人們才會贊嘆他們，只有找準了人生的定位，才可以利用自己的優(yōu)勢去彰顯自己。人總是可以在自然中找到什么，有人能文，有人善武；有人用三寸不爛之舌口燦蓮花說服君主，也有人用一己之力效力國疆。記得有篇文章意思大概是這樣的：天堂并不是無憂無慮的，而是每個人做自己最希望做的事，看那個人，生前是個沒有什么功績的將軍，卻寫得一手好字，死后倒是甘愿做一個小文職。
這文章刷新了我的思想，什么是天堂，就是人們都像每棵樹、每顆石子一樣找到生活的站位，做出讓自己最舒服的工作，而不是皺著眉頭在街上奔來走去，做一個想喧賓奪主的跳梁小丑。假設生活是一部劇，那么主演只有那幾位，其他人都要做好配角的工作，更有場外人員在那里寫劇本，指導，架反光板。不是所有人都適合當主角。
可是我們經(jīng)常犯錯，小材大用，大才小用，那些還未“得冤沉雪”的大有人在。于是我們經(jīng)常迷茫。物未盡其用，金鱗成為池中物，魚錮于一方而不能躍于淵�？磫痰ぐ羟虼虻牟辉趺礃�，但金鱗不是池中物，運起籃球就變身飛人；趙本山當農(nóng)民時只會耍嘴皮子，卻把嘴皮子說得重躍于淵，成名了，成相聲小品。可也算是驗證了先甜后苦的說法。
不少人對自己或?qū)λ苏f過：“人貴有自知之明�！钡覀兛偸且幸粋�契機可能才明白自己是位于經(jīng)緯線上的哪個坐標點。科技再怎么發(fā)達，也不可能探知內(nèi)心所求，連以前學生畢業(yè)后求職遇到“星座招聘”這樣尷尬的事，從側(cè)面都提出了自己想要做什么，自己的性格可以帶來什么的`問題。人的獨特，人的以群分的結(jié)果都讓我們成為了世界的一點，成為熙熙攘攘生活的一部分，站錯了，那就是文章中的敗筆，電腦中的病毒。
杏花柳葉，小橋流水在清瓦屋下煙霧朦朧的江南下才有美好遐思了；大漠孤煙在滾滾沙浪中才遼闊壯美；駝走大漠，鷹擊長空，燕子斜飛，公雞啼鳴……生命萬物在自己的位置上發(fā)光彩。
只有找準定位，我們才能無愧于人生。
高考滿分記敘文：定位 18
小鷹飛下山崖，得以翱翔于天際；魯迅棄醫(yī)從文，登上文學之巔；科研人員日以繼夜的探索，讓我們看到了月球背后的秘密。有很多位置，我們一時難以企及，但在付諸行動后也許能到達。
好的行為讓我們成為更好的自己，帶我們攀登更高的位置。我們知道達芬奇畫蛋的故事，知道愛迪生發(fā)明燈泡的故事，也知道匡衡鑿壁偷光的故事。是什么讓他們在各自的專業(yè)上登峰造極，是什么讓他們留在我們心中，讓他們走入人類史冊？無疑是他們堅持的行為，創(chuàng)新的行為，勤奮的行為。一次次的失敗后的重新落筆，走投無路時的另辟他徑，星夜里對知識的渴求。于是，雞蛋更圓了，燈泡更亮了，知識更淵博了。人生如逆水行舟，奮力劃槳，方能中流擊水，勇立潮頭。
行為體現(xiàn)著一個人的思想，說行為決定位置，也可以說思想決定位置。飛機上頭等艙的旅客看書，商務艙的旅客看雜志，而經(jīng)濟艙的.旅客卻是打游戲、聊天。暫不說看書在本質(zhì)上帶給人的提升，獨自一人享受難得的寧靜與裹挾在公共場合的喧囂中便已拉開思想上的距離�？梢韵胂螅鈭錾�，生活中，享受寧靜的人更容易致遠，專注于自我的人更容易直上巔峰。難怪曾有一則廣告這樣說：思想有多遠，便能走多遠。
思想作用于行為，進而決定人的位置。可是只思想不采取行動也是萬萬不可的。空想的音樂家譜不出佳曲，只有指尖飛躍下流出的樂章才能打動人心，贏得贊賞；官場思歸的陶淵明并不快樂，回歸田園才得心靈凈土。著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷既有超出世俗的想法，更能忍辱負重，將其付諸行動。身在獄中的司馬遷作父親實現(xiàn)遺志的愿望極其強烈，完成一部“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的史書的理想極其強烈。是他落下的墨跡，帶領他一步步走出牢籠，掙脫世俗，走向歷史，也走向我們。試想，沒有《史記》的一筆一劃，談何“文章西漢兩司馬”！由此可見，付出行動才有成果，付出行動使我們的人生達到更高的高度！
行動決定位置，我們應學習古往今來之偉人，擁開闊之襟懷，立遠大之志向，邁踏實之步履，一步一步，我們終將走向盛美的遠方。
高考滿分記敘文：定位 19
1944年，世界反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場，美軍轉(zhuǎn)入全面反攻。就在盟軍制訂“地毯式轟炸”日本本土計劃前夕，司令部迎來了一位特殊的中國客人。
他叫梁思成，是一名建筑學家，7年前，他的故土北平宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，他們?nèi)乙脖黄忍油觥Ｔ陂L沙，他全家險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟在淞滬會戰(zhàn)中英年早逝，他的內(nèi)弟又在保衛(wèi)成都的空戰(zhàn)中壯烈殉國。這樣一位集國仇家恨于一身的中國人，在這個特殊時刻來到司令部要做什么呢？
盟軍司令部的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：盟軍在實施轟炸之前，必須在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良等一批具有極高藝術(shù)價值的古建筑的位置，并盡全力保護這些古跡。
布朗森上校怎么也無法理解，一位與日本有著血海深仇的中國學者為什么還要傾力保護敵國的古建筑？他向中國客人提出了自己心中的疑惑與不解。
而這位中國客人則平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發(fā)，我恨不得炸沉日本，但優(yōu)秀建筑絕不是某一民族的私有財產(chǎn)，而是全人類文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無法補救的'�！�
布朗森上校默默聽完梁思成的陳述，沒有再問什么。在送走梁思成后，布朗森上校立即寫了一份報告直送最高指揮官。命令很快傳達給了每一位即將參加轟炸的飛行員：“務必注意地圖上的建筑，并盡全力保證它們的安全，其余目標，一律摧毀！”
奇跡誕生了，在梁思成的提議下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無損。
42年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為“古都的恩人是中國學者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本古建筑權(quán)威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅�，他沒有簡單地把自己定位成一個身負國仇家恨的中國人，而是將自己定位成一位建筑學家——一位有義務去保護世界文化古跡的建筑學家。正是這個定位讓他超越了個人情仇、民族恩怨，而將此化作對日本古都與古建筑——這些人類共同文化遺產(chǎn)的珍視。我們永遠不會忘記他，世界人民也永遠不會忘記他！”
高考滿分記敘文：定位 20
坐在書桌前，望著那一堆堆雜亂無章的試卷，我倍感緊張無措。
升學壓力似鐐銬，緊緊地鎖著我，使我無法掙扎�！斑选辈恢雷驳绞裁�，我無力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書，它險些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張試卷突然掉落，記著排名和分數(shù)……
那年正值夏天，天氣異常，時好時壞，周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會兒，又加快書寫速度�！扳彙币宦暰揄戵@醒了沉浸于學海的我們，那一響聲震得驚心動魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課，它最終還是到來了……
隱隱約約傳來“噠噠的響聲，老師手中抱著一大摞試卷，神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對這次分數(shù)有了底。
“同學們，這次考試成績不太理想！你們先看看自己的試卷，好好反思一下。”老師輕聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時發(fā)出的沙沙聲……
“接下來，我們一起看看排名，這是一個給自己定位的機會�！崩蠋燑c開屏幕，我們個個忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績咋這么差？全市幾萬名考生，我竟排得如此考后！從前，總以為自己在班級名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當，毫無方向與目標。這次市質(zhì)檢開始給我一個定位，讓我找到自己的方向。原來，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。
雨來了。
“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺階上，落在我的心上。往日生機勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變?nèi)f化，太陽竟從遠處的山峰緩緩升起，天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實現(xiàn)理想并到達目的地；我要拼搏，去尋找屬于我的'藍天；我要從凋零的花長成芬芳四溢的花。
我要從現(xiàn)在開始播種，奮力攀上我所向往的目的地！
從那時起，我開始給自己一個定位，我認清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好，整齊地放回書中。我對自己說，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍天！
高考滿分記敘文：定位 21
翻開厚重的史卷，聆聽歷史的訴說，我們會驚羨文人騷客的風采，我們會仰慕古時大將的英發(fā)雄姿，抑或者，我們感傷一代將星的隕落。
而我想說，古人的成功不是千篇一律，亦非如出一轍。正如小草，長在莊稼中便會被認作‘莊稼’的‘敵人’除去，而長在城市卻會被人們保護，被人們呼吁愛護草地。
草猶如此，人有何異？
漫漫人生路，迢迢不知其遠，我們只有將自己擺放到正確位置，才能讓人生之花絢爛，璀璨出一夏的芳華。
一宵冷雨，半世納蘭。出身于富貴人家，紫殿紅墻、銀床粉枕，他視而不見；醉糜之音、紅梢?guī)浊�，他聽而不聞。漫步于青苔石階，他輕吟“納蘭心事有誰知”。或是記憶里生疏了的鴛鴦小字，或是記憶回廊中的思鄉(xiāng)故地，讓他沉醉于對文字的熱忱，對詩意的追求。拋卻與生俱來的富貴，他將自己放在文人騷客的象牙塔中，醉心享受文字的美，脫離了富家子弟沉淪的苦海。
拋卻身世的定位，他要做命運的掌舵者，從沉淪的邊緣將自己拉回，放飛了納蘭那絕世的身姿。
他是一個天生的侏儒。世上殘疾人士眾多，他本可以就此懈怠，等待他人的救助，但他沒有。他用靈動的雙手在鋼琴鍵上舞出了最美妙的旋律。貝楚齊亞尼，一個響亮的'名字，不甘心成為“莊稼里的雜草”為人恥笑，他要做“公園中的小草”被人尊敬、被人保護。
他將自己定位在勝者的殿堂，不屈從上帝的為難，他要做命運的主人，不被殘疾左右。黑夜給了他黑色的眼睛，他卻用來尋找光明。他，用行動證明了他的高度，常人無法企及的靈魂高度。
那些輕裘緩帶，不鞋而屐的魏晉名士，不愿循規(guī)蹈矩，明哲保身，而將人生定位在隨心而行，從心所欲�？v然損落，卻被世人贊揚；那翩翩濁世佳公子，本可游戲文墨客場放歌，可當他定位在隱者超凡的境界時，便達到了常人無法企及的靈魂高度。他圓寂時的那句“華枝春滿，天心月圓”便是對他一生起落最好的詮釋。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。同為小草，放在不同位置上便會有不同的結(jié)果。做好人生的定位，讓生命之花絢爛，你我共同前行！
高考滿分記敘文：定位 22
社會一天天在發(fā)展，生活也一天天在進步。在歲月的斗轉(zhuǎn)星移中，你是否記得那個原本的自己，又是否模糊了自己的位置?唯有找準自己的位置，才能在時代的洪流中不憚于前行。
找準位置，是為你守護內(nèi)心責任的天使。若你身陷囹圄，是整日郁郁寡歡，哀嘆自己命不久矣，還是怨天尤人，將自己原有的責任和使命全都拋之腦后?歷史的車輪滾滾退回那個古老的年代，司馬遷身在獄中卻心系蒼生，雖遭受宮刑，右手卻依然緊握筆桿。在心靈和肉體的雙重痛苦之中，他沒有忘記自己的責任，依然能認清自己作為一名史官的位置。一介史官，因為找準了自己的位置，方能名垂青史，流芳百世。找準自己的`位置，縱然有屈辱苦痛，依然能堅守內(nèi)心的責任。
找準位置，是面對時代選擇時為你指路的明燈。時代開出的花，有艱難苦澀，但卻閃耀著希望的光輝。西域的黃沙漫漫，卻淹沒不了班超西域出使之路上的點點駝鈴。面對時代的需要，班超選擇不再做一個整日埋頭于筆墨紙硯之間的書生，而是把自己重新定位于一個身先士卒的勇士。茫茫大漠中，他始終銘記自己戰(zhàn)士的位置，憑借智慧勇敢無數(shù)次帶領隊伍脫離險境。因為找準了自己的位置，書生亦能成為擁有錚錚鐵骨的熱血男兒。找準自己的位置，縱然有艱難險阻，依然能做出正確選擇。
找準位置，是帶你穿越名利漩渦的風帆。名利是一個難以走出的迷宮，一旦深陷其中，唯有找準自己的位置，才不會被困在原地。面對媒體的采訪和各種節(jié)目的邀請，以書為伴的錢鐘書找準了自己作為文學家的位置，淡泊名利，寵辱不驚;面對張作霖的巨額封口費，著名報人邵飄萍找準了自己作為記者的位置，冷靜理智，不屑利誘;面對人們的夸贊和自己不斷取得的勝利，吳清源找準了自己棋士的位置，心境澄明，無欲無求。當你仰慕他人的成功與榮耀時，何不先找準自己的位置?
真正美麗的生命能清醒的找準自己的位置，不會讓痛苦扭曲自己的形象，不會讓選擇成為牽絆自己的線，不會讓趨炎附勢沾染自己的底色。若你是一條清澈的小溪，那就去滋潤一片沃土吧!
高考滿分記敘文：定位 23
底線，即最底限度。但對大多數(shù)而言，底線不過是自定義的一種欺騙和妥協(xié)。
不要說這就是你的底線；不要說別人在挑戰(zhàn)你的底線，不要說別人逾越了你的底線，因為，這一切，不過是你為了說服別人而編出的謊話，可事實上，你連自己都認同不了。
受傷了，其實是你自己命名的。因為心里那所謂的底線，讓別人觸及到它時，被莫名地視為一種極限�？傻饶闫届o之后發(fā)現(xiàn)，徜若在自己沖動時沒有“底線”的添油加醋，或許一切，都不會太遺憾。
失敗了，別自甘墮落。千萬不要向關心你的人說：“我盡力了，這已是我的底線！”因為這些話，會讓他們除了無奈，更徒增了些許的傷悲。其實，讓身邊的人快樂，才是我們最大的責任。別輕易地去定位自己的底線，因為它會讓你在關鍵時候選擇放棄，而且冠冕堂皇地認為這是理的當然，從而心里無所拖欠�？扇绻Ь持酗L雨里，稍稍降低自己的底線，我們就能挺過去，就能真正意義上地勝利。所以，定位自己失敗的底線，同時也定位了自己沒有成功的機會。
成功了，別自我滿足。不論你是億萬富翁，還是獲得了諾貝爾獎，都別宣稱這便是你的底線。海明威之所以會自殺，我想這背后或多或許是自定義的，那所謂的底線造成的。他為何站在高處會覺得沒有了方向，我想這大概就是認為成功已經(jīng)超越了自己所預料的.底線。可是，失去重心的人，怎么會不飄浮呢？人的潛力是具大的，人的才能是無限的，為何要去定義成功，從而讓自己停步不前，讓自己失去了以往的動力呢？
所以說，別定位你的底線。別用那一條條所謂的標準和極限來阻礙、限制你的發(fā)展。
人的思想是活的，人的情感是靈動的，可為何偏要去定位你的底線呢？社會是發(fā)展的，觀念是前進的，為何要讓底線去支配結(jié)局，讓本來無邊的前景變成注定的失敗。
我無語，我不解。因為這樣的行為難思量費端祥。
我只知道，90后的我們該有開放的思想，大膽的勇氣，無畏的沖勁和飽滿的激情，不該有那束縛的思想去定位人生。
別定位你的底線，因為那不是你所能承受和所擁有的最底限度！
高考滿分記敘文：定位 24
下著小雨。飄飄灑灑地，一直持續(xù)了一個星期。空氣中彌漫的滿是濕潤的氣息，止不住的，唯有窗外那青翠樹木煥發(fā)出的無限生機，綠得鮮艷欲滴。泡上一杯香茗，然后搬了張椅子，靜靜地坐在窗邊，看窗外的雨中景。遠處卻飄來了紛擾的音樂聲，也不知是那個女孩又迷上了哪個偶像。沒過多久，室友就匆匆地趕回來，把門一踹，再把書包往床鋪上一扔，就沖著看著窗外發(fā)愣的我說：“知道嗎？周杰倫的歌好火哦！走到哪里都聽得到他的歌……”半晌，我依舊不言語。
對于我這個“無偶主義者”來說，哪個明星都比不上賞雨來得有趣。她甚是無趣，只得悶悶地拿了周杰倫的《頭文字d》在那邊翻著。似乎，她的世界都被一個周杰倫占滿了。不僅僅她的床鋪，連同這個宿舍，都無法幸免于難。（記得）那會兒她在宿舍門貼周杰倫的海報，當晚被室友撕掉，她為此還氣了好幾天……
想著想著卻也覺得好笑。而后其他室友也陸陸續(xù)續(xù)地回來了。這一下，她的話匣子又打開了，猶如滔滔江水綿延不絕��！偏巧宿舍的激進分子也在，聽她這么一說，就馬上開了口：“stop！不要跟我提你的`周杰倫，我沒興趣！”“你們怎么都這樣�。∑鋵�，jay的音樂作得多好�。《嘤袀�性！”“我們不否認他有個性，不否認他的音樂作得很好，可看事情要用辯證的眼光！不是像你這般地犯個人崇拜主義！”激進分子總是這樣，毫不掩飾，直接就劈頭蓋臉地反擊回去。她許久都沒有再說話，只不停地看著她的書，口中還不斷地哼著jay的《夜曲》。激進分子極不滿意地看了看她，然后笑笑：“長不大的孩子……”
她似乎沒聽見吧！總之沒再接激進分子的話……這樣的爭論幾乎每個星期都要上演一次。其實，何為偶像？偶像又是怎樣一個定義呢？在每個人的心中，都應該給偶像一個正確的定位。不是盲目推崇，也不是一味否定。偶像，就是他的人格魅力，能夠讓你去欣賞；他的精神品質(zhì)，值得你去學習；他的事跡，能夠激勵你……偶像，也不是在追捧，只需從心中去尊重，讓他成為你的動力……窗外的雨還在下。只是，不知道什么時候會停下來？像為jay癡迷的她，不知什么時候會醒？
高考滿分記敘文：定位 25
每個人從出生到離去都扮演著不同的角色，被寄予不同的期待。或來自家庭，或來來自社會，或來自家庭。人人有期待也會有落差，因此我們應找準人生定位，自信面對人生。
找準人生定位就是要認清自己，并為之努力。作家史鐵生正當盛年時，失去了雙腿行走的能力，面對疾病的折磨與心靈上的痛苦，他并沒有放棄自己。在無數(shù)個黑夜中沉思，認清了上天賦予自己獨一無二的'寫作天賦，于是潛心創(chuàng)作，方有后來的不朽佳作；家喻戶曉的“飛人”劉翔，起初是從事跳高運動的，但時間告訴他，他并不適合這項運動。在認清自己之后，他毅然改練田徑110米跨欄運動，終成世界冠軍。
人無完人，因此有落差是必然。然而，當我們認清自己后，自信面對落差是對命運最好的回應。烏臺詩案對于對于蘇軾而言，即是斷崖，又是起點。雄心壯志的蘇軾，失足墜落，一去不返；豁達超脫于人生的蘇軾應運而生，緩緩走來�；蛟S冥冥中自有天注定，由“大江東去，浪濤盡，千古風流人物”的豪邁，到“一蓑煙雨任平生”的淡然；由“寂寞沙洲冷”的凄清，到赤壁長江“物與我皆無盡”的豁達。這是蘇軾對待人生的態(tài)度。
正如李清照所言：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)，大學問者，必經(jīng)過三種境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路，此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境也�！笔前。瑳]有西風吹殘，沒有消人憔悴，沒有眾里尋他，哪來人生境界的層層遞升呢？生命像一首曲子，每個人都是曲子的創(chuàng)作者。我們只需注入激情與活力，把握好躍動的節(jié)奏，譜寫好生命的音符。就能成為獨一無二，最好的自己。
大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被難難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風雨欲來，春花凋零，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，前方就是成功的彼岸。一個人或是面對生活閑庭信步，抑或是消極被動地忍受人生的凄風苦雨，都取決于對生活的態(tài)度，態(tài)度決定命運，態(tài)度決定人生。持有什么樣的心態(tài)就擁有什么樣的人生結(jié)局！
高考滿分記敘文：定位 26
是魚兒就不要渴望天空，是鳥兒就不要迷戀大海。雄鷹搏擊長空，它是天空的寵兒，不是大地。而大家只有在是我們的范圍才能展示自我，綻放光彩。
假如你是菱，那就請你長于深處吧，如此會叫你的生命愈加充滿色彩；假如你是稻，那樣就請你長于淺處吧，如此會叫你的生命愈加絢麗多姿；假如你是荷，那樣就請你在不深不淺處扎根發(fā)芽吧，如此你的生活才會充滿生機。萬物皆有我們的色彩，都有我們的地方。無論你是菱、是荷還是稻，只須找準我們的地方，就能綻放出是我們的`光彩，收獲一個靚麗的生活。
班超是東漢時期著名軍事家、外交家，其長兄班固、妹妹班昭是著名史學家。班超為人有大志，不修細則。有一天，他正在抄寫文件的時候，忽然感覺非常悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大老公應該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，如何可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢？”后來，他投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴。又奉命出使西域，在31年的時間里，平定了西域五十多個國家，為西域回歸、促進民族融合，作出了巨大貢獻。官至西域都護，封定遠侯，世稱“班定遠”。班超投筆從戎，為國屢立戰(zhàn)功，取得后世敬仰。他也堅定了大家的信念：找準定位，創(chuàng)造價值。
找對我們的地方，就是找源于己的價值所在，發(fā)揮我們的能力。站在錯誤的地方上，換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。就拿我來講吧，過去由于對自己認識不夠全方位，沒找準定位，從而致使我目前面對它還心有余悸。事情是如此的：那次學校舉行一年一度的春天運動會，同學們都積極地報名參加。唯獨剩下一個跳高項目遲遲無人報名�？吹竭@一狀況，我心想：總不可以無人來參加啊，要不我試一試？雖然我不知曉我這方面的能力到底怎么樣，但我的體育總體來講不算差，應該可以吧。于是，憑著著身高優(yōu)勢的我，順利地報上了名�？墒钱斆鎸μ鴹U時，我卻如笨重的柴雞，如何“飛”也“飛”不起來。結(jié)果不言而喻，我失敗了。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。大家的生活非常短暫，若找不到我們的地方，將一事無成，實在是可悲可嘆。菱角成長在淤泥深處，水稻成長在淺淺的水面，荷花成長在不深不淺的池渠中。只由于它們找準了我們的地方，所以才結(jié)出了豐碩的果實。朋友，請記�。赫覝识ㄎ唬`放光彩。
高考滿分記敘文：定位 27
迷茫，這一詞大概會無數(shù)次出現(xiàn)在人生的道路上，阻擋我們繼續(xù)前進的步伐。我們不能預知未來，不知道怎么才做才是最好的，不知道什么位置才是最適合自己的，那么這時，就讓態(tài)度來決定吧。
有一種人注定會站立在山頂。邁克爾杰克遜，公認的音樂之王，在他兒童時期，他特別的聲音以及對音樂的敏感度和才華已經(jīng)顯露了出來，后來他更自創(chuàng)了獨一無二的經(jīng)典舞步，盡管他后來經(jīng)歷了整容失敗、虐待兒童等風波，然而在他的'電影《Thisisit》中，我看到了他的態(tài)度。那是一部記錄他籌備演唱會的電影，這樣一位天王巨星，全程參與演唱會的彩排與制作，不厭其煩地與舞者排練歌曲，幾厘米的排列偏差，幾度的音調(diào)高低，他都一一調(diào)整，追求完美就是他的態(tài)度。愛因斯坦說：成功等于1%的天賦和99%的汗水，我想正是因為邁克爾杰克遜這樣做到最好的態(tài)度，才能使他那辨識度極高的歌喉，他那無可代替的光芒風靡全球，讓他站在了世界歌壇的巔峰。
有一種人愿意站在山腳，現(xiàn)在大概大小S這對活寶已經(jīng)無人不知，無人不曉了吧，但是原來在家里大S僅排行老二，而小S是老三——她們還有一個大姐。她們的大姐生活行為低調(diào)，不喜歡拋頭露面。大S在《魯豫有約》中接受訪問時，說起三姐妹小時候的趣事：“三個人小時候玩家家酒，我就搶著說：‘我以后的老公要是最帥的！’小S則說要最能干的，然后我大姐就說：‘我的老公要是最窮的！’”如今大小S大紅大紫，而她們大姐卻依舊保持低調(diào)，結(jié)婚生子，平靜地過日子，誰能說她不是幸福的呢？不求山頂上經(jīng)歷大風大浪，只要山腳下的安穩(wěn)，這或許就是她的態(tài)度吧。
還有一種人，不在山頂，也不山腳，而在半山腰上。我覺得居里夫人就是這樣的人。在她發(fā)現(xiàn)了放射性無素釙之后，她又繼續(xù)埋頭研究，最終也發(fā)現(xiàn)了鐳，這些重大發(fā)現(xiàn)成果為她贏來了多少榮譽和獎狀，但她卻沒有高高在上，她把獎章給孩子當玩具玩，她甚至沒有為她的發(fā)現(xiàn)申請專利。她不是站在山頂?shù)娜�，但她做出貢獻也讓她不能站在山腳，于是她從半高處看，即望得見山頂?shù)妮x煌，也能體會山腳的平靜，這是她的態(tài)度，也是采尼的。
世界那么大，每個人都有屬于他的位置，位置沒有對錯，就像人格無貴賤之分一樣。位置能決定一個人看到的風景，而決定位置的是態(tài)度。朋友們，如果你已經(jīng)擁有了努力，毅力與堅持，那么就問問你的心吧，讓態(tài)度引領你去看世界。
高考滿分記敘文：定位 28
潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫茫空間，聚成了一種神秘；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉(zhuǎn)星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無常，社會多變，我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的`編導，自己編織自己的夢想，演繹多彩的人生。
善于把握自己命運的人，總能在生活中找到自己的位置，并在適合自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，有所作為。
輕輕揭開歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時空……
“古來圣賢皆寂寞，唯有飲著留其名�！笔沁@般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執(zhí)劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩篇，聞名半個盛唐。他沒有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩酒中里，才有了”仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒有被輾轉(zhuǎn)的勞累、奔波和凄清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云，感受現(xiàn)代人的創(chuàng)新與拼搏。在這個屬于我們的世界里，不難發(fā)現(xiàn)，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手里執(zhí)著一份企業(yè)招聘的報紙，眼里充滿了執(zhí)著與堅定。他已經(jīng)在數(shù)個城市兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參加過數(shù)次面試了，但結(jié)果都是無功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位，可是除了他，其余應聘者都被錄用了。他并沒有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創(chuàng)新上，才有了今日的阿里巴巴，才會有如今的淘寶，才有了現(xiàn)在的縱橫商界的馬云。
沒有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒有高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒有原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
高考滿分記敘文：定位 29
同樣為一株草，生在稻田，被稱作‘荒田根草’，是被農(nóng)民厭惡的同莊稼爭肥料的雜草，而植于城市，便被稱作“地皮草”，是生命力強、美化環(huán)境的嫩草。兩相對比，我們不難得出，人們的特點與能力是生而與俱獨一無二的�！疤焐也谋赜杏谩保挥姓覝首约旱奈恢�，才能讓自己的人生大放異彩。
“站著也能上北大”，二十余年有五百多名北大保安考上北大研究生，其中就有考上北大中文系的甘相偉，他不囿于北大保安的拘束，不甘于命運，渴望更高的定位，便刻苦努力，于閑暇之余學習書本，終成一名北大學子，羸得眾人贊譽。定位人生是你樹立夢想的過程，若你甘于平庸，胸無大志，斷然不會取得突破與成功，只有準確分析自己的能力與價值，做出正確的定位，才能沖破現(xiàn)實的迷霧、打破現(xiàn)實的枷鎖，站在屬于自己的巔峰。
定位人生，才能將自己的才能充分發(fā)揮、盡情展露；定位人生，一無是處的“雜草”也能變?yōu)槿侨讼矏邸昂貌荨�；定位人生，就定位了成功�?/p>
查而茲·舒爾茨幼時一度被人看作怪咖，學習不好，各科不及格，物理甚至考到零分的他沒有自卑墮落，而是將全部精力投入到他所酷愛的繪畫中去，盡管多次投稿被拒，盡管一再遭到反對與輕視，他也始終向著自己的人生定位前進，不氣餒，不放棄，最終實現(xiàn)突破。誕生于他筆下的史努比風靡全球，他也被世人親切的稱呼為“史努比永遠的父親”。正是因為他心中明了自己的愛好，正是因為他站在適合他的舞臺上，他才會取得如此成就，熠熠生輝。
著名影星姚晨剛出道時面對媒體“笑的時候就不能把嘴收著點”的嘲諷，“大嘴”沒有絲毫的不快，而是繼續(xù)展露著她的門牙。人沒有生來就是完美的，潘長江這么矮，沈殿霞那么胖，黃渤這么怪，但他們都盡情的發(fā)揮自己的演藝天賦，不局限于自己的外表，朝著成為一名優(yōu)秀演員歌手的定位前進，終在音樂光芒的`環(huán)繞下嬴得眾粉絲的擁護，“缺憾”也成為他們?nèi)松ㄎ坏摹皹撕灐�，“雜草”也由此成為眾人著迷的亮點。
定位人生是對自身的價值認同，是對個人才能的合理看待，但是，盲目的樹立人生目標，也往往會趨于好高鶩遠的境地。向人生的峰頂攀登的過程中更忌急功近利，好大喜功。人活一世，只有正確評估自己，定位好自己的人生，并秉持堅持不懈勇往直前的信念，才能用畫筆描繪屬于自己的一片湛湛藍天！
人生如草，草似人生。定位人生，“雜草”也是好草，在屬于自己的一片泥土中頂天立地，綻放奪目光輝。
高考滿分記敘文：定位 30
四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有的清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有的舊的葉子，和著秋風在地上翻滾著，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什么，又想找個清靜的地方，悟出點了什么。由于伴隨人日漸地長大，友情的復雜，遙遠的目的和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也掌握了常常順著世俗眼光，去追逐其他人生活的腳步。有句話說：“假如你是在向前看，那樣你的地方一定在后面�！笨磥�，要學著其他人的方法生活，也只有永遠都落在后頭了。當我跑累了，停下腳步歇會兒的.時候，竟想不起自己生活的內(nèi)容到底有的什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目，該找找自己過去的定位了。我路過去年住的教室，向里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己坐過的地方——那里又有了一位新同學，哦，那里也曾有過我念書時的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我整理好行李，再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi)，便踏出家門，媽媽于是又習慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點點頭開始走，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那兒，忽然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大女孩，當我從過去的學校又轉(zhuǎn)到遠遠的另一個地方，媽媽仍習慣于站在是她的地方，看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方，只不過現(xiàn)在，那溝壑又深了幾層，那白發(fā)又添了幾根。當我把過去的腳步一一拾起，我便又了解，自我來到這世上，就有了是我的地方，我走在什么地方，就真實地站在那兒。為何要閃忽不定？為何要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再如何走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用我們的一言一行，去充實是我們的生活。
生活是平凡的，每一個生活活的軌跡各有不同，大家努力地生活，并不必須要在各個范圍都成名成家，可能只不過讓周圍的人都更快樂。
只須大家找到了我們的定位，并為之真實地生活過，那樣當歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也一定劃上了大家真實的一筆。
高考滿分記敘文：定位 31
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動物，它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動物，也明白每次潛水捕食的時間只有四分鐘，在這四分鐘里，海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵，如果超過了四分鐘，它就會溺死在水里。海獺能夠準確定位自己，明白時間對自己來說就是生命，一定在規(guī)定的時間內(nèi)捕獲到食物。不然，要么會被淹死，要么會被餓死。
四分鐘決定生與死，真是太讓人震驚了。而人呢？如果在生活的過程中，只給你四分鐘的時間，你還會滿腹怨言嗎？當你想到四分鐘決定生死，你還會無動于衷嗎？
準確定位，給自己一個期限，給人生一個期限，你的生命將永久不同，因為壓力及動力，給生命一個期限，就會產(chǎn)生動力，而有壓力你才會全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。勤奮學習的人比不上愛學習的人，愛好學習的人，比不上以學習為樂的人，一個人的興趣決定一個人的命運，而興趣表決于自身的優(yōu)勢，因此發(fā)掘自身的`優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開拓一片屬于自己的天地，這就需要準確定位自己。
著名的數(shù)學大師陳省身在記者問他為什么會成為數(shù)學家時，回答說“別的都不會，只好做數(shù)學。”無獨有偶，著名畫家回答這個問題時的答案如出一轍“別的都不會，只好作畫”。他們的成功，都源于為自己準確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準確定位自己，是一個人走向成功的必要前提，一個人如果不能很好的找到自己的位置，那么無論把他放在哪里，他也終將只是一個鑄空的軀殼，沒有靈魂，沒有氣息，沒有動力，更何談成功？
準確定位自己，為自己的前行點亮道路。有了目標，才會有動力，有力動力就會有拼搏，有了拼搏，就一定會成功。定位自己，為自己制定一個目標，為自己前行時點亮一盞引路的燈。
準確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我”無論何時，只要可能，都應“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個世界優(yōu)勝劣汰，沒有實干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點，為自己定位，做最好的自己。
高考滿分記敘文：定位 32
潺潺的流水選擇了大海，把我們的地方定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫茫空間，聚成了一種神秘；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了我們的定位，即便斗轉(zhuǎn)星移，也生生不息，凝成了一種漂亮。
生活無常，社會多變，大家一直在其中的不同地方飾演著不一樣的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導，自己編織我們的夢想，演繹多彩的生活。
擅長把握自己運勢的人，總能在日常找到我們的地方，并在合適我們的地方上發(fā)光發(fā)熱，有所作為。
輕輕揭開歷史的面紗，感受其中的恢弘大方。輕輕回溯古流，穿越時空……
“古來圣賢皆寂寞，唯有飲著留其名。”是這般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執(zhí)劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩篇，聞名半個盛唐。他沒被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩酒中里，才有了”仰天大笑外出去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風雨任平生”的蘇東坡，他的.一生極為坎坷，慶幸的是，他沒被輾轉(zhuǎn)的勞累、奔波和凄清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“生活到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云，感受現(xiàn)代人的革新與拼搏。在這個是大家的世界里，不難發(fā)現(xiàn)，成功者都能明確的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手里執(zhí)著一份企業(yè)招聘的報紙，眼里充滿了執(zhí)著與堅定。他已經(jīng)在數(shù)個城市兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參加過數(shù)次應聘了，但結(jié)果都是無功而返。與他同行的十二名面試者一同角逐一家麥當勞的職位，可是除去他，其余面試者都被錄用了。他并沒被這所有挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與革新上，才有了今日的阿里巴巴，才會有現(xiàn)在的淘寶，才有了目前的縱橫商界的馬云。
沒大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給我們的生活定位，讓自己凝成一種漂亮，鑄成一種成功。
高考滿分記敘文：定位 33
人生來就帶著自己的使命，而我們想要活得精彩的方法就是找準自己的位置，綻放具有自己特色的光彩，在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。
現(xiàn)在我離我的目標很近了，在一步一個腳印地向前方走，決不放棄。以前的我活得很不輕松，我會給自己定下與我現(xiàn)在的位置相隔甚遠的大目標，我清楚我做不到，但是就死拗著脾氣鉆牛角尖。每當我在給自己定目標時，我就會想很多，我把一切都往好的地方想，最主要的還是我把自己想的太過于完美。
我的目標恨不得早上5時起來，每到下課就背書，上課精神良好，作業(yè)工工整整，放學就回家寫作業(yè)，寫完就復習到深夜等，其實，我現(xiàn)在想想覺得挺可笑的，我要是每天都能做到這樣的話，那我豈不就是一枚標準的“大學霸”了，還至于天天定目標嗎？可我當時沒那么想，我就想一定能做到，但我忘記人是有惰性的'，而我給自己的目標太不符合實際了。于是，我有一段時間陷入了沒法完成目標的焦躁，我?guī)缀鯘M腦子都在想這些目標，可是我沒法全按照目標來生活，計劃趕不上變化。
我每天像無頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn)，我找不到自己的位置、找不到方向。我覺得我像是被籠罩在黑夜里航行的一艘小船，找不到燈塔。然后，我心煩之下把我所有的計劃全都撕了個稀巴爛，把頭埋在枕頭里哭了許久，迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨，我起得挺早的，下意識地去看床頭柜，沒發(fā)現(xiàn)寫有目標的便利貼，頓時就覺得松了一口氣。我把窗戶打開，帶著春天特有味道的清風鉆進我的心房，我整個人都精神煥發(fā)。這風像是吹走了我心底的煩悶，也給我死氣沉沉的臥室里添些生機。從那以后，我再也沒有給自己定過目標，我的壓力就小了不少。
前兩天，老師讀我們班一位同學的，從這篇里我看到了她的定位——一只想要爬得更高的蝸牛。其實，她的成績足夠好了，我們班的第一名。我想給自己定位成一只燕子，不求成為高爾基筆下勇敢的海燕，只求成為千千萬萬只普通燕子中的一員。我想在寒冷冬天到來之前，不顧一切地飛向南方，即使長途跋涉，即使困難重重，我想追求光和熱，不想讓一層層冰凍住我的身體、封住我的靈魂。我想為了我的理想，展開我的翅膀，顯出我的鋒芒，在最適合我的位置做我最應該做的事情。
揣著這樣的念頭，我默默地努力著。不求成為雄鷹，因為我只是一只燕子；也不求處處完美，因為這世上還未曾出現(xiàn)過十全十美。我只想做好一只燕子，有著不顧一切奔向理想的熱忱，也會有展開羽翼飛向更高處的那一天。那就做一只小精靈般的燕，揮手寫下這鴻鵠之志，你我共勉。
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