歲月的痕跡記敘文(精選10篇)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的歲月的痕跡記敘文(精選10篇),歡迎大家分享。
歲月的痕跡記敘文1
有時(shí)候,覺(jué)得每天都是那么的一樣:太陽(yáng)東升西落,陽(yáng)光溫暖世界,花兒依舊鮮艷,鳥(niǎo)兒依舊唱歌……然而,驀然回首,便發(fā)現(xiàn),歲月已經(jīng)悄然的在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中留下了影子。
歲月的痕跡在你帶我跑步的夕陽(yáng)中。我依舊記得,你陪我練習(xí)跑步。那時(shí),血紅色的跑道是我最犯怵的了,可是這是考試必考的項(xiàng)目。那一次考試,我們站在起跑線處,你回過(guò)頭,對(duì)我說(shuō)“一會(huì)兒,你跟緊我,我?guī)е闩!蔽铱粗,握緊拳頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班健币宦暽陧,我們沖出了雪白色的起跑線。100米,200米,300米,又到了400米的位置。太陽(yáng)炙烤著大地,全身都被汗水浸濕了,雙腿就像灌了鉛一樣抬不起來(lái),嘴里也呼哧呼哧的喘著粗氣,喉嚨里,泛著一股血腥味。此時(shí)“放棄”一詞闖入了我的腦海。于是,我跑得越來(lái)越慢。這是,你回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“跟上我,別落下,你能行!蹦愣潭痰囊痪湓捑拖耧L(fēng)一樣輕拂過(guò)我的心,頓時(shí),我的雙腿不再那樣無(wú)力了,我加快了腳步,跟上了你!胺艞墶钡哪铑^早已被我拋之腦后。終于到了終點(diǎn),你走過(guò)來(lái),拍拍我,笑著對(duì)我說(shuō)“好樣的,這才像你!蹦且凰查g,我看到了最美的夕陽(yáng)光投在了你身上。
歲月的痕跡留在你鼓勵(lì)我的話語(yǔ)中。我還記得,那次考試我失敗了,敗的一塌糊涂,心情就像窗外的天空一樣——灰蒙蒙的。我不停的拷問(wèn)自己“為什么,這到底是為什么?”試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心。放學(xué)后,我飛快的離開(kāi)了那令人傷心之地,回到了溫暖的家中。翻開(kāi)手機(jī),藍(lán)色的屏幕上顯示著一條未讀信息,是你的。打開(kāi)后,便看到了你安慰我的話“我知道,你沒(méi)有考好,可能這次你沒(méi)有發(fā)揮好吧。但是,你不要?dú)怵H,一次失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,,繼續(xù)努力,你還是最棒的!焙仙鲜謾C(jī),一股暖流涌入心中。是啊,只要努力,我還是最棒的。從那天起,我便開(kāi)始努力,在別人已經(jīng)休息的時(shí)候,我依舊學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中,我取得了好成績(jī)。
那一段有的通行的時(shí)光,始終珍藏在我心里,拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味一下,竟會(huì)如此的懷念,F(xiàn)在,我更加珍惜時(shí)光,不會(huì)等到過(guò)去了,才懂得珍惜。
歲月的痕跡記敘文2
日子一天天過(guò)去了,歲月不饒人,父母也一天天老去。
之前感恩節(jié),歐陽(yáng)老師叫我們每人給父母洗腳,然后在寫(xiě)作文,看了這條信息,我滿肚子的不情愿,想著才不要呢!那么臭的腳,誰(shuí)要洗?最后還是被逼無(wú)奈,才幫媽媽洗腳。
晚上,我端起一盆水,走向媽媽說(shuō):“把襪子脫啦!我?guī)湍阆茨_。”“好,好,好!眿寢尩哪樕隙褲M了笑容。當(dāng)媽媽脫掉襪子時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽的腿和其他同學(xué)作文里媽媽的腿不一樣,媽媽的腿沒(méi)有死皮,青筋暴出點(diǎn)狀況,媽媽的腿跟我的腿一樣,不過(guò)有一點(diǎn)就是:太臭了。我捏起鼻子,趕緊把媽媽的腳放進(jìn)水,真是臭死啦!這時(shí)我深吸一口空氣,終于活過(guò)來(lái)了呀!
“這水可真暖和!薄笆!”我心想:“趕緊洗完趕緊收工,等會(huì)兒還要寫(xiě)作文呢!蔽亿s緊給媽媽抹上沐浴露,在它的腳上搓著,媽媽的腳上搓起來(lái)一點(diǎn)也不累。剛搓到一半時(shí),媽媽抬頭看了看時(shí)間,“哎呀,都九點(diǎn)了,趕緊燒水給你們洗澡!眿寢專s緊把洗到一半的腳拿出來(lái),去給我們燒水,看到這一幕,我想起媽媽起早貪黑的為我們“工作!
記得一次,媽媽早上六點(diǎn)鐘起床,給我們做早餐,我起床一看,原來(lái)是一碗番茄面條?吹竭@種菜,我臉色馬上變了起來(lái),番茄面條是我最不喜歡吃的,真是的,媽爸為什么給我做這個(gè)吃的呢?我不想吃,然后我就原封不動(dòng)地把它放在桌子上,媽媽看我不喜歡吃,又給我重做了一份,現(xiàn)在想起來(lái)還真是懊悔,又給媽媽添了麻煩,早上起來(lái)我們也不打被子,又讓媽媽聽(tīng)了很多的麻煩。想到媽媽為我們付出的種種,我心頭一酸,我怎能這樣感恩父母呢?我說(shuō):“媽,你等會(huì)兒再回來(lái)洗腳吧!”“好,等媽媽幫你們放完水的”當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我全心全意的為媽媽洗腳,我對(duì)媽媽說(shuō):“只要你想洗,我就會(huì)幫你洗!薄坝牿握婀!”
我想,以后我不要讓媽媽總操心,有時(shí)也可以幫幫忙做一些家務(wù),不要讓他那么累。
歲月匆匆,他不會(huì)再停留,讓我永遠(yuǎn)陪著他們,直到他們老去。
歲月的痕跡記敘文3
跟往常一樣,外公又來(lái)接我放學(xué)了,他每天都按時(shí)在同一個(gè)地方等我,今天也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟以往不同的細(xì)節(jié)。
我和外公搭完公車(chē)后,就往家的方向走。小區(qū)院子里的花花木木有些已經(jīng)黃了,生命力旺盛的是一半綠一半黃,草也很明顯地少了許多。還記得多久以前,這里的花草樹(shù)木綠得蒼翠欲滴。時(shí)間過(guò)得真快啊,留下了花草樹(shù)木歲月的痕跡。
我和外公來(lái)到單元的鐵門(mén)前,打開(kāi)鐵門(mén)走進(jìn)去,我們家住四樓,相對(duì)于我們這棟房子來(lái)說(shuō),是算高的。而且外婆家又是樓梯房,所以,對(duì)于外公和我來(lái)說(shuō),這是很考驗(yàn)我們體力的。
外公平常精神很好,爬樓梯對(duì)他來(lái)說(shuō)完全不是問(wèn)題。但是他今天似乎有些反常。
一樓爬完了,剛爬第二樓時(shí),外公踉蹌了一下,我以為是他沒(méi)走穩(wěn),便沒(méi)在意。結(jié)果剛走了幾個(gè)階梯,他突然用手扶住膝蓋,停了會(huì)兒。我心里很疑惑:“外公他是怎么了?怎么老是停呢?”他甩甩腳,嘆了口氣,繼續(xù)往上爬。這下我開(kāi)始關(guān)注外公了。他跟以往不一樣,走路的速度比以前慢了幾拍,應(yīng)該是人老了,身體也弱了些吧。
到家后,我深深地思考了一會(huì)兒,果然,歲月不饒人,也許這就是外公歲月的痕跡吧。
歲月的痕跡記敘文4
夜,靜寂,深沉,皎潔的月光灑滿了整個(gè)院子,此時(shí)此刻的媽媽,您勞累了一天,也許剛剛?cè)胨?/p>
我停下手中的筆,合攏了日記本,起身離桌,漫步在月下的院中,媽媽的身影在我眼前愈加分明。
媽媽,您每天起早摸黑,為了整個(gè)家庭的幸福,您只知道做、做、做,您確實(shí)很累,歲月過(guò)早地在您額前踏出一道道軌跡,頭發(fā)慢慢地現(xiàn)出白色,您那光滑、細(xì)膩的雙手,現(xiàn)已變得粗糙、暗淡,手上過(guò)多地出現(xiàn)了歲月的痕跡,如一條條小路蜿蜒前行。盡管您現(xiàn)在變得憔悴、衰老,但在我的眼中,您仍是那么偉大,您甘愿做一頭黃牛,為了明天的收獲而無(wú)聲地耕作;您甘愿做一片綠葉,為了艷麗的紅花奉獻(xiàn)自己的一切。媽媽,我那樸實(shí)、勤勞的好媽媽,多少次汗水濕透了您的衣服,您還是一如既往地面對(duì)這坎坷多難的生活,您那永不放棄、樂(lè)觀從容的態(tài)度讓我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我這漫長(zhǎng)的人生道路上,您為我付出的太多太多了……
雨,毫不留情地下著,風(fēng),隨意地竄來(lái)竄去,地上聚集著大量的泥水,雨霧中,朦朧地看見(jiàn)一位中年婦女背著一個(gè)女孩,艱難地蹣跚地向前走著,每一步都是那么沉重,都是那么急促。
那位中年婦女就是我的媽媽,那女孩就是發(fā)著高燒的我。媽媽怎么忍心讓她的寶貝女兒生病呢?這位樸實(shí)而平凡的農(nóng)婦,這位偉大、純潔而神圣的女性,冒著陣雨把我從村里背到縣城的醫(yī)院,步行十多里我在昏沉中看到媽媽那疲憊的神情,心里酸酸的。之后,我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),便看見(jiàn)媽媽的衣服全部濕透了,她趴在我的病床邊睡著了。我看到媽媽的眼角又多了幾縷皺紋,心里像刀扎了似的。媽媽老多了,在這十五年里,媽媽不知為我操了多少心,給了我多少愛(ài)。面對(duì)著媽媽,我滿臉感激的微笑。
媽媽,盡管歲月在您的臉上、手上留下了過(guò)多的痕跡,但在女兒心中您永遠(yuǎn)是天下最美麗、最慈祥的媽媽。
媽媽,讓我們彼此伴著那份永遠(yuǎn)寧?kù)o的、溫馨的愛(ài),去尋找和創(chuàng)造生命的精彩與深刻,讓快樂(lè)使您忘卻憂愁,讓幸福美滿伴您一生!
歲月的痕跡記敘文5
有時(shí)候總覺(jué)得,今年和去年沒(méi)有什么區(qū)別,這個(gè)星期和上個(gè)星期沒(méi)有什么區(qū)別,今天和昨天沒(méi)有什么區(qū)別??
可是你驀然回首,遙望遠(yuǎn)處,會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無(wú)聲的,在不知不覺(jué)間,深深的,淺淺的,或濃的,或淡的,就那么刻在了你的臉上、身上、心上。
小時(shí)候我在鄉(xiāng)下老家有一群玩伴。每天,不論玩什么,幾個(gè)六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠,一起撈魚(yú),一起捉螞蚱,甚至還一起瞞著大人爬樹(shù)、打槍?xiě)?zhàn)。我當(dāng)初并不在意,只是覺(jué)得那樣的日子野蠻而有趣,就算是后來(lái)離開(kāi)老家去福州也沒(méi)有多少失落,因?yàn)槲矣涀寢屨f(shuō)過(guò)的話:“在城里,你會(huì)交上新朋友的!
之后多年平淡的城市生活中,我很少想起當(dāng)年的歡笑和玩伴。去年暑假,我回到老家,只是在家里呆了五天,并沒(méi)有再見(jiàn)到當(dāng)年的玩伴,也許就算見(jiàn)過(guò),我想我也認(rèn)不出他們了?墒,不知道為什么,離開(kāi)老家前的那一夜,年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月,猶如流星劃過(guò)夜空劃破寂靜,劃過(guò)我迷惘的心房,忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影,逃離了孤獨(dú)和寂寞,是我人生不可逾越的階段。那藍(lán)天,那烈日,那老屋,那小溪,那草叢,那玩伴,那柳條,那草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。
那段快樂(lè)的童年時(shí)光雖已逝去十多年,但它留下的痕跡卻不會(huì)被抹去,柔柔地藏在我的心靈深處,靜靜地等待被我重拾的那一天。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天放學(xué),我一個(gè)人背著小書(shū)包往家里走。忽然間一道電閃過(guò)后,大雨便取代了陽(yáng)光從天而降,我剛想找家店鋪進(jìn)去避雨,可想想:“算了,整個(gè)人都淋濕了一大半,干脆就直接跑回去得了!蔽覄傢斨昱芰藘刹剑晃淮餮坨R的年輕叔叔就把傘舉過(guò)我的頭頂,問(wèn)了聲:“小朋友,家在哪呀?我送你一段路!
到家以后,我條件反射的說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”就跑到樓上了,邊跑著就把這事給忘了,也沒(méi)和家人提過(guò)。一直到了不知道幾年級(jí)上思品課,當(dāng)老師就“助人為樂(lè)”這個(gè)話題講得滿頭大汗時(shí),我才第一次回想起當(dāng)時(shí)那位打傘送我回家的叔叔,心中暗想那位叔叔所做的可比老師長(zhǎng)篇大論形象多了。
又是一個(gè)簡(jiǎn)單的歲月片段,雖是在多年后才讓我想起,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一股暖流,溫暖我似乎早已麻木了的心田。
匆匆歲月,在悄悄流逝。你看不見(jiàn)它,而它早已將它的痕跡遺留在各處,只是不曾發(fā)現(xiàn)繁華落幕,曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長(zhǎng)痕,古時(shí)的長(zhǎng)痕遺留著,影響于后世,而今又如何不是呢?
歲月的痕跡記敘文6
在身邊,有清凌澈水,是你不曾注意的過(guò)客。當(dāng)我們已經(jīng)淡忘了什么……
那是一個(gè)冬天,大雪紛飛。當(dāng)你出來(lái)想要為家人買(mǎi)幾個(gè)熱乎乎的包子時(shí),看到人行道旁有一位摔倒的老人,你連忙跑過(guò)去扶起她,她說(shuō)了聲謝謝。
偶然在商店中看到一個(gè)哭泣的孩子,身邊沒(méi)有家長(zhǎng),也許是跟媽媽走散了。你連忙買(mǎi)了一根棒棒糖,走過(guò)去送給他,逗笑他。這時(shí)候一位年輕的婦女走來(lái),急切的尋找著什么,那個(gè)孩子喊了一聲媽媽。婦女領(lǐng)走了孩子,走前不忘回頭,送給你一個(gè)感恩的眼神。
在公共汽車(chē)上,人多而又雜亂,就在這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,還他的家屬。所有人當(dāng)做沒(méi)注意,和你一起搶到座位的姐姐還在悠閑的看報(bào)紙。旁邊的大哥猶猶豫豫的起身又坐下,而你已經(jīng)微笑著說(shuō)了一聲“請(qǐng)坐”,那個(gè)殘疾人的家屬也還了你一個(gè)微笑。
感恩,從你的指縫間劃過(guò)。
實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們都在用心制作復(fù)雜的標(biāo)本,嚴(yán)肅的老師在同學(xué)們身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在這時(shí),不知是誰(shuí)大叫了一聲:快看,小芝做出來(lái)了!同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝你的地方張望。老師走過(guò)來(lái),拿起你的作品,看了又看,說(shuō):不錯(cuò),你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。聽(tīng)到了老師的夸獎(jiǎng),你高興的瞇起了眼睛。
希望工程捐助活動(dòng),看別的同學(xué)手里都拿著十元二十元,而你的手里只拿著一元錢(qián)。同學(xué)們都嘲笑你,說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)心,但只有你知道家里其實(shí)并不富有,理解父母的錢(qián)來(lái)之不易,但你還是很痛苦,因?yàn)槟阌X(jué)得一元什么都做不了。
這時(shí),一為老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):一元錢(qián)可以為災(zāi)區(qū)的孩子買(mǎi)一支筆,不然沒(méi)有筆怎么寫(xiě)字呢?你慢慢抬起頭,因?yàn)槟愕哪樕嫌泄獠剩行θ荨?/p>
一次小考后,同學(xué)們都在唉聲嘆氣,因?yàn)樗麄儾粫?huì)題太多了,當(dāng)然你不會(huì)題也不少。但你的臉上并不跟他們一樣暗淡,而是陽(yáng)光明媚。同學(xué)們都罵你傻,而你卻說(shuō):老師不是說(shuō)從下次開(kāi)始考試分?jǐn)?shù)要比上一次分?jǐn)?shù)高嗎?那下次的結(jié)果不就會(huì)更好嗎?同學(xué)們豁然開(kāi)朗,雨過(guò)天晴,都說(shuō)你這個(gè)白癡怎么這么聰明,然后跟著你一起哈哈大笑。
愉快,從你的頭頂越過(guò)。
你的手扶過(guò)回憶的像冊(cè),上面是你小時(shí)候的樣子,抱著你的人,是慈祥的奶奶。你很懷念她。奶奶有心臟病,而你小的時(shí)候并不知道這些,時(shí)常跟她玩消失,很晚都不回來(lái)。奶奶不知道,還以為你丟了,哥哥開(kāi)玩笑說(shuō)你可能騙子拐走了,奶奶當(dāng)真了,竟暈了過(guò)去。后來(lái)奶奶心臟病突發(fā),在你心里留下了遺憾,你復(fù)雜的看著照片。
因?yàn)槟愠煽?jī)的優(yōu)秀,一次期末考試前,老師對(duì)你寄予了很大的希望,家長(zhǎng)給你規(guī)定了一個(gè)在你看來(lái)完全可以達(dá)到的分?jǐn)?shù)。你當(dāng)時(shí)發(fā)誓你肯定能完成任務(wù)。而考試結(jié)果出了后你確大吃一驚。跟家長(zhǎng)規(guī)定的靠分相差13分,而你也從第一名越到了二十一名。仔細(xì)看了一下試題,全都是粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。你覺(jué)得世上不應(yīng)該沒(méi)有后悔藥。
時(shí)間,從你的身邊穿過(guò)。
這就是歲月,你自己的歲月,有苦有樂(lè)。就算你再怎么淡忘這些,也會(huì)在你心里留下無(wú)法扶沒(méi)的痕跡。花的痕跡,花的青春,花的歲月。
歲月,從你的心里流過(guò)。
歲月的痕跡記敘文7
記得小時(shí)候,每次在家里,都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬,老繭布滿了每個(gè)角落。一根手指就像一根二節(jié)老甘蔗一樣。不過(guò),雖然這雙手經(jīng)歷了歲月的滄桑,但它很暖和。
母親的那雙長(zhǎng)滿“老繭”的手,為我做了許多許多、數(shù)之不盡的事,那老繭手,為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫扣子,還有小時(shí)候和小伙伴玩耍時(shí)不慎弄破的洞,雖說(shuō)洞不大,不過(guò)是母親一針一線把洞補(bǔ)好的。
春天,母親的手“皺皺巴巴”;夏天,母親的手“布滿老繭”;秋天,母親的手“干燥暗黃”;冬天,母親的手“腫脹干裂”。這個(gè)由白胖水嫩的手變成了干枯暗黃,叫人怎能不心疼呢!
冬天,外面下著大雪,母親冒著風(fēng)雪來(lái)接我回家,只有一副手套,母親從手上把手套拿下,套在了我的小手上,而自己的手卻露在外面凍,在路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手正在發(fā)生微妙的變化,由凍得通紅變成紫紅色的了,到家時(shí),母親的手已經(jīng)凍僵了。人們說(shuō):“東江了的手不能直接用熱水洗,否則,會(huì)有凍瘡!蹦赣H把手塞進(jìn)雪中,又抽回來(lái),來(lái)回搓,過(guò)了一會(huì)兒,手有點(diǎn)溫暖了,便來(lái)幫我捂我的小手,把我的小手捂得暖和和的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,因?yàn)橛晌襾?lái)替母親捂手等事。
母親是一種歲月。因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是目前,是偉大母親。
歲月的流逝總是無(wú)情的,它奪取了母親的青春,還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。
這種浩無(wú)邊際的母愛(ài),也是母親從內(nèi)心發(fā)生出來(lái)的,歲月如歌,母愛(ài)無(wú)限……
歲月的痕跡記敘文8
似水流年里,人間的親情,都是雪中的炭,錦上的花!}記
記憶中的那條坡,外公拉著我的手,走到那熟悉的老房子前。屋頂?shù)耐咭延行┠觐^了,經(jīng)大雨沖刷后,有些松動(dòng)。雨珠順著屋檐落下,空氣中交雜著幾絲青草香。大黃搖著尾巴從屋內(nèi)跑出,在外公身旁雀躍。
是記憶中的外婆家。外婆端著一碗熱騰騰的米線,招呼我們。好像是因?yàn)榘謰尩墓ぷ髟,那些時(shí)日,我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足,外公拉著我去田里喂雞鴨。到我腰間的大黃就跟在我們身后,時(shí)而嗅嗅草地,時(shí)而逗逗它們。我小小的手握著幾粒米,學(xué)著外公的樣子,笨拙的'揮灑。我們又去橄欖樹(shù)下,外公抱起我,舉過(guò)頭頂,我伸手去摘橄欖。青橄欖的味道澀澀的并不可口,看著我“痛苦”的表情,外公外婆大笑起來(lái)。
印象最深的,是那只算盤(pán)。每次回家,外公都輕輕摘下斗笠,將柜子里那只算盤(pán)取出,把我抱到腿上,大黃也好奇的湊上來(lái)聞一聞。因?yàn)楦赊r(nóng)活,外公的手上有些老繭,有點(diǎn)粗糙。他仔細(xì)的看著算盤(pán),輕輕的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)撥上去就變成十,進(jìn)了一位……然后這兩顆放下來(lái)……”外公說(shuō)的很慢,很輕。年幼的我擺弄著算盤(pán),一遍又一遍的用我學(xué)過(guò)的那僅有的數(shù)字問(wèn)外公:“外公那三十二怎么撥呢?五十六呢……”外公的目光滿眼寵溺,不厭其煩的一遍一遍告訴我,算珠碰撞發(fā)出的響聲真好聽(tīng)。
長(zhǎng)大了,我得回到爸媽身旁上學(xué),一年才能回來(lái)一次。但那幾年,外公因?yàn)楣ぷ,去了海南,好幾個(gè)春節(jié)都不見(jiàn)身影。而大黃早已隨著年月日漸衰老,愈發(fā)笨拙。
直到去年,我在外婆家多待了幾天,等外公回家。他戴著斗笠,望著我:“回來(lái)了!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,外公似乎老了許多。只輕聲道:“嗯!蓖夤珱](méi)怎么變,還是想把一切都分享給我。
外公回房,拿出那只算盤(pán),長(zhǎng)大了的我只能坐在他邊上!斑記得嗎?外公教過(guò)你的!蔽疫厬(yīng)著,手里撥動(dòng)著珠子!肮瑩艿枚嗪!钡移骋(jiàn),外公皺著眉,撥動(dòng)著算珠,口中喃喃。隱約聽(tīng)見(jiàn)“這數(shù)咋撥來(lái)著……”看著外公,眼眶微酸。
七八年了,大黃早已走了,那只算盤(pán)靜靜的躺在柜中,染了層灰。寫(xiě)到這,外公的模樣在我腦海中浮現(xiàn),也許,又老了幾分。
歲月其實(shí)殘忍,它帶走了太多東西,但那些最美好的,也會(huì)沉淀下來(lái),孕育成珠,熠熠生輝。
歲月的痕跡記敘文9
放學(xué)回家,匆忙地?fù)Q著鞋,習(xí)慣性地喊著:“爺爺,爸爸,媽媽,奶奶,我回來(lái)了!”其他三個(gè)都回答了,唯獨(dú)奶奶,因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)。走到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)她正開(kāi)著紗窗,把兩臂擱在窗臺(tái)上,靜靜地向遠(yuǎn)方凝望。用家里的話來(lái)說(shuō),她在“放蚊子”。
桌上一碗餛飩,我才回想起早上她曾問(wèn)我想吃什么。疲憊的我落在椅子上,無(wú)力地盯著眼前這一碗,肉球。雪白的面皮上印著一道道螺紋,很深很深,像是密集的電場(chǎng)線?梢韵胂笏(dāng)時(shí)捏得多么用力,可我卻更加地沒(méi)有食欲。
這個(gè)家到處都是她的痕跡:微波爐上有洗完的碗筷`灶臺(tái)上有日積月累的油漬`冰箱里有吃剩很久的飯菜`蚊帳上有剛被放進(jìn)來(lái)的蚊子……她是家里公認(rèn)的“累贅”,是家里最孤獨(dú)的人,她活在她靜謐的世界里。
見(jiàn)到我吃不完的樣子,她問(wèn)我要不要她幫著吃一個(gè),我點(diǎn)了頭。她從廚房拿來(lái)碗筷,從我眼前夾走了四個(gè),碗里還剩下六個(gè)。她向來(lái)對(duì)數(shù)字很敏感,每次鍋里還剩七個(gè)餃子,他就趕緊讓爺爺去再吃一個(gè)?涩F(xiàn)在她這么做,我的心里一顫。此時(shí)螺紋又像平靜海面上的一道道漣漪,正如她的世界那么靜謐。
她在用行動(dòng)詮釋著痕跡,也在用痕跡表明著行動(dòng):微波爐上的碗筷是因?yàn)闆](méi)有人去洗碗,只有她;灶臺(tái)上日積月累的油漬是因?yàn)闆](méi)有人做飯,只有她;冰箱里吃剩的飯菜是因?yàn)闆](méi)有人收拾餐桌,只有她。她聽(tīng)不見(jiàn),我們常常沒(méi)有耐心重復(fù)一遍;她做得不夠好,我們又常常批評(píng)指責(zé)她。我們沒(méi)有為家務(wù)做任何貢獻(xiàn)卻讓一個(gè)本應(yīng)享受天倫之樂(lè)的老人來(lái)承擔(dān),不但不感激反而變本加厲,真是可恥!不過(guò)還好,她聽(tīng)不見(jiàn)。
她那天洗碗被刨子劃破了手指,沒(méi)有說(shuō)話,靜靜地那創(chuàng)可貼包好,重新回到了廚房。那個(gè)被水浸透帶著血漬的創(chuàng)可貼,剛剛我還看見(jiàn)的,那是我們,在她身上留下的痕跡!我叫他換一個(gè)創(chuàng)可貼,可是她聽(tīng)不見(jiàn)。
晚上,家里回蕩著她安然的鼾聲。我坐在椅子上看書(shū),腿上被蚊子咬的又痛又癢,我想,她帶給我的感覺(jué)恐怕便是這樣的。
早上,我起來(lái)看書(shū)。聽(tīng)見(jiàn)了臥室門(mén)口的腳步聲,在門(mén)口站了一會(huì),我沒(méi)有回頭,于是腳步聲遠(yuǎn)了,然后聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)的開(kāi)關(guān)聲。就在那一剎那雨落了下來(lái),打在窗臺(tái)上,提醒著我。我拿著傘打開(kāi)家門(mén),朝樓道里喊,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖下去時(shí),她慢慢地上著樓梯,看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“虎兒,下雨了!币(jiàn)我手里拿著傘,她笑了,臉糾在一起。哦,那是歲月的痕跡。
歲月的痕跡記敘文10
已經(jīng)是深夜了,這時(shí)躺在床上的我依然在輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是夜帶來(lái)的寧?kù)o,這靜或許給我?guī)?lái)了不安,也許是風(fēng)帶來(lái)的律動(dòng),也許是歲月積累的多愁善感,我的腦海中泛起了漣漪。我在細(xì)細(xì)地整理著我的回憶錄。
我小心翼翼地翻動(dòng)著每一頁(yè),我卻發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)都有那么一個(gè)人物。他從不曾搶鏡爭(zhēng)當(dāng)主角,他總是在一旁做好屬于自己的小事情,他總是那樣不起眼,卻很重要。那便是我的爺爺。
還記得我讀幼兒園的時(shí)候,無(wú)論是晴天、雨天,爺爺都會(huì)按時(shí)接送我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爺爺照例早早就來(lái)到了幼兒園門(mén)口等待我放學(xué)!扳忊忊彙扁徛曇豁懀揖蜌g呼雀躍地奔向門(mén)口,看見(jiàn)爺爺就興奮地走過(guò)去,把身上的小書(shū)包拿下來(lái)遞給爺爺。爺爺牽著我的小手,我倆一起去幼兒園旁的那個(gè)小公園。
來(lái)到公園以后,見(jiàn)到那么多的小伙伴,我自然是興高彩烈啦。我還來(lái)不及顧上爺爺,就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見(jiàn)我笑得那么燦爛,也沒(méi)阻止我,他就坐在一旁的樹(shù)蔭底下。
我每次玩得特別開(kāi)心的時(shí)候,我不經(jīng)意間回過(guò)頭,總會(huì)看見(jiàn)爺爺注視著我,嘴角上揚(yáng),笑得比我還甜。大熱天的時(shí)候,我也是玩得忘我境界的,所以盡管汗珠滴答滴答直落,汗流浹背,把衣服都漫濕了,也不在意。但每一次爺爺都會(huì)拖著虛弱的腳步,盡管走得很慢,可每次都來(lái)得及,趁我的衣服還沒(méi)濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕,細(xì)心地將我身上的汗抹去,以免我會(huì)著涼感冒。有時(shí),他還會(huì)遞上一瓶事先準(zhǔn)備好的白開(kāi)水給我。我總是問(wèn):“爺爺,為什么不給我一瓶汽水?甜甜的,更好喝!薄昂忍囡嬃蠈(duì)身體不好,多喝點(diǎn)白開(kāi)水吧!睜敔斂偸遣粎捚錈┑匾槐橛忠槐榛卮鹞,但從不給我買(mǎi)飲料。
想著想著,睡意籠罩了整個(gè)房間,我迷迷糊糊地睡了過(guò)去,在夢(mèng)中我只記得爺爺?shù)哪墙z絲銀發(fā)。
小時(shí)候,我總是問(wèn)爺爺為什么他的頭發(fā)是白的,我跟爸爸媽媽的都是黑的,F(xiàn)在,我終于明白了,那是歲月賜予爺爺?shù)淖C明,見(jiàn)證了他為一輩又一輩子孫的操勞。爺爺您辛苦了!