參加的比賽作文

　　在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個非常光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學(xué)校舉辦的活動——歌詠比賽。前提是每個人都要穿白襯衫和黑褲子。

　　班主任老師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的能力在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。因此，從那天開始，我們班的同學(xué)，就開始了“魔鬼”訓(xùn)練；老師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂老師不顧疲勞幫我們設(shè)計動作，并且經(jīng)常強調(diào)“笑容”、“動作”、“表情”這幾個詞，每練一次同學(xué)們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這老師還嫌不夠呢！有時候，一個禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學(xué)們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，老師也有些火了：切，你們還煩？你當(dāng)我想給你們練呀！但是，經(jīng)過了一段時間，我們也漸漸的理解了老師的良苦用心，不再抱怨了。

　　1個月過去了，同學(xué)們的.嗓音以及動作有了明顯的提高。而且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了

　　終于到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學(xué)們的衣裳，評論起來。下午，老師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門－高云鵬大喊一聲：“站隊！”同學(xué)們馬上就跟逃命似的，慌亂地找到自己的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊！”我的心馬上懸了起來；練了1個月，就為了5分鐘！

　　到了樓上，往里面一看：校長和副校長都在里面�！吧韵�，立正，進場！”我們馬上帶著笑容，進入了舞臺。

　　“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心情舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，而且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺。

　　其實，這次活動主要是鍛煉大家的團結(jié)意識和互相配合的能力�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們的心情是比較復(fù)雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個特等獎。但是有的就喜歡往壞處想。

　　成績下來了，我們班的了一個全校第2。然而老師并沒有那么興奮，而是總結(jié)了一下：“我覺得，這次活動是非常有意義的；這不僅可以見證同學(xué)們的團隊精神，也可以鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績第三。假設(shè)說我們這次沒能取得好成績，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒有什么遺憾之出。而且還會更加深我們的友誼，我也相信，通過這次的活動，同學(xué)們在以后的集體中會更加團結(jié)，會學(xué)會互相幫助�！�

【參加的比賽作文】相關(guān)文章：

參加比賽的作文10-08

參加英語比賽作文04-01

我參加作文比賽03-28

參加跳繩比賽作文09-21

參加鋼琴比賽作文12-14

參加象棋比賽作文10-06

參加書法比賽作文12-18

參加比賽小學(xué)作文10-08

有關(guān)參加比賽的作文10-08