參加二胡比賽作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的參加二胡比賽作文,希望對大家有所幫助。
參加二胡比賽作文 篇1
在一個天氣晴朗的星期六,我去參加了洛陽市“郁金香花園”杯藝術(shù)大賽。 到了比賽現(xiàn)場,氣氛好不熱鬧,選手們認(rèn)真,專注地表演。有彈古箏的,有彈電子琴的,還有打架子鼓的。看到這一幕,我心想:原來平時辛苦的不止我一人! 終于輪到二胡比賽了?纯辞懊娴倪x手一個比一個拉的好,我心里越來越?jīng)]底,不知自己還能不能拿到名次。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲對我說:“不要緊張,只管放松地拉,就當(dāng)是在家里練習(xí)。拿不拿名次并不重要,重要的是你能在這次比賽中得到鍛煉!
在媽媽的鼓勵下,我鎮(zhèn)定自若地走上臺,深吸一口氣,二胡名曲------《奔馳在千里草原》在我指尖與琴弦上流出。拉著拉著,我仿佛被帶入一望無際的大草原上,騎著馬,在草原上歡呼、跳躍,慢慢地,我隨著馬群消失在天邊......我身心被樂曲帶動著,享受著美妙的音樂。直到曲終,我才在掌聲中回到現(xiàn)實(shí)。最終,我獲得9.18分,小組排名第四。 這次比賽給了我一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,讓原本以為水平很高的自己認(rèn)識到“人外有人,天外有天”這句話的真正含義。為我今天的學(xué)習(xí)樹立了目標(biāo)!
參加二胡比賽作文 篇2
在童年的時候有許多第一次,在長大了有許多第一次,在邁向社會時也有許多第一次,多姿多彩的生活就是由許許多多的第一次組成的。第一次是快樂,膽怯的、勇敢的,也是記憶猶新的。 在我的童年許多的第一次里,我最感興趣的還是八歲那年第一次去參加二胡比賽的事情...... 那年才七歲時,去南昌參加四年一屆的江西二胡比賽,那時我只有三四年的琴齡。
一進(jìn)場內(nèi),看見許多大哥哥大姐姐,還有一些比我小的弟弟妹妹都捧著二胡。第一次上臺的我有些緊張又有些興奮,而且還是第一次看見這么多二胡高手在一起。
抽簽了,我是零六號!跋旅嬗姓埼逄,六號準(zhǔn)備,六號準(zhǔn)備!迸d奮的我連忙補(bǔ)了下妝,匆匆忙忙地沖向前方舞臺。
到我了,我學(xué)著前面幾位哥哥姐姐們一樣,介紹了一下自己和參賽曲目,此時,我感覺臉上熱熱的,還好畫了妝,別人根本就看不出我的緊張。我抬眼看了看媽媽,媽媽對我自信地笑了笑,并頂了頂大拇指。我開心地笑了,緊張全沒有了,音樂響起,我張開雙臂,放松手腕,抬手,微笑,歡快的樂曲聲此起彼伏,引來了更多人們贊許的目光,我信心十足,勇氣倍加,藝術(shù)表現(xiàn)力全發(fā)揮出來了,評委也聽得眉飛色舞,一個勁地點(diǎn)頭。曲子剛拉完,如雷貫耳的掌聲就驟然響起。不用說,我的表現(xiàn)征服了在場的所有人。比賽結(jié)束了,我如愿地得了銀獎,得到了我二胡的第一次比賽的榮譽(yù)證書。
這一次的表演,讓我更加喜愛二胡。
到至今我到底比了多少次賽,都已記不怎么清了,不過我知道,只有那第一本的證書是最重要的。在別人眼里那是一本本子,一張紙,一份榮譽(yù),在我眼里那是邁向人生重要的一步,而且這步走得穩(wěn)走得直,走得驕傲。
你們的第一次,肯定和我不相同,你們也把自己最感興趣的第一次和大家分享分享吧!
參加二胡比賽作文 篇3
到了預(yù)賽的日子了,我在四樓的會議室練習(xí),當(dāng)時我恨不得把一秒鐘當(dāng)一分鐘來用。
門外穿來一個叔叔的聲音:“46號選手到60號選手請上樓!蔽颐δ闷鸲チ吮荣悎龅。聽了一些選手的《贊歌》、《三門峽暢想曲》、《洪湖人民的心愿》,我感到壓力很大,畢竟,我只學(xué)了8個月呀。這時,一個清脆的女聲傳來:“請50號選手到55號選手到候場區(qū)等候上場!蔽夷弥,走進(jìn)了候場區(qū)。到了候場區(qū),我的心狂跳不已,幸虧有其它的選手相伴。臺上是對手,臺下是朋友,我和幾位選手聊了起來。這時,播音員說道:“請53號選手上臺!毕乱粋就是我了,我緊張的要命,真希望53號選手能多拉一會兒!罢54號選手上臺”播音員的聲音傳了出來。我忙拿著二胡,走上臺,看著臺下這么多觀眾,我差點(diǎn)暈過去(夸張了一些。)我向觀眾敬了一個禮就開始拉了。我的腿緊張的發(fā)抖,“周楊啊周楊,你別緊張呀,發(fā)揮正常水平呀!蔽倚南!斗砀琛防降谌螘r,我出了點(diǎn)小差錯,不過不算太大,臺下傳來一片惋惜聲,我也替自己感到可惜。一曲終,我長舒一口氣,連忙跑下臺,放好二胡,撲進(jìn)媽媽的懷里。
下午就要公布進(jìn)決賽的名單了,加油吧。
參加二胡比賽作文 篇4
8月中旬,“管溪杯”浙江省第七屆二胡獨(dú)奏比賽在上虞舉行。來自全省乃至全國的選手從四面八方趕到上虞,進(jìn)行激烈的比賽。
經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽,已經(jīng)有許多選手被淘汰,而也有許多選手晉級。我也在晉級的選手當(dāng)中。
8月15日上午,決賽開始了。賽場里高手云集,一位位選手上臺表演。奔騰的《賽馬》,悠揚(yáng)的《流波曲》……一一呈現(xiàn)在我們眼前。隨著時間的推移,輪到我了。我懷著忐忑不安的心情快步上臺,說道:“各位老師大家好!我是85號選手陳子元,今天我拉的曲目是……”呀,完蛋了,我一緊張,居然想不起拉的曲目是《山村變了樣》和《流波曲》了。急得我直冒汗,臉變得通紅,好像有火在燒,滾燙滾燙的。我好不容易才想出來,說了。說畢,我連忙坐下拉了起來,可我太緊張了,拉錯一個地方,到最后,只得了個銅獎。
以前我總以為自己已經(jīng)拉得不錯了,有一點(diǎn)驕傲,這次比賽使我明白了“山外有山,人外有人”的道理,比我好的還有很多,我還要繼續(xù)努力,在下一次比賽中取得更好的成績。
參加二胡比賽作文 篇5
生活有凹凸不平,有喜怒哀樂,才有樂趣;生活有喜悅,有挫折,才有精彩!生活像一面鏡子,你哭,它也哭,你笑,它也笑,只有生活中大大小小的啟示,才會讓你走向成功。
二胡是我國傳統(tǒng)民間樂器,它的樂音好似高山流水,又悠揚(yáng),又動聽。我愛這種樂器,它也給予了我不少樂趣,不少精彩。
我在二胡班上算是“優(yōu)等生”吧。聽,我在班上表演呢!那歡快、喜悅、動聽的樂曲從我指間溢出,那首歡快的《喜送公糧》在我指下又富有感情,而且十分 連貫、動聽。我的樂曲贏得了同學(xué)們羨慕的目光,老師贊賞的話語。老師走過來,微笑著拍拍我的肩,說:“你這首曲子拉得不錯,這樣,正好過幾天有一個‘器樂 大賽’,你要不去試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐回座位上。
后來,我告訴媽媽老師推薦我去比賽,媽媽不假思索地答應(yīng)了。過了幾天,老師發(fā)了準(zhǔn)考證,便讓我好好準(zhǔn)備。
可是,而我卻以為:反正我拉得還可以,去試一下,就不用太認(rèn)真了吧。結(jié)果我就這樣,不好好練習(xí),就知道玩,甚至連二胡都不瞧一眼……
時間如流水一般,不知不覺就到了比賽那一天,進(jìn)入了比賽的教室,一聽,原來有這么多人比我拉的好,更何況我又沒有練,我會考好嗎?我的手心滲出了微 微的細(xì)汗,心里十分害怕,十分緊張!31號,《喜送公糧》!”輪到我了,我用顫抖的手拿起二胡,走到中間的椅子旁坐下,心驚膽戰(zhàn)地提起了弓,一段難聽, 斷斷續(xù)續(xù)的聲音響了起來,我的臉紅紅的!昂昧耍乱粋!”考官皺著眉頭說道。我頓時感到心里火辣辣的。
后來,我沒有進(jìn)入復(fù)賽,垂頭喪氣地回到了家,媽媽對我說:“下次吸取教訓(xùn),還有機(jī)會呢!”我心里好受了不少,下定決心,以后再也不能驕傲了!
“失敗是成功之母”,這次的比賽讓我明白:不能驕傲,要取長補(bǔ)短。也讓它成為我走向的激勵吧!
參加二胡比賽作文 篇6
在七月二十四日的晚上,我被選送參加了株洲市的二胡獨(dú)奏比賽。我按年齡被分在了兒童一組,這一組最終共有四人進(jìn)入最后角逐決賽,經(jīng)過抽簽,我是最后一個上場的選手。
第一個上場的選手是我的師妹郭耔禎,她拉的曲目是《奔馳在千里草原》,可能是因?yàn)榈谝粋上場比賽的原因,她拉錯了譜子的一些地方。第二個上場的選手的參賽曲目是《賽馬》,他雖然年齡最小,但也是一名水平不錯的選手,前面部分拉得很動聽,到了后半部分卻突然卡殼了,十分可惜。這時我認(rèn)為自己只要不失誤,應(yīng)該比較有勝算了。三號選手的上場卻令我大吃一驚,他拉了一曲《新賽馬》,這可比《賽馬》難多了,加上他十分嫻熟的技藝,使得整個賽場頓時變得異常安靜,氣氛也變得再次緊張起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊張得臉色鐵青地呆坐在座位上,心在怦怦直跳,甚至連馬上要比賽的樂譜都不記得了,腦袋里一片空白。媽媽看見了,拍了拍我的.臉蛋,給了我一個鼓勵的微笑?善谶@時候,三號選手演奏完畢,我心驚膽戰(zhàn)地離開了候場座位,報(bào)上了自己的名字和參賽曲目核對完畢,鼓足勇氣登上了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。
座在場上,我深吸了一口氣,迅速讓自己的心平靜下來,讓自己感覺像平常在家里練習(xí)一樣,深情的呈上了一曲蘇杭風(fēng)格的二胡小調(diào)《蘇南小曲》。
公布比賽成績了,我以9.75的高分遙遙領(lǐng)先,奪得了今年兒童一組的冠軍,榮獲了金獎,并將代表株洲市參加湖南省的二胡比賽直接晉級決賽的選手,家人和老師都非常開心,我更是高興地一蹦三尺高。
成績屬于過去,在未來的時間里,我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力地練習(xí),為株洲市更是為自己取得更好的成績。
參加二胡比賽作文 篇7
說起我跟二胡的緣分,那還得靠電視的撮合。那次,我正在看電視。突然調(diào)到一個頻道,上面的人正在演奏二胡,當(dāng)時拉的是《二泉映月》,那優(yōu)美的曲調(diào),扣人心弦。我心想:這小小的弓子怎么能拉出這么美妙的音樂呀?這使我對二胡產(chǎn)生了興趣。我便一天到晚鬧這讓爸爸給我買二胡學(xué)。幾天后,爸爸同意了,給我買了一把二胡,還給我找了一個好老師。
初學(xué)二胡,我還是挺感興趣的,每次學(xué)習(xí)都很努力,仔細(xì)看老師是怎么拉的,回到家里按老師的要求好好練習(xí)。老師說我悟性很好,所以我一年就學(xué)完了《二胡初級曲》。
隨著年齡的增長,隨著學(xué)二胡的時間,我對二胡的興趣漸漸地淡化了,甚至可以說我討厭二胡。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但每天還要練1個小時的二胡,我真是煩透了。我有時也會偷懶,比如:拉完一遍曲子喝一口水、完一遍曲子上個廁所、再完一遍曲子撓撓癢……反正這些舉動都是為了拖延練二胡的時間。還有的時候,我竟想把二胡給砸了,但一想起:當(dāng)初還是自己要求學(xué)二胡的,而且爸爸、媽媽掙錢給我買二胡也不容易。想到這,我也就放下了這個念頭。
看到電視里的二胡演奏者那樣熟練而又深情地拉著二胡,我就發(fā)誓:“我一定要好好學(xué)習(xí)二胡,以后也要像電視里的那些演奏者一樣出色。
為了這個目標(biāo),我要堅(jiān)持下去,好好的練習(xí)二胡。
參加二胡比賽作文 篇8
以前,媽媽讓我去學(xué)二胡,可我一直認(rèn)為二胡是老頭子拉的,不肯去學(xué)?墒墙裉,我去蕾蕾姐姐家玩,蕾蕾姐姐拉二胡給我聽,她拉得真好聽,我都聽得發(fā)呆了。
“哇!原來二胡是這么好聽呀,我也好想去學(xué)!”媽媽聽了,就讓我跟姐姐晚上一起去老師家學(xué)。晚飯后,我們坐車去了二胡老師家。到了老師家,老師先教姐姐拉,然后再教我。老師先看了看我的手指,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,你的指頭長得很好,很適合拉二胡!蔽衣犃诵睦锖芨吲d。老師接著說:“拉二胡,首先要學(xué)會坐姿,坐姿練正確了,二胡才能拉得好聽!崩蠋熃形业墓扇种蛔诘首由,腰挺、肩垂、氣沉,腳小八字步,眼睛要平視,二胡放在左大腿上,左手握空心拳,用虎口夾住二胡,右手像那筷子一樣拿住弓。我照著老師說的去做,沒幾分鐘,就全身酸了。
老師表揚(yáng)我做得好,肯定能學(xué)好二胡。學(xué)二胡真辛苦!連作姿也這么難,但我一定要不怕苦,努力學(xué)。
參加二胡比賽作文 篇9
我的愛好是拉二胡。我學(xué)了一整年的二胡,每個周六都是我學(xué)二胡的日子。我每次學(xué)二胡都是我們?nèi)齻人一起學(xué),其中有我們班的張乃馨。
上個月3號,我考了二胡三級。而且前幾天已經(jīng)知道順利通過了,值得慶祝。我每天堅(jiān)持練習(xí)二胡至少半個小時。我能背誦我學(xué)過的所有歌曲。經(jīng)常被二胡老師夸。我已經(jīng)可以放很多音樂了:比如《聽媽媽講那過去的故事》,《敖包相會》,《繡金匾》。
我真的很喜歡學(xué)二胡。拉二胡可以讓我放松,給我?guī)砜鞓。有空想聽聽我怎么玩嗎?/p>
參加二胡比賽作文 篇10
自從我參加了興趣小組二胡隊(duì),就迷上了拉二胡。每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲響起時,我便會沉醉其中。種種神奇的遐想也飄然而至。
二胡是中國的民間樂器,獨(dú)特的大邊形筒,右邊嵌著一塊薄薄的琴皮,琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有塊三角形的琴碼,琴筒一根木柱矗立其中,木柱頂端有兩把扣弦桿,拉動它便能發(fā)出醉人的樂聲,使人聽了贊嘆不已。
只靠兩根弦和琴桿拉出優(yōu)美的聲音是不行的,每當(dāng)我操來便想起了錢老師的教導(dǎo):拉琴要心手合一。手指輕輕地壓在弦上,壓的力量要適當(dāng),位置要正確,這樣才能拉出迷人的樂聲。
記得有一次,第二節(jié)課后,我就早早地來到拉二胡訓(xùn)練室,先拉一首簡單的《拍手歌》,拉得正歡時,一不小心將弦按重了,“咔嚓”一聲弦斷了,害得我愁眉苦臉,同學(xué)們也捂著嘴笑了起來。哎呀,學(xué)拉二胡也不是一件容易的事。學(xué)什么都得有“悟性”。
目前,通過一個多月練習(xí),我已掌握了拉二胡的基本要求了。也能拉上一首《走進(jìn)新時代》。我想在“六一”這天,把這首動聽的樂聲,獻(xiàn)給我的老師和學(xué)生們。
參加二胡比賽作文 篇11
我愛上了二胡。當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲響起時,我便會沉醉其中,種種神奇的遐想飄然而至。二胡是中國的民間樂器,獨(dú)特的六邊形琴筒,右邊嵌著一塊薄薄的琴皮,琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有塊三角形的琴弓專用扣弦,琴筒上有一根木柱矗立其中,木柱頂端兩把扣弦的弦軸。兩根弦間有一把琴弓,拉動它便能發(fā)出醉人的樂聲,有時我真為祖先的創(chuàng)造而贊嘆不已。
只靠兩根弦和一把琴弓拉出優(yōu)美的聲音是不行的,每當(dāng)我操起琴來,便想起老師的教導(dǎo):拉琴時要心手合一。手指輕輕地壓在弦上,壓的力量要適當(dāng),位置要正確,這樣才能拉出迷人的樂聲。記得有一次,我七點(diǎn)鐘便早早地來到音樂室練習(xí)《拍手歌》,練得正歡,一不注意將弦按重了,發(fā)出吱吱咯咯的聲音,害得進(jìn)來的同學(xué)個個捂起耳朵皺緊眉頭。
哎,二胡,說起來簡單,拉起來又不易!有時因長期壓弦,手指頭不是磨破就是出血,不過我堅(jiān)信付出汗水一定會換來豐碩的成果!每拉會一首曲子,我都會欣喜萬分,捧著二胡久久不愿放下,拉二胡需要苦練,早上練,晚上練,夢里練。拉二胡更需用心練。指導(dǎo)老師常說:練琴更練人,只有將整個身心融入其中,才會奏出讓人癡迷的樂聲。也許是偏愛的緣由,在我看來,二胡雖沒有小提琴的精致,鋼琴的洪亮,但演奏起來卻比小提琴、鋼琴更有個性,更有魅力。
參加二胡比賽作文 篇12
自從我二年級的時候,我就開始學(xué)二胡了,也就是在學(xué)二胡的過程中,我有很大很大的感受!
我剛開始學(xué)二胡的時候,我覺得學(xué)二胡是一件非常簡單的事情,所以根本就沒有把這件事放在眼里。所以拿起二胡(連怎么拿二胡還不知道)就直接開始拉了。只聽見了一聲“吱呀”鋸木頭的聲音。好難聽呀!
我練了一會兒,心里就想:“怎么這么難呀,我就拉一個,也不要這么難聽吧,難道剛才是巧合嗎?嗯,一定是的,我在試一遍!薄爸ㄑ健庇质卿從绢^的聲音,之后的練習(xí)里都是“吱呀,吱呀”的聲音,快難聽死我了,所以,我漸漸喪失了信心。
直到有一天,老師過來了,給我們拉了一首小星星的曲子,老師拉的非常優(yōu)美,我聽著聽著,便聽得入了迷。好像一個個小星星都在給我眨眼睛,而且,他們還沖著我笑呢!太好聽了,我聽的入了迷,過了好一會兒我才反應(yīng)過來,我想:以后的我,真的也能拉的這么好嗎?。
終于,我知道了,我們之間的差距有多大了,所以,在后面的這些日子里面,我勤學(xué)苦練,從最最基本的開始1、2、3、4、5、5、4、3、2、1,我來了好幾遍,終于練成了樣子(至少不像鋸木頭的聲音了)
現(xiàn)在,我都可以拉《賽馬》、《二泉映月》……這樣高難度的曲子了!
參加二胡比賽作文 篇13
聽著從琴筒飄出的天籟之音,看著大哥哥大姐姐奏出的美妙琴聲,我好不羨慕。媽媽見我如此喜歡便送我學(xué)二胡。
剛開始,覺得挺好玩每天晚上拉。鄰居們找上門了:“你們家天天殺什么老鼠呀!難聽死了。我們大人還能忍受,關(guān)鍵是吵得我家孩子睡不著。別拉了,否則真的不客氣了!眿寢屩缓孟蜞従淤r不是,我的心里也是酸酸的。自我感覺還可以,怎么到了人家耳朵里變成“殺老鼠”呢?我的自信心就像放飛的氣球爆了。我懶得練了,媽媽拉著我到河邊去拉。媽媽說:“河邊好,二胡聲要是能殺死幾條魚,我們就可以喝魚湯羅!”
天下有這樣挖苦孩子的媽媽嗎?每天晚上,除了完成老師布置的作業(yè),還要練習(xí)二胡。每周六晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)還都要去老師那兒練習(xí),幾個小細(xì)節(jié)拉不好,老師就會責(zé)備。好幾次都要放棄,可看到媽媽每次辛苦陪我,真的不好意思半途而廢。
“你唯有愛二胡,傾聽二胡,跟二胡貼心,才能人心、胡音合一,才會變苦為樂!眿寢尣粩嗟毓膭!顿愸R》、《二泉映月》、《一枝花》、《豫北敘事》等,我都嫻熟了。學(xué)校的每次活動,我成了不可或缺的琴手。鄰居讓我拉給他們聽,我也樂得逗他們了:“不拉不拉,我可不敢再殺老鼠了,萬一吵著你們家孩子,我可承受不起!”“哎喲歪,有點(diǎn)兒本事開始擺架子了?”鄰居調(diào)侃道!袄不行嗎?”我起興了。
感謝媽媽讓我擁有了二胡這個好伙伴,我不僅要彈奏出美妙的樂曲,更要譜寫出人生的美好樂章。
參加二胡比賽作文 篇14
一月二十日,我要考級了。我和媽媽趕往中國音樂學(xué)院。一路上,我的心快速的跳著,手心里不住的冒汗。媽媽看出我的緊張,不時的鼓勵我。車外的樹木一閃而過,轉(zhuǎn)眼我們到了音樂學(xué)院。
邁著沉重的步伐,踏進(jìn)中國音樂學(xué)院,走到主樓前,那里已經(jīng)擠滿了考級的學(xué)生,他們在緊張的練著考級曲子家長焦急的等待著。這緊張的氣氛彌漫在整個角落。不一會,考級時間到了,我隨著人流來到了侯考室,靜靜地等待比賽。在靜候的煎熬中,終于聽到了評委喊我的名字,我們四人一組進(jìn)入了考場。
考場里非常安靜,只能聽見我輕輕走進(jìn)教室的腳步聲,這種氣氛讓我更加忐忑。這時,只見一位評委和藹地指著中間的一個椅子,微笑著說:“做這個椅子上,不要緊張!蔽业男那榉潘闪嗽S多,但依然無法擺脫緊張。自我介紹之后,我埋頭拉起了第一首曲子,我拿起弓子的一瞬間,左手手指感覺很僵硬,竟然不能準(zhǔn)確自如地按下琴弦,右手握著的的弓子也在微微的上下擺動。我頓時不知所措,抬起頭看看評委,只見他們友好的看著我,我漸漸的放松下來,內(nèi)心輕松了許多。一邊拉,我我的身體也不由自主的隨著節(jié)奏動了起來,動聽的琴聲在教室里回蕩。不知不覺,一首曲子便拉完了,我如釋重負(fù)的離開了考場。
一月二十八日,是我最高興的一天,我幸運(yùn)的通過了考級,獲得了二胡四級證書。
二胡考級讓我感受到了成功的喜悅,我將儲存這些快樂,讓這份快樂在我的內(nèi)心深處永存。
參加二胡比賽作文 篇15
因?yàn)闋敔敽軔劾,所以我從小就在二胡聲中長大。俗話說得好:“若要戲路通,全靠幼時功”。我鼓起勇氣把我想學(xué)二胡的事情告訴了爺爺,爺爺聽后很高興,便找了一個老師來教我。
有一天,媽媽對我說:“爺爺告訴我,你又要去學(xué)拉二胡了,對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說道:“是的!眿寢屄犃,嘆了一口氣,語重心長地對說:“寶貝,你喜歡拉二胡,媽媽不反對,但是你除了拉二胡,還要練書法,并且現(xiàn)在的你已經(jīng)是五年級的高年級學(xué)生了,作業(yè)也不少了,漸漸的你會厭煩,會覺得時間不夠,媽媽希望你不那么累,希望你每天都開開心心的。如果你真的想學(xué),那就好好的學(xué),不要半途而廢,學(xué)出點(diǎn)成績來!”就是這番話,讓我一直堅(jiān)持走到現(xiàn)在……
我剛開始學(xué)二胡覺得很好玩,慢慢地就如媽媽所說的,我開始討厭這種生活,我灰心了。但是我又想到媽媽對我說的話,東山再起,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)課程。直到后來,我實(shí)在忍不住想出去和那些小朋友玩了,剛走到門口,一個惡魔說:“去玩吧,沒事的!碧焓狗瘩g道:“不要聽他的,劉怡琳,你當(dāng)時的決心呢?”最后我還是選擇了天使,堅(jiān)持在那拉二胡。爺爺回來夸我說:“今天表現(xiàn)非常好,請你去吃燒烤吧!”我一開心蹦得三尺高。慢慢地,慢慢地,我二胡越拉越好,越拉越好,各方面表現(xiàn)也越來越出色了。
我愛二胡,我更愛給我拉二胡的這個機(jī)會!
參加二胡比賽作文 篇16
四年級的時候,我參加了學(xué)校組織的民樂隊(duì),學(xué)習(xí)二胡演奏。
剛開始時,我特別高興,每個星期天下午,去學(xué)校學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,下個星期每天早晨六點(diǎn)四十到校,參加早訓(xùn)練,以鞏固上星期所學(xué)習(xí)的課程。在這個學(xué)習(xí)的過程中,我受到了很多挫折,但我始終沒有放棄。俗話說:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗!庇幸淮,學(xué)習(xí)一首歌——小星星。我掉了幾節(jié)課沒有去,就不知道怎么拉。在老師的幫助和自己的努力下,很快就拉會了。還有一次測驗(yàn)的時候,我的心里像擱著一塊石頭似的忐忑不安。輪到我拉了,因?yàn)樾睦餂]有把握,一時手忙腳亂,最終測驗(yàn)沒有通過。從那次以后,我增加了課外的練習(xí)時間,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,那次期末考試時,我終于得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,得出了一個好成績,F(xiàn)在我終于明白了“業(yè)精于勤”這句話的含義。
第二學(xué)期時,我參加的興趣項(xiàng)目還是學(xué)習(xí)二胡演奏。音樂老師由原來的胡老師換成了張老師,張老師是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老音樂教師,他高超的演奏技巧和耐心細(xì)致的教學(xué)方法,使我們?nèi)嗟难葑嗨降玫搅撕艽蟮奶岣。張老師非常喜歡我,每次學(xué)會一首新歌后,他就會讓我示范性的在班上拉一遍,然后再讓全班合奏。課余時間,老師總是把我們叫到他身邊,跟我們談些音樂方面的事,就像是我們的朋友一樣。
現(xiàn)在我的二胡演奏水平有了很大的進(jìn)步,在這個學(xué)習(xí)的過程中,使我明白了一個道理:“挫折和困難并不可怕,怕的是我們沒有去戰(zhàn)勝它的決心和勇氣”。
參加二胡比賽作文 篇17
放暑假了,媽媽讓我去學(xué)一樣樂器。我想了想,決定向爺爺學(xué)習(xí)二胡演奏。爺爺退休以后,每星期都要去戲迷協(xié)會去演奏二胡,給戲迷伴奏。有時也在家拉一下,爺爺會拉許多曲目。爺爺?shù)亩葑嗨椒浅0。他知道我要向他學(xué)二胡,非常高興。
首先,爺爺給我講述了二胡的來歷。接著又給我講二胡的結(jié)構(gòu)及各部位的功能。二胡有二根弦,外弦聲高而細(xì),內(nèi)弦聲底而沉,二胡是民樂中比較難學(xué)的一種所以。要把基礎(chǔ)練好。什么指法啊。動腕子啊……都要苦練的。先摸準(zhǔn)了音階。了解一下怎樣摁指之類的……爺爺說演奏以前要定好音。它是一切的基礎(chǔ)。又開始教我怎樣拿弓,怎樣拉弓,拉里弦怎樣用勁,拉外弦應(yīng)該怎樣,我試著拉了一會,可無論怎樣,發(fā)出的聲音都非常難聽。象殺雞一樣?磥,二胡也不是好學(xué)的。
第二天,我試著又拉了一會,爺爺說不錯,比第一次強(qiáng)多了,接下來,我教你拉哆來咪。我按照爺爺教的方法去練習(xí)。媽媽說我拉的不錯,我知道我拉的不好,媽媽是在鼓勵我。我對媽媽說在暑假里我一定要學(xué)會拉一首歌曲。媽媽說:“只要你有毅力,有恒心,就一定會成功。過了一段時間,我終于能拉一些曲目了,我在總結(jié)這段學(xué)習(xí)心得時是這樣概括的:具備三心事必成。三心是:一要有決心,二要有信心,三要有恒心。
只有堅(jiān)持不懈,才能最終成功。
參加二胡比賽作文 篇18
每個人前進(jìn)的路都不會是一帆風(fēng)順的,但只要你堅(jiān)定信心,不懈努力,就一定會取得成功。
記得小學(xué)二年級的一天,我看到少兒電視頻道中播出的一組二胡演奏視頻,頓時被那優(yōu)美、動聽的聲音所陶醉,更被小選手們的演奏技巧所吸引。于是,我便纏著爸爸、媽媽讓他們送我去學(xué)習(xí)拉二胡。
妍秋,學(xué)習(xí)二胡可不能憑一時興趣呦!要持之以恒,不怕吃苦,你能做到嗎?爸爸笑著對我說。
我的回答是堅(jiān)定的:爸爸,我一定好好拉!就這樣,我來到了東苑小明星藝術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)拉二胡。
剛開始,老師教的指法很簡單,我一學(xué)就會?蓾u漸地,越來越復(fù)雜,什么1、5弦啦,5、2弦啦,揉弦指法啦,我練得也越來越吃力。我心想:二胡太難學(xué),早知道是這樣,就不學(xué)了。
二胡指導(dǎo)老師李老師似乎看透了我的心理,她耐心地對我說:拉二胡,指法是關(guān)鍵,只有反復(fù)練習(xí)并掌握要領(lǐng),才能把音拉準(zhǔn)。聽了老師的話,我的信心又來了。為了熟練掌握曲譜的指法要領(lǐng),爸爸幫我把老師拉二胡的過程用手機(jī)錄了視頻,讓我在家參照練習(xí)。
就這樣,不斷地練,反復(fù)地練,我成功通過了二胡最終考級(少兒業(yè)余十級)。我拿到考級優(yōu)秀證書的那一天,是我最快樂的日子。同時我懂得了,前進(jìn)路上的困難并不可怕,只要肯努力不放棄,就一定能戰(zhàn)勝它!
參加二胡比賽作文 篇19
剛走近廣隆,那熟悉的二胡聲又傳來了。不知怎地,今天的曲調(diào)不太流暢。
來購物的人并不多,但夜晚的涼意卻滿滿的。循著二胡聲,我一眼便看到前門地上坐著那個老人。他穿得不多,戴著一頂破帽子,身上的那件衣服已經(jīng)起了褶子,褲子也是灰不拉哈的,就那樣盤坐在地上。他兩手不停地拉著二胡,微微有些顫抖。應(yīng)該是在寒風(fēng)中待得太久,曲調(diào)才會不那么順暢吧。
這時,幾個人斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)超市,出超市。有的人也會看看那老人,但都是匆匆地一瞥,有的人甚至看也不看,徑直走到車旁。我不禁在心里抱怨起他們來:一個老人,在這么冷的天出來賣藝掙錢,是多么不容易!
再看看他,也不看身邊走過的人,只顧低頭拉著二胡,似乎周圍的世界與他是隔離的。他越拉越起勁,曲調(diào)此起彼伏,那聲音好像有魔力,漸漸淌進(jìn)我的心坎。
昨晚放學(xué)我路過這里,他也在那兒拉二胡。微風(fēng)中,他飽含感情地拉著,我只看到他的背部一俯一仰,頭很有節(jié)奏地晃動著,似乎陶醉在拉二胡的過程中。那感受我知道,身體隨著音符而輕捷,享受其中,樂乎所以,不會累;更專注的話,會飄飄欲仙,仿佛血液流動的聲音也構(gòu)成了一首曲子。
我忽然覺得,他是值得尊敬的。也許上天對他不那么寬厚,但他依然不肯諂媚地向人乞討,因?yàn)樗靡话讯S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
參加二胡比賽作文 篇20
今天早上,我?guī)衔倚膼鄣亩ド賰核囆g(shù)團(tuán)“考試”。所謂“考試”,就是說張老師推薦我們到少兒藝術(shù)團(tuán)里練,聽說那的的老師不錯,于是,我就和媽媽在早上8點(diǎn)半去了那。
到了那里樓下,我心里就開始發(fā)慌了,“呀,如果我拉不好,怎么辦啊,一定會出洋相的!”我輕聲對媽媽說!皠e緊張,相信自己是最棒的!”媽媽對我說。聽了媽媽的這句話,我頓時信心倍增,一口氣跑上樓,在門口,我聽到響亮的二胡聲,猶豫了一下,很快就進(jìn)去了。啊,里面人真多!仔細(xì)一看,有很多好朋友也在,比如說管依真、繆天元、繆天逵、王一幟等。這時,媽媽已經(jīng)買好了準(zhǔn)考證,對我說:“南南,你是第4個,快點(diǎn)練一下,否則等會你出洋相我不知道了的啊!
天啊,救命,這么前!我趕緊練,我要拉的曲子叫《賽馬》。是二胡名曲,聽說有很多人拉的。此時,樂器組開始了。一個一個輪過去了,很快就是我了!我感覺我的心在狂跳不已,“下一個,4號!蔽夷槤q得通紅,硬著頭皮上去了。我坐下后,定了定神,就開始拉。心臟突突地撞擊著胸腔,我緊張地拉著,有些地方我自己都覺得太快了,好不容易拉完了,回到座位上,才發(fā)覺自己手心、額頭上都是汗。我拉好了,后面的人一個一個拉著,拉得都不錯。不知我能不能考上?
考試后的第三天,公布了成績,謝天謝地,我考上了,心里開心極了!
參加二胡比賽作文 篇21
我學(xué)過拉二胡這門藝術(shù)。
拉二胡這種藝術(shù)很不好學(xué),學(xué)二胡要多練習(xí),付出汗水和努力。
又一次,老師下了任務(wù),要把《賽馬》這首曲子練熟,練得好聽,我練了起來,手指不停的按弦,手腕不停地動,小手臂不停的來回拉、出,才練了幾遍手指疼了起來,小手臂和手腕也疼了起來,練好以后,我再一次拉的時候,自己也被融入進(jìn)去了,看到了草原上熱鬧的場面,激烈的賽馬,人們都為了爭第一,賽馬時做出了各種在馬上高難度的動作,拉完以后我發(fā)現(xiàn)自己的手指上已經(jīng)有了弦的痕跡,手腕發(fā)酸,拿弓子的手指深深地印了一個紅坑,很疼,臉上的汗珠也調(diào)皮的從臉中蹦了出來。
拉到這種程度還不算好,我又拉了起來,這一次比上一次更加順暢,畫面也更加豐富清晰,這一次我不僅看到了賽馬,我還看到了蒙古族人們摔跤、射箭等等技能,他們還煮著奶茶、烤著羊肉,供勝利者享用。
我有一次拉的時候手指上的皮都被磨下了一大塊,那時疼得不得了,拿涼水沖了沖,到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給消了消毒,過了好多天才好,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)二胡,就因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)我才每年可以登上英華小學(xué)的元旦聯(lián)歡晚會。
我學(xué)過拉二胡這門藝術(shù),這門藝術(shù)讓我知道這很累很不容易,也讓我融入其中,讓我知道,著名的二胡演奏家不是那么容易就可以當(dāng)?shù),他們也是付出了許多的汗水和努力。
參加二胡比賽作文 篇22
小時候,一個偶然的機(jī)會,媽媽帶我去聽樂器課,我一下子就被二胡那悠揚(yáng)的聲音所吸引,從那以后二胡就成了我生命中的一部分。
我喜歡二胡曲子的悠閑。每當(dāng)聽到《空山鳥語》這首曲子時,腦子里總浮現(xiàn)出這樣一種情景:高山上的一片森林里,鳥兒在高歌,這兒啼一聲,那兒鳴一下,互相應(yīng)和,十分悅耳。而我一個人坐在小溪邊的大石頭上,獨(dú)自傾聽著大自然美妙的交響樂,覺得非常靜謐,不由得陶醉其中。
我喜歡二胡的溫柔。那節(jié)奏細(xì)膩緩慢的《搖籃曲》,聽來覺得心里很舒坦,就像依偎在媽媽的懷里一樣,沒有憂傷,沒有煩惱,內(nèi)心一片安詳。
我喜歡二胡的奔放!稇(zhàn)馬奔騰》與《奔馳在千里草原》的曲調(diào)是那么令人激動,一陣陣馬蹄聲和馬嘶聲清晰地響在你的腦海里,扣人心弦。聽完后你把手放在胸口上,會覺得心跳加速,激情澎湃。每當(dāng)我拉著這些曲子的時候,就會覺得自己也像一匹戰(zhàn)馬,自由自在地在草原上奔馳,心中興奮無比。
我還喜歡它的憂傷。每當(dāng)聽到《蘭花花敘事曲》和《二泉映月》時,我總是一個人癡癡地坐在床邊,也不知在想些什么,總感覺到有千萬條細(xì)細(xì)的愁緒在拉扯著我的心,我為蘭花花楚楚可憐的樣子而難過,為阿炳的悲慘人生而不平,常常會聽著聽著便傷心得淚流滿面。
我就是這樣常常陶醉在二胡音樂的世界里。
參加二胡比賽作文 篇23
之所以我拉二胡的水平能有今天,是老師的教導(dǎo)和我多年的刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
自從媽媽給我報(bào)了這個二胡班,我又增加了一項(xiàng)新的任務(wù),只要有足夠的時間,媽媽就會讓我拉二胡。一天,我找來了幾個小伙伴,開了一個議論會。議論會就是來討論那些天天讓我們學(xué)習(xí)的家長。首先,小紅發(fā)表了自己的看法:“我認(rèn)為,我們應(yīng)該找爸爸媽媽談,讓他們真正的理解我們!苯又,小梅發(fā)表了自己的看法:“我認(rèn)為要家長還我們自由,不能讓他們拘束我們!蔽艺f:“我覺得讓他們還我們自由!”小亮卻說:“我的爸爸媽媽對我可好了,我想干什么就干什么!被氐搅思,我想把這一切都告訴我的爸爸媽媽,但我又開不了口。媽媽看見我閑著呢,便叫我去拉二胡。于是,我又被逼無奈地回到了自己的房間,又開始拉那枯燥乏味的二胡了。
最近,老師說讓我去參加二胡比賽。媽媽聽了這個消息,比以前更用心了,她不是用心我別的,她是抓緊一切閑暇時間叫我練二胡。這回,玩得時間就更別提了,這使我很痛苦。
到比賽那天,我手忙腳亂地做著臺前工作,當(dāng)我聽到報(bào)幕說:“有請下一位參賽選手,劉雅迪!蔽夷弥,跑向比賽臺中央,我先鞠了個躬,然后,坐在板凳上開始拉二胡,拉完一曲,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我退了臺。到頒獎的時刻了。我的心像揣了一個小兔子怦怦亂跳,終于,我聽見,“獲得一等獎的選手是,劉雅迪”我走上領(lǐng)獎臺,我不禁流出了喜悅的淚水,媽媽也欣慰地笑了。再看看小亮他一無所獲。
參加二胡比賽作文 篇24
每個人的愛好是不同的,有人喜歡繪畫,有人喜歡歌唱,有人喜歡表演,有人喜歡書法……而我喜歡的是二胡。二胡這種樂器雖不像古箏那么悅耳,體形也不像大提琴那樣氣派,但我還是喜歡它。
我是在四年級時開始學(xué)習(xí)二胡的,當(dāng)時我覺得這種樂器的名字很奇怪:它為什么叫二胡呢?以前聽同學(xué)們說過這種樂器很難學(xué),可它是哪里難學(xué)呢?帶著這種好奇心,我真想迫不及待地去試試。
在上二胡課的時候我很糊涂,雖然能唱譜,但是只要讓我在二胡上找手指的位置,我就大眼瞪小眼了。每次老師讓合奏的時候,我發(fā)出的聲音總是和其他人奏出來的聲音不一樣。有時我真想找個地縫鉆進(jìn)去躲起來。
那時一到下課時間,我就想溜出二胡教室,不再學(xué)了。但是一種景象讓我打消了這個念頭:一個一年級的小同學(xué)正在刻苦練習(xí)著所學(xué)的內(nèi)容。一個一年級的孩子都能堅(jiān)持不懈,難道我還不如他嗎?于是,我就留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年了,我拉二胡也大有長進(jìn),輔導(dǎo)老師說:“如果你去考級,可以直接考三級!甭犃诉@句話,我的心里洋溢著一種被別人肯定的快樂,這是我學(xué)習(xí)動力的源泉。
這就是我學(xué)習(xí)二胡的故事,它告訴我:無論你學(xué)得多慢,學(xué)得多不好,只要肯努力,肯堅(jiān)持,就一定會成功。因?yàn)槲覑鬯?/p>
參加二胡比賽作文 篇25
我記著小時候練二胡的時候,那歷程非常不順利,現(xiàn)在想起來,那時練二胡根本不算什么,但是我那時堅(jiān)持下來了,還是讓我每次想起來最高興的。
記得那時,剛剛學(xué)二胡的把位和音階,沒有練多長時間,老師就教了我們一首很簡單的曲子《小星星》。
我拉的時候非常難聽就像在鋸木頭一樣,第一次老師檢查,我聲音難聽,而且有的聲音沒有在正確的位置上,在我旁邊的同學(xué)就笑道:“你拉的太難聽了,音都不準(zhǔn)確,就像鋸木頭一樣!
老師檢查完了,我微笑了一下,并沒有說什么,我又一次拉了起來,前面拉的還不錯,同學(xué)們都呆呆的看著我,眼看那首曲子就要表演完了,有的同學(xué)對老師說道:“你看她,越拉越好了。”我的手聽到以后,就好像在高興地跳舞,我控制不了它,忽然,有一個音拉錯了。
那時我看著同學(xué)和老師臉不覺有一些發(fā)燙冒出了汗珠,有一個大班的姐姐走過來,拿紙把我臉上的汗珠擦掉,溫柔地對我說:“你要相信你自己,你一定可以的,不要緊張!蔽倚睦锩嫦耄骸拔疫@次一定行,我這次一定要成功!
我又放松心情,又開始拉了起來,我把這首曲子有優(yōu)美的拉完了,同學(xué)們都為我鼓掌,那時我就知道,只要堅(jiān)持沒有什么完成不了的,只要有信心沒有什么完成不了的。
小時的那些曲子根本不算什么,但是每一次想到我那時地堅(jiān)持,心中就會很激動。
參加二胡比賽作文 篇26
等著,等著,我盼望已久的暑假終于來了,爸爸問我暑假里有什么打算,我想了一會兒,答道:“我想學(xué)拉二胡!
爸爸答應(yīng)了我的要求。先給我挑了一把二胡,再帶我去報(bào)了名。望著嶄新的二胡,我心里別提有多高興。第二天,上課了,我興致勃勃地來到“教室”樅陽文化館。嘿!人都到齊了。今天學(xué)怎么擺二胡,怎么拉二胡。老師做了一次示范。我照著老師的樣子,坐在椅子上,把二胡放在大腿和肚子間,可這二胡怎么也不聽話,讓我忙這又忙那,好不容易擺正確,拉一下,咦?怎么就像烏鴉叫一樣難聽?看看弓,哇,太厲害了吧!都斜到二胡身子上去了。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我只學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn),卻弄得腰酸背痛腿抽筋。我開始討厭它了。爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,和我談了起來。我告訴了他,爸爸聽了說:“沒關(guān)系,二胡不是很容易練成的,你沒聽說過千日的胡琴百日簫嗎?”接著,老師讓我看了他的五個手指,只見凡是琴弦接觸了的地方均長了厚厚繭。我明白了,老師能拉出那么優(yōu)美的琴是下了很多功夫練成的。我默默地拿出二胡,認(rèn)真地練了起來。
經(jīng)過我的不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí),終于學(xué)會了很多二胡技巧,當(dāng)我奏出一首優(yōu)美的曲子時,總忘不了一句話:“干任何事,只要不斷付出努力,認(rèn)真去做,就可以成功!”
參加二胡比賽作文 篇27
我哥哥悠閑地時候,經(jīng)常會拉起二胡。我覺得很好聽也很好玩。哥哥問我想不想學(xué),我隨口一說:“想學(xué)!睕]想到不經(jīng)意的一句話,就從此改變了我的童年生活。后來就真的跟哥哥學(xué)起了二胡。
我是從三年級開始學(xué)二胡的,有由原來的好奇到偷懶再到喜歡,我經(jīng)歷一個曲折過程。
剛開始學(xué)時,我很好奇。一個小小的琴筒,兩根細(xì)細(xì)的琴弦,在弓毛的拉動下,竟然發(fā)出了那么多美妙的音符,最開始是學(xué)空弦和音階,沒過幾天,我就會拉《小星星》和《我們多么幸福》兩首我喜歡和兒歌,我每天都會自覺的抽出時間來練琴。
過了大半年,我學(xué)了越來越多的技巧和把位,音準(zhǔn)也越來越難把握,上課經(jīng)常被哥哥批評,我漸漸對二胡失去了興趣,覺得每天練琴成了負(fù)擔(dān)。我開始偷懶,應(yīng)付了事。
我哥哥知道我偷懶之后,嚴(yán)厲的說:“你不在家里練的話,行,你到這里把沒練的補(bǔ)上!苯Y(jié)果被哥哥罰練了兩個多小時,練完之后,胳膊又酸又痛,痛的我眼淚都流下來了,哥哥走過來,語重心長地對我說:“浩驊,做什么事都要有耐心,有毅力,這樣才能把事情做好!蔽衣犃酥,慚愧的低下了頭。我在心中暗暗告訴自己,不要輕言放棄。有時拉那些困難的音符和節(jié)奏時,我一次又一次的想要放棄,但是,我都堅(jiān)持了下來。
經(jīng)過兩年的努力,我能熟練的拉下《良宵》和《賽馬》等曲子,今年暑假還要考四級,希望能有一個好成績。
我喜歡拉二胡,二胡伴我成長,同時我也懂得了一個道理“世上無難事,只要肯登攀。”
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