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參加足球比賽的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-07 13:22:13 敘事 我要投稿

參加足球比賽的小學(xué)生作文

  一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)足球迷與市一小學(xué)的幾個(gè)足球迷進(jìn)行足球比賽。

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  這一場名副其實(shí)的下城小學(xué)對市一小學(xué)的足球比賽開始了。我們的對手十分強(qiáng)大,整體實(shí)力很強(qiáng),隊(duì)員之間的傳接較有章法,配合好,射門準(zhǔn)確率明顯地高出我們一籌。上半場,對手依靠1個(gè)點(diǎn)球先聲奪人,以1比0領(lǐng)先。我們的'心里十分緊張,這么快就讓對手攻下一城,下面的比賽該怎樣打?我是隊(duì)長,馬上從后防、中場抽人到前場,加強(qiáng)進(jìn)攻。這樣,我們攻勢如潮,一浪高過一浪,完全壓住了對手,把他們壓在中場。但中場的力量薄弱,組織不起更好的攻勢。我們的攻勢多從后防大腳送前,傳不到位,影響我們的進(jìn)攻;后防力量又不足,一旦對手在搶球得手后,就會直馳我們后場,則危機(jī)重重。上半場臨終前對手又進(jìn)一球,2比0領(lǐng)先。

  中場休息。在短暫的休息時(shí)間里,我們商全辦法。我們在落后兩球的情況下改變戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)后防、充實(shí)中場、攻勢暫緩。陣型是"532",即5名后衛(wèi)、3名中鋒、2名前鋒。這樣的戰(zhàn)術(shù)主要目的是:先讓強(qiáng)大的后防德住陣腳,抵住對手的強(qiáng)大攻勢,打一些反擊;等對手體力大大下降時(shí),再大起進(jìn)攻。

  下半場,我們以這種戰(zhàn)術(shù)再度與市一小學(xué)展開激戰(zhàn)。我們的后防大大退縮,誘得市一小學(xué)狂攻,整個(gè)隊(duì)型十分靠前,礴出了破綻。此時(shí),我隊(duì)前蜂小偉抓住了一個(gè)機(jī)會。直搗對方球門,面對市一小學(xué)守門,輕挑射中,迫成1比2,我們士氣大振,打起了十二分精神,全力投入比賽。這時(shí),我的心情無比徽動,這場球一定要打好,非東則平,我們一定要努力,努力再努力,這樣,我們原來的那股急賺的情緒慢慢消失了。對方也進(jìn)攻得更厲害了。但每次娜是無功而返,皮憊不堪。我們便開始大舉進(jìn)攻。配合得天衣無縫,打得越來越出色,對手再也檔不住我打硬厲的攻勢,后防一次次地彼我們攻破。先是我在前場得球,面對一名防守隊(duì)員。往左一晃過去了,再沖前邊一推,面對守門員向右一扣,射空門而中。然后小陳反越位成功,單刀赴會,第一時(shí)間假裝住左射,引誘守門員撲個(gè)空。輕松地向右一撥破網(wǎng)。再是小偉邊路突玻。大腳吊中。由中鋒小向一個(gè)城亮的腳于櫻頭再撥一球。4比2,我們大勝對手。從這場球賽我悟出了一個(gè)道理:無論做什么事遇到困誰時(shí),都要想盡辦法克服它,不能半途而廢。

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