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扳手腕比賽作文
語文課堂上,老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰家呢?請大家拭目以待。
老師點(diǎn)名讓“xxx”.“xxx”兩位同學(xué)走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊,xxx高大、健壯,xxx瘦弱、矮小。xxx大步流星地走上了講臺,而xxx呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺,他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。xxx想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤,挽回一點(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做了一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺上,并緊緊攥住對方的手!伴_始”!老師一聲令下,xxx來了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。xxx也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,xxx突然哈哈大笑起來,也不知道是在嘲笑xxx的微不足道還是自鳴得意。xxx見他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。
大家都愣住了,教室里鴉雀無聲,一根針落到地上都聽得見。同學(xué)們原本還想為xxx處于劣勢打抱不平,令人意想不到的是xxx竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說:“xxx,好樣的!”“xxx,我為你驕傲!”“xxx,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,xxx不好意思地笑了。
其實(shí)可以輕而易舉地打敗xxx的,但是他松懈了,讓xxx鉆了空子,“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了。
這次扳手腕比賽令我感觸頗深,xxx這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴,我們要向他學(xué)習(xí),并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去!
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