記一件事的優(yōu)秀作文1000字
二年級的時(shí)候，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和平常一樣，上課，下課，吃飯，就這樣平平淡淡的過了一個(gè)上午�？墒蔷驮谙挛绲膹V播中，我忽然聽到了自己的名字，原來我通過了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽，在明年春天的時(shí)候要參加北京市的比賽，我真是高興呀，但是我也沒有表現(xiàn)出來，在心里暗暗的高興，心里想著回家一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，因?yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀！
爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興，與此同時(shí)媽媽也忙了起來，給我的朗誦老師打電話，約時(shí)間，讓老師給我上小課……，再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課，媽媽都把老師的講課過程用數(shù)碼相機(jī)錄下來，回到家里一遍一遍的讓我看，從老師講的每一個(gè)表情，每一個(gè)語氣，每一個(gè)詞的聲音長短，每一個(gè)動作，媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時(shí)候，媽媽也給我錄下來，讓我自己看，自己找差距和不足，就這樣我練了好幾個(gè)月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情，給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂，根據(jù)音樂的節(jié)奏朗誦，這樣聽起來更生動，可是沒想到這卻成了我最難忘的音樂。
比賽的那天終于到來了，當(dāng)我進(jìn)入比賽場地一看，好多的評委呀！參賽的選手也不少，我們這個(gè)組有10個(gè)人，有的選手表現(xiàn)的真好，有的選手由于緊張到一半的'時(shí)候卻忘詞兒了。我是最后一個(gè)，這下我可緊張了，我想要是我忘了詞兒怎么辦，要是我朗誦的時(shí)候不流暢怎么辦，想著想著，我的手心都出汗了。這時(shí)候到我上場了，我的心怦怦直跳，一上臺，我先鞠了一個(gè)躬，就開始了我的朗誦，居然忘了還有音樂，剛朗誦了幾句音樂響起來了，我沒有跟上那個(gè)節(jié)奏，就停了下來，可是音樂沒有停，于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了，我朗誦我的，音樂響音樂的，但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。
下臺后我的心里真不是滋味，兩腿發(fā)軟，這幾個(gè)月的努力和辛苦在我的腦海里回放著，我真恨自己犯這樣的錯誤，后悔在上臺之前沒有專心準(zhǔn)備，被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了，這時(shí)候媽媽看到了，安慰我說：“沒關(guān)系，我相信你你是最棒的，下次我們再來參加藝術(shù)節(jié)，一定會比這次好，我們繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話，我好多了，我一定吸取這次的教訓(xùn)，下次一定不會再犯同樣的錯誤了。
從那以后我懂得了，做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事，不能讓別人的情緒影響自己，才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，也不會讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，我這才懂得了它的的真正含義。
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