發(fā)生在家里的一件事小學(xué)作文600字
發(fā)生在我家里的事有很多,有大有小,但有一件事令我頗為得意。
星期六,我和媽媽在家大掃除,爸爸則去上班。正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候,突然,“叮、叮、!,從門口傳來(lái)了門鈴聲。我立刻去開(kāi)門。一開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)表弟拎著一袋東西站在門口。我連忙請(qǐng)表弟進(jìn)屋,表弟開(kāi)門見(jiàn)山,說(shuō):“表哥,我這次來(lái),是想你教我做閱讀題和寫(xiě)作文!蔽宜斓卮饝(yīng)了。表弟把作業(yè)拿出來(lái),我教他做閱讀題的方法:“閱讀很多題都能從文章里找答案,因此,做閱讀題先要讀三遍文章:一、粗讀 二、細(xì)讀 三、精讀。如果做體會(huì)題這種類型的題,都要圍繞文章中心去談,懂嗎?”我把課堂上黎老師的話像連珠炮那樣轟出來(lái),心里暗暗覺(jué)得自己倒像成了黎老師的代言人了,而一邊的表弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,睜大眼睛看著我,于是,我把剛才的話的關(guān)鍵詞寫(xiě)了下來(lái),表弟則按照方法慢慢思考,結(jié)果還真的獨(dú)立把閱讀題做完了,而且還全對(duì)。
要教表弟寫(xiě)作文并不難,但要教他寫(xiě)好作文難。我把黎老師教給我們的`作文秘籍“傳授”給他:“寫(xiě)作文要圍繞作文的題目去寫(xiě),要以點(diǎn)為線,貫穿全文,要‘放電影’,多走一步……”我又一次成為了代言人,但我知道單純這樣說(shuō)效果肯定不大,于是我靈機(jī)一動(dòng),登錄我們班的博客,打開(kāi)我自己的一篇杰作,先讓表弟把我的文章讀一遍,然后讓表弟說(shuō)說(shuō)感受,表弟如饑似渴地讀完了我的文章,再次睜大眼睛看著我:“你的文章什么時(shí)候?qū)懙眠@樣好了?”我挺得意的,“當(dāng)然”。于是,我指我我的文章,一本正經(jīng)地為表弟傳授作文的秘訣:……像這樣就是放電影,……這樣就叫多走一步……不知不覺(jué)中,表弟似乎有所領(lǐng)悟,寫(xiě)起了自己的作文,看著他低下頭揮筆疾書(shū)的樣子,我覺(jué)得他就如放飛的風(fēng)箏,在作文的天空里快樂(lè)飛翔。不知過(guò)了多久,他寫(xiě)完了,把作文交給我這個(gè)“家庭教師”檢查。經(jīng)過(guò)我的指指點(diǎn)點(diǎn)后,一篇杰作誕生了。我讓表弟把自己的文章用心地朗讀出來(lái),因?yàn)槲倚睦镞記得黎老師說(shuō)過(guò)的一句話:“好文章,三分寫(xiě),七分讀!”讀好了,寫(xiě)作的信心也就更足了?粗淼苋橥度氲臉幼,我知道,那一刻的滿足與快樂(lè)有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字:成功!
這只是在教表弟東西嗎?不!不是的。這還體現(xiàn)了我的認(rèn)真。
我在家里如此認(rèn)真地教別人,這是史無(wú)前例的,也是史無(wú)前例的成功。心里還大言不慚:如果需要補(bǔ)習(xí)的,請(qǐng)打我的手機(jī):xxxxxxxx
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