即將到來的什么作文7篇
篇一：即將到來的一場夢
每當我鉆入被窩，閉上眼簾，睡意朦朧中一場夢就即將到來。誰都不知道自己睡著后將會做什么樣的夢？正是因為夢不可測，我就對即將到來的夢境充滿期待。夢是大腦送給我的一份禮物，它總會充滿奇思妙想和各種離奇古怪。
晚上快九點鐘了，我的作業(yè)還沒完成。看著眼前一堆的書和作業(yè)本，我不禁長嘆一聲，一邊甩著酸痛的手臂，一邊揉著迷離的眼睛，一靠近床沿，我就趴了下去�！拔业拇舶。 薄拔业摹茱L港’！”“快讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)，讓我忘掉這堆作業(yè)吧！”我躺在床上就像被502膠水黏住了似的，再不想起來。腦子開始胡思亂想：今天會做什么樣的夢呢？是昨天坐飛機的續(xù)集，還是一個嶄新的夢呢？想著想著，我的上下眼皮就開始打架，掙扎著就合上眼簾。
“咦！這是在哪兒呢？”我環(huán)顧四周，驅(qū)散開迷霧仔細一瞧，“這是我們學校的操場呀！”正值課間，同學們在操場上玩得正歡呢！我按捺不住興奮的心情，趕緊跑過去瞧瞧。只見幾個足球隊的同學正在踢籃球；籃球場上的同學們正在打足球；跑道上的同學竟然倒著跑；“什么情況��？”我不禁抓了抓腦袋。一會兒鈴聲響起，同學們都紛紛乘著扶梯上樓了。一到教室，就坐下來聊天下棋，教室里煞是熱鬧。我剛想坐下和我們班的棋王對殺一盤，“啪！”的一聲，一摞的作業(yè)本砸在我桌上，我抬頭一看，是c老師。“趕緊把作業(yè)本發(fā)下去寫完！”只見她繃著臉大聲命令道�！鞍�！”我大喊一聲，一束光刺入眼睛，睜眼一看，已經(jīng)天亮了。
夢醒了，一切恢復正常。而我卻期待下一個即將到來的美夢能精彩繼續(xù)。
篇二：即將到來的見面
“你知道嗎？聽說蔣譯萱下周五回來嘍！”“真的嗎？”“難得啊，是不是得趕快布置一下！”
星期一，我剛踏進教室，這一陣陣歡呼聲讓原本疲憊的我一下子提起精神來。不會吧……欣喜與激動一下子包圍了我。三年級時，她奔著自己的夢想去往了上海音樂學院，如今，她為了和即將畢業(yè)的我們見一面，又從上�；貋砹�。那個離開了我們?nèi)甑氖Y譯萱，真的要回來了嗎？
穆老師走進教室：“知道了吧，我們的蔣譯萱要回來了！我們要不要給她制造個驚喜？”“好”像全班被打了一大盆的雞血，全部歡騰起來。
我們將后面的黑板報清空，寫滿了我們對這場即將到來的見面會的真心祝福，還拿出封存在大柜子里好久的彩帶和彩環(huán)，小心翼翼地掛在黑板報上。
做完了所有的準備工作，穆老師又對我們說：“我希望你們每人能給她一份你們親手制作的禮物或賀卡，今天晚上準備好，明天記得帶來哦！”
回到家，坐在桌前，突然記起在三年前，她曾經(jīng)跟我說：“我最喜歡小熊維尼了……”那我就來做一個給她吧！說辦就辦，我從網(wǎng)上找來制作視頻，一步一步的認真做起來。
第一節(jié)語文課，穆老師看著滿桌的禮物——雖然都很簡單，卻包含著心意的禮物，不禁開心的笑了。
最近幾天，每次來到班級，蔣譯萱要回來了成為了我們必聊的話題。每個人都興致勃勃地聊著，猜測著到時候她會有怎樣的表現(xiàn)，我們都期待著……
我希望，這即將來到見面，會成為我們小學生活中最美好的記憶。
篇三：即將到來的分別
一個非常不幸的消息悄無聲息地來了，“二姑奶奶的病情又惡化了。只剩不到半年的時間了，我們再去看一下她吧！”媽媽說完后，嘆了一口氣。
聽爺爺說，二奶奶奶的大腦神經(jīng)幾乎已經(jīng)沒用了，腿也走不動了，雖然，我與二奶奶的關(guān)系可以算是很遠的親戚，但是得知這個消息后，還是不免有些傷感。
那天，我們一家去醫(yī)院，去看望二姑奶奶，她在重病監(jiān)護室，看望的家屬都得一個一個進，還得戴上手套和帽子，穿上衣服，活生生的像是要幫病人做手術(shù)的醫(yī)生一樣。那次還算幸運，有位護士帶著我進了病房，我來到了她的病床前，二姑奶奶臉色很難看，病房里也靜得出奇，耳邊一直回響著測心率那臺機器“嘀嘀”的聲音，姑奶奶看見了我，像見了個陌生人一樣，接著，她又像樹懶一樣，用緩慢的語速對我說：“你……是……誰……？”我并沒有擺出一副很驚奇的樣子，畢竟爺爺和我說過姑奶奶大腦神經(jīng)已經(jīng)壞死。
我仍面帶微笑，向奶奶介紹自己，把周圍能說的關(guān)系都說了一遍，雖然她依然一副沒想起來的樣子。我走出了病房，坐在走廊的椅子上，嘆了一大口氣，照這樣下去，離與二奶奶永別的日子不遠了。
最近大人們都很是緊張，以前每天都來接我的爺爺，也天天去醫(yī)生看望姑奶奶了；每天晚上吃飯時，全家唯一一起聊天的時間也被姑奶奶的事給占滿了。
現(xiàn)在總是會回想起以前姑奶奶還健康時的樣子，她那時候可謂是大家的開心果，每次一大家子聚餐時，都能做出一些搞笑的表情逗大家笑，可現(xiàn)在卻馬上要離開我們了，一想起來都覺得十分可惜與傷感。
還處在童年歡樂時光的我們，是過一天多加一天，而二姑奶奶的生命卻進入了倒計時……
篇四：即將到來的團圓
人生最悲痛的事是離別，反過來，最歡心的事就是團圓！
三年來，我經(jīng)歷了一次又一次的離別。那時，我上小學，在一次放學后，爸爸回來，告訴我一個“驚天動地”的消息——他要去文成工作了，住在那兒，每周周末回來一次。爸爸說：“以后就得讓你媽媽帶你了！聽話點！”我一想，七天中只有二天能見到爸爸，即使在周末，也很少有時間和爸爸在一起，我頓時感到有些失落。
從此，我便跟著媽媽上學、吃飯、做功課……漸漸地，我有些想念爸爸了，不過一想起爸爸說過三年后會調(diào)回來，便又開始盼望三年以后。
三年過去了，我們的生活狀態(tài)還是沒有改變，我有些沮喪。突然有一天爸爸下班回來，告訴我們說：“我要調(diào)回來了！”這句話，同樣是“驚天動地”，但比三年前的還要多了一份喜悅的氣息。
爸爸要回來了，沒錯，他要回來了！想象以后，我們家每天都能團圓了！每天可以一起吃晚餐、一起看電視、一起聊天。
爸爸回來了，我們的餐桌上就可以增添一分歡樂。
爸爸回來了，我就不用宅在家里，就可以有人陪我多出去玩，打籃球，騎車或者安排外出游玩。
不僅是我，我們?nèi)叶紴橹_心、歡笑。最開心的還是爸爸，他不用再到處奔波了。
那天晚上，家里的飯?zhí)貏e香，每個人嘴角都掛著微笑，大家聊得也特別歡！都對這即將到來的團圓十分期待。
篇五：即將到來的新老師
三年級的'暑假，我們接到了一個令人震撼的消息，我們的數(shù)學老師要換了，原來的老師要去鄉(xiāng)下教書，要來一個新的數(shù)學老師。
在四年級以前，我們班的數(shù)學成績一直不怎么樣，這次新老師過來，不知道我們班的成績會上升還是會下降。想想以前的徐老師，她上課時總是鬧哄哄的，實在沒辦法，只能用大組積分制強制鎮(zhèn)壓我們，由于年紀小，居然奇跡般的奏效了。不知道這次新老師會用怎樣的方式來治理我們課堂的紀律，以及我們班的問題學生小s，他要怎么對付？我心中充滿了期待。
拿出手機，在班級群里一看，發(fā)現(xiàn)八卦的小c同學聽說新來的老師布置的作業(yè)比較少，看到這則消息，雙手不禁有些微微顫抖——我太興奮了。之前的徐老師每天要我們做3～5面的口算還有作業(yè)本一課，幾乎每周五就有幾張試卷降臨在我們的眼前，作業(yè)簡直多得不像話。只是不知道新老師作業(yè)布置的“少”到底是多少。
不知道新老師上課上的有不有趣。原本我對數(shù)學并不怎么感興趣，對那什么大組積分都懶的看它一眼，每天數(shù)學課上堅持睡覺，不知道新老師能否提高我對數(shù)學的興趣。
開學的前幾天，我和幾位同學提早來到教室，打掃教室和布置教室的重任被交給了我們。幾位女生在門前議論著什么，我豎起了耳朵開始偷聽，沒想到，有一個不得了的消息傳入了耳朵，“聽說那個老師跟徐老師一樣都姓徐呢�！薄熬尤恍找粯�！”我在心中感嘆道。
希望這位即將到來的新數(shù)學老師能提高我們班的成績吧。
篇六：即將到來的孤獨
我們學校在多年以前向隔壁租了一塊地作為學校的教學樓，而如今眼看專屬于外國語的學校在九月就要投用了，也就表示我們是外國語舊校區(qū)的最后一屆了。
也許入學時沒有這種感覺，還曾想著未來會有許多學弟學妹，原來將要來這個學校讀書的弟弟如今已被這個決定給隔開了，在兩年以后，可以容納一兩千人的學校最終只剩下五百號人，在籃球場上偶爾見到幾個外國語的學生在打球，但幾乎都是那些十二中的學生占據(jù)了場地，來回跑動，身邊幾乎都是朋友，除了這個年級段外的所有教室基本都將遭受到清空的危機，那么我們就只能在自己班門口的走廊上活動了。
現(xiàn)在在我們的年級上面還有初二、初三的學生，雖然有些時候他們總是仗著自己是高年級，來欺壓我們，但兩年后，我們也是初三，一邊是一大堆作業(yè)，而另一邊則是各種練習卷，在繁忙之余走出教室散步時，周圍空蕩蕩的，唯有一些裝飾物擺放于此，不免有一絲凄涼的感覺。
可是如果那一天真的來了，我們就沒有學弟學妹，不會有那種“統(tǒng)治者”的感覺，將來的外國語只有一個年級段就會顯得整個校園都冷冷清清，沒有襯比，沒有那種人山人海的熱鬧，我們將被孤立。如果那一天真的到來了，那我們也無能為力，身為一個學生是管不了學校的事情的，只能去接受這個事實，去反抗也只能是無理取鬧，浪費時間，還不如現(xiàn)在打好友誼的基礎，多交些朋友，給內(nèi)心許多安慰，該來的事情就一定會來，我們無法避免，就如無法阻止時間流走一般。
兩年后，那所謂的“孤獨”終究要來臨，到時候繁忙的中考準備會讓我們對學習以外的一切失去感覺，可能真正的孤獨就是整個外國語學校只留下了我們一屆初三。
篇七：即將到來的堂妹
在叔叔與奶奶熱火朝天的討論溫州哪所小學更好的時候，我才后知后覺的知道堂妹要來溫州了。心情復雜的站了一會兒，腦中浮現(xiàn)許多往事。
其實我的堂妹艾米麗并不是第一次回溫州了，但是之前的身份是“游客”，住段日子就隨父母回了巴西，但這一次的常住卻是史無前例的。
我有些日子沒見到她了，對她的印象仍停留在尿濕我床與無數(shù)次循環(huán)同一部動畫片，吵得我寫不了作業(yè)上。其實一直停留在這樣的印象上也挺好，因為我對她的到來，有著不知從何而來的不知所措。
艾米麗的父母并不準備回國，所以她要在奶奶家住上六年，甚至九年直到學完初中。誰來輔導她的功課？只有我的爸媽了。他們曾多次提起過要在外出散步時去奶奶家為艾米麗整頓好功課再回來，甚至還提出了萬一要讓艾米麗住我家時床的分配方案，我皺起眉頭半天沒有說話，好一會兒才蹦出幾個字：“我睡沙發(fā)�！�
說我冷漠也好說我不近人情也罷，可面對這個與我相差七歲的人兒，我的確是無法再親近多少了，畢竟我的性格注定我了我對小孩子一點兒辦法也沒有，所以，不如敬而遠之。
其實對于艾米麗的到來，全家人都很難辦。奶奶的身體并不好，再加上畢竟年事已高不應多操心，所以在照顧上總會有心有余而力不足的地方。而媽媽呢？在養(yǎng)出我這么個不在乎穿衣打扮的女兒后，她對已然習慣被嬸嬸天天打扮的美美的艾米麗一度表示擔憂，更何況我的長年短發(fā)也使得媽媽與奶奶對扎辮子這事已然生疏，這些都是麻煩。
或許只有一句既來之則安之能勉強安慰我的心，可畢竟世事難料，堂妹的到來，又會驚起多大的風浪？我無從得知。
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