南瓜,你為什么不熟呢作文
今天放學(xué)回家,我早早在學(xué)校寫(xiě)完了作業(yè),扔下書(shū)包就打開(kāi)電腦,進(jìn)入校信通博客!巴跻嗳剑裉煳?guī)愠鋈コ燥埌?”爸爸?wèn)我。“別去了吧,今天晚上,我在家里給你蒸南瓜。”媽媽對(duì)我說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)要蒸南瓜,我真的好高興呀,因?yàn)樯洗卧谑程贸缘恼裟瞎,那叫一個(gè)甜字!昂,我不去了!”于是,媽媽折回廚房開(kāi)始做南瓜。
半個(gè)時(shí)辰過(guò)后,南瓜做好了!叭饺,出來(lái)吃飯了,南瓜給你蒸好嘍!”我迫不及待地跑到廚房,媽媽在南瓜上放了點(diǎn)米酒,以便吃著更有味。蒸南瓜一個(gè)壓著一個(gè),黃白相間,讓人垂涎欲滴。我拿起筷子,夾起一塊南瓜往嘴里放,之后立刻吐出來(lái)!皨專瞎显趺词巧厦娴氖,下面的不熟,你怎么做的呀!”“什么,上面的.熟,下面的不熟?那我再看看!
我也感到很奇怪,和媽媽一起端起盤(pán)子仔細(xì)研究起來(lái),原來(lái)是為了讓南瓜更好吃,媽媽把南瓜放在一個(gè)盤(pán)子里,上面灑了些米酒,再把盤(pán)子放在一個(gè)篦子上,不久,南瓜里的水出來(lái)了,再加上米酒里的水都到了盤(pán)子低部,盤(pán)子里被水淹住的南瓜是生的,而露在外邊的南瓜是熟的。水蒸氣可以把南瓜蒸熟,而水為什么不能呢?這是怎么一回事呢?水蒸氣的溫度是不是比沸水的溫度高呢?
帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,開(kāi)始查找資料。結(jié)果是水蒸氣的溫度是和沸水的溫度是一樣高,都是100度。我倆都傻眼了。這到底是怎么一回事呢?查找無(wú)果,怎么辦呢?
“去問(wèn)問(wèn)物理老師不就明白了嗎?”關(guān)鍵時(shí)刻,老媽突發(fā)靈感。對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?倪叔叔就是物理老師,我立刻拿起電話,說(shuō)明了情況。
原來(lái),是因?yàn)楸P(pán)子的水沒(méi)有沸騰,所以盤(pán)子里被水覆蓋的南瓜沒(méi)有熟,而上面的南瓜熟了,是水蒸氣把南瓜蒸熟的。但是如果直接把南瓜放到鍋里添上水煮,南瓜就會(huì)全部煮熟。
原來(lái)是這樣!
既然水蒸氣和沸水的溫度一樣高,為什么平常被水蒸氣燙傷比被沸水燙傷更嚴(yán)重呢?叔叔告訴我,水蒸氣在液化為100攝氏度的水時(shí)會(huì)放出熱量,而水蒸氣燙傷皮膚時(shí),人體吸收的熱量是水蒸氣變?yōu)?00度水放出的熱加上100度水變?yōu)榄h(huán)境溫度放出的熱的和。而100度水燙傷皮膚,皮膚只吸收由100度水變?yōu)榄h(huán)境溫度所放出的熱,所以被水蒸汽燙傷比被開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重。
哦,我明白了,普普通通的日常生活中竟然包含著這么多的科學(xué)道理。看來(lái),只要我們時(shí)時(shí)留心,知識(shí)是無(wú)處不在呀!
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