難忘的一次頒獎儀式作文
星期一,上午升旗的時候。班主任說:“一會兒以下幾位同學去主席臺旁邊排隊,領取博客獎……”我認真地聽著,期待著,突然,我一蹦三尺高。第一個念到的就是我的名字,我高興極了。
我趕快向主席臺跑去,可是我們還是遲到了。其他同學早已站在了那里,而我卻不知應該干什么?旁邊的同學對我說,聽著老師念的順序站好隊。話還沒說完,老師就點到了我的'名字,我慢慢悠悠的走過去,用一副不知所措地眼神看著老師。他也沒太注意,又接著念其他同學的名字。不一會兒,同學們就全部站好了, 老師又說:“一會兒從一年級開始到六年級上臺結束,每個人都要井然有序,不準擁擠!”等一切準備活動結束的時候,我們自豪地登上了寬敞的主席臺。
首先是升國旗,奏國歌我們面向國旗舉起右手向敬禮,然后舉起右拳宣誓。之后校長給我們介紹了《三字經》這本書,介紹完后就進入了主題博客表彰及頒獎大會。首先發(fā)的是全校前十名教師獎,一位位教師走到了我們的前面,領完聘書后就下臺了。然后是優(yōu)秀班級獎――班級寫博客數量總數的前十名教師,我的老師連續(xù)兩次都上了臺。
最后就是我們學生領獎了,首先是每個年級的前十名。我是五年級的第二名,與第一名僅是幾分之差,如果我多寫一篇博文那得第一的便是我了。可想象是美好的,現實是殘酷的啊!讓我沒有想到的是不僅發(fā)了獎狀還有一本書,而且每個人的書都不一樣,這樣看完了還可以跟其他同學交換真是太好了!等我下完臺以后,老師點了幾位同學的名字說:“你們幾個先別走,一會兒還要在領一次獎。先站到主席臺左側‘待命’,這次發(fā)的是全校前十名”。站好隊后,果然如我所料我又是第二名,第一名還是那位同學,真是讓我越想越生氣,到底是一分之差!我熟稔地登上主席臺,又領了一張的獎狀。然后這次我們領了兩本書,還是李書記發(fā)給我們的。事后,我翻開這三本書都有李書記的簽字和座右銘――“讀書破萬卷,下 筆如有神”。還有城東路小學的公章!我又高興又自豪,我高興的是我多了三本書可以看,自豪的是我登上了那光榮的主席臺。
我以后還要繼續(xù)堅持寫博文,這樣不僅慢慢的提高了我的寫作能力,又能用文字記錄我美好的生活,又何樂而不為呢?
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