難忘的那句話(huà)作文范文(通用61篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的那句話(huà)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的那句話(huà)作文 篇1
在我記憶中有許多難忘的話(huà),但是讓我印象最深的是媽媽說(shuō)的那一句話(huà)。
有一次期中考試,老師發(fā)下試卷后,我看了一眼我考的分?jǐn)?shù),“啊,我考了100分!蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學(xué)后,我進(jìn)了家門(mén),歡蹦亂跳地來(lái)到了媽媽的身邊,并對(duì)媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?00分!眿寢寣(duì)我說(shuō):“可不能驕傲啊,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨墒,我早把媽媽的話(huà)拋到腦后邊,也不好好學(xué)習(xí)了,天天玩手機(jī)。
又一次考試來(lái)臨了,我想:這次的'100分肯定又非我莫屬啦!”可是等發(fā)下試卷來(lái)以后,我一看分?jǐn)?shù)“呀,我才考了86分。”放學(xué)后,我無(wú)精打采地回了家,拿著試卷低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…媽媽?zhuān)炞!眿寢尳舆^(guò)試卷看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)了不要驕傲,是不是你驕傲了才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)的!蔽业椭^不敢說(shuō)話(huà)。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“下次一定要考好啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽放心吧,我一定會(huì)努力的!
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可這句話(huà)一直在我的腦海中,永不忘懷。
難忘的那句話(huà)作文 篇2
去年夏天,大家在家閑得無(wú)聊,于是,媽媽提議說(shuō):“要不我們一家去爬山吧!”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò),就開(kāi)車(chē)到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山,這真是一座高聳入云的大山,我滿(mǎn)懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō):“咱們看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)就勝利了!”大家都說(shuō)好,我向山頂飛快地跑去,爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面,連人影都看不見(jiàn)了。
爬著爬著,我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”,于是,我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬,可是還沒(méi)爬一會(huì)兒,我就又爬不動(dòng)了,累得坐在了臺(tái)階上,往上一看,我才爬到了半山腰,上面還有很長(zhǎng)的.路沒(méi)有爬,眼看爸爸媽媽趕了上來(lái),可我的腿就是不聽(tīng)使喚,怎么也走不動(dòng)了,爸爸問(wèn)我:“怎么了?是不是累了?”我說(shuō):“是,而且我也走不動(dòng)了,你們爬吧,我不爬了!卑职致(tīng)了說(shuō):“孩子,你要記住,堅(jiān)持到底就是勝利!蔽衣(tīng)了想:爸爸說(shuō)的對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不管我這次是不是第一,但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂,而且超過(guò)了爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)得對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話(huà)。
難忘的那句話(huà)作文 篇3
說(shuō)起難忘的那句話(huà),那就是媽媽說(shuō)的,因?yàn)槟蔷湓?huà)使我刻骨銘心。
有一次,我考試沒(méi)考好,回到家,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,握著我的手說(shuō):“我們不僅是外地戶(hù)口,還違反了二胎,所以你的成績(jī)必須要在全班中名列前茅,才可以在上海生活!如果你不好好學(xué)的話(huà),爸爸媽媽也不能跟著你回去,只有爺爺。”當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō)的這些話(huà)就像一把小錘子一樣,深深地敲在了我的心田。
從那次以后,這句話(huà)就像我的'緊箍咒,時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起。每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè),不想做練習(xí)題時(shí),就會(huì)想起媽媽的這句話(huà)!這句話(huà)不僅給了我壓力,也給了我動(dòng)力。
在得意時(shí),會(huì)想起這句話(huà),在失望時(shí),也會(huì)想起這句話(huà),在回老家時(shí),更會(huì)想起這句話(huà)?傊沂趾ε逻@句話(huà)真的發(fā)生了,因?yàn)槲也幌牒桶职謰寢尫珠_(kāi)。
媽媽?zhuān)視?huì)好好地學(xué)習(xí),您的這句話(huà)我永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槟鞘俏业膭?dòng)力。我會(huì)好好努力,不辜負(fù)您的期望。
難忘的那句話(huà)作文 篇4
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。這句話(huà)乍一聽(tīng)好像很平常,可當(dāng)我第一次聽(tīng)到它的時(shí)候,它就深深的印刻在我的腦海里,給我很大的啟示,并一直激勵(lì)著我勇往直前。
那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。到了廣場(chǎng)上,爸爸先讓我學(xué)溜車(chē),溜車(chē)的時(shí)候,爸爸就在旁邊保護(hù)著我,但是我還是很害怕。過(guò)了一會(huì)兒,我的'膽子稍大了一點(diǎn),溜車(chē)的速度就加快了。正當(dāng)我溜得開(kāi)心時(shí),“啪”!的一聲,連人帶車(chē)一起摔在地上!鞍ミ稀保∷さ梦艺嫣垩!我再也不敢碰自行車(chē),害怕剛剛的事情重新上演。爸爸看出了我的心思,安慰我,說(shuō):“堅(jiān)持一下,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)困難,‘困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!’”我似懂非懂地忍著痛,膽怯地,小心翼翼地又重新繼續(xù)學(xué)習(xí)溜車(chē)。
開(kāi)始,爸爸邊扶著自行車(chē),邊跟著我小跑,而我邊遛著自行車(chē),邊按爸爸說(shuō)的方法把腳慢慢跨上了自行車(chē)。腳踩著腳踏板,然后,我用兩只腳使勁地,賣(mài)力地蹬起來(lái)了,就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之余,我的心放松了。可騎著騎著,自行車(chē)就搖搖晃晃地來(lái),我兩眼看著前方,不敢疏忽怠慢,心怦怦直跳,可身子一歪“啪!”又是一跤!這跤可把我摔得痛極了!膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸依然用溫和的眼光看著我,好像在重復(fù)剛剛說(shuō)的話(huà)。我很無(wú)奈,似乎也明白了些,慢慢地扶起自行車(chē),慢慢地又溜起來(lái)。在我練習(xí)的時(shí)候,耳邊仿佛一直回響著爸爸說(shuō)的那句話(huà)。慢慢地,我溜得很熟練了,我敢騎起來(lái)了,再后來(lái),我的自行車(chē)騎得很穩(wěn)了。就這樣,經(jīng)過(guò)多次的摔跤和不畏困難的堅(jiān)持練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵(lì)、激勵(lì)的話(huà),就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續(xù)前進(jìn)。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句話(huà)時(shí)時(shí)在我耳畔回響,并在遇到困難的時(shí)候鞭策著我,成為我前進(jìn)中的動(dòng)力源之一,讓我久久不能忘卻。
難忘的那句話(huà)作文 篇5
我聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的斥責(zé),也聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的贊揚(yáng),可我最難忘的還是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
有一年,我去學(xué)習(xí)游泳。我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)游泳,可是別的小朋友都學(xué)會(huì)了游泳,不知道為什么,我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣,我只要一閉氣就會(huì)嗆水,我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想:當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳,我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂(lè)地游戲,可是他們并不同情我,紛紛向我投來(lái)異樣的目光,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了,果然,我又嗆到水了,這下我實(shí)在忍不住了,大哭了起來(lái),別的`小朋友卻說(shuō):“你哭什么?你自己學(xué)不會(huì)還哭!”聽(tīng)到了這番話(huà),我哭得更厲害了。
在這時(shí),一只手拍了下我的肩膀,原來(lái)是我的教練,他關(guān)切地說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了,可我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣!苯叹氄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力就會(huì)成功,你一定可以的!边@短短的一句話(huà),仿佛就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房,安慰了我幼小的心靈,這短短的一句話(huà),讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會(huì)成功,你一定可以的!”我牢牢記住這幾個(gè)大字,在以后的困難中就沒(méi)有想放棄過(guò),謝謝你,我的老師!
難忘的那句話(huà)作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好:堅(jiān)持就是勝利!今天我親身經(jīng)歷的一件事,就證明了它的含義。
“下!”“起!”“下!”“起!”老師大聲喊著命令,我們正在練豎叉。我咬著牙,流著汗,心里想著:哎呀,疼死我了!我的.豎叉怎么就是下不去呀!于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說(shuō):“下面,全部同學(xué)都趴下,等老師開(kāi)完肩,再起來(lái)練大腰!蔽乙宦(tīng)害怕了,全身都打哆嗦。
到我了,我心里害怕極了,老師看了我這副神情說(shuō):“別害怕,疼一下就過(guò)去了!蔽叶哙轮f(shuō):“那好吧,給我開(kāi)輕點(diǎn)!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我,別看是輕輕壓,可我快要疼死了。
回家后,我跟媽媽說(shuō):“我不要再學(xué)舞蹈啦,學(xué)舞蹈好累,好疼呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“學(xué)舞蹈就是要疼,你看那些舞蹈家,他們肯定都是經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練,沒(méi)有不勞而獲的。再說(shuō)了,開(kāi)肩的時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼,其他同學(xué)都疼呀!只有堅(jiān)持才能勝利,才能跳好!”我仔細(xì)想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉俸ε铝,我一定要學(xué)好舞蹈。”
第二天在開(kāi)肩時(shí),想著媽媽的那句話(huà),我變得不再膽小了。
難忘的那句話(huà)作文 篇7
我7歲那年,我看到了那一句話(huà),下面,我就來(lái)告訴你們那句令我記憶深刻的話(huà)是從哪兒看到的'吧!
七歲那年暑假,有一次參加一門(mén)藝術(shù)考級(jí)。我一接到通知,就想快點(diǎn)去考級(jí)。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)技?jí)的通知書(shū)發(fā)下來(lái)了,我好想早一點(diǎn)去參加考級(jí)呀!”媽媽說(shuō):“可以。不過(guò)你有把握能順利通過(guò)嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“既然你有能力,我就相信你,我們就10月5日那一場(chǎng)了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。并又急急忙忙地準(zhǔn)備了一下。
正式表演那一天,我想:千萬(wàn)不能讓媽媽失望呀!我又想:不知道這一次能不能成功呀?結(jié)果,因?yàn)榍捌跊](méi)有充分做好準(zhǔn)備工作,所以這次我沒(méi)有成功。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候,我看見(jiàn)墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個(gè)大字。這六個(gè)字仿佛像溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心田。我立刻充滿(mǎn)了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認(rèn)真的態(tài)度去做準(zhǔn)備,我以放松的心態(tài)去參加考試。果真,這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話(huà)無(wú)論在學(xué)習(xí)上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話(huà)。最后,它讓我明白了:做任何事時(shí)一定不要放棄,這樣成功終將屬于你。
難忘的那句話(huà)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,難忘的話(huà)有很多很多,就像一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清。有批評(píng)、有教育、有表?yè)P(yáng)……這些話(huà)也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話(huà)免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了,但是有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消遣。其中,有一句話(huà)一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候,課前考試沒(méi)復(fù)習(xí),所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí),我愁眉苦臉,手直撓著頭。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),如果考試沒(méi)有考到九十分以上,就要抄語(yǔ)法五遍。于是,我為了能騙過(guò)媽媽?zhuān)拖氤隽艘粭l“妙計(jì)”。
回到家里,媽媽問(wèn)我考了幾分,我故作歡喜,但也有點(diǎn)緊張地說(shuō):“我考了九十分,但是卷子掉學(xué)校了!”沒(méi)想到媽媽的微笑一下子變成了密布的.烏云,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“是嗎?真的嗎?”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖,但仍堅(jiān)持說(shuō):“是……是的!”
媽媽拿出手機(jī),給我看了老師發(fā)來(lái)的成績(jī),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“沈敘,你已經(jīng)一年級(jí)了,不能再騙人了。考的不好就要努力去復(fù)習(xí)。一個(gè)謊,往往要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧難當(dāng),恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是,我乖乖地走進(jìn)房間抄語(yǔ)法和概念,還背、默了課文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于又取得了好成績(jī)。
從那以后,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“一個(gè)謊,要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓”這句話(huà)。我知道,從此我不會(huì)再去說(shuō)謊騙人了,因?yàn)閶寢尩倪@句話(huà)已深深地印在我的腦海中,時(shí)刻鞭策著我。
難忘的那句話(huà)作文 篇9
在我的童年時(shí)光中,有許多令人難忘的話(huà)語(yǔ):爺爺奶奶的嘮叨,爸爸媽媽的囑咐,老師同學(xué)的鼓勵(lì)……回首往事,讓我最難忘的還是媽媽的那句:“一言既出,駟馬難追!
有一次,我看中了一個(gè)玩具,爸爸媽媽同意我去超市買(mǎi),弟弟也讓我給他買(mǎi)個(gè)玩具,我便隨口答應(yīng)了。
出了門(mén),來(lái)到了超市,我把給弟弟買(mǎi)玩具的事拋到了腦后,只顧著給自己買(mǎi)玩具?旎氐郊視r(shí),我才突然想起了這件事。我心想:“唉!算了,弟弟肯定是隨便說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在一定忘記了!毕氲竭@兒,我才放心的回了家。
剛一進(jìn)門(mén),弟弟還沒(méi)注意到我,我便跑回房間開(kāi)始玩玩具。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟在家里走了一圈,發(fā)現(xiàn)了我,他對(duì)我說(shuō):“哥哥,我的玩具呢?”我裝作很驚訝的樣子說(shuō):“啊,對(duì)不起,哥哥忘了,哥哥下次再給你買(mǎi)好吧!”弟弟聽(tīng)了之后“哇”的一聲哭了出來(lái),媽媽聽(tīng)到后來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,一下子就鎖定了“兇手”。媽媽詢(xún)問(wèn)過(guò)后知道了原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一言既出,駟馬難追。你既然答應(yīng)了弟弟,就不能欺騙他。以后你能做到嗎?”我慚愧的回答“能!”
還有一次,弟弟讓我給他講故事。我說(shuō):“哥哥正在寫(xiě)作業(yè),晚上就給你講!”“好!钡艿艽饝(yīng)了。晚上睡覺(jué)前,弟弟找我,我剛想拒絕他,可又想到媽媽說(shuō)的`那句話(huà):“一言既出,駟馬難追!蔽冶阏J(rèn)真地給弟弟講了一個(gè)故事。
這些事已經(jīng)過(guò)去很久了,但媽媽的這句話(huà)一直印在我的腦海里,久久不能揮去。
難忘的那句話(huà)作文 篇10
那是個(gè)多么美好的下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了,就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是,我的心情,一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間,我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通,特別是默單詞。這散完步之后,爸爸就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆,我都看不見(jiàn),聽(tīng)不到;氐郊,我坐到椅子上,復(fù)雜的心情伴著我開(kāi)始默寫(xiě)。爸爸感覺(jué)到了我的情緒不對(duì),故意不當(dāng)回事。開(kāi)始默寫(xiě),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè),我全不會(huì)默!干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上,整個(gè)人越來(lái)越暴躁,頭擱在桌上,任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒(méi)說(shuō)什么,又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的.詞組,我抬起手,發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),理了理我的頭發(fā),說(shuō):“別急,慢慢來(lái),只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽(tīng)了,心頭一震,不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了,那天的默寫(xiě),順利完成!
是啊,我只要努力,就行了!不管默得怎么樣,學(xué)得怎么樣,都是對(duì)的,都是棒的!我只要努力了,同學(xué)看在眼里,爸媽看在眼里,老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午!
難忘的那句話(huà)作文 篇11
一句令人感動(dòng)的話(huà),可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結(jié)總是解不開(kāi),可是我的媽媽說(shuō)的這句話(huà)讓我把傷痛感都趕走了。
早上,我慢慢地從床上爬起來(lái),刷了刷牙,洗了洗臉,吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到了悅耳的.讀書(shū)聲,便迫不及待地上了樓,進(jìn)了教室,和他們一起快樂(lè)地讀著書(shū)。
一會(huì)兒,上課了,老師慢慢走進(jìn)教室,我們認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫(xiě)一個(gè)豎式,因?yàn)槲覜](méi)有帶鉛筆,所以在聽(tīng)了老師的話(huà)后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看,真尖!我焦急地把鉛筆握在手中,寫(xiě)起字來(lái),可寫(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆突然斷了!我將鉛筆還給了同桌,但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō):“不是。”就這樣,我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō):“你們兩個(gè)都給我站著!蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢诵。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“我們?nèi)撕腿酥g應(yīng)該互相謙讓?zhuān)僬f(shuō)你本來(lái)有錯(cuò)在先,人家好心借你,就是鉛筆太尖了,容易斷。如果是你弄斷了,明天你給人家道個(gè)歉,說(shuō)個(gè)‘對(duì)不起’,如果是鉛筆自己斷的,你明天說(shuō)清楚不就行了嗎!”就這樣,第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因,她果然原諒我了。
人與人之間應(yīng)該謙讓。一句話(huà)可以解決很多麻煩事,也就是“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。
難忘的那句話(huà)作文 篇12
我討厭我媽媽?zhuān)幌氪罾硭,甚至不愿叫她“媽媽”。仿佛世間一切貶義詞都是用來(lái)形容她的。
周五放學(xué)后,我在路上漫無(wú)目的地瞎逛著。盡管夜色濃重,霓虹燈早已妖冶地閃耀著,可我依然不想回家。因?yàn)橐换丶冶阋馕吨淌芩切o(wú)休無(wú)止的嘮叨——這令我煩透了。
“我跟你說(shuō),我女兒今天會(huì)叫我媽媽了哦!”一個(gè)二十七八歲的女子,邊對(duì)著手機(jī)講話(huà),邊從我身后輕快地走來(lái),語(yǔ)氣甜得跟蜜似的。沒(méi)來(lái)由的,我的內(nèi)心似乎被猛戳了一下——明明是那么甜蜜的一句話(huà)。我愣住了,轉(zhuǎn)身出神地望著她。極度敏感的我捕捉到了她說(shuō)話(huà)一瞬間的神情并且一遍遍在腦;胤拧壑兴朴腥f(wàn)顆星辰,世間一切美好都對(duì)它望塵莫及。更難忘的是那句話(huà):“我女兒今天會(huì)叫我媽媽了哦!”
一句話(huà)似千斤之石激得我內(nèi)心翻江倒海,又似咒語(yǔ)般喚醒那些塵封的往事,那些因無(wú)知任性冷漠而被層層掩蓋的記憶。
我猛地想起,多年前的大年初一,因?yàn)槲页粤颂鄾龅腵東西,一天里吃什么吐什么。是媽媽在深夜里,冒著凜冽的寒風(fēng),心急火燎地用電動(dòng)車(chē),艱難地載著我走過(guò)那沒(méi)有路燈漆黑得讓人心里發(fā)毛的村道,好不容易才把我及時(shí)送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)時(shí),躺在病床上的我只聽(tīng)見(jiàn)她“尖酸”的“狠”話(huà),但忽略了她眼底的擔(dān)憂(yōu)與心疼;平日里,我總反感她每每進(jìn)我房間少不了斥責(zé)我把房間弄成了“狗窩”之類(lèi)的一成不變的話(huà),卻忘了是她一次又一次地幫我整理衣柜書(shū)桌;闖禍時(shí),我一味記恨著她一巴掌印在我臉上的火辣疼痛,竟沒(méi)有在意她打我的那只顫抖著的手,還有那蓄滿(mǎn)了眼眶的委屈的淚。
還有,還有……
我腦子里一下炸開(kāi)了,突然明白原來(lái)錯(cuò)的人一直是我,而一直在忍讓的是媽媽。眼淚奪眶而出,我完全能想象到,在我幼時(shí)叫了她第一聲“媽媽”之后,她是如何到處跟人炫耀,帶著那份全天下媽媽都有的憧憬和激動(dòng)說(shuō):“我女兒今天叫我媽媽了哦!”
我邁開(kāi)步子,飛奔回了家。站在家門(mén)口,我決定打破兩個(gè)星期來(lái)沒(méi)與她講過(guò)一句話(huà)的僵局。我按響了門(mén)鈴,哽咽道“媽媽……”
今天,我也叫媽媽了哦!
難忘的那句話(huà)作文 篇13
人的一生中總會(huì)有許許多多的寶貴回憶,雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回,逐漸被人們遺忘掉了,但有一句話(huà)卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝。
還記得那是一個(gè)星期五,本應(yīng)是快樂(lè)的一天,但我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。我這次的語(yǔ)文試卷考了94分,早上媽媽還叮囑我語(yǔ)文一定要考到98分以上,要不然晚上就吃不到我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)了。想到這兒,我想死的心都有了。
走在回家的路上,我拿著那張語(yǔ)文試卷,感覺(jué)今天晚上就是我的“死期”了,想完便放慢了腳步。
回到家里,我低著頭,慢悠悠地走向媽媽?zhuān)冶疽詾闀?huì)迎來(lái)一陣陣責(zé)罵,但媽媽卻讓我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真做,成功的大門(mén)一定能向你打開(kāi)!眿寢層终f(shuō):“你看這道連詞組句,你的.字都寫(xiě)對(duì)了,就是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),減了一分。這些題你都會(huì),都是粗心惹的禍!甭(tīng)完了這句話(huà),我信心倍增,開(kāi)始準(zhǔn)備起了次日的考試。
第二天學(xué)校測(cè)驗(yàn),老師把卷子發(fā)給我們,我快速瀏覽了一下,很簡(jiǎn)單,然后我用光速把試卷做完,又檢查了三遍。下午老師把試卷發(fā)了下來(lái),我考了一百分。媽媽的那句話(huà)鼓勵(lì)了我,讓我充滿(mǎn)了信心。
一句話(huà),讓我有了上進(jìn)心,有了拼搏的勇氣,有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我坐上了勝利的寶座。
難忘的那句話(huà)作文 篇14
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶,都是我最最珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo),有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助,還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說(shuō)的一句話(huà)。
記得有一次,上課了,老師講完了一道題,想看看我們會(huì)不會(huì),就又出了一個(gè)題型一樣的題,問(wèn):“你們知道這一題怎么答嗎?”有的.同學(xué)舉起了手,我卻不敢舉手,因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問(wèn)題,結(jié)果答錯(cuò)了,從此,我就不敢舉手了。
同桌見(jiàn)了,問(wèn):“王文卓,你怎么不舉手了呢?舉手多好呀,可以得到老師表?yè)P(yáng)!蔽业拖骂^說(shuō):“我害怕!
這時(shí),老師讓我的同桌回答問(wèn)題。同桌答對(duì)了,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
老師又給我們出了一道題,這時(shí)我舉起了手。老師看見(jiàn)了,讓我回答,我心里一緊張,回答錯(cuò)了,同學(xué)們哈哈大笑。老師說(shuō):“同學(xué)們都不要笑了,王文卓只是緊張。王文卓,你重新說(shuō)一下答案!闭f(shuō)完,老師對(duì)我笑了笑。老師說(shuō)的這句話(huà),仿佛是一束陽(yáng)光照著我的心田,我又將問(wèn)題回答了一遍,這一次答對(duì)了。
“別的同學(xué)都不要笑了,王文卓只是緊張。王文卓,你重新說(shuō)一下答案!边@句話(huà),讓我變得勇敢、自信,讓我在課堂上敢于踴躍回答問(wèn)題,在課下能夠交到更多朋友。這句話(huà),讓我一生都忘不了。
難忘的那句話(huà)作文 篇15
那一天,我借了同學(xué)的一本書(shū),我在津津有味地看著。突然,“撕拉”!一聲刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳膜,天吶!我竟然把那一頁(yè)給撕了下來(lái)。
第二天,要還書(shū)了,我憂(yōu)心忡忡,這可怎么辦?第二節(jié)課下課的時(shí)候,我的那個(gè)同學(xué)向我要回那本可憐的書(shū),我悄悄地把書(shū)給拿出來(lái),遞給了她,她臉上的表情急速變幻:憤怒、無(wú)奈、同情,最后竟然透出一絲溫柔,她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不要緊!鳖D時(shí),我被感動(dòng)了,一股暖流緩緩地流進(jìn)我的心田,我的.淚水不禁流了出來(lái),我非常感動(dòng):“謝謝你!”她的寬容在我的心田上播了一顆種子,直到它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根……我相信它一直不會(huì)枯萎!
直到如今,我卻一直沒(méi)有忘記那句話(huà),因?yàn)樗屛叶昧藢捜輰?duì)待他人是多么美妙!我一定會(huì)牢牢記住那句話(huà),直到永遠(yuǎn)!
難忘的那句話(huà)作文 篇16
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)對(duì)自己要有信心,相信自己一定能成功。
有很多人贊美過(guò)老師,贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的品質(zhì),我也覺(jué)得老師就像辛勤的園丁,哺育著我們這些未長(zhǎng)大的花朵。
從前,我總覺(jué)得自己很自卑。畢竟自己長(zhǎng)得不好看,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不突出,分在中等里面。是您把我從自卑的狀態(tài)里拉了出來(lái),讓我對(duì)自己有了信心。是您發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對(duì)我說(shuō)的`那句話(huà)對(duì)自己要有信心,相信自己一定能成功。
每次考試的時(shí)候,我做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)自己胸有成竹。但一到考場(chǎng),我的心便開(kāi)始忐忑不安,但是每次我都會(huì)用您說(shuō)的那句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己。就這樣到了考試的時(shí)候,我揮筆如神,取得不錯(cuò)的好成績(jī)。我想應(yīng)該是您的那句話(huà),把本來(lái)不喜歡說(shuō)話(huà)的我慢慢開(kāi)始變得活潑了。其實(shí)我以前就很喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文書(shū)里邊那些優(yōu)美的句子,還有您對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)對(duì)自己要有信心,相信自己一定能成功。
每個(gè)人的心中,都會(huì)有觸動(dòng)自己、改變自己的一些話(huà)和事,而最觸動(dòng)我改變我就是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),會(huì)在以后的人生道路上,一直鼓勵(lì)著我勇敢前行!
難忘的那句話(huà)作文 篇17
過(guò)了這么久,還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)嗎?我相信你很自覺(jué)這句話(huà)我至今記得。
那時(shí),我很喜歡在您出門(mén)后偷偷地出去找同學(xué)玩,可每當(dāng)我回家是,您總是怒氣沖沖地看著我,可是我屢教不改,直到您跟我說(shuō)了一句話(huà):我相信你很自覺(jué)。我決心,再也不偷偷出去玩了。
舜,媽媽加班去了,我相信你很自覺(jué)喲!您出門(mén)后,我當(dāng)時(shí)也想過(guò)要出去玩的,我在屋子里走來(lái)走去,望著大門(mén)口,咬咬牙,還是拉開(kāi)門(mén),一只腳已經(jīng)跨了出去。不能去,不能去……我想起了您對(duì)說(shuō)的話(huà),又把腳縮了回來(lái),重新關(guān)上了門(mén)。
可偏偏就在這時(shí),我的同學(xué)來(lái)了,邀我一起出去玩,我心想:哈哈,這次我終于有理由出去了,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。我再一次打開(kāi)門(mén),踏出門(mén)口,正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),情不自禁又想起了您對(duì)我說(shuō)的`那句話(huà)我相信你很自覺(jué)。米麟舜,你就是這樣答應(yīng)媽媽的嗎?最終我拒絕同學(xué),再一次關(guān)上了門(mén)。
就這樣,一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽您終于回來(lái)了,我長(zhǎng)舒一口氣,也默默為自己點(diǎn)了個(gè)贊,米麟舜,好樣的!雖然我沒(méi)有出去玩耍,但我內(nèi)心里開(kāi)心極了!
媽媽?zhuān)矣涀×四脑?huà),沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我信任,我想說(shuō),謝謝您,媽媽?zhuān)悄鷮?duì)的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了自己。
難忘的那句話(huà)作文 篇18
失敗了有過(guò)去的時(shí)候,落榜了有過(guò)去的時(shí)候,考差了也有過(guò)去的時(shí)候,但是,在我的生活中,有一句話(huà)時(shí)時(shí)縈繞于心。那是我上三年級(jí)的時(shí)候的事情。
早上,我邁著輕快的`步伐來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入了教室。我把書(shū)包放在桌子上,去掃地,掃完地進(jìn)來(lái)時(shí),隨手把門(mén)關(guān)上了,誰(shuí)知同學(xué)丁艷飛也掃完地了,他看見(jiàn)門(mén)在關(guān)著便一邊大喊,一邊踢門(mén),好心的杜志翔過(guò)去開(kāi)門(mén)了,就在杜志翔開(kāi)門(mén)的一瞬間丁艷飛又踢了一腳,杜志翔被門(mén)撞成了個(gè)“二郎神”,逗得全班哄堂大笑,因?yàn)檫@件事的罪魁禍?zhǔn)资俏,我只好跑下樓去給杜志翔買(mǎi)了創(chuàng)可貼貼上,這件事在我們班上鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。
中午,回到家,我不小心把這件事說(shuō)了出去,鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):娃呀,不要成天瘋狂打鬧,要好好學(xué)習(xí),天天向上啊。
這件事里現(xiàn)在已經(jīng)三年了,如今我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要步入初中。那位奶奶現(xiàn)在雖然不在世了,但是他的話(huà)我終身難忘!我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,天天向上!
難忘的那句話(huà)作文 篇19
那是個(gè)多么美好的下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了,就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是,我的心情,一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間,我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通,特別是默單詞。這散完步之后,媽媽就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆,我都看不見(jiàn),聽(tīng)不到。回到家,我坐到椅子上,復(fù)雜的心情伴著我開(kāi)始默寫(xiě)。媽媽感覺(jué)到了我的情緒不對(duì),故意不當(dāng)回事。開(kāi)始默寫(xiě),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè),我全不會(huì)默!干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上,整個(gè)人越來(lái)越暴躁,頭擱在桌上,任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒(méi)說(shuō)什么,又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組,我抬起手,發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),理了理我的'頭發(fā),說(shuō):“別急,慢慢來(lái),只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的!蔽衣(tīng)了,心頭一震,不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了,那天的默寫(xiě),順利完成!
是啊,我只要努力,就行了!不管默得怎么樣,學(xué)得怎么樣,都是對(duì)的,都是棒的!我只要努力了,同學(xué)看在眼里,爸媽看在眼里,老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午!
難忘的那句話(huà)作文 篇20
有時(shí)候一句話(huà)就能改變我們的人生歷程,這就是語(yǔ)言的力量。在我的成長(zhǎng)道路上,就有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是寫(xiě)一半就堅(jiān)持不下去了,不是吃點(diǎn)東西,就是去喝口水,或者看會(huì)電視。爸爸見(jiàn)我這樣靜不下心來(lái),就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道為什么有的人事業(yè)成功,而有的人一事無(wú)成嗎?就是因?yàn)槭聵I(yè)成功的`人有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)。”我把這句話(huà)牢記在心。
三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練班,每逢周末,都要去操場(chǎng)上鍛煉身體。一次,老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),老師在前面圍著操場(chǎng)慢跑,我們跟在他后面,他要求我們不要掉隊(duì)。我心里想:我的身體素質(zhì)不好,能跟上嗎?嗯......先跑跑再說(shuō)吧,跑完了第一圈,大家都覺(jué)得不太吃力,可是,跑完第二圈的時(shí)候,就有幾位同學(xué)掉隊(duì)了,他們坐在樹(shù)下開(kāi)始休息,我也覺(jué)得有點(diǎn)累。在跑第三圈的時(shí)候,有一半的同學(xué)都跟不上了,我也想打退堂鼓,實(shí)在是太累了,這時(shí),我想到了爸爸的話(huà):堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)。想到這,我就跟著老師又跑起來(lái),第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候,老師停下來(lái),回頭一看,只剩下我一個(gè)人了,老師對(duì)我伸出了大拇指說(shuō):“好樣的!彪m然我累得滿(mǎn)頭大汗、衣服都濕透了,但我心里樂(lè)滋滋的。
我堅(jiān)信:人只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕吃苦,就一定能取得成功。這句話(huà)使我受益終生。
難忘的那句話(huà)作文 篇21
在學(xué)校的這六年時(shí)光里,我的啟蒙老師的那句話(huà)使我受益匪淺,她讓我從失敗中爬起來(lái),繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。
那一天,老師要我們考試。我看著試卷上的題目,心里不禁沾沾自喜,這都是我掌握的考題,對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么。于是,我狼吞虎咽地填,并且第一速度交了試卷,心想:這一次肯定勝券在握了。可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心碎了,我居然考了67分,排名21。我屈服于失敗,氣餒地扒到桌子上。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“白涌天,到我的辦公室來(lái)!”我不禁心里一驚,老師不會(huì)是想教訓(xùn)我吧,這可慘了!可是,她卻微笑地讓我明白失敗的原因,我的心里不禁一震,老師對(duì)我這么好,我這么能辜負(fù)她呢?最后,老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“失敗了并不可怕,重要的是你要重新站起來(lái)戰(zhàn)勝困難!币?yàn)檫@句話(huà),我重抬信心,在下一次考試中得了第一名,老師看到了我的改變,露出了笑容。我今后面對(duì)困難從不退縮,而是迎難而上,戰(zhàn)勝了不少困難,因?yàn)樵谖业哪X海里早就刻下了這句話(huà)。
是啊!人生一路不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折,只要你面對(duì)困難不退縮,向前而進(jìn),失敗了并不可怕,一定要重新站起來(lái),就一定能成功。
我總也忘不了那句話(huà)
我總也忘不了一句話(huà),那是媽媽對(duì)我說(shuō)的:“做事要專(zhuān)心致志、一氣呵成才能有成效。”一句很普通的話(huà),卻讓我印象深刻。媽媽為什么說(shuō)這句話(huà)呢?還要從前年寒假說(shuō)起。
那個(gè)假期,老師留了幾篇周記。我很想玩,就是遲遲不肯動(dòng)筆。一天早上,媽媽要出門(mén)辦事,走之前跟我說(shuō)好要完成一篇周記。我很不情愿的坐在寫(xiě)字臺(tái)旁,無(wú)精打采的寫(xiě)了一點(diǎn),邊寫(xiě)邊想:“今天的《射雕英雄傳》正演到精彩處,看不成了!睂(xiě)了不到一半,已經(jīng)完全不在狀態(tài)了,心里癢癢的。反正媽媽中午才回來(lái),時(shí)間還來(lái)得及,先看會(huì)電視再說(shuō)。于是我心安理得的看上了我最喜歡的電視劇。不久,肚子餓了,又吃起了小點(diǎn)心。當(dāng)我再回到書(shū)桌前時(shí),腦子一片空白,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。不管了,找點(diǎn)資料湊夠字就算了。最后,終于寫(xiě)完了,像一塊石頭落了地,心情舒暢,又高高興興的看起了動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間過(guò)得真快,十二點(diǎn)到了。媽媽一進(jìn)家門(mén),就拿起我的'作文?戳藥仔,臉上流露出痛苦的表情。她實(shí)在不想往下看了,因?yàn)槟切╁e(cuò)別字和病句只能讓她越看越火。媽媽知道我沒(méi)有用心寫(xiě)周記,她壓了壓怒氣,擲地有聲的對(duì)我說(shuō):“做事要一氣呵成、專(zhuān)心致志才能有成效。”
下午,媽媽在出門(mén)前囑咐我把周記重寫(xiě)一遍。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。這種長(zhǎng)篇大論,重寫(xiě)一篇談何容易!可是胳膊哪能扭得過(guò)大腿,抗議是徒勞的,想想滿(mǎn)臉怒氣的媽媽?zhuān)荒茏衩。我只好再次?lái)到桌旁,開(kāi)始寫(xiě)周記。當(dāng)我想看電視時(shí),想起了媽媽剛才說(shuō)的話(huà),當(dāng)我走神分心時(shí),好像媽媽來(lái)到我身邊告訴我做事要專(zhuān)心致志。那句話(huà)一直回旋在我耳旁,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。不一會(huì),我就進(jìn)入了狀態(tài),心無(wú)雜念、一氣呵成的把周記寫(xiě)完了。一看時(shí)間,原來(lái)只用了半個(gè)小時(shí)。媽媽回來(lái)時(shí),夸我的文章寫(xiě)得很經(jīng)典,也很流暢。我如釋重負(fù),開(kāi)心的看電視去了。
通過(guò)寒假里發(fā)生的這件事,我深深的體會(huì)到了這句話(huà)的含義,媽媽的教誨一直也讓我難以忘記。
難忘的那句話(huà)作文 篇22
俗話(huà)說(shuō)失敗并不可怕,只要你不懈努力總會(huì)成功。
有一次,我考試考砸了,滿(mǎn)腦子都在想:媽媽會(huì)不會(huì)打我!爸爸會(huì)不會(huì)揍我呀!我如同行尸走肉,垂頭喪氣;丶,媽媽第一句話(huà)就是考試考好了沒(méi)!帥帥!我邊哭邊說(shuō):“沒(méi)有!老媽?zhuān)∥覍?duì)不起您!”媽媽心平氣和地摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦!失敗乃成功之母,下次努力,好好復(fù)習(xí),希望你能考得更好哦!”我一下子就有了信心,充滿(mǎn)活力,面部放松地說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)∥蚁M夷芸嫉酶茫∥椰F(xiàn)在就去做功課!”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“去吧!好孩子!”
那次籃球比賽,我的.籃球隊(duì)打了敗仗。我如同晴天霹靂,一瞬間大發(fā)雷霆,破口大罵道:“你們這些破隊(duì)友在打什么東西呀!就你們這渣渣水平,看看別人隊(duì)一個(gè)兩分球,一個(gè)變速這局就輸了!”教練叫我過(guò)去,悄悄對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,失敗并不可怕,只要你努力就會(huì)成功,不要發(fā)脾氣了,深呼吸,冷靜一下,休息去吧!”我滿(mǎn)臉好奇,教練不發(fā)火?便也小聲地回答道:“好的,教練!”這就是銘刻在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了的一句話(huà)——失敗乃成功之母!
加油吧!失敗并不可怕,只要你努力就會(huì)成功!
難忘的那句話(huà)作文 篇23
記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試,我的成績(jī)不太好,回到家里垂頭喪氣,又擔(dān)心媽媽批評(píng),可是令我意想不到的是,媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,反而耐心的勸我說(shuō):“孩子,別生氣,這次考不好,以后的機(jī)會(huì)還有很多!本褪且?yàn)檫@句話(huà),后來(lái)我才能坦然地面對(duì)考試。
到了第二個(gè)學(xué)期,我平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言,老師也同樣重視我。慢慢的,我發(fā)覺(jué)自己還是非常有潛力的。為了下次的機(jī)會(huì),我做好了迎接考試的全新準(zhǔn)備,果然那次考試,我以門(mén)三門(mén)功課各一百的成績(jī)考了第一名,還領(lǐng)回了兩張獎(jiǎng)狀,我高興地手舞足蹈。是啊,就是因?yàn)閶寢屇蔷湓?huà),激勵(lì)了我,使我更加奮發(fā)學(xué)習(xí),才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),回首以往,每次成績(jī)基本都名列前茅。家里墻上的獎(jiǎng)狀也比以往多了許多,每逢有客人來(lái)我家做客,看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀,直夸我的.學(xué)習(xí)好,我感到心里美滋滋的。
媽媽的那句話(huà)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,天天激勵(lì)我不斷前行,雖然那句話(huà)普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是它更透露出媽媽那無(wú)私的愛(ài),寬廣的胸懷,使我越來(lái)越想以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽以前對(duì)我的付出,對(duì)我的努力,對(duì)我流過(guò)的汗水,對(duì)我?guī)啄暌詠?lái)精心的照顧,將來(lái)我要成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁,讓媽媽為我驕傲!
難忘的那句話(huà)作文 篇24
“過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在起如何努力,才真正要緊。”
第一次聽(tīng)到這句話(huà),我就愛(ài)上了這句話(huà),曾經(jīng)的曾經(jīng)都只是曾經(jīng),并且相信,現(xiàn)在努力才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
九月已至,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,我明白我已經(jīng)成為初中生了。
出門(mén),天空格外的蔚藍(lán),吹來(lái)徐徐風(fēng),我瞬間覺(jué)得生活是如此的美好,我也相信這初中的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順的,我像其他女孩一樣,穿著干凈的校服,帶著微笑,每天在學(xué)校,家,來(lái)回的跑,這如此般的生活我卻感受不到一絲絲的累,沒(méi)有一絲絲想要放棄的感覺(jué),可是天總是不順應(yīng)人意的,變化時(shí)不可預(yù)測(cè)的。
初中,我不知道未來(lái)的路上有這么多是非黑白的事情,這么多挑戰(zhàn)讓我一步步成熟,一步步堅(jiān)強(qiáng),一步步讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這是我到初一的第二個(gè)星期,晚自習(xí)正常上課,我不經(jīng)意的瞟了旁邊一眼,我好奇心泛濫了,“咦,你們?cè)谕媸裁茨亍蔽覇?wèn)道。他說(shuō):“五子棋啊,來(lái)不來(lái),反正早就做完作業(yè)了。”我心想也是,正當(dāng)我們四個(gè)玩的忘乎所以的時(shí),危險(xiǎn)也在向我們靠近了,我們卻渾然不知……
“玩的挺好啊,給我站起來(lái)!卑嘀魅芜M(jìn)來(lái)了。眾人都知道,我們這個(gè)班主任是絕對(duì)的兇悍,只要讓她抓住了的事,就不可能輕易放過(guò),她還是拿出了她的看家本領(lǐng),叫家長(zhǎng)。我緊張了。我一直是個(gè)老師眼里很優(yōu)秀的學(xué)生,各項(xiàng)成績(jī)都在前面,這可怎么辦,夜晚,蟲(chóng)子不停地叫,叫得我心煩意亂,輾轉(zhuǎn)難睡。
早上,我們被叫出了門(mén)外,我們接受了老師的賞賜,臉火辣辣的,這是我初中第一次哭,哭的很傷心很傷心。家長(zhǎng)來(lái)了,班主任更是不停的說(shuō),不停的說(shuō),我看著她們的嘴一張一合,一句句話(huà)聽(tīng)在耳朵,卻又什么也沒(méi)聽(tīng)到,只是在努力壓抑自己不要爆發(fā),不要爆發(fā)┉┉
十二歲,第一次遇到這樣的場(chǎng)面,于是,我記住了,我記住了她,記住了她的批評(píng)。日后,我無(wú)數(shù)次的調(diào)皮,無(wú)數(shù)次被抓,無(wú)數(shù)次寫(xiě)了檢討,無(wú)數(shù)次接受了班主任的談話(huà)。直到那一次┉┉
我正在校園里溜達(dá),看見(jiàn)了她,我不屑的走過(guò)去,不曾想一轉(zhuǎn)身,踩到了鞋帶,我也夠悲慘了,誰(shuí)知道,絆倒了之后,我的腳崴了一下,一用勁就疼,疼的冒汗。有人向我這走來(lái),我抬頭看,不錯(cuò),正是“死對(duì)頭”班主任,她又想干嘛,我正想著,她背起了我,我掙扎,可她那小小的身體,似乎有無(wú)窮大的.力量,我被困在其中,烈日當(dāng)頭,她不停地冒汗,喘著粗氣,她把我放到宿舍,我盯著她,我看到了她焦急的表情,不停的跑來(lái)跑去,拿來(lái)藥什么的,不得不說(shuō),我心底有觸動(dòng),我不知道對(duì)我如此狠的她,能為我急成這樣,我能看到汗水浸透了她的衣服。
我說(shuō):“熱嗎?”她說(shuō):“沒(méi)事了,等會(huì)你爸媽就會(huì)來(lái)接你,我先幫你上點(diǎn)藥。”她小心的碰著我的腳踝,生怕我疼,我看著她充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)和愛(ài)的眼神。一時(shí)有些恍惚,心里不知何種滋味。
我又說(shuō):“老師,我以前是不是做的不對(duì)啊?”她說(shuō):“你還小,不太懂,大點(diǎn)就好了,你記住,不應(yīng)該和我有矛盾,就放棄了你自己的學(xué)習(xí)啊。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
我明白了,我真的明白了,現(xiàn)在我有點(diǎn)想念她,她對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的恨鐵不成鋼,想起我胃疼的時(shí)候她的提醒,她的關(guān)心……
我會(huì)努力的,以前的一切我都會(huì)歸零,從現(xiàn)在開(kāi)始積攢,一分又一分的努力,完成我的滿(mǎn)分答卷。
穿上校服我還是當(dāng)年踏入校門(mén)那個(gè)自信努力的我,三個(gè)月后的6月11日,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……
“過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在起如何努力,才真正要緊!边@句話(huà)我會(huì)一直記得,永遠(yuǎn)。
難忘的那句話(huà)作文 篇25
記憶中,老師就像太陽(yáng),送去溫暖;老師就像甘泉,送去清涼;老師就像警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……
窗外,微風(fēng)使樹(shù)葉發(fā)出輕微的響聲,就像我們?cè)趭^力答題時(shí)的聲音?墒牵F(xiàn)在好像在說(shuō):“考試結(jié)束了!考試結(jié)束了!”屋內(nèi),我的心并沒(méi)有有因這響聲而平靜下來(lái),而是更加的緊張激動(dòng)。雙手緊握,眼睛直直的望著老師手中的考卷,心里不停的想著:不會(huì)考砸的,不會(huì)考砸的!考試卷開(kāi)始下發(fā)了,我把頭埋了下來(lái),從縫隙中我看到它已在我的`桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù),我驚呆了。我極力抑制住淚水,怎么會(huì)這么差。我很看重成績(jī),因?yàn)槟抢锩姘死蠋熀透改傅钠谕?/p>
老師察覺(jué)到了我的變化,走了過(guò)來(lái),他俯下身對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不太好,前面的開(kāi)場(chǎng)白太長(zhǎng)了,沒(méi)有切入主題,才導(dǎo)致了整體分?jǐn)?shù)的下降。以后多注意!辈恢醯,淚水如決堤般流了下來(lái)。我不知老師什么時(shí)候走的,我低著頭不想面對(duì)任何人。因?yàn)槲遗绿痤^來(lái)會(huì)對(duì)上他人嘲笑的目光,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,就這樣,一天過(guò)去了。
第二天,在上學(xué)的路上我遇見(jiàn)了老師,他和我講了很多。最令人深省的那段話(huà)是:即使沒(méi)有考好,也不應(yīng)該哭泣,那是錯(cuò)誤,雖然哭可以發(fā)泄,但是并不可以改變什么。未來(lái)的困難還不計(jì)其數(shù),這一點(diǎn)小小的困難就被打倒,那是懦弱的表現(xiàn)。明白嗎?用另一種方法去面對(duì),奮起直追,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)!老師的這一段話(huà),令我深深的反省著,銘記著,這是我人生中不會(huì)磨滅的警鐘。
那一段話(huà),包含了老師的批評(píng),包含了老師的安慰,包含了老師的關(guān)心,包含了老師對(duì)我人生的引導(dǎo)。
難忘的那句話(huà)作文 篇26
一句話(huà)的力量到底有多大,那只有我知道!}記
在那浩瀚的宇宙之中,一句話(huà)的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水滴落在干涸的唇上能使瀕死的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長(zhǎng)在一望無(wú)際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話(huà)邁向了更高的天空!
記得那是初二時(shí)的一次英語(yǔ)默寫(xiě),我自認(rèn)為可以通過(guò)的,晚自習(xí)便沒(méi)有多去看,把講義一下塞進(jìn)抽屜看起了課外書(shū),心想:“不就是默寫(xiě)嗎,我才不怕呢?”想完便一邊看書(shū),一邊小聲地哼著小曲,旁邊的人都問(wèn)我:“你怎么不看呀明天默寫(xiě)呢?”“沒(méi)關(guān)系,你們看吧。”我揮了揮手說(shuō)!翱墒遣贿^(guò)關(guān)要抄的'呀!”她還是在拼命勸我!皼](méi)—關(guān)—系,我不是說(shuō)了嗎,你快看吧!”我無(wú)奈地說(shuō)。她見(jiàn)無(wú)法打動(dòng)我,只好自己看了起來(lái)。
第二天早上“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)刻終于到了,我收起東西拿著“武器”準(zhǔn)備迎戰(zhàn),只見(jiàn)陳老師率領(lǐng)他的“士兵”—講義,向我們“攻擊”:“第一個(gè)“舉”止某人做某事!”我一聽(tīng)忍不住偷偷地笑了起來(lái):“這普通話(huà)也太臭了吧!”說(shuō)完便舉起武器反擊:“呀!不妙,怎么寫(xiě)?”我的筆停在了本子上,我“中彈”了,所以“反擊”宣布失敗,我急得直撓頭:“怎么寫(xiě)?我怎么忘了,哎呀!怎么辦?”經(jīng)過(guò)幾次激烈的思想斗爭(zhēng),最后我終于還是敗下陣來(lái)——空在那里。五分鐘后,陳老師吹響了號(hào)角,喊出了勝利口號(hào):“收默寫(xiě)本!彼咽≌呶覀兊摹胺敗比孔プ吡耍覠o(wú)奈的低下頭,心里像有一只小鹿在東跳西竄,這時(shí)我只能遺憾地宣布:“戰(zhàn)爭(zhēng)失!而且是敗得那么慘烈,哎!”
我焦急地等待著,等待著,終于“懲罰時(shí)間”到了——晚自習(xí),我低著頭寫(xiě)作業(yè),不敢抬頭看一下,心里直想:“都怪我昨天為什么不看看,哎!真是的!”這時(shí)鈴聲響了,對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是被罰時(shí)間,也就在這時(shí)一個(gè)如鐘般低沉的聲音回響在我耳邊:“高智丹,出來(lái)一下!标惱蠋熣f(shuō)。我一驚,慢慢地一步一步艱難的往外走,走出教室門(mén),陳老師把我拉到一旁說(shuō):“你默寫(xiě)怎么回事?”“我——我沒(méi)認(rèn)真看!蔽倚⌒牡卣f(shuō)。陳老師一下不出聲了,我還以為他要打我,可沒(méi)想到,他卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗算不了什么,下次加油!我相信你!”這句話(huà)從那矮小的身軀里,從那嘴唇里發(fā)出來(lái),又慢又輕,可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過(guò)大地,滾進(jìn)我的胸膛。就在那一瞬間我頓時(shí)覺(jué)得自己變得強(qiáng)大,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。我走進(jìn)了教室握緊拳頭,暗暗發(fā)誓一定要盡自己最大的努力學(xué)好!
果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)步多了。我很感謝陳老師,是他的一句話(huà)讓我改變。歲月流逝,我漸漸明白,這句話(huà)里有一句不變的真言,這句真言中有一個(gè)不變的情感,也許這句真言中的故事并不精彩,可它會(huì)改變我,伴我一生……
難忘的那句話(huà)作文 篇27
在我們的日常生活中,有許許多多的人會(huì)和我們說(shuō)話(huà),每一句話(huà)都有每一句話(huà)的含義與情感。在我的腦海伸出,有一句話(huà)讓我至今難以忘懷。
記得那一次,我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩,車(chē)上人很多,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,搶了兩個(gè)座位,坐下了。沒(méi)搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看上去有七十多歲了,她看沒(méi)有座位了,就拉著吊環(huán)站在車(chē)?yán)。售票員看到了,就說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位?”喊了一遍,沒(méi)人吭聲,又喊了一遍,還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手,推了推媽媽?zhuān)p聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔寕(gè)老奶奶吧?”媽媽聽(tīng)了,剛想站起來(lái)讓座,只見(jiàn)一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想,便拉著媽媽的手,站起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,您坐我們那兒吧!”老爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你真懂事!如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心,世界就會(huì)更加美好!”
“如果人人都獻(xiàn)出自己的.一份心,世界就會(huì)更加美好”!多么讓人難忘的一句話(huà)啊!只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心,不管大與小,都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好!
直到今天,老大爺說(shuō)的那句話(huà),仍讓我難以忘懷。
難忘的那句話(huà)作文 篇28
在我的記憶寶庫(kù)里,蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習(xí)的大道,給我?guī)椭?其中最令我難忘的是這一句:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
我是一個(gè)聰明的'小女孩,但聰明反被聰明誤,就覺(jué)得只要聰明什么都能做到,就不好好上課,當(dāng)然成績(jī)也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎,為什么成績(jī)還差?是不是因?yàn)椴粔蚵斆?我要回去翻翻書(shū)說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
回到家,我在書(shū)堆里埋頭找了半天,終于,我找到這句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明,要敏而不怠,就算是聰明也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
書(shū)山有路勤為徑,書(shū)就好像山一樣多,好書(shū)有成千上萬(wàn)本,夠我們讀一輩子也有余,我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀!照這樣說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間,這樣就好像犯罪。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們要活到老學(xué)到老,要學(xué)而不厭,肯學(xué)習(xí),肯吃苦,肯思考,不能半途而費(fèi)。這句話(huà)讓我受益終身。
難忘的那句話(huà)作文 篇29
在我記憶中有許多難忘的話(huà),但是讓我印象最深的是媽媽說(shuō)的那一句話(huà)。
有一次期中考試,老師發(fā)下試卷后,我看了一眼我考的分?jǐn)?shù),“啊,我考了100分!蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學(xué)后,我進(jìn)了家門(mén),歡蹦亂跳地來(lái)到了媽媽的身邊,并對(duì)媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?00分!眿寢寣(duì)我說(shuō):“可不能驕傲啊,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”可是,我早把媽媽的話(huà)拋到腦后邊,也不好好學(xué)習(xí)了,天天玩手機(jī)。
又一次考試來(lái)臨了,我想:這次的100分肯定又非我莫屬啦!”可是等發(fā)下試卷來(lái)以后,我一看分?jǐn)?shù)“呀,我才考了86分!狈艑W(xué)后,我無(wú)精打采地回了家,拿著試卷低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…媽媽?zhuān)炞。”媽媽接過(guò)試卷看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)了不要驕傲,是不是你驕傲了才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)的。”我低著頭不敢說(shuō)話(huà)。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“下次一定要考好啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽放心吧,我一定會(huì)努力的`!
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可這句話(huà)一直在我的腦海中,永不忘懷。
難忘的那句話(huà)作文 篇30
人的一生總會(huì)聽(tīng)過(guò)很多話(huà)。就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但那有句話(huà)卻深深的印在我的腦海中,忘也忘不了。
記得有一次英語(yǔ)老師說(shuō)要考試了,讓我們準(zhǔn)備一下。我把所有的英語(yǔ)單詞聽(tīng)了幾遍又背了英語(yǔ)小片段。由于我準(zhǔn)備充分,我考試時(shí)題目做的飛快,并驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)我肯定能考到100分。
下午老師把試卷發(fā)下來(lái),老師公布了我的成績(jī),還真的考了100分。我急匆匆的跑上去領(lǐng)取了我的試卷,高興的合不攏嘴。心里想,我回到家里,爸爸肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。放學(xué)了,我和同學(xué)們高高興興地沖出了教室。路上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在為我慶祝呢。
回到家里,我興高采烈地跑到客廳對(duì)爸爸說(shuō),我今天英語(yǔ)考了100分。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,成功了一次,不等于每一次都能成功,考了100分不要驕傲”!爸t受益,滿(mǎn)招損,這才是優(yōu)秀的孩子應(yīng)有的品德,你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛!蔽野櫫税櫭碱^,說(shuō)我不管,反正我考到了100分,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我,說(shuō)完我走到客廳看起了電視。
從那以后我上課老走神,課后也不怎么復(fù)習(xí),總覺(jué)得自己已經(jīng)考了滿(mǎn)分了,不需要努力了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)星期,又進(jìn)行英語(yǔ)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看這題目不會(huì),那道題也不太確定,心里涼了半截。我只得勉強(qiáng)應(yīng)付,匆匆寫(xiě)完卷子就交上去了。心里想不管那么多,反正考就考了。以后在家多練習(xí)就行了。沒(méi)有想到老師改試卷的速度也挺快的,早上剛做的試卷中午就改完了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我都蒙了,里面有不少紅叉叉,紅圈圈。
放學(xué)了,我沮喪地回到家。爸爸打開(kāi)門(mén)第一句話(huà)就是問(wèn)我考試考的怎么樣了?我耷拉著腦袋,支支吾吾的說(shuō)我只考了88分。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“果然不出我所料啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。說(shuō)完就拉著我的`手走到書(shū)房,開(kāi)始一題一題進(jìn)行講解。
“謙受益,滿(mǎn)招損”的話(huà)一直縈繞在我的耳邊。在我失落的時(shí)候,這句話(huà)給了我鼓舞。在我想放棄的時(shí)候,這句話(huà)又給了我信心。
難忘的那句話(huà)作文 篇31
生活中,有甜言蜜語(yǔ)、阿諛?lè)畛兄?lèi)的好聽(tīng)話(huà),也有惡語(yǔ)傷人、不堪入耳的難聽(tīng)話(huà)……而哥哥說(shuō)的那句話(huà)卻深深地埋藏在我心中,時(shí)時(shí)溫暖著我。
那一天,我和哥哥準(zhǔn)備一起去上學(xué),突然,天空下起了大雨,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,我就不去上學(xué)了吧!”哥哥一邊拿雨傘一邊說(shuō):“你都上一年級(jí)了,這點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)吧!闭f(shuō)著他蹲下身子。我猶豫地說(shuō):“我都長(zhǎng)大了,你別背我了……”哥哥笑著打斷我:“你還怕哥哥背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是六十歲,你還是哥哥的小妹妹呀!”我笑了,順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。
雨水砸在地上,濺起無(wú)數(shù)的'小水泡。路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖著,我緊緊地伏在哥哥的背上,哥哥深一腳淺一腳地往前走著。他說(shuō):“萌萌,把傘往后打,你的背要淋濕了!笨晌铱匆(jiàn)哥哥那泥濘的雙腳和濕透的褲腳,就偷偷地把傘往前挪,雖然我的后背被淋濕了,可我心里還是暖暖的。
好不容易來(lái)到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我衣服淋濕了,便生氣地說(shuō):“不是讓你把傘往后打了嗎?”“那你怎么辦呢?”“哥哥大,沒(méi)關(guān)系,萌萌淋濕了要生病的!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)下雨時(shí)我走過(guò)哥哥背我的那條路,聽(tīng)到路旁嘩嘩地風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,就會(huì)想起哥哥背我上學(xué)的那件事。每當(dāng)我回想起那件事,就像回到了那時(shí)候一樣,哥哥那親切的話(huà)語(yǔ)“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹妹呀”總是在我耳邊縈繞,讓我感到溫暖幸福。
難忘的那句話(huà)作文 篇32
是什么讓我們?cè)诒枷虺晒Φ牡缆飞弦煌鼻埃鞘裁醋屛覀兠鎸?duì)困難時(shí)毫無(wú)畏懼,是什么讓我們追求自己的夢(mèng)想永不放棄。是堅(jiān)持不懈的毅力!
人生有很多坎坷,但面對(duì)困難,我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。幼時(shí)的我,還不懂什么是堅(jiān)持,做事總是虎頭蛇尾,到頭來(lái)什么事也干不成。
小時(shí)候,看到別的小朋友都在跳拉丁舞,優(yōu)美的舞姿可好看了!我越看越想學(xué)。一回家便懇求媽媽讓我學(xué)拉丁舞,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以你的性格,沒(méi)干幾天就要放棄,還不如不學(xué)呢!”可我卻不理會(huì),還是不停地懇求,媽媽十分無(wú)奈,最后只好同意。我終于可以和小伙伴們一起學(xué)拉丁舞了!可是拉丁舞并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。漸漸地,我們學(xué)到了個(gè)動(dòng)作,叫扭腰步。我總是做不到位,要么就是高了,要么就是低了,甚至有時(shí)根本就沒(méi)甩到身后。老師見(jiàn)我總是做不好,便手把手地教我,可一次,兩次,三次,四次……我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),老師急了,批評(píng)了我,同學(xué)們都不愿意和我搭手,怕我拖后腿。我似乎被拋棄了,我感到傷心難過(guò)。我開(kāi)始懷疑自己是不是跳拉丁舞的料子,它好像真的不適合我,我也不想再學(xué)了。便試著和媽媽談放棄。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你能永遠(yuǎn)記住。如果你要去做一件事,無(wú)論那條路有多么黑暗,也不要回頭,總有一天,會(huì)到盡頭,陽(yáng)光灑射,小鳥(niǎo)為你唱?jiǎng)倮母瑁ǘ錇槟愦┥厦利惖娜棺印,如果你放棄了,這一切就都沒(méi)有了。”是啊,人的一生哪里有一帆風(fēng)順的呢?怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕言放棄?怎么能因一點(diǎn)挫折就退縮不前呢?媽媽的話(huà)讓我知道,做任何事都要堅(jiān)持。
人生就像開(kāi)火車(chē),前面的.路還很漫長(zhǎng),會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道,但一定會(huì)有許多困難,我應(yīng)學(xué)會(huì)克服,把困難當(dāng)做成功的一塊踏板。若干年以后,當(dāng)我站在成功的高臺(tái),回顧這些過(guò)往,它將會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富!
難忘的那句話(huà)作文 篇33
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是一次媽媽在和我談話(huà)中說(shuō)的一句話(huà)。我要把它當(dāng)成我的座右銘。
有一次數(shù)學(xué)小測(cè),我考了一百分,當(dāng)時(shí)只有我自己考了滿(mǎn)分,所以,我有些飄飄飄然,心里很瞧不起那些沒(méi)有考滿(mǎn)分的`同學(xué);氐郊,我驕傲地抬起了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“今天,數(shù)學(xué)小測(cè)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。”媽媽問(wèn)我:“你考了多少分?”“全班只有我一個(gè)人考了一百分!”我驕傲地說(shuō)。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,可是,媽媽卻繃起了臉:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你也有考砸的時(shí)候啊!”媽媽的話(huà)我根本沒(méi)有放在心上,我心里仍然美滋滋的。
又一次數(shù)學(xué)小測(cè),我只考了87分,心中很難過(guò),我扭扭捏捏地回到了家,媽媽聽(tīng)說(shuō)又一次數(shù)學(xué)小測(cè),就問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)小測(cè)又考了多少分?”我低著頭回答:“我只考了87分!蔽倚睦锵耄和炅耍瑡寢屢欢〞(huì)大發(fā)雷霆。沒(méi)想到,媽媽竟溫柔地說(shuō):“別太難過(guò)了,好好學(xué)習(xí)就行了。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽倚闹新鼗匚吨鴭寢寣(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
我決定以后再考了100分,一定不要驕傲,因?yàn),我心里有“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”那句話(huà)像指路燈一樣給我照明。
難忘的那句話(huà)作文 篇34
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,有一句話(huà),這句話(huà)讓我終身難忘,它就是“加油!不要輕易放棄,對(duì)任何事情都不可以屈服!”
那一次,我們?cè)谠驴,可是,成?jī)發(fā)下來(lái)后,我的成績(jī)可不理想。我才考了82分!周?chē)耐瑢W(xué)都笑話(huà)我,于是,我就傷心地哭了起來(lái)。我哭的原因并不是因?yàn)槭芡瑢W(xué)們的嘲笑,而是擔(dān)心爸爸會(huì)批評(píng)我,所以一整天我都顯得悶悶不樂(lè)。
我回家后,沒(méi)有把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天,我的眼睛哭得又紅又腫,媽媽看見(jiàn)后問(wèn)我:“怎么啦?眼睛怎么回事?”我又傷心地哭了起來(lái),還把事情的'經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽笑了幾下,說(shuō):“你是不是男子漢?”“是!薄澳敲,你為什么哭?還哭成這樣?”“因?yàn)槲遗履愫桶职终f(shuō)我!”媽媽又溫和起來(lái),手摸著我的頭說(shuō):“加油!不要輕易放棄,對(duì)任何事情都不可以屈服!下一次,一定可以考好的!”我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了一下頭。
媽媽說(shuō)的這句話(huà),像一盞指路燈,指引著我前進(jìn)的方向。
難忘的那句話(huà)作文 篇35
人生像一條千回百折的溪流,當(dāng)嶙峋的怪石在它面前橫行霸道,當(dāng)凌亂的雜草在它頭頂肆意狂笑,是哪道光點(diǎn)燃了它前進(jìn)的希望?
人世間縱有千嬌百媚,唯獨(dú)你在我心中揮之不去——“天才是1%的天賦加99%的汗水”。
與你相遇在那個(gè)愜意的午后。你一聲不吭地躺在書(shū)中,似乎若無(wú)其事,又仿佛心有靈犀。我就這樣與你徜徉在浩瀚書(shū)海,似乎天賜良緣,又像命中注定。我在暖陽(yáng)下品味著你,你像被陽(yáng)光烘焙過(guò)似的,更耐人尋味,更顯暖意融融!疤觳攀1%的天賦加99%的汗水”,我一遍又一遍地思索,一次又一次地嘗試,卻無(wú)法與你心意相通。因?yàn),我不曾擁?%的天賦,也不曾付出99%的汗水。
與你相識(shí)在那個(gè)靜謐的夜晚。一切如從前,只是手邊多了一張100分的試卷。它在那沓平淡無(wú)奇的試卷中格外與眾不同。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的勾紅得勝火,勾勒出我天賦的輪廓。這是我的語(yǔ)文試卷,或許吸引了不少不可思議的目光,但這只是我1%的天賦。“天才是1%的天賦加99%的汗水”,我又冥思苦想起來(lái)。其實(shí),我并沒(méi)有付出99%的汗水。
與你相知在那個(gè)清新的早晨。我打開(kāi)記憶的.閘門(mén),鐫刻著回憶的是那一份份歷久彌香的報(bào)紙。微微泛黃的紙頁(yè)上,承載著一個(gè)無(wú)與倫比的夢(mèng)想:未來(lái)的作家夢(mèng)。向著這個(gè)美好的愿望,我邁出了矢志不渝的一步——這近30份報(bào)紙上,都為我的文章留下了一席之地。它們傾注了我的心血,是我“手不釋卷”的見(jiàn)證人。“天才是1%的天賦加99%的汗水”,無(wú)疑,在我付出的99%的汗水中,點(diǎn)綴了我1%的天賦。
與你相伴在每時(shí)每刻。無(wú)論是春雨綿綿,還是秋風(fēng)習(xí)習(xí);無(wú)論是數(shù)九隆冬,還是三伏盛夏,你都是我腦海中無(wú)法抹去的烙印。在我迷茫時(shí),你是指引我迷津的燈;在我驕傲?xí)r,你是敲響我戒心的鐘;在我自卑時(shí),你是衡量我內(nèi)心的尺;在我孤獨(dú)時(shí),你是陪伴我成長(zhǎng)的影子……“天才是1%的天賦加99%的汗水”,沒(méi)錯(cuò),有了汗水的澆灌,人生路上的花才會(huì)精彩綻放。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是的,成功無(wú)捷徑,唯有腳踏實(shí)地。風(fēng)雨后的陽(yáng)光,才能普照神州萬(wàn)里,燦爛祖國(guó)大地!
難忘的那句話(huà)作文 篇36
去年夏天,大家在家閑得無(wú)聊,于是,媽媽提議說(shuō):“要不我們一家去爬山吧!”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò),就開(kāi)車(chē)到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山,這真是一座高聳入云的大山,我滿(mǎn)懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō):“咱們看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)就勝利了!”大家都說(shuō)好,我向山頂飛快地跑去,爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面,連人影都看不見(jiàn)了。
爬著爬著,我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”,于是,我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬,可是還沒(méi)爬一會(huì)兒,我就又爬不動(dòng)了,累得坐在了臺(tái)階上,往上一看,我才爬到了半山腰,上面還有很長(zhǎng)的路沒(méi)有爬,眼看爸爸媽媽趕了上來(lái),可我的腿就是不聽(tīng)使喚,怎么也走不動(dòng)了,爸爸問(wèn)我:“怎么了?是不是累了?”我說(shuō):“是,而且我也走不動(dòng)了,你們爬吧,我不爬了!卑职致(tīng)了說(shuō):“孩子,你要記住,堅(jiān)持到底就是勝利!蔽衣(tīng)了想:爸爸說(shuō)的'對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不管我這次是不是第一,但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂,而且超過(guò)了爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)得對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話(huà)。
難忘的那句話(huà)作文 篇37
在我的印象當(dāng)中,有一句話(huà)讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。但自從馬老師到了我們班,我就變得再也不自卑了。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)。那時(shí)我還很自卑,而且我還很害怕馬老師,因此我沒(méi)有舉過(guò)一次手。慢慢地,不舉手,成了我的習(xí)慣。
有一件事,讓我對(duì)馬老師有了一些好感,但還有些害怕。這一天我忘了寫(xiě)一項(xiàng)很重要的作業(yè),到了學(xué)校才知道沒(méi)有寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,心里想,這回死定了。于是,我心里有了一個(gè)鬼主意,便撒謊說(shuō):“沒(méi)有帶,在家里!币?yàn)槭堑谝淮稳鲋e,所以說(shuō)話(huà)支支吾吾。馬老師說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)”。這下我知道逃不過(guò)去了,于是心里想一定會(huì)被馬老師罵的很慘很慘的。
到了辦公室,我一直低著頭,一眼也不敢往前看。讓我沒(méi)有想到的是馬老師不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,而且還說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè)一定是有自己的苦中的,沒(méi)有關(guān)系的,只要下次加油認(rèn)真完成就好了”。老師的.信任讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我心里便想以后一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答馬老師的恩情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但是到了今天我仍然沒(méi)有把這句話(huà)給忘記。這句話(huà)對(duì)我的印象太深刻了,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
難忘的那句話(huà)作文 篇38
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈,或多或少給我?guī)椭,其中最令我難忘的是這一句:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
在一天晚上,我吃完晚飯,就去寫(xiě)作業(yè)了,可是寫(xiě)著寫(xiě)著,在我旁邊的手機(jī)收到了QQ短信,原來(lái)是我的.朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲。∥倚南耄悍凑裉斓淖鳂I(yè)這么少,不如先打一會(huì)游戲再寫(xiě)作業(yè)吧!這個(gè)可是說(shuō)干就干,我把作業(yè)一扔,拿起手機(jī),就玩了起來(lái)。玩完了一局,還想玩,又開(kāi)了一局。就這樣一局又一局,我沉迷在游戲的世界里,外面的一切都不存在了。
忽然一下,燈滅了,世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮,我看了一下表,已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分!把手機(jī)放下,這時(shí),我才想起,我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)。怎么辦?怎么辦?在黑暗的夜里,我只有著急地落淚。
我拋棄了時(shí)間,時(shí)間也照樣拋棄了我。
時(shí)間是寶貴的,我卻不懂得珍惜,不懂得把握;時(shí)間是短暫的,我卻不懂得好好利用!生命是由一分一秒組成的,我要跟上時(shí)間的步伐,不要被時(shí)間所拋棄,不要再浪費(fèi)生命中的每一分,每一秒!
難忘的那句話(huà)作文 篇39
說(shuō)起難忘的那句話(huà),那就是媽媽說(shuō)的,因?yàn)槟蔷湓?huà)使我刻骨銘心。
有一次,我考試沒(méi)考好,回到家,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,握著我的.手說(shuō):“我們不僅是外地戶(hù)口,還違反了二胎,所以你的成績(jī)必須要在全班中名列前茅,才可以在上海生活!如果你不好好學(xué)的話(huà),爸爸媽媽也不能跟著你回去,只有爺爺。”當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō)的這些話(huà)就像一把小錘子一樣,深深地敲在了我的心田。
從那次以后,這句話(huà)就像我的緊箍咒,時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起。每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè),不想做練習(xí)題時(shí),就會(huì)想起媽媽的這句話(huà)!這句話(huà)不僅給了我壓力,也給了我動(dòng)力。
在得意時(shí),會(huì)想起這句話(huà),在失望時(shí),也會(huì)想起這句話(huà),在回老家時(shí),更會(huì)想起這句話(huà)?傊沂趾ε逻@句話(huà)真的發(fā)生了,因?yàn)槲也幌牒桶职謰寢尫珠_(kāi)。
媽媽?zhuān)視?huì)好好地學(xué)習(xí),您的這句話(huà)我永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槟鞘俏业膭?dòng)力。我會(huì)好好努力,不辜負(fù)您的期望。
難忘的那句話(huà)作文 篇40
那一句“沒(méi)什么”,總是銘記在我的心里。一聽(tīng)到這句話(huà),我的淚水便流下來(lái)了。
有一次上學(xué),爸爸和我走在路上,這時(shí)迎面沖出來(lái)一輛自行車(chē),那人看見(jiàn)了我們,急剎車(chē),可是雨天太滑,直接撞了過(guò)來(lái),眼看我就要被撞著,爸爸沖了過(guò)來(lái),用肩膀擋住了自行車(chē),頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了起來(lái),看著爸爸那受傷的手臂,我生氣極了,正準(zhǔn)備大聲責(zé)怪騎車(chē)人時(shí),可爸爸只是說(shuō)了聲“沒(méi)什么”拍拍我的`肩膀便走了。
還有一次,天上下起了大雪,地上也起了冰。我和爸爸邁著沉重的步伐,走在上學(xué)的路上,我的身體不停地打著寒顫,爸爸看了看我,于是,便把自己的圍巾摘了下來(lái),戴在了我的脖子上,而他,似乎一點(diǎn)兒也不冷的樣子,我含著淚說(shuō):“爸爸,你冷不冷!”爸爸看了看我說(shuō):“沒(méi)什么,我身體好扛得住,你就放心吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我的淚不住地往下流著,打濕了圍巾,我知道,父親現(xiàn)在冷,可他全是為了我才這樣做的。
難忘那句話(huà),父親寬容大度,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的品質(zhì)時(shí)刻影響著我,催我?jiàn)^進(jìn)!
難忘的那句話(huà)作文 篇41
在我的記憶里,別人說(shuō)的話(huà)像星星一樣數(shù)不清,但那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的”,令我終生難忘。
記得有一次媽媽加班,走之前再三叮囑我:“把作業(yè)做完才能干自己的事情!闭f(shuō)完,媽媽離開(kāi)了家。我做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè),想玩一會(huì)兒游戲,心想反正作業(yè)不多,玩一會(huì)兒電腦也來(lái)得及。于是,擱下書(shū)本,迫不及待地打開(kāi)電腦,玩起了“賽爾號(hào)”。在游戲的世界里時(shí)間總是溜得飛快,玩著玩著,突然想到了作業(yè)。一看表,媽呀!都12點(diǎn)了!怎么辦?媽媽馬上就要回家了,可我的作業(yè)還沒(méi)……怎么交叉呀?!我急得就像熱鍋上的.螞蟻,一時(shí)不知怎么辦才好。轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,心想,反正撒一次謊也沒(méi)什么大不了的,完了補(bǔ)上就行。就在這時(shí)聽(tīng)到了鑰匙咔噠開(kāi)門(mén)的聲音,媽媽回來(lái)了。她邊換鞋邊問(wèn)道:“作業(yè)做完了沒(méi)有?”“做……做完了!蔽抑е嵛岬幕卮稹寢尶闯隽宋业漠悩,說(shuō)到:“那把作業(yè)拿出來(lái),我檢查一下!痹愀!媽媽一看,不是一切都原形畢露了嗎?唉!總歸紙是包不住火的。盡管很不情愿還是把作業(yè)本拿來(lái)交給了媽媽?粗豁(yè)頁(yè)的空著的題,媽媽把我臭罵了一頓,最后那一句:“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的!边@句話(huà)令我刻骨銘心,感到無(wú)地自容。
每次想說(shuō)謊的時(shí)候我都會(huì)想到這句話(huà)。這句話(huà)陪伴了我四年,時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我不能說(shuō)謊。從那以后,我再也不說(shuō)謊了。
難忘的那句話(huà)作文 篇42
忘不了那一次,梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo),那句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話(huà),就像大樹(shù)的根,緊緊地扎在我的頭腦里。
那是語(yǔ)文課,老師要公布考試分?jǐn)?shù)。此時(shí),我正得意地昂著頭,心想:這次我一定又是第一?墒菦](méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了,竟是60分,我真不敢相信自己的眼睛。瞧我多粗心,就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫,寫(xiě)成了“此”字。
回想考試時(shí)的'情景,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驕傲,本想自己是班上的尖子,這張?jiān)嚲碇徊贿^(guò)是小菜一碟?做完了看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜,趴在桌上睡覺(jué)等待下課。真不應(yīng)該……痛惜與悔恨涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話(huà),我會(huì)馬上吃掉。唉!不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí),我仿佛看到那“6”字在取笑我,正張大嘴哈哈大笑道:“沒(méi)出息,真是沒(méi)出息。”這時(shí),又看見(jiàn)后面“0”似乎也在責(zé)備我說(shuō):“以前你總是讓我和‘9’交朋友,這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭(zhēng)氣了。”
我難過(guò)地哭了。只見(jiàn)梁老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那張和藹而又憔悴的臉龐。只聽(tīng)梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好好反省,好好吸取教訓(xùn)……”這時(shí),我頓覺(jué)一股暖流淌進(jìn)我的心田。
如今,老師的那句話(huà),已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我把它當(dāng)作座右銘,寫(xiě)在日記上,并收藏起來(lái)。
難忘的那句話(huà)作文 篇43
有好多事是難忘的,其中一節(jié)英語(yǔ)課至今令我記憶猶新,歷歷在目。
那是周三下午,第一節(jié)是英語(yǔ)課。隨著一陣悠揚(yáng)輕輕的鈴聲,我們的英語(yǔ)老師夾著書(shū)從外面笑呵呵地進(jìn)來(lái)了,走上講臺(tái)開(kāi)始上課了,講完課文,老師讓我們把書(shū)合上,然后說(shuō):“我們做個(gè)游戲……”,一聽(tīng)到做游戲,同學(xué)們馬上來(lái)精神了,爭(zhēng)先恐后“刷刷刷”地把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“大家先別急,聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則;我說(shuō)(redlight)你不動(dòng),我說(shuō)(greenlight)你走,我說(shuō)(yellowlight)你雙手放在胸前,聽(tīng)明白了沒(méi)
有?”“明白了”大伙異口同聲的回答。然后,老師叫了高小強(qiáng)、李少勇、陳蕓琪和白樹(shù)上去。
老師太會(huì)找時(shí)間了,他們剛上去,都還沒(méi)站穩(wěn)呢,老師就一跺腳,在這同時(shí)說(shuō):“yellowlight!”別的人勉強(qiáng)還行,唯獨(dú)陳蕓琪,她就愣住了,眼珠往上翻著,雙手晃了兩下舉在在半空中停住了,不知如何是好,哈哈!那個(gè)窘迫的.樣子逗得全班一陣大笑,陳蕓琪則捂著臉從上面跑回自己的位置上了。
緊跟著,老師又改變“戰(zhàn)術(shù)”了,一連說(shuō)了好幾個(gè)“greenlight”后,突然又說(shuō)“redlight”,一下子就把兩個(gè)人給打發(fā)回去了,老師舉起站在講臺(tái)上的最后一個(gè)人的手說(shuō):“這是我們今天的“大圣”!”,大伙又一陣大笑。
看著這么好玩又有趣的游戲,大家都躍躍欲試,氣勢(shì)如虹。大伙都搶著過(guò)來(lái)玩,也把老師給樂(lè)壞了,結(jié)果老師想了個(gè)主意,讓全班起立,她說(shuō),大家一起來(lái)做,我數(shù)完one、two、three,要立即坐下,最后一個(gè)坐下的要受罰。后面事就可想而知了,最后一個(gè)坐下的人,上去給大伙來(lái)了一首歌,我們正樂(lè)呢,下課了!
這可真是一堂有趣而難忘的英語(yǔ)課。
難忘的那句話(huà)作文 篇44
“有志者,事竟成!边@句話(huà)一直是我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起這句話(huà),它讓我鼓起勇氣,繼續(xù)努力,從而戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。
我一直在學(xué)鋼琴,每個(gè)周六都要花一些時(shí)間去練習(xí)。有一次,我的老師教了一組難度較大的音階,這組音階我已練了幾個(gè)星期了,還是沒(méi)有能夠練好。我很著急,也很難受,每次都是試著把它彈完整,但每次的努力都是白費(fèi)功夫。我非常生氣,回到自已的房間使勁砸著枕頭,邊砸邊說(shuō):“我怎么就練不成呢?”砸累了,我坐到桌子前,猛然看到了桌角上爸爸為我寫(xiě)的一句話(huà):有志者,事竟成。那剛勁有力的字體一下一下敲擊著我的心。
我想到了小時(shí)候的一件事,我寫(xiě)數(shù)學(xué)提高題,很簡(jiǎn)單的一道題把我難著了,我費(fèi)盡心思想了半天,也沒(méi)有想出,急得直想哭。那時(shí)爸爸的一句話(huà)提醒了我:“困難就像紙老虎,你越怕,越不冷靜,它就越狂妄,想反,只要你冷靜下來(lái)想一想,仔細(xì)找找方法,就能輕而易舉地戰(zhàn)勝它!蔽冶闩ψ屪砸鸯o下心來(lái),仔細(xì)讀題,找出題的要點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,做出了那道題。我把結(jié)果拿給爸爸看,爸爸露出了贊許的目光。爸爸把我領(lǐng)進(jìn)房間,對(duì)我說(shuō):“來(lái),爸爸送你一句話(huà)。”說(shuō)著,拿起鋼筆在紙上寫(xiě)下了六個(gè)有力的大字:
有志者,事竟成!
爸爸又說(shuō):“無(wú)論遇到多大的困難,只要持之以恒,鍥而不舍地努力,事情終會(huì)解決的!蔽冶惆堰@句話(huà)貼在了桌子的一角,作為我的座右銘。
窗外鳥(niǎo)的叫聲打斷了我的思緒,我發(fā)現(xiàn)我的心已非常平靜了,是啊,只要不懈地努力,一定會(huì)成功!
我滿(mǎn)懷信心地回到鋼琴旁,一遍一遍地練起來(lái),一絲不茍,一小時(shí)、兩小時(shí)……眨眼間幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的技術(shù)也隨著時(shí)間的流動(dòng)而嫻熟起來(lái),終于,我可以很好地把那組音階彈下來(lái)了!
爸爸的話(huà)鼓舞著我,給我毅力。這毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的.積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;這毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲一絲的堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;這毅力,是遠(yuǎn)航船的帆,有了帆,船才能到達(dá)成功的彼岸。它讓我明白:無(wú)論何事,只要有毅力,一定成功!
難忘的那句話(huà)作文 篇45
在我的童年中,聽(tīng)過(guò)許許多多的話(huà),但是有一句話(huà)讓我一輩子也難忘。那是一場(chǎng)夢(mèng)……
有一次,我和平常一樣,在家中看電視,忽然,有一束光環(huán)在天空中閃爍。這時(shí),電視突然中斷了,那束光環(huán)慢慢地下降……一直到我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我真不敢相信自己的眼睛。外星人從飛碟上下來(lái)了,我非常害怕,但是外星人卻主動(dòng)與我握手,我的心平靜了下來(lái),外星人說(shuō):”你們地球現(xiàn)在環(huán)境被破壞了,我們外星人給你們一些建意:A減少工業(yè)污染,給工廠(chǎng)安上路色裝置,b退耕還林c少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)。
在人口問(wèn)題上,他們說(shuō):”你們地球人能去我們外星球住!蔽覀兺庑侨藖(lái)地球是因?yàn)椋何覀冊(cè)賹ふ椅覀兊娜耍屗麄內(nèi)椭覀兺庑侨,讓更多的`人知道我們沒(méi)有惡意,只想讓地球人要愛(ài)護(hù)自己的家園。
說(shuō)完后,外星人便告別了。我想:地球人會(huì)愛(ài)護(hù)自己的家園,宇宙會(huì)一片和平,在這和平之中,增加了更多的友誼,使宇宙更美好。
難忘的那句話(huà)作文 篇46
對(duì)于很多人,最難忘的那句話(huà)不是老師的教導(dǎo)就是父母的鼓勵(lì),而我與他們不一樣,我這么多年來(lái)最難忘的話(huà)是一個(gè)好朋友對(duì)我的質(zhì)疑。
一次,班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽,希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)發(fā)言,成績(jī)平平的女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的好朋友也認(rèn)為我十分平凡沒(méi)有那個(gè)天賦。
可是,我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手,我不怕他們的不屑,我只想自信地站在屬于我的舞臺(tái)上。
我看見(jiàn)了前面的女生不情愿的臉;我瞥見(jiàn)了旁邊班長(zhǎng)不解的表情;我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑;我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭;甚至,我感到周?chē)臍庀⒍寄Y(jié)了,不再是清快的味道,不再是讓人熱血沸騰的味道,而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課,我逃命一般奔出教室,卻在門(mén)口被好朋友擋住了。
我在心里祈禱:天!希望她是來(lái)鼓勵(lì)我的!不然我說(shuō)不定就放棄了。可是,她一開(kāi)口就打破了我的幻想。她說(shuō):“哎呀,你還要參加朗誦比賽咧?說(shuō)話(huà)聲還沒(méi)蚊子大呢。”我的心理防線(xiàn)被她擊潰。我繞開(kāi)她跑了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了,我走回教室,站在她面前對(duì)她說(shuō):“對(duì)呀!就我,我還要拿第一呢!”
不久,朗誦比賽開(kāi)始了,我自信的.演說(shuō)獲取了評(píng)委老師的高分,雖然我沒(méi)得第一,也不是第二,但是我感到很滿(mǎn)足和從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(zhǎng),我相信在今后的日子里,我可以走得更遠(yuǎn),做得更好!
難忘的那句話(huà)作文 篇47
云卷云舒,花開(kāi)花落,冬去春來(lái),老槐樹(shù)卻生長(zhǎng)得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹(shù)一同生長(zhǎng)的,還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!彼谖业男闹猩吻o,舒枝展葉,伴隨著我不斷成長(zhǎng),腳踏實(shí)地地追求自己的夢(mèng)想。
童年的午后,頑皮好動(dòng)的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹(shù)。我望著樹(shù)頂,豪情萬(wàn)丈,不顧腳下險(xiǎn)峻的路勢(shì),雙腳胡亂踩著,結(jié)果沒(méi)出兩步就摔了個(gè)底朝天。
聞聲趕來(lái)的爺爺?shù)弥虑樵螅膭?lì)我再來(lái)一次,并在一旁當(dāng)起了指導(dǎo)員。我再度起身,然而很快就被爺爺喊住了:“孩子,別老望著樹(shù)頂,踩穩(wěn)腳下,一步一步踩穩(wěn)了,再往上走!蔽也宦(tīng)爺爺勸阻,一意孤行,結(jié)果再次狠狠地跌了下來(lái)。
我正埋怨?fàn)敔敒槭裁床唤幼∥,卻看見(jiàn)爺爺逐漸嚴(yán)肅的表情。夕陽(yáng)的映照下,爺爺?shù)难劬ο褚惶渡铄涞暮,平靜的水流讓我的心忽然感到一份沉靜:“孩子,志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行。凡事別著急,目標(biāo)在高處,路在腳下,唯有腳踏實(shí)地,方能到達(dá)目的地!睜敔?shù)?話(huà)像一縷清風(fēng)拂過(guò)心間,童稚的心中驀然多了一份對(duì)追求的領(lǐng)悟。我依照爺爺?shù)闹更c(diǎn)重新一步一步謹(jǐn)慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實(shí)了許多。樹(shù)葉間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò),讓我的心仿佛走進(jìn)了幽靜的領(lǐng)域,變得沉著冷靜。一步,又一步,我在心中不斷回想著爺爺?shù)亩摗爸井?dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!边@句話(huà)仿佛已不再是深?yuàn)W難懂的古文,它在我心中鮮活起來(lái)。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹(shù)干,一步步地向上。
終于,我到達(dá)了樹(shù)頂。夕陽(yáng)的光輝在瞬間灑滿(mǎn)了全身,我愜意地靠在樹(shù)干。爺爺?shù)脑?huà)似乎還在那濃密的綠葉間回響。原來(lái),只要腳踏實(shí)地,就能實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的目標(biāo)。
而今,每當(dāng)我急功近利、心浮氣躁時(shí),總會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)爬槐樹(shù)的情景。爺爺那“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路是腳下行”的叮嚀就會(huì)在耳畔響起,在心中激蕩,讓我擁有一顆沉靜的心靈,更加踏實(shí)地行走在追求夢(mèng)想的路上。
難忘的那句話(huà)作文 篇48
幾年了,那句話(huà)深深地烙在我的心底。每當(dāng)看到那本本子,我自然地想起了那句話(huà),還有……她。
那是一個(gè)下午,我們?cè)谝黄饞叩。那時(shí)我和她是死對(duì)頭,她低著頭掃地,看都沒(méi)看我一眼。她掃把底下的垃圾調(diào)皮的向我這邊跑過(guò)來(lái)了點(diǎn),她可能沒(méi)注意,把垃圾繼續(xù)向后掃著。我有點(diǎn)生氣了,向她喊道:“喂!你的垃圾掃到我這來(lái)了!“她可能正在專(zhuān)心想著一件事,沒(méi)聽(tīng)到。我有點(diǎn)生氣了。于是,我向她大嚷:“你的`垃圾掃到我這來(lái)了!”她回過(guò)神來(lái),匆忙向我道歉:“對(duì)不起,是我沒(méi)注意,對(duì)不起……”聽(tīng)她這樣說(shuō),我的態(tài)度才有所好轉(zhuǎn),不再喊了:“沒(méi)事沒(méi)事的,你真的好溫柔哦!痹谀囊粍x那,我們兩人同時(shí)笑了,她臉上的笑像花一樣綻放,我呆呆地看著她,她被我看得臉紅了,推了我一把:“一起回家吧!蔽颐偷鼗剡^(guò)神來(lái),自己也臉紅了。我們放下掃把,關(guān)好門(mén),一起走出去。
她認(rèn)真對(duì)我說(shuō):“你提醒我的時(shí)候真的好兇,就像……就像一只獅子!蔽覀儍蓚(gè)人都笑了,我學(xué)了一聲獅叫,她聽(tīng)了后說(shuō)“老虎都是“吼——”,你這是“嗯——”!蔽覀冇中α恕W詈,它語(yǔ)重心長(zhǎng)四教育我:“總之,要善待別人,善待自己。”
我要轉(zhuǎn)學(xué)前,她哭著將一本精致的本子塞到我手中,跑走了。我流著眼淚翻開(kāi)了筆記本,筆記本第一頁(yè)上有一行字:
流瓔,善待別人,善待自己。
難忘的那句話(huà)作文 篇49
那次,我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時(shí),心跳逐漸加速,凝視著發(fā)卷的同學(xué),屏住了呼吸。一張?jiān)嚲盹w向了我。我激動(dòng)地抓起考卷一看,大喊一聲:“哈哈,我得,我得”,我慚愧地低下頭,輕聲說(shuō):“89。”
這時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們的諷刺、嘲笑聲:“那么囂張才得89,哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地狡辯著:“你沒(méi)考砸過(guò)?”“哼,狡辯,自信的下場(chǎng)顯而易見(jiàn)!闭l(shuí)說(shuō)的?我環(huán)顧四周,不斷有諷刺嘲笑進(jìn)入耳畔。我咬牙切齒,怒發(fā)沖冠。但同學(xué)們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室,卻撞上了陳漫華,他仿佛已知道似地說(shuō):“下次加油。”!知己!
這句話(huà)好像給我了莫大的安慰。我感覺(jué)暖暖的',心情舒緩了下來(lái)。
這句話(huà),我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵(lì)的象征。它,讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)于困境中的人是多么珍貴,是千金換不來(lái)的。
難忘的那句話(huà)作文 篇50
每當(dāng)看到書(shū)柜上的那把剪刀,我就會(huì)想到老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)是三年級(jí),因?yàn)槲页3屠蠋熥鍪,老師也喜歡讓我做事。當(dāng)時(shí)我?guī)桶嘀魅渭魣D案,我立馬拿起自己的剪刀剪起來(lái)了,眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯(cuò)了,剪過(guò)頭了我可怎么辦呢?我認(rèn)真想了想決定去跟老師說(shuō)。
老師并沒(méi)有罰我,而是對(duì)我說(shuō):錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明,以后辦事也會(huì)辦得好一些,雖然我們做錯(cuò)了,但是只要吸取教訓(xùn),總會(huì)好起來(lái)的。老師說(shuō)的話(huà)讓我牢記在心。
再剪第三張的`時(shí)候我更用心了,每一條線(xiàn)條,每一條弧線(xiàn),我都小心翼翼地剪。結(jié)果真的剪好了。
到了這學(xué)期的最后一天,評(píng)估手冊(cè)上寫(xiě)了一條關(guān)于我的名言,也是老師送給我的一句話(huà):錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明了,以后辦事也會(huì)辦得好一些。
從此這句話(huà)一直存在我的心里。這句話(huà)提醒著我:錯(cuò)誤了沒(méi)有關(guān)系,重要的是是否改正和吸取教訓(xùn)了呢?
難忘的那句話(huà)作文 篇51
每當(dāng)我走進(jìn)教室,看到我們的班主任用粉筆在黑板上“唰唰”寫(xiě)字時(shí),我總是感到一陣恍惚,感覺(jué)在黑板上寫(xiě)字的似乎不是班主任,而是前任語(yǔ)文老師——袁老師。
袁老師是一個(gè)賞罰分明的老師。他對(duì)那些表現(xiàn)好的學(xué)生是很友善的,但是如果你犯了錯(cuò),他便會(huì)大發(fā)雷霆,如同晴天霹靂一般。對(duì)此,袁老師自己也曾說(shuō)過(guò):“我對(duì)表現(xiàn)好的人是很好的.,但是如果你表現(xiàn)不好了,我馬上就會(huì)變成獅子一樣的!
對(duì)于上述的袁老師的特點(diǎn),有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是一次考試后,袁老師批改完了卷子,拿著其中一張,面色陰沉地走上講臺(tái)。這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們都坐在了位置上,看著袁老師。袁老師站了起來(lái),做的第一件事便是破口大罵:“我看到你們的作文很生氣!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差的作文!”接著,他又把我的作文拎出給大家看,我不禁面紅耳赤。原來(lái),因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真考試,開(kāi)了小差,導(dǎo)致作文沒(méi)時(shí)間寫(xiě),作文題下一片空白。這次的考試,我無(wú)疑給老師留下了不好的印象。
可后來(lái),袁老師并沒(méi)有就此放棄我,反而是加倍地對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)。下課會(huì)把我叫去,指導(dǎo)我。為了我,袁老師和我爸還會(huì)不時(shí)地通話(huà),匯報(bào)我的一些情況,指出我的不足,好讓我能更快的進(jìn)步。我記得,他們倆最長(zhǎng)的一次通話(huà)是打了一個(gè)多小時(shí)。因?yàn)樵蠋煹年P(guān)心,我的表現(xiàn)好了起來(lái)。在袁老師心目中的形象也有所改變。不僅如此,我的語(yǔ)文成績(jī)也大大提高了。
雖然好了很長(zhǎng)時(shí)間,但在期末復(fù)習(xí)的一段時(shí)間我的表現(xiàn)又開(kāi)始滑坡,重蹈覆轍。我每次上課開(kāi)小差,總會(huì)被眼尖的袁老師發(fā)現(xiàn)了。下課時(shí)袁老師便會(huì)找我談話(huà),“楊嘯你最近的表現(xiàn)有退步呀,最近是復(fù)習(xí)階段,要好好注意了。”但我每次都只是含糊地答應(yīng)一下便跑開(kāi)了,沒(méi)起什么作用。無(wú)奈之下,袁老師在期末考試前一天,在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà),兩邊差不多一樣低平,中間突起。袁老師道:“楊嘯你要看牢啊,這是你在我心中的形象表示。開(kāi)學(xué)你在我心中的形象是很差的,后來(lái)慢慢變好了,但到了期末又退回原樣了,希望你下學(xué)期表現(xiàn)好一點(diǎn)呀。”我聽(tīng)了不禁流出淚來(lái),心中發(fā)誓下學(xué)期一定表現(xiàn)好。
又是一個(gè)學(xué)期,我?guī)е欢ㄒ憩F(xiàn)好的心來(lái)到了教室,卻得知語(yǔ)文老師已經(jīng)換了人。我眼睛一酸,險(xiǎn)些又流下淚——我是多么想在袁老師面前表現(xiàn)好一回呀!把眼淚吞回,我又做出了一個(gè)決定——不論袁老師還在不在,我都要表現(xiàn)好,也不負(fù)了袁老師的那句話(huà)!
難忘的那句話(huà)作文 篇52
從小到大,我經(jīng)歷了大大小小的考試,幾乎都沒(méi)有什么印象了,但是那天,我考差了,媽媽送了一句話(huà)讓我終身難的一句話(huà)。
那一次,三年級(jí)上冊(cè)的考試中,我考了一個(gè)很不理想的成績(jī)。以前,我的成績(jī)都在九十分以上,但這一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵著一塊大石頭,無(wú)比的難受,這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起關(guān)心我的老師和家長(zhǎng)呢?
這幾天不用簽名的時(shí)間里,我的心一直嚴(yán)重的砰砰直跳,媽媽見(jiàn)了會(huì)怎么樣呢。簽名的時(shí)間到了,老師要求要回家簽名。媽媽見(jiàn)了我的考卷說(shuō):“為什么老這么差!”“我……我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái),慢慢低下了頭,不敢看她的.眼睛。她又說(shuō):“失敗是成功之母,你必須將成績(jī)給我趕回來(lái)!”
這句話(huà)就像在激勵(lì)著我,我開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)了,讀著老師推選的書(shū),一邊做著筆記。不久我又趕回了原來(lái)的成績(jī)了!至今,這句話(huà)還銘記在我的心間。他提醒著我,學(xué)習(xí)不能有一刻松懈。
難忘的那句話(huà)作文 篇53
“我們懷著對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持與熱愛(ài),我們的作品終將由溪流匯成江河、大海!
——題記
二月,春意尚未濃,料峭的春風(fēng)咬在人身上,仍有一股涼意。窗外的麻雀啁啾著,蹦跳在枝頭若隱若現(xiàn)的嫩綠間,矮小而壓抑的復(fù)印店內(nèi),我手捧一本剛印出來(lái)的《春之聲》,心如窗外的麻雀一般雀躍。翻開(kāi)第一頁(yè),那句話(huà)又一次出現(xiàn)在我眼前與腦海。
還記得老師把2019年班刊《春之聲》交由我編纂時(shí)的話(huà),“這可能是一次很新奇的體驗(yàn),你一定會(huì)遇到許多困難,但請(qǐng)你堅(jiān)持下去。”“同學(xué)們懷著對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持與熱愛(ài),他們的作品終將由溪流匯成江河、大海,你來(lái)做那引流的人!
一開(kāi)始,我興致勃勃地接下了這個(gè)任務(wù),每天寫(xiě)完作業(yè)就坐在電腦前編輯班刊,周末更是把出去玩的時(shí)間全用在了班刊上。但過(guò)了幾天,熱情漸消,我才越發(fā)覺(jué)出這項(xiàng)工作的不易。
首先是長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦,眼睛酸痛;其次,這項(xiàng)工作占用了我大量時(shí)間,導(dǎo)致我每天寫(xiě)作業(yè)如打仗,就為了擠出一些時(shí)間;周末,看著朋友圈內(nèi)同學(xué)吃喝玩樂(lè)的照片,我也只能“望洋興嘆”。
最難過(guò)的一次,是在班刊完成了一大半時(shí),我的電腦系統(tǒng)崩潰了,找人修好后,我打開(kāi)文檔,留給我的只剩下了大片了無(wú)生趣的空白。
我盯著電腦上的一片慘白發(fā)怔,這么多天的努力與辛苦,就在一瞬間付諸東流,老天爺給我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑。我拿起手機(jī),準(zhǔn)備給老師打電話(huà)--我決定放棄。
可在手機(jī)屏幕亮起那一刻,老師的話(huà)似乎在我耳邊響起。
“同學(xué)們懷著對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持與熱愛(ài),他們的作品終將由溪流匯成江河、大海!
我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們興奮而期待的眼神。我幡然醒悟:我不能放棄!我不能辜負(fù)老師與同學(xué)的信任!我要堅(jiān)持下去!
從那天起,我又恢復(fù)了開(kāi)始時(shí)的熱情。我的`速度比之前更是快了不少。終于,在一次次的排版、校對(duì)之后,我操縱著鼠標(biāo),按下“導(dǎo)出”鍵。
那一刻,我心中似有絢爛的煙火綻放在滿(mǎn)天星光中。
我在《春之聲》的卷首語(yǔ)中寫(xiě)道:我們懷著對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持與熱愛(ài),我們的作品終將由溪流匯成江河、大海。這是我一年中最難忘的一句話(huà),它教會(huì)我堅(jiān)持與熱愛(ài)——不只是對(duì)文學(xué),更是對(duì)生活中的每一件事。
“浩浩去流江,人生路遠(yuǎn),山河坦蕩,好景在前方!痹肝覀兠總(gè)人都能銘記那句難以忘卻的話(huà)語(yǔ),心中懷著堅(jiān)持與熱愛(ài),去追逐前方的好景與光。
難忘的那句話(huà)作文 篇54
8點(diǎn)那悠揚(yáng)的鐘聲……
大門(mén)那邊傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,一聽(tīng)到那腳步聲,我便知道是媽媽回來(lái)了。
此時(shí),外面的雨已經(jīng)小了很多,也許正是因此才讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。她滿(mǎn)臉擔(dān)心地出現(xiàn)在我面前,我又一次看到了她緊鎖的眉頭,想起上一次媽媽也是因我的失敗才如此,我的心揪著結(jié)。
她看著我潦倒憔悴的樣子,把手提包放在了一旁的桌子上。自己就那么靜靜地走了過(guò)來(lái),伸出手從后面環(huán)抱住我。又抽出一只手,輕撫著我的`頭發(fā),問(wèn)道:“這回是準(zhǔn)備放棄了,還是暫時(shí)失去了信心?”
聽(tīng)了這話(huà),我愣了一下,心也突然揪了一下,接著它就被沸騰的血液拍打地七上八下。我問(wèn)我自己:這是絕望了嗎?心中響起一種不甘的聲音:這是我的夢(mèng)想!是我努力前行的動(dòng)力!就要這樣放棄嗎?就要讓那一切的努力白費(fèi)嗎?是,我是失去了信心了,可這并不意味著我不會(huì)有一天能夠去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!盡管那時(shí)我也曾質(zhì)疑自己——我能行嗎?
難忘的那句話(huà)作文 篇55
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,可也是一個(gè)驕傲的孩子,但是那句話(huà),我就改掉了驕傲的壞毛!
三年級(jí)時(shí),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,字跡工整。理所當(dāng)然,我的測(cè)試都很優(yōu)秀,漸漸的,我驕傲起來(lái)了,上課開(kāi)小差,字跡潦草,作業(yè)馬虎,連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是,在一次上課中,老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽(tīng)老師評(píng)講,而我,在看窗外的小鳥(niǎo),突然,老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě),真倒霉!全班這么多同學(xué),老師怎么會(huì)叫我呢?我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),不知道是哪一頁(yè),我滿(mǎn)臉通紅,慢慢地低下了頭,幸好這時(shí)候下課了,不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢!這時(shí),我出去倒水的.時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎?怎么會(huì)這么不專(zhuān)心!边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,我慢慢地低下了頭,不是害羞,是眼淚,原來(lái)我的驕傲?xí)尷蠋焸模俏乙院笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí),改掉驕傲這個(gè)壞毛!
從此以后,我又像從前一樣,作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,上課認(rèn)真聽(tīng)講,看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí),老師會(huì)心的笑了。我相信,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),果然,在期末考試中,我取得了好成績(jī),在那以后,驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
難忘的那句話(huà)作文 篇56
現(xiàn)在,想起那個(gè)星期天,我的心還在隱隱作痛。
那是一個(gè)悶熱的下雨天,我在外面散步,因?yàn)樘鞖獠缓茫业那榫w也很低落,我低著頭,在街道上慢慢的走著。這時(shí)我看見(jiàn)路邊有一雙臟兮兮的`腳。我猛的抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的老人。他頭發(fā)花白,亂蓬蓬的像個(gè)雞窩;胡子一直垂到胸口,滴下來(lái)的水掉在腳趾上,弄得她一陣哆嗦;那時(shí)已經(jīng)是秋天了,他卻還穿著一件短短的打了幾個(gè)補(bǔ)丁的單衣。一個(gè)看起來(lái)很有身份的高個(gè)子迎面走來(lái),故意一斗雨傘,雨點(diǎn)落了老人一臉,他既沒(méi)叫喚也沒(méi)躲避,任那個(gè)高個(gè)子往他臉上、身上灑水。高個(gè)子走后老人加快了腳步,鉆進(jìn)街道邊的一扇小門(mén)里......
同樣是人,為什么不能快樂(lè)、和平地自由相處呢?
難忘的那句話(huà)作文 篇57
大考三六九,小考天天有。前天,我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試,一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了,都是我以前做過(guò)的,于是我就趕緊做完,立馬交卷了。
沒(méi)想到老師不辭辛苦,快馬加鞭批得這么快,下午,卷子發(fā)下來(lái)后,“100分,非我莫屬”我胸有成竹?赡玫骄碜,一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的.一個(gè)大大的“87”分,剛才還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子墜入了谷底,再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒,啪嗒……”流了下來(lái)。
放學(xué)了,我低著頭,悶悶不樂(lè)地走回家。心里不只是傷心,還帶著幾分焦慮,傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù),焦慮的是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀?我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人,就沒(méi)人管我了。
回到家,我連點(diǎn)心都不吃,就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn),我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子,來(lái)到爸爸旁邊,小聲說(shuō):“爸爸,幫我簽個(gè)名!卑职帜闷鸸P,簽好了名,然后看了看我的錯(cuò)題,說(shuō):“這些錯(cuò)題都不難,下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了,你能行的!”我還以為爸爸會(huì)罵我,會(huì)打我,聽(tīng)到這句話(huà),我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓?huà),我的考試成績(jī)就一天比一天好……
難忘的那句話(huà)作文 篇58
當(dāng)我考試失利時(shí),那句話(huà)鼓舞了我;當(dāng)我遇到難題時(shí),有句話(huà)鼓勵(lì)了我;當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,有句話(huà)激勵(lì)了我。就是那短短的幾個(gè)字,讓我受益匪淺。
記得有一次,我考了一次有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)86分!這次失敗的主要原因有三點(diǎn):第一,考試試題超級(jí)難。第二:因?yàn)榇中拇笠狻5谌,?dāng)然是我的自信心不足,得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加,從而導(dǎo)致心神不寧,思緒波動(dòng)。
我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒(méi)有破口大罵,而是分析我為什么考不好的'原因。媽媽把我的錯(cuò)題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,開(kāi)始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說(shuō)的一模一樣。可是,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),一句可以說(shuō)是微不足道的話(huà),也可以說(shuō)是刻骨銘心的話(huà)。那句話(huà)就是:“加油!你行的!”這句話(huà)好似一股暖流入了我的心間!
盡管這件事過(guò)去很久了,但那句我依然記在心中,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我!給我?guī)?lái)自信,為我?guī)?lái)動(dòng)力!
難忘的那句話(huà)作文 篇59
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本,題目看似簡(jiǎn)單,結(jié)果我卻做得一塌糊涂,連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分?jǐn)?shù),打聽(tīng)了一陣后,我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底,我心想:我今天一定是完了。
放學(xué)了,我憂(yōu)心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家,我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然,媽媽滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“今天你們做課堂本啦,第一名是朱跡豪,你幾分。俊薄安患案!蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí),媽媽的臉色陰沉了下來(lái),嚴(yán)肅地問(wèn):“不及格是幾分?”“五……五十五!蔽业穆曇舾×。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì)大罵我一頓,結(jié)果,她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì)兒,媽媽開(kāi)口了,可這次,她的聲音卻溫和起來(lái):“這次可能只是失利,沒(méi)考好,媽媽不怪你。下次只要你努力,就一定能進(jìn)步的!”這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的!澳阈械,寶貝兒,媽媽相信你!”這句話(huà)猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿(mǎn)信心,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的`分?jǐn)?shù)。
過(guò)了幾天,我考試考了第七名,我心想:“通過(guò)努力得到的收獲真好!”此時(shí),我又想起了媽媽的話(huà)。
難忘的那句話(huà)作文 篇60
“沒(méi)事,站起來(lái),人不能被困難打倒。”這是我滑板摔倒后一位朋友對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),它深深地刻在了我的腦海。
我會(huì)滑滑板后,就從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò),所以我的`膽子越來(lái)越大,以為摔倒沒(méi)什么了不起?墒怯幸淮,我滑著滑著,輪子壓在了一塊小石子上,輪子突然不轉(zhuǎn)了,我的心立刻凉了半截,想:完了,我這回要摔倒了。果然,我像一只大鳥(niǎo)一樣飛出去半米,重重地摔倒在地,膝蓋摔破了一大塊,血立刻涌了出來(lái)。我疼得哇哇大哭,后面的兩個(gè)朋友看見(jiàn)了,大驚失色,緊忙扔下板跑了過(guò)來(lái)。有一個(gè)朋友飛快地掏出創(chuàng)口貼,貼在我的腿上,然后拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,站起來(lái),人不能被困難打倒。”這句話(huà)像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心田,傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),一起走向了滑板……
每當(dāng)我看到腿上的傷疤,就會(huì)想起朋友的那句話(huà),它溫暖了我的心田,我永遠(yuǎn)忘不了那句話(huà)。
難忘的那句話(huà)作文 篇61
一段話(huà)就像的手撫摸著我的`臉,時(shí)而幫助我,時(shí)而鼓勵(lì)我。
放學(xué)后,我一直在想,這一次失利該怎么回家交代;氐郊,媽媽問(wèn)我:“這一次考了多少分呀?”我低下頭不好意思地說(shuō):“九十九分!眿寢寙(wèn):“錯(cuò)了什么題呀?”我回答說(shuō):“一道口算題!边@時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)了一段話(huà),這一段話(huà)令我難忘:“不管你考了多少分,只要你認(rèn)真對(duì)待這次就行,但一道口算題你又不是不會(huì),你為什么做錯(cuò)呢?就是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真對(duì)待這一次考試,我說(shuō)的對(duì)吧?”
我不敢直視媽媽?zhuān)忘c(diǎn)了點(diǎn)頭。我一直以為媽媽是在笑話(huà)我錯(cuò)了一道口算題,我后來(lái)明白了,媽媽不是在笑話(huà)我,而是在告訴我做事一定不要粗心大意,要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
雖然媽媽說(shuō)話(huà)的口氣重了點(diǎn),但媽媽是為了讓我懂得道理。
【難忘的那句話(huà)作文】相關(guān)文章:
難忘那句話(huà)作文06-06
難忘那句話(huà)作文07-21
難忘的那句話(huà)作文08-23
難忘那句話(huà)優(yōu)秀作文06-07
難忘那句話(huà)記事作文08-23
難忘那句話(huà)作文模板08-23
難忘那句話(huà)初中作文06-19
難忘的那句話(huà)作文700字05-31
難忘的那句話(huà)作文300字06-05