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那段難忘的日子作文550字（精選47篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那段難忘的日子作文550字，歡迎閱讀與收藏。
那段難忘的日子作文550字 1
在回憶的海洋中，我一直都在尋找一段最難忘的日子，所謂守護著藍天，大海，回憶和你…
最難忘的日子也就是我們小學的時候。兩千一百九十個日日夜夜，一萬五千三百三十節(jié)課。那段時光想起來就想笑，也想哭，畢竟“回憶總想哭，一個人太孤獨。”哈哈…
小學每等到下了雪的季節(jié)我們大班長就偷偷帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫜�，打雪仗堆雪人，玩的不亦樂乎，唉，可惜了，后來班主任來了我們就被罰站了。秋天，落葉隨風飄落的季節(jié)，落葉曾飛舞的身影像天使的'翅膀，花火我不變得過往，相信你還在我回憶中模樣從未改變。秋天我們老師就讓我們出去玩，我們坐在了大樹下，落葉飄落下來，落在我們的身上，落滿在我的回憶中。最后的一個星期了，我們準備好了用三張試卷和世界賭一個明天；我們準備好了用六年的時光換一個沒有作業(yè)的暑假；我們準備好了用一次考試分數(shù)分散一個大家庭；我們準備好了用我們一個大家庭換了一個初升。
我們都準備好了。我們對世界下了個注，用六年來賭，迫不得已的。老師曾看到我們沖著窗外傻笑，那是在練習微笑，我不怕哭，就怕拍畢業(yè)照時笑的不夠燦爛。分開只是為了更好的團聚，在最美的年紀為最純的夢想，盡最大的努力。不管將來會不會忘記對方，但是你曾在我生命中出現(xiàn)過，做了最美的煙火就好，相遇不易，請真心待…相遇不易，請真心待，相遇則是緣，則是前世有約，今生來見…
那段最難忘的日子，是最美好的回憶，藍天，大海，回憶和你都在呢，我也在呢…
那段難忘的日子作文550字 2
“六一”兒童節(jié)開展于欠節(jié)日，同學們都滿心期待地想讓時間過得快一點，快一點……因為同學們都準備了豐富而又精彩的表演。以及有意義的活動，還有同學早早地就準備好了禮物與同學們分享包括我。
時間似乎在與我們開玩笑，仿佛有意讓我們心急，當它一點一點地接近我們，同學們越來越興奮，甚至有點兒按捺不住內(nèi)心愉悅和情緒。慶祝會在大學的期待中開始了。一切井然有序，令人感到十分享受。其中，最令我印象深刻的是，我的好朋友方伊悅表演的拉丁舞節(jié)目，她的動作十分的嫻熟。雖然快但卻相當標準。隨著音樂的節(jié)奏，奇妙的舞步踩著音符，在場的同學們目瞪口呆。“沒想到平時活潑而又開朗的她也有這樣的一面”。“真是另人難以置信！”同學們紛紛議論起來，她的舞步帶動大家，同學們也鼓起掌來。讓我感到非常敬佩，這舞優(yōu)美得連要找茬的機會都沒有。
更讓我們驚喜地是朱煜茗同學帶來了一段帥氣的.街舞，他平時很喜歡跟他的好朋友陳政亨，在一起玩�；蛞黄甬嫯嫞嫷亩际擒�。但跳起舞來也不賴，跳得很流暢看不出半點差錯，有模有樣的像是為了這個“六一”兒童兇專門練習的。這場慶祝會也在我們的歡呼聲中結(jié)束了，時間如梭這場慶祝會很快過完了。雖然只有短短的四十分鐘，但卻另人久久不能忘懷。
雖然每一個六一兒童節(jié)都過得很開心，雖然每個兒童節(jié)都很難忘。但這個六一兒童節(jié)都有了同學們的精心籌備變得更加有意義了！這更深化了我們純真的友誼，回憶起來覺得非常一直停留在那一天……
那段難忘的日子作文550字 3
四年級的時候，我們班老師組織一次活動，讓我們每人都帶50塊錢去。
第2天，我們早早的起了床，興高采烈的來到了學校的籃球場，本來以為我是第一個來學校的，可誰知同學們一個個精神抖擻，我倒成最后一個來的了。一切準備完畢，我們登上了去往心理培訓基地的路上，一路上，我們又是唱又是跳，等到了那，累的不成樣子，休息了一上午，我們的體力已經(jīng)恢復的差不多了。下午第一個活動就是攀越障礙，我們組是羅瑩瑩在最后當?shù)住?/p>
開始了，我們先把重量級人物張博偉推了上去，那力氣，差點把我們累死，幸好他不是太笨，三抓兩撓翻過了洞中，接著，我們一個個背推了上去。老謝被推上去時，他的褲子差點被我們抓下來。
累的`雖然筋疲力盡，可我們?nèi)稳缓芨吲d。晚上，我們班分為了4個小組，組隊玩起了夜間尋寶。我們組的男生都很堅強膽大，還有老謝給我們搞笑，可是我們組的女生太膽小了，4個女的2個哭了，我們要安慰她們，所以才最后到達終點。我們剛要走，1個女生拉的另一個女生一起走。到了墓地，我們要在墓地附近找一封信，有兩女生害怕了，不敢了，哇哇大哭起來，幸好這時任老師走過來，幫助我們照顧那倆累贅，才在陌生的地方找了3個小時以前回到基地。
第2天，我們早早的起了床，為正午的野崔做準備。到了中午，老師給了我們16元錢，我們組讓老謝去買菜了，可他一回來，我們傻眼了，16塊錢的飯錢買了7塊錢的姜，我們“恨”死他了，害的我們吃了一中午的姜！
心理培訓基地，給我留下了深刻的回憶，直到現(xiàn)在，我還久久難忘。
那段難忘的日子作文550字 4
我們的生活會經(jīng)歷許許多多的事，就像一片金黃的沙灘，上面鋪滿了五彩的貝殼，而其中那枚最閃亮的，也是令我最難以忘懷的。
那是一個陽光明媚的星期六，我和弟弟被媽媽送到了外婆家玩，外婆是一個喜歡鍛煉的人，所以身體特別健康。但最近外婆總是打哈欠，原來，外婆家的一個不起眼的小角落那里，來了一些新“鄰居”，他們就是——老鼠。每當夜深人靜的時候，這些搗蛋鬼便會溜出來打擾外婆睡覺。所以我決定了，我要和弟弟一起趕跑這些“壞蛋”！
第二天我們便開始行動了。我們先向外婆借了一根香溢火腿和一根繩子，把繩子繞了一個圈，接著把那根香溢火腿放在了圈里……好了，大功告成！去吃午飯嘍～
吃完了外婆做的美味佳肴以后，我們便開始分工，我在左邊拉著左邊的繩子，而弟弟是在右邊拉著右邊的.繩子，只要老鼠一進圈，我們就互相確認眼神，喊：“三、二、一，拉！”
我倆耐心的等待著，等啊等，終于等到了老鼠出沒的時間，這時候，我和弟弟已經(jīng)困得不得了了，正當我倆準備下想合眼的時候，“吱”的一聲，把我們驚醒了，我們互相點了點頭，做了個手勢“三、二、一，拉！”哈哈！老鼠被我們困住了！可使我們想不到的是，老鼠竟把繩子咬斷了！我倆趕緊關上了門窗，把它逼到了一個死角，我正想用網(wǎng)把它捉住時，它竟逃到了一個小細縫里，這下完了，我和弟弟決定定地站在那兒，不知所措。突然，一股黃黃的熱流從弟弟那里流了出來。天�。≌鎼盒�！不過，老鼠總算被我們捉住了！
每當我回憶往事時，我想起的第一件事就是這件事了！
那段難忘的日子作文550字 5
童年的時光是我覺得最自由，最無憂無慮的了，越長大越煩惱，現(xiàn)在的我，很懷念那段難忘的日子，那是我覺得最美好的一段時光!
那是我七歲的時候，當時我還沒有搬家，住在一個小區(qū)里，里面有我童年時最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時候，每天7點多就起來吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺得厭煩，因為大家鬼點子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹，明天又去打打球，后天再去騎騎車……不過在那么多的趣事中，惟獨一件事令我特別記憶猶新……
在當時，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹，那時是砌一切磚圍成一個圈來種的，但是會留有一個不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的`泥都挖空，只在上面留一層泥來做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上，我們就用火機點燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開始比賽比誰的球嘴硬，比誰的最圓，誰仍得最遠……不過當時我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
每次想起那段難忘的日子，我總是很希望可以回到童年的時刻，讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!
那段難忘的日子作文550字 6
我們的生命，皆是由一件件事拼接起來的。它們就像人生的調(diào)味品，給我們的人生添加了許多色彩。其中，我最難忘的，也是最記憶猶新的，便是在鄉(xiāng)村里度過的日子。
我，一直都是住在城里的小姑娘，從未體驗過在鄉(xiāng)村生活是一種怎樣的滋味。沒去過鄉(xiāng)村，但我想象過它。有時候我覺得它會是詩人孟浩然寫的`“綠樹村邊和，青山郭外斜”的美麗風光；或是辛棄疾寫的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”豐收景象 。 直到后來，我在暑假假日回到老家。下了汽車，奶奶在車站旁等待著我。我們一同走在回家的路上。路兩旁是山峰，還有一條小溪。奶奶說這小溪也從我們家門口流過，現(xiàn)在可多小魚小蝦了呢。
回到家門口，我便迫不及待的想和奶奶捕魚蝦。奶奶拿好漁網(wǎng)桿，與我并排坐在芒果樹蔭下。我們一人持著一個漁網(wǎng)桿，待有魚蝦游過，便迅速撈起它。當然，這描述起來感覺真簡單，可這相當考驗我們的反應能力、速度以及耐心。所以一下午我們的豐收并不豐富，但這絲毫不影響我的心情，我的目的是玩的開心為主。
就這樣，黃昏便到臨了。天空盛滿火燒云，把整個鄉(xiāng)村倒映成紅色。逐漸，夜代替黃昏，月亮星星占滿了天空。這里的星星特別明亮，不時還會看到流星劃過天空。螢火蟲提著小燈籠在草叢邊穿梭，像一個個美麗優(yōu)雅的姑娘。河邊蛙聲起伏，與蟲子的叫聲連為一體。這的夜，很特別很美。
在鄉(xiāng)村，我摘野果，捕魚蝦，望星空，走在黃昏的田野上的田埂上，感受在城市中不一樣的生活。
在鄉(xiāng)村中度過的日子，是我最難忘的日子，它讓我感受到不一樣的生活，我很喜歡這種生活。
那段難忘的日子作文550字 7
那段難忘的日子發(fā)生在一個夏天，那個夏天放暑假后，我就隨著父母去一個古鎮(zhèn)里旅游了。說是旅游卻也不完全是，因為爸爸來這邊是有任務的。爸爸是一個畫家，來這一個古色古香的小鎮(zhèn)子里也是來寫生的。
我們來了這個小鎮(zhèn)里后，找了一個旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了，從很多人的行頭上來看，大都都是來這邊寫生的。
來了這里的第二天，爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身后，然后，我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說，這片風景很不錯，這個角度也正好。說著就支起了畫架，拿出了畫材。爸爸被這里的風景吸引了目光，我和媽媽的目光則全被溪水里的`那幾條小金魚給吸引了去。
于是，爸爸專心的畫畫，我和媽媽玩起褲腿下了小溪，開心的捉起魚來。這條小溪的水并不深，我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚，還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹�？鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了，我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時候，爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹，他也伸了伸懶腰，接著突然朝著我們喊道：“起床了，回去吃飯了�！蔽液蛬寢尡粐樍艘惶�，接著，我一家人就開開心心吃飯去嘍。
那個夏天，我們在小鎮(zhèn)子里住了一個月。那一個月里，我一家人差不多熟悉了古鎮(zhèn)里的每一處，爸爸的作品一幅接著一幅的，媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍著。而我呢，在沒事的時候，就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來。每天也都規(guī)定了自己需要完成哪些任務。
那段難忘的日子，真是一段美好的回憶。
那段難忘的日子作文550字 8
那是我逝去童年中最光輝的日子，也是我走過歲月中最灰暗的時刻；那是我忐忑不安，惶惶不可終日的日子，也是我欣喜若狂，無比歡樂的時刻——那就是今年寒假初始的一月，那令我無比難忘的一月份。
在這個寒假初始，爺爺身體不舒服，被送到醫(yī)院的急診室去了，他的病情非常嚴重，情況一點都不樂觀。啊！在大家都想沒有希望的時候，奶奶讓醫(yī)生替爺爺注射一種特殊的藥劑。爺爺能否熬過來，就得聽天由命了。大家都懷著一顆忐忑不安的心，等待著結(jié)果。我急得坐立不安，內(nèi)心沉重得像住滿了鉛。緊張，壓抑又無奈的心情籠罩著我，使我的心不住地往下沉。
一個星期過去了，爺爺?shù)牟∮兴棉D(zhuǎn)，那時候我才敢問奶奶：“爺爺患的是什么�。俊蹦棠袒卮鹞艺f：“爺爺并不是有病，他的心臟附近的血管被堵塞了……”
即使那一個月幾乎每天都是陽光明媚的，但在我的.天空卻是無比陰沉灰暗的。在那一個月里，爺爺在打針吃藥中度過一天一天的日子，他不能動，也不能下床。而我則奔走于病房和家這段距離中……
終于到了年初七，醫(yī)生說，爺爺可以到廣州做手術了。從那一天起，我的心情就極度不穩(wěn)定，仿如四月天的天氣，一時風和日麗，一時雷電交加。直到爺爺手術成功，我那顆懸在半空中的心，才慢慢地放了下來。
時間一天一天的流逝，假期結(jié)束了，爺爺也逐漸康復了！我的天空再次從灰暗變得可愛！在這一個月里，我從傷心到絕望，又從絕望中再次找到了希望，就如來回地獄又折返人間。這個月里，我的天空在十多種“天氣”中變化著，可我終于經(jīng)受過了；在這一個月里，我奔走于家，醫(yī)院，廣州中，來回了不計其數(shù)，而我也終于闖過了。
我從黑暗中，找到了光明，接著我將邁著大步，向光明走去。
那段難忘的日子作文550字 9
那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因為生病帶給我的感受太孤單，太難忘了。
那段生病的日子里，我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我，卻因為自己得一個人留在教室里自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至于每次上體育課，我不是在教室里睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學們上課。
醫(yī)生說我的.病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當我站在同學們旁邊，看著他們上體育課，而自己卻不能參與的時候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。后來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡覺了。
實際上，我是應該在教室自習的。學業(yè)上有許多需要我努力的地方，可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱，在這種煩惱中學習，還不如睡大覺呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里，她看見我趴在桌上睡覺，還以為我身體不舒服，便把我搖起來，要送我去醫(yī)務室。可最終我都沒有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺，我是因為一個人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進了肚子里，以免被老師看出我是在害怕孤單。
印象中，那段生病的日子，持續(xù)了一整年，而那一整年的每一天，我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單里以及有同學跟我聊會兒天的喜悅里輾轉(zhuǎn)，一刻不停地輾轉(zhuǎn)，讓我第一次明白，孤單的日子是那么的令人難忘。
那段難忘的日子作文550字 10
一起走過的日子，總是難忘的。
這一學期又過去了，時間過得真快。在這個學期里，我學到了許多知識，也懂得了一些道理。
那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著我的心田；那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無比清爽；那段日子，猶如一杯溫水，讓我時時刻刻都感到溫暖。
還記得在上最后一節(jié)體育課時，你幫助了我。當時我們在測八百米的`跑步測試，我可能是因為很久沒跑，而感到不適應，老師的發(fā)令響起，我就拼命地跑，“跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等”，老師說了許多，但可能我用的這些技巧并不多，也管不了這么多，我一直為自己加油，心想：快點，再快點，離終點不遠了。一定能度過這里的，加油！再離終點的不遠處，很多同學都在沖刺，從我面前跑過，我就一直沖，最后終于超越了幾個人，雖然我的八百米不怎么好，但是努力了，堅持跑完了就行。
跑完之后，老師就叫我們休息，可能是我體力不支，感覺頭暈暈的，好像草地都在搖搖晃晃，反復是調(diào)皮的孩子。最后回教室的時候我頭越來越暈，向老師報告了之后，一個人挺身而出，她立馬把我送到了醫(yī)務室，一直陪著我，安撫著我，也安慰了我許多。后來，我是身體虛弱，導致頭暈等狀況�；氐浇淌液螅匀徽疹櫸�。我非常感激她，她同時也是我的好朋友，樂于助人，善解人意。
這段難忘的日子里，我很開心，同時也很感動。在我遇到困難時，她會幫我一起解決；當我猶豫不決時，她會幫我做出決定；同時當我高興時，也會和她一起分享喜悅的心情。
雖然那段日子不是很長久，當十分有意義，我終究忘不了。
那段日子，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
那段難忘的日子作文550字 11
在我成長的過程中，發(fā)生過許多令我難忘的事，其中就有一件令我難以忘懷。
一天，我站在一個小店門前，等爸爸來接我回家。我等著等著，一會兒在那看螞蟻搬食物；一會兒又看著工人們在學校門前挖路；一會兒對著墻邊寫作業(yè)。寫著，寫著，作業(yè)做完了，可是爸爸還沒來。我等得有些不耐煩了，突然想起出門的時候媽媽說：放學后，自己搭車去外婆家，因為我們要進楊橋。并給了我一元錢。然后又想起爸爸說：去外婆家時先整理一下要帶的衣服、褲子。接著想起爺爺說：等會兒，我就要去喝酒，一位親戚過生日，要去幫他做點兒事。我的腦袋要炸了，怎么這么多事呀！要搭車，要去拿衣服，然后走去外婆家，還要給舅媽檢查作業(yè)。這么多事，看來今天得熬夜了。我在口袋里掏了掏，竟然沒找到錢，那我怎么回家呀？我左想想，右想想，突然有了一個想法，那就是找一個跟硬幣差不多的金屬物質(zhì)投進去。但是這種辦法不行，我不能違反法律�？梢膊荒艽钴嚥煌镀毖剑∵@該怎么辦呢？我苦思冥想，就在我無法解決困難的時候，一個和藹可親的聲音說：小朋友，你怎么了？是哪里不舒服嗎？我把我的`困難告訴了這位年輕漂亮的阿姨，聽完我的敘述，阿姨說：這樣啊，那我就給你一元錢搭車吧！說完，立刻將一元錢塞在我的手中。手里握住那一元錢，很暖，很暖，很暖！
從這件事，我懂得了：這位阿姨不是親人，但勝似親人。她像一棵樹，呵護著小樹；她像個雪中送炭的人。阿姨您這種精神將引導著我們，我們會向您學習！把這種精神代代相傳，讓整個中國都有這樣的精神。
那段難忘的日子作文550字 12
我把自己比作一條魚，而老師就是那無垠大海，能夠讓我在知識的海洋里盡情遨游。我把自己比作一顆草，而老師就是那辛勤的園丁，能夠讓我在溫暖的陽光下茁壯成長。
我把自己比作一只鷹，而老師就是那蔚藍的天空，能夠讓我在無邊的空中盡情飛翔。 —題記老師，一個熟悉的字眼。從上幼兒園開始，老師就教我們學習知識，教給我們所不懂的道理，把我們從無知的小島逮到了知識的大陸，讓我們體會到了學習的樂趣。隨著年齡的增長，我們所學的知識逐步加深，可是這并沒有影響到我們學習的興趣。因為，老師總是能將乏味的數(shù)理題講的`生動活潑，使我們?nèi)菀捉邮�。老師，一個平凡的職業(yè)。別人都說老師是最輕松的，每年有兩個長假，周六日也可以休息�？墒俏覅s說老師是最辛苦的，課堂四十五分鐘生動活潑，可是誰知道，為了這一節(jié)課，老師又準備了幾個四十五分鐘呢？在萬家燈火都熄滅時，老師窗前的燈光還亮著；在萬家團圓的日子，老師卻獨自批改作業(yè)；在寒風呼嘯的冬天，老師仍赤著凍得發(fā)紫的手給學生們講解疑題。老師，一個靈魂的職業(yè)。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，犧牲了自己，留下了知識。而我卻說，老師是將自己的青春留在了講臺上，培養(yǎng)了一批又一批有理想有抱負的青年。老師日復一日年復一年的站在講臺上，沒有一句怨言，總能以其飽滿的熱情來迎接學生。
無論我把自己比作什么，老師總是我必不可缺的一部分。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我希望向老師獻上我最誠摯的祝福；老師，辛苦了。
那段難忘的日子作文550字 13
真心是一片直射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人覺得世間的溫暖；真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待；真心是一首飄揚在星空的童謠，使孤苦伶仃的人得到心靈的歸宿。
那晚，我正在玩手機，父母她們何時急事出去了，我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去。我發(fā)覺不對勁兒，周邊鴉雀無聲的，連自身的吸氣都聽見，我嚇得痛哭起來。我趕忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，大家來舅舅家了，你假如要來得話，那你就坐公交快來�！薄拔伊⒖叹蛠恚 蔽�?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場，可一時心急，忘記了到舅舅家的'路了，我東泡泡卡丁車，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時候，一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來，關心的對我說：“小孩子，你咋了？”我皺著眉頭，對老太太說：“老太太，我迷路了，找不著舅舅家了�！崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆�，你也就為這一點小事抽泣呀，來，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語著說：“在百卉住宅小區(qū)�！焙喼毙∥滓姶笪祝咸乙沧≡谥苓�，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼，就來到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心，實際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點愛，讓全球變成充滿愛的幸福世間！
那段難忘的日子作文550字 14
班主任是我們的黃老師，他也是英語科任老師。他有時和藹，有時嚴肅，特別是同學做錯事或某事做不好時候，就會發(fā)“大火”，他時時刻刻地看著我們，關懷著我們，威嚴著我們。老師是好的老師，教書是教的好書。他也有時愛開玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是關注我們，關心我們。
班主任長著一頭黑中夾白的短發(fā)，帶著一副眼睛，一面嚴肅，不過有時心情好時眉開眼笑，充滿著活力，不再顯老。像極了我心目中的那個博覽群書，知識淵博，助人為樂，不拘一格，和藹可親的'好老師。上個學期的他與現(xiàn)在，簡直就是天壤之別。因為上個學期，他可是和藹可親的，只不過過了一個月的假期，就開始“政暴了”。
現(xiàn)在我們的處境，苦不堪言，語言是無法描繪的。單詞，短句要背，連課文也背。特別是對課文，我就是完完全全的“只會讀不會背”的典范。課文是何等的難以背誦，班主任竟然還說：“你們?nèi)绻瞧谝粵]背完，就留下來留堂！”這殼嚇壞了我們，于是便開始了背書的艱辛“旅途”。我開始一遍又一遍的誦讀課文，一句話便背了二三十次，直至會背為止。剛剛背完二三段，太陽早已西下，天邊鑲上了一道火紅的紅邊，嘆息道：“時間過得如此之快，我才背了兩三段呢！”不過，后來我竟然會背了，這得感謝老師的嚴格要求。
“老師”，不對，應該是班主任。班主任其實對我們很關心的，你看，老師又在訓同學了。然后便在上課的時候，說一大堆“大道理”。說不應該這樣違紀，不應該那樣說粗口……我們應該這樣嚴格要求自己，勤學上進等等。這些道理使我們深刻的記在了心底里。慢慢地，同學們的言行變得規(guī)范了，進步了。
對于老師，我是很尊重他的。并且他也是最使我難忘的人。
那段難忘的日子作文550字 15
生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬千[注:因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個人。我靜靜地望著雨點發(fā)呆。其實那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻異常繁忙，中午都沒有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過生日時本應有的那種溫馨感覺，愈發(fā)覺得傷心了。我暗暗地對自己說：我也不小了，應該懂事點，學會體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過生日呢？可是，盡管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底涌起，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過了多久，門外忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來越近，突然，爸爸推門而進。只見爸爸的手中提著一個美麗的紅色蛋糕，興奮的對我喊道：“女兒，生日快樂！”
我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見爸爸的衣服已經(jīng)被雨水滲透了，調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸，心中異常難受�！澳銒寢尙F(xiàn)在工作很忙，她可能不能來陪你過生日了。不過她給你寫了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說道，“嘿嘿，讓我來炒個自制的美味佳肴慶祝生日吧！”說完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開桌上的那封信，熟悉的字體映入了眼簾�？粗派蠇寢寣懙�'句句鼓勵、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應好好珍惜。
那段難忘的日子作文550字 16
曾 經(jīng)，有許多的困難被解決；曾經(jīng)，有許多快樂與我們一起分享；曾經(jīng)，由膽小的我變成現(xiàn)在膽大的我，這些都離不開我敬愛的老師。古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血 ; 地北天南，哪一項不蘊含著教師的的辛勞。是老師把知識傳授給我，老師辛勤勞作，默默奉獻，把一個個無知的孩子教育成有理想，有道德，有文化，守紀律的一代代新人，幫助他們尋找并實現(xiàn)美好的人生理想。
我要說，師恩似花。八歲時我非常膽小，每當課堂上同學們舉手回答問題時，只有我縮在那里，一個人在那里呆著，聽別人講。老師是您一點點給我啟發(fā)，一次次給我機會，使我變得越來越大膽。看著在課堂上踴躍發(fā)言的我，你笑了。深深地記得一次放學，由于奶奶帶我太晚，正好又是下雨天，您撐著傘往我這邊跑來，把我送回家，我身上沒濕，反而把你的衣服弄濕了。我要感謝你，交給了我知識讓我們成為有知識的.人。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。您像一只蠟燭在我們身邊，我在黑暗的地方，是您把我路照亮，老師，您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻讓我們永遠難忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖是一尾紅燭，卻心連學子之心。
人說“春蠶到死絲方盡”，您的愛如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜，您的愛，多么高潔而偉大，在金秋收獲的日子里，我們新潮洶涌，心緒萬千，怎么說感謝也無法深深表達我們的感激，怎么說，也說不盡我們心中對您的愛。
我真希望，長大之后，也要做一名人類靈魂的工程師把知識撒到全世界的每個角落。
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劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中說道：“這個沒有記憶傳承的文明，在無其他文明干涉的情況下，竟然建立了B級文明！”這其中老師功不可沒，那么請問你最喜愛的老師是誰呢？
我最喜愛的老師是我們小學5、6年級的班主任：楊老師。
有一次楊老師因為給我們改卷子一宿沒睡，第二天硬撐著給大家上課，第三天就病倒了。當時老師一步三搖，累得睜不開眼，還一手提著擴音器，一手顫抖地拿粉筆在黑板上寫出一個個歪曲的小字。甚至在病倒后還不忘批改我們的作業(yè)。當時老師的背影和飛揚的粉筆灰我至今記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。
還有一次事件也讓我印象深刻，說這件事改變了我人生的.軌跡有點兒過，但至少對我?guī)椭艽螅瑢ψ约憾允且淮魏芎玫母淖�。一直到五年級開始的時候其實我的成績一直是十分一般的，甚至有些偏下，主要原因就是因為我不夠努力，不好好學，追求所謂的“高效學習”。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，所以在下午放學后把我叫到了辦公室。當時老師嘆了一口氣，表情嚴肅卻又帶著三分親切，語重心長地對我說：“孩子�。∧闼^的‘高效學習’是不靠譜的，老師是不會害你的，教你的都是好方法……”說的的確很有道理，可當時的我卻屢教不改，還老覺得老師多管閑事。但是，隨著時間的流逝，漸漸地，我體會到了學習的樂趣和自己“高效學習”的可笑之處。不用老師逼著，自己就努力學習，后來就提高了成績，我也更加上進了。
老師，就像海上的燈塔，指引著人生這艘船的方向；老師，就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。如果沒有老師就沒有人類的輝煌文明，所以我們應該愛護我們的老師。師恩難忘，感恩永存！
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從我上幼兒園起，教過我的老師有很多，他們都很關心我，但是，三年級時教我的那位楊老師，給我留下了深刻的印象，我始終忘不了她。
有一天早晨，天氣有點冷，我穿上了媽媽昨天剛給我買的新衣服，還在鏡子前照來照去。媽媽看見了說：“天氣這么冷，你穿得這么單薄，別著涼了。”我沒有聽媽媽的勸告，執(zhí)意要穿新衣服，媽媽拗不過我，只好讓我穿著去上學。
到了中午，我感覺頭很痛，便趴在桌子上睡著了。不知過了多久，我隱隱約約聽見有人叫我，我抬頭一看，原來是楊老師，他溫和地問道：“楊雨晴，你怎么了？”我無力地答道：“我的'頭很痛�！彼嗣业念~頭，驚訝地說：“哎呀！怎么這么燙，肯定是發(fā)燒了。”說完，她急忙朝辦公室走去。
過了一會兒，她端來一杯熱水，手里還拿了一片退燒藥，遞給我說：“快吃藥吧！”我激動地接過杯子和藥，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我抬頭看了看老師，她正微笑地看著我，那笑容似乎比什么都美。
還有一次，學校要捐款。當時爸爸媽媽都不在家，我向奶奶要錢，奶奶說錢都在爺爺那里。我很沮喪，垂頭喪氣地去了學校。楊老師知道后，把我叫到辦公室，對我說：“楊雨晴，我知道你家里困難，拿不出捐款的錢，我這里有五元錢，你先拿著！”說著，把錢塞到我手里。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。我握著那被汗水滲透的五元錢走出辦公室。雖然這只是區(qū)區(qū)五元錢，但它代表著老師對學生的感情呀！
老師，你是園丁，不管是陰天下雨，還是烈日驕陽，你都為我們澆水、施肥；你是蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了別人……我一定要好好學習，來報答我終身難忘的恩師——楊老師。
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師恩如炎炎夏日里的清風，烈烈寒風中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的彩虹……從小學一年級至今，教過我的老師有許多，他們給了我無盡的恩情。這學期教我們班的體育老師——柯老師，同樣令我難以忘懷。
柯老師是一個嚴師，在他的教育下，我們班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次，我們班下樓到學校的大操場上排隊�？申犖椴坏珱]排整齊，而且亂成了一團。大家有的在說笑，有的卻在追逐，把本不想要上課，倒像是一個自由集市。一會兒，柯老師下來了，本來面帶笑容的他，臉色頓時變得嚴肅起來。他立馬走到隊伍面前，大喊了一聲“站好”，同學們便乖乖的回到自己的位置站好�？砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學排好隊后還在那嘀咕，老師發(fā)現(xiàn)了，便把他從隊伍里就出來，拉到他面前批評，等到林昆展認完錯時才讓他歸隊。在柯老師的嚴格要求下，我們班的秩序越來越好，排隊時再也不會亂成一堆。在廣播操評比中多次被評為“優(yōu)秀班級”，我覺得這應該歸功于柯老師。
柯老師雖然嚴厲，但對同學們十分關心，總是耐心地教導我們。有一次，我們班正在進行體育考試。順序是按號數(shù)來排的。我剛好是頭個上場，可投沙包不是我的強項。第一次我才投出2米多，老師見了，就走過來對我說：“別緊張，你應該把手再向后彎一點。你看老師做個動作給你看。”說完，柯老師便做了個動作，示范給我看。我照著老師教的`方法去做。果然，扔得遠多了，結(jié)果投沙包一項我獲得了不錯的成績。在柯老師的幫助下，我再也不怕考體育了，我從心底里感謝柯老師。
柯老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！柯老師，感謝您！
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時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已初中學習一年有余，與恩師相處的點點滴滴，一次次浮現(xiàn)在我的心頭，溫潤著我的心田
她是我六年級的語文老師范老師，身材不高，活潑開朗，愛生如子。那年小升初，范老師與我們一起備戰(zhàn)，對我們的要求分外嚴格，作業(yè)量自然也加大了。我是她最喜愛和信任的科代表，每日晨起負責檢查同學們的作業(yè)。那次恰是我沒做，范老師詢問我們作業(yè)完成情況，我內(nèi)心忐忑不安，壓低了嗓音，答道：只幾人未做！范老師逐一責問未做作業(yè)的同學，而對于我只字未提便離開了。她對我的信任卻愈發(fā)增加了我心中的愧疚，我不安地教室里踱來踱去，我利用課間的時間，我利用吃飯的時間，終于補完了作業(yè)，但這卻絲毫不能減輕我內(nèi)心的愧怍
終于我鼓起了勇氣，敲響了老師的辦公室門。范老師看到我，會意的一笑，聽我娓娓道來，沒有絲毫的憤怒和埋怨，而輕輕的一句我知道的我在等你來讓我異常的震驚，原來我那會兒的不安老師早已洞察眼中，她只是為了保護一個孩子的自尊心，選擇于沉默中離開。她知道我天生靦腆，怕向來以優(yōu)示眾的我無法承受在眾人面前遭受批評的尷尬。
我的.老師啊，我的淚很快又流出來了是自責，是愧疚，是感動我也說不清。能主動承認錯誤就是好孩子，可是你科代表之銜，我可要摘掉了。好好努力，你未來的學習生活還有著更大的挑戰(zhàn)！我重重地點了點頭，走出老師的辦公室，我腳下生風，感覺自己輕松了許多，壓在我心頭的重石終于搬走了
時過境遷，這件事已過去很久了，可范老師對我的諄諄教誨猶在耳畔，她對我的深切關愛時常給我溫暖，催我奮進！
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一句閃亮的名言會影響和改變你的人生。很有哲理，很耐人尋味，指導你的學習和生活。我最喜歡的名言是“人生有兩大悲劇。一個是無望；另一個充滿野心�！边@是英國著名諷刺作家和評論家喬治蕭伯納說的。意思是人生有兩次不幸的經(jīng)歷，一次是所有的想法和計劃都破滅了，一次是對自己現(xiàn)在的處境和成就非常自豪。
在人生的旅途中，懶惰總是侵襲著你，干擾著你，讓你的進步停滯不前，甚至讓你的事業(yè)蒸蒸日上，半途而廢。放松是攻擊和干擾你的毒素。放松是慣性的誕生。
任何一個想要成就一番事業(yè)的人，都需要付出堅強的`心和耐心，投入十年、幾十年甚至一生的努力。
另一類人有輕松的心情，他們過去輝煌過或者曾經(jīng)在某一方面成功過，所以不在光輝光環(huán)下活動，也不在過去的功勞簿上掙扎。這樣放松自己也是可悲的。有了過去，我們才能獲得榮譽和成功。如果我們今天繼續(xù)比賽，我們可以爭取更大的勝利，更大的榮譽和更大的成功。也許你覺得你什么都有了。為什么永遠不應該滿足？為什么要貪心？在這里停上半輩子，在這里輕松愉快的度過余生，豈不是很好？
人生短短一瞬，人生的弓弦要緊。生生不息，奮斗不息，應該是每個人生存的原則。戰(zhàn)勝了惰性，就戰(zhàn)勝了自己，然后就有了成功和幸福。
進取，就是永遠不滿足于自己的成績，不斷給自己設定新的目標，不斷前進。為了實現(xiàn)目標，有進取心的人打算克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，堅持不懈，直到達到目標才放棄。
好斗是一個人健康成長的重要因素。在我們前進的道路上，會有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。帶著積極進取的精神，在生活中努力進取，不甘落后，在生活中揚起奮進的風帆！
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俗話說的好，五百次回眸換來今生一次擦肩而過。而我，不知要在前世回眸幾百萬次，才換得與這位老師的師生一場了。
他有著瀟灑完美的身材，沒有任何瑕疵的臉龐，油光發(fā)亮的地中海頭型。微斜的.方框眼鏡后，藏不住那雙會講故事的大眼睛，妖嬈的雙眼皮中，刻畫著一個又一個故事……——請以實物為標準。
開學那一天，我剛瞅見這位“精華濃縮”的“老”師，差點兒就覺得生無可戀了，要“駕崩”了：“仁慈的上帝啊，我本來語文成績就差！還搞了一位男老師，繞了‘朕‘吧！”�？稍陂_學第二天，我就突然用“三方視覺”來看待他：顏值高、高富帥、有水平！特別是這位老師的看“門”本領：朗誦。我甚至為他的朗誦寫了一首古詩：聲音高低又起伏，宛如山岳扭秧歌。輕則似清風拂月夜，重則似黃河擊巨巖。若君見到此古詩，立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。
不過總體來說，這個老師還是蠻受同學們愛戴的。他……就像一只大山羊，我們就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我們幽默，每節(jié)課的高潮部分，總有著小羊兒們的歡笑。這樣一來，原本的“原味”語文課，突然變成了加了珍珠的香飄飄奶茶。他還喂我們知識，在生動逗趣的語文課上，我們走遍知識山岳，去感悟人生，感悟真理，體會各種“土氣”的丹陽話……他喂我們的太多，太多了。可那張布滿皺紋的臉，掩蓋不住他45歲的事實，真不忍心叫他一聲“老”師。他，就是我們的“鈔票老師”——錢老師。
��！上帝給我關上了我最愛的酈老師的門，卻又給我打開了一扇錢老師的窗。
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雖然我才上六年級，但是算上幼兒園的老師在內(nèi)，教過我的老師也有很多了，使我最難忘的還數(shù)我六年級的語文老師許老師。
許老師很會鼓勵人。記得在前段時間的期中考試中，我取得的數(shù)學成績不太理想，那張數(shù)學卷并不難，只要細心一點都能取得高分，而我卻只有76分。試卷發(fā)下來后，我望著那鮮紅的分數(shù)，不住地責怪自己。頓時，悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心情齊頭并進，交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時候，許老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對我說：“怎么啦？還在為這分數(shù)不開心嗎？”我點點頭，許老師和顏悅色地說：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的.磨難多著呢！如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有，那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。抬起頭來，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時常對自己說‘我能行！’”聽了許老師的話，我心想：“老師說得對，陽光總在風雨后，我不應該向困難低頭�！鳖D時，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對許老師說：“老師，您放心吧，我會更加努力的。”許老師聽了，微笑著點點頭。
許老師不但很會鼓勵人還很幽默。有一次，同學們嘰嘰喳喳地討論“你有沒有不守信”這個問題時，許老師突然很搞笑地說：“這個可以有！”嘿，學起《不差錢》了！同學們相互對視后異口同聲地說：“這個真沒有！”“哈哈哈哈……”許老師也和同學們一起笑了起來。笑聲傳遍了整個校園。
歲月如流，再有一學期，我們就要畢業(yè)離開您。可是，我知道無論我走多遠，走多久，我都會記住您——陪伴了我們六年的許老師，一位令我尊敬的老師！
那段難忘的日子作文550字 24
今天是2007年8月13日，所有中國人永遠不會忘記這個特殊的日子。70年前的今天，著名的淞滬會戰(zhàn)在上海爆發(fā)。
1937年“七七”盧溝橋事變后，日軍在擴大華北戰(zhàn)爭的同時，積極策劃占領上海。8月9日，日本海軍陸戰(zhàn)隊士兵上尉大山永福和士兵齋藤開車進入虹橋軍事機場挑釁，被中國士兵殺害，引發(fā)戰(zhàn)爭。上海淞滬之戰(zhàn)，又稱1937年8月13日至11月12日的上海淞滬之戰(zhàn)。
淞滬之戰(zhàn)持續(xù)了三個月。中國軍隊雖然多，但分散在各自的防御地帶，注重正面防御，忽視側(cè)翼安全；日軍裝備精良，正面強攻，屢敗屢戰(zhàn)。而是從后面降落，繞道而行。日軍參戰(zhàn)9師22萬余人，傷亡9萬余人；中國軍隊參戰(zhàn)，6個集團軍約70個師70余萬人，傷亡25萬余人。淞滬將士浴血奮戰(zhàn)，迫使日軍轉(zhuǎn)移了主要戰(zhàn)略方向，打破了三個月內(nèi)赴華犧牲的夢想，為中國沿海產(chǎn)業(yè)向內(nèi)轉(zhuǎn)移贏得了時間，激發(fā)了中國軍民對抗日戰(zhàn)爭的熱情。
歷史不會忘記，人民也不會忘記。今天上午9點，“和平鐘”的70聲鐘聲在上海淞滬抗戰(zhàn)紀念館風雨中敲響。它給人們帶來了對為祖國和民族獻出生命的烈士的懷念，是他們的鮮血帶來了今天的和平。我們應該珍惜這來之不易的幸福生活。
“別忘了過去，后人的老師�！彪m然人類歷史翻開了這血腥的`一頁，但作為一個中國人，我們應該牢牢記住這段歷史，從歷史中學習，時刻督促自己：落后就要挨打。今天，各種文化侵略和經(jīng)濟侵略已經(jīng)取代了武裝侵略。想要不被欺負，只能靠自己的雙手創(chuàng)造更好的未來。只有祖國強大了，我們才能屹立于世界民族之林。
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你，如指尖音符，流逝在時間洪流；你，如黃河之水，一去而不再復返。輕快優(yōu)美的音樂，波濤翻滾的黃河，卻一如你，深深鐫刻于我心。
又到一年開學季，涼爽的金秋之風輕輕地吹開記憶的鎖，回憶不經(jīng)意在我的心緒中悄悄拉起——
已經(jīng)三年級了，可成績還是慘到讓人不忍打擊。每次考試后，老師總是露出一副無法評價的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，氣定神閑地端著飯菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃飯時不允許說話，也抵擋不住朋友間親密交談。而只有我，似乎被世界孤立了。我看著四周，心中頓時生出一種蒼涼。兀地，我還未動的飯菜被對面正在說笑的高年級學哥給碰掉了。我笑著點點頭說沒事，在桌長無聲的抱怨聲中餓著肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的雙眼，淚刷地流了下來。
“等一下！”一聲高亢的女聲從我后面?zhèn)鱽�。老師氣喘吁吁地跑到我身邊，不由分說地抓起我的`手，拉著我走到辦公室�！梆I了吧？”老師從抽屜里拿出一袋又一袋的零食，拿起一個袋子把各種零食都放進去，塞進了我的懷里�？照{(diào)還在不停歇地工作著，似乎炎熱也消退了不少。老師離我又是那么近，她的眼眸滿滿的是對我的關心，紅潤的臉上漾著溫柔的笑，藏著無盡的對學生的愛。她的雙手在空著飛舞，正在為我拭去汗水。不知何時，淚水浸潤了我的雙眼，我什么都看不清了，只聽見了她細細的叮囑……
一年復一年，又到了落葉飄落的日子。我依舊站在樹下，心中溢滿感激，望著枝頭空空如也，笑了�！昂芸毂銜行卵苛恕�
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師恩是太陽下最光輝的職業(yè)，師恩是辛勤的園丁，師恩是無私奉獻的春蠶，師恩是我人生中一顆閃耀的星星。
春光明媚，我從牙牙學語走進小學，當我走進東橋小學的大門時，我還是一位小學生。
五年級上學期我的成績不是那么好，我們的語文老師為了我，原來烏黑的頭發(fā)變得蒼白，她的眼角上多了幾絲皺紋。
一次語文考試，我的心忐忑不安，心急如焚，幾乎一題我都不會。心想：埃，媽媽昨天才讓我復習，而且考的這么差，已經(jīng)不是第一次了，又或許，媽媽會鼓勵我，安慰……語文老師，見我這么緊張，走到我跟前，咧著嘴，沖我微微一笑，輕輕摸了摸我的頭說：“沒關系，只要盡自己所能，考得不好，下次努力�！蔽业男臏嘏饋恚荚囍�，老師把我叫到辦公室，我走在去辦公室路上，低著頭，心想：老師肯定會大發(fā)雷霆罵我一頓，我輕輕敲了幾下，門門自己打開了。
我慢吞吞的走到老師桌子前，深深地鞠了一躬，對老師說：“對不起，我下次一定會努力的請您懲罰我�！崩蠋煆囊欢言嚲碇姓页隽宋业腵那粉，指著題目一題一題地講給我聽，只見她指著一道按課文內(nèi)容填空的題目，說：“做這種題目首先要多讀課文，注意標點符號，還有理解運用�！崩蠋熞活}一題地教我，一遍理解不了，老師再講第二遍，一遍，兩遍……
還有一次老師看我身體不舒服，讓我上課時趴下了，下課了老師把我親自從學校送到醫(yī)院去了，還打電話給我的家長，因為這次生病沒上課，老師約我周六去補課，我對老師的感激之情油然而生。
師恩是人類無私奉獻的工程師，他教會了我許多知識，關心我，鼓勵我。
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在我四年級的時候有一個班主任叫劉老師，她貌美如花，她有一雙水晶般的大眼睛，水靈靈的。不肥不瘦的身材，讓她更加美麗。她溫柔體貼，可是，有時她也會大發(fā)脾氣，當她發(fā)起脾氣時，就像一只兇惡的大老虎一樣。令人驚心動魄。
有一回，我沒有寫完作業(yè)。老師怒發(fā)沖冠地說：“沒寫完作業(yè)的同學請站起來�！蔽要q豫不決不知是否要站起來，站吧，一定會被罵一頓的，不站，就撒謊了。我沒寫作業(yè)應該承認。我主動站了起來，老師他像老虎一樣一步步向我走過來，我的心仿佛藏了個兔子蹦蹦亂跳，老師嚴肅地問：“你為什么沒有寫完作業(yè)？我直白地說道：“我忘寫了�！崩蠋熥屛曳艑W后去她辦公室。放學了，我背著書包走向老師辦公室，我走到老師辦公室門口，心里很害怕，我提心吊膽地敲了一下老師辦公室的門。老師說了一聲：“請進”。我攝手攝腳走進老師辦公室，老師和藹地說：“你現(xiàn)在把作業(yè)補上。”我在補作業(yè)的時候遇到了難題，老師看到我遲疑的表情，便詢問我怎么了，我撓撓腦袋，羞愧地說：“我不會做”。老師說：“哪里不會我來教你。”看著老師認真輔導我的樣，讓人難忘極了。在老師的指導下我終于補完了作業(yè)。一次風暴未過，又來了。當我要走的時候老師問我背完書了嗎？我實話實說：“還沒有.”老師讓我背完書才能走，我無可奈何的`在一旁背，老師在旁邊批改作業(yè)，我必沒垂頭喪氣，反而越背越有勁，終于我把所有書都背完了，老師對我露出了會意的笑臉。
那個時刻我感到特別難忘，那是老師第一次對我笑，是老師的鼓勵，因為那會意的笑容，使我的成績漸漸地有了很大的進步。這一切感謝我的老師。
那段難忘的日子作文550字 28
感謝您，老師！把無知的我們帶進知識的海洋。感謝您，老師！把一顆顆埋藏在地下的種子養(yǎng)育成鮮花朵朵。感謝您，老師！用青春的熱血澆灌著我們這新一代的幼苗！又是一個教師節(jié)，我便想起了您的點點滴滴。老師，您把學生當作自己的孩子，改作業(yè)、上課、教育學生時都非常認真。
您改作業(yè)時，一個字也不放過。您上課時，常鼓勵學生回答問題。說：“哪怕回答錯了也沒有關系，要想說、敢說。”您教育學生時，一定要讓學生改正錯誤才放心。老師，您就像那啄木鳥一樣把我們的缺點一一啄去。老師，您記得嗎？一次公開課上。您問同學們，誰能把今天學的古詩讀一遍？
我舉起手，您叫我回答。也不知怎么了？舉手時還不緊張的我一站立起來，就緊張得整張臉都發(fā)燙，我快速地把古詩讀完就低下了頭。您卻微笑著說：“還不錯，只是有點緊張，讀得快了點，拿出勇氣，克服緊張，你會讀得更棒！”說完就讓我坐下。那笑容那么燦爛，深深地印在我的腦海中了。老師，正是因為您的鼓勵，我后來回答問題時一點也不緊張，也越來越有自信了。感謝您，老師！老師，我記得，您在教我們學習《觸摸春天》這篇課文時說：“你們看，文中的主人公雖然是盲童，但她自強不息，看不到春天，也要用手去觸摸春天，用心靈去感受春天，感受生活。你們在學習、生活中遇到困難時，不應該氣餒，也應該微笑著去面對，那樣，你會覺得帶刺的`玫瑰也有美麗，坎坷的路我也能走過，原來世界如此精彩！”老師，是您教會了我們：勇敢、自信、微笑、自強不息……您對我們的恩情，永記我心。
老師，我祝愿您，工作順利，桃李芬芳！
那段難忘的日子作文550字 29
人的一生，首先要感謝父母賜予我們生命，接著要感謝老師，讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……
記得剛上幼兒園時，周圍陌生的環(huán)境，讓我哭著喊著要回家，過了一陣子，老師看到我這樣子牽了牽我的手說：“小朋友，你怎么總是一個人在一邊呢？”“我想回家�！蔽倚÷暤卣f。“哦，原來是這樣啊，小朋友你只要把幼兒園當成你的第二個家園，與小朋友們交往�！崩蠋熯@句話就像一陣清風，將我心中的膽怯吹走了�！班�，謝謝老師�！币院螅抑鲃优c同學交往，漸漸地，我融入了這個集體，老師的話讓我明白了，在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時，要注意表示有好，不要居促不安。
告別了幼兒園，我背著小書包蹦蹦跳跳地走進一年級的教室。有一次，我投了懶沒寫作業(yè)，被老師留下來責備了一頓，我傷心不已，心想：唉，我真的不應該不做作業(yè)，我一定每次都按時完成作業(yè)。從此我無論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責備中我明白了：做于一個學生，一定要學好，因為你小時候如果不學好，長大以后能變好嗎？我感謝這位老師。
時光如流水，一眨眼間，我已是一位五年級的小學生。在五年級下冊期末時，我的語文基礎一連考了幾個59分，我很自卑：我怎么了，這么考的這么差��！突然，語文老師走了過來對我說：“你是不是很失落，沒關系的'，下次一定要加油�！崩蠋煹脑捳Z如同一顆消憂丸，讓我一下子又充滿了自信，在下一次語文考試中我取得優(yōu)異的成績。這時，我又再一次感悟老師的話：在自卑時不要一撅不起，要充滿信心，因為所有人都難難免免會犯錯誤的。
�。±蠋熌憔褪且晃粚а�，帶著我們領略著無窮大的知識世界，帶著我們走向未來之路……
那段難忘的日子作文550字 30
從老師那里，無知的我汲取了太多的恩澤，我知道這些恩澤我一輩子也難以相報�！暗嗡�，當涌泉相報”，老師的恩澤也將永遠留在我的心里。
記得在幼兒園的時候，我對畫畫沒什么興趣，一到上美術課我就坐在椅子上發(fā)呆，沒專心聽老師講課，心不在焉的。是她——林老師，使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是在一次美術課上，林老師叫我們畫各自喜歡的圖案，我隨便畫了幾棵樹，幾朵花。當老師走過我的身旁時，看見我的畫，對著我皺了皺眉頭，親切地說：“畫畫要有耐心，要認真，我相信你能做到。”隨后，她把筆放到我手中，然后握著我的手，在圖畫紙上畫了起來，短短幾分鐘過去了，令我驚訝的是，一幅不好看的畫，竟變成了好看的畫，我的臉上露出了燦燦的笑容，真是“脫胎換骨”��！從那以后，我打心眼里佩服林老師，也漸漸地喜歡畫畫。
漸漸喜歡上畫畫的我，從那以后就報了許多有關繪畫的興趣班，在許多美術老師指導下，我的繪畫水平也突飛猛進，也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的教導，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>
老師的愛，是最圣潔無私的，是他們，付出了青春和智慧，付出了心血和精力，在我幼小的心靈中，播下一粒粒知識的.種子；老師的愛，是最神圣高尚的，是他們，讓我們的天空更晴朗，讓我們的夢幻更美麗；老師的愛，是最偉大永恒的，只有他們，才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽，也只有他們，才無愧于“太陽底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號。
懂得感恩的人，心中永遠是充滿著愛，就讓我們記住這滴滴師恩，用我們的一生的愛去報答這滴滴師恩吧！
那段難忘的日子作文550字 31
在我的記憶里面，有許許多多我要感謝的人。我要感謝我的媽媽，感謝她給予了我寶貴的生命；我要感謝我的爸爸，感謝他給予了我非常大的快樂；我要感謝我的同學，感謝他們給予了我渴望的鼓勵……但是，在伴隨著初一學年的結(jié)束，我要感謝我的班主任——莊老師。
讀初一時，我各項成績都還不錯，就是有一點偏科，對數(shù)學很偏愛。莊老師見狀，教育我不能偏科，數(shù)學固然要學好，但是語文英語也不能落下。就像一個人走路不能只用一條腿使勁的走，要兩條腿一起走，這樣才能又省力又快。聽了莊老師的教導，我受益匪淺，慢慢培養(yǎng)起了對語文的`興趣。后來莊老師看我作文成績不錯，讓我做了班里的語文課代表。語文老師也對我的作文比較欣賞，總在我的作文本上用紅筆圈圈點點還不時用我的作文放在投影儀上點評。使我學習的積極性跟更高了。
后來，我又對音樂不感興趣起來了，也許是我從小就有點五音不全吧。看到我語數(shù)成績較好，音樂卻總是只有及格，莊老師又特地找我談話，強調(diào)了音樂的作用，不僅能陶冶人的情操，還能讓人心曠神怡，讓我用心去學，用心去唱。大概是莊老師已經(jīng)和音樂老師做了溝通，音樂老師也開始讓我在課堂上唱歌，面對幾十位同學起初我有點不好意思，聲音很輕在老師的一再鼓勵之下，我膽子漸漸放大，唱的也不怎么跑調(diào)了。最后期末還得了個”優(yōu)“，這可是我從來沒得到過的”殊榮“��！
在初一，我得到的許多成績，全都歸功于莊老師。最后，請讓您的學生，真誠的對你說一聲”謝謝！“
那段難忘的日子作文550字 32
父愛、母愛、友愛都是很偉大的，可是就是這樣，我們還忽視了一個常被世人忽視的東西：師恩。在生活中，除了與父母常待在一起，還有老師，在我們的童年生活中，缺少不了老師的教導。因為有了她，我的生活不再乏味，因為有了她，我們的生活不再單調(diào)，因為有了她我們的生活更加精彩。
師恩無處不在，青春的腳步永不停歇。而老師會讓我們走得更加精彩。正如梔子花開，濃濃的香氣飄散開來，洋溢著青春的激情；乳白的花朵，昂揚向天，充滿著勃勃生機。
師恩猶如一杯咖啡，喝著是苦的.，心里卻是甜的。老師的嚴厲，就像這咖啡，讓我們受益無窮。還記得那一天下午，我們早早的準備放學回家，而班主任卻怒氣沖沖地走過來。我們被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待著未到來的懲罰。果不其然，由于上午數(shù)學課太吵，我們被數(shù)學老師“舉報”了。班主任來到教室，讓我們罰抄。我一想，這個方法真是極好，既有助于學習，又懲罰了我們。早已經(jīng)餓狠了的肚子發(fā)出”咕咕“的叫聲。最終，班主任還是不忍心看到我們這樣，放走了我們。
師恩還猶如冬日的火爐，溫暖在我的心間。最近，由于同學的失誤，我的臉上多了一塊紅腫，老師則給予了我媽媽般的關懷，讓我流出了感動的淚水。
啊！老師！您猶如一位辛勤的園丁，培育著我們，為我們灌溉著知識，教會我們做人。俗話說的好，一日為師終生為父。老師們就像父母一樣愛護著我們。
��！老師！您猶如一滴露珠，滋潤著我們的心靈。讓我們在你的哺育下，健康成長，成為能撐起祖國的棟梁之才。
��！老師！您是祖國的恩人，您是社會的恩人，您更是我的恩人！
師恩猶如清風拂過水面泛起的波紋，蕩漾在我的心中。
那段難忘的日子作文550字 33
隨著歲月的推移，您變老了，眼角多了幾條魚尾紋，頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當然，有人說，老師就像蠟燭，像粉筆，像蠶一樣為我們付出!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這說的就是我們的老師!
我知道，每當?shù)搅松钜梗蠋熯�在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè)，還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了，眼睛又干又澀，但是，依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中，星星也跑出來陪伴辛苦的老師。那時的我們，已經(jīng)沉浸在美夢中，無憂無慮。
記得有一次，我的`成績直線下降，心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進去，連筆記都沒做……這時，您語重心長的對我說：“魏舞，你缺的不是智慧，而是勤奮!”我聽了這句話后，沉思了許久，于是，我馬上補齊筆記和功課……便下定決心：要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。
幾天后，又迎來了一次考試。下午，成績出來了，我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看，哇!我進步了!我進步了!我進步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著，歡呼著，高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!
放學了，老師滿面春風地對我說：“魏舞，你看吧，我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時，一縷陽光從窗戶照射進來，我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!
陳老師，您是不滅的火種，點燃同學心中的理想，點燃同學心中的希望;陳老師，您是一股清泉，流過密林山野，滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是我們的老師!
那段難忘的日子作文550字 34
老師令人難忘。老師就像蠟燭、園丁和春蠶。教師的事業(yè)是極其崇高和神圣的。
從幼兒園到現(xiàn)在不知道教過我多少老師。他們教會了我知識，教會了我如何做人，教會了我許多技能。我從心底感謝他們。這么多老師中，有一位老師只教了我一年，但她的聲音，她的笑容，她的一舉一動，我都還記得。她是陳芳小姐。
我還記得我第一次來這個奇怪的學校是在三年級的時候。這里的一切對我來說都是如此陌生。我在這里不敢和同學交流。當我感到無助的時候，我的班主任陳老師開始鼓勵我和大家聯(lián)系，讓大家更加關心我。過了一段時間，我漸漸開始主動和大家聊天。我有許多好朋友。我好開心！
陳老師關心我的生活和學習。在一次開學典禮上，陳老師輕輕地走到我面前，俯下身說了一句：“陸鋒，你適應學校生活了嗎？你昨晚想家了嗎？當時真的很感動，只覺得眼神迷離，卻又忍不住讓眼淚流下來。
還有一次，在英語課上，陳先生教了我們26個字母。因為我以前從來沒有學過英語，其他學生從一年級開始學英語，所以我一個字母都發(fā)不準，所以陳先生讓我課后征求她的意見。下課后我去找陳老師，很擔心，因為怕老師說我不好，但是陳老師好心的告訴我3360‘一個字母發(fā)音不準沒關系，你還是可以成為最好的老師，相信你！’之后他開始耐心的輔導我。
這樣的例子很多。在陳老師的關心和幫助下，我習慣了學校的生活，英語成績也越來越好。我也成了一班的'頭。我知道這和陳先生的細心照顧是分不開的。
值此教師節(jié)之際，我想說：“謝謝陳老師！”更重要的是對所有老師說：‘老師，您辛苦了！’
那段難忘的日子作文550字 35
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ，用您的光照亮了我們前進的道路。
在學習中您嚴格要求我們，同時您又細心地觀察我們每個學生的缺點。比如我，我以前是一個不自信的小女孩，我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點，有一天，她和我談心。親切地問我怎樣才能學好語文，我支支吾吾地說：“要多讀、多思考，嗯……多回答問題�！崩蠋熣f：“那你為什么不敢回答問題呢？是不是怕回答錯了被別人笑話�。俊蔽艺f：“嗯�！崩蠋熡终f：“怕什么呢，人有時臉皮就要厚一點，起碼有人還不敢起來回答問題呢！你只要敢于回答問題，你就是最棒的！”聽完了老師的話，我的心中立刻充滿了自信。
老師，在學習中您是老師，可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次，我們同學們組織去九如山游玩，荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上，我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山，荊老師還和我們合了影，“咔嚓”，又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風光陶醉了，忘了走路，荊老師會說：“同學們，快點走，不要掉隊�。 庇袝r我們走快了，荊老師又會說：“同學們，慢點，小心腳下的路，注意安全！”遇到好的`景色，荊老師會停下來為我們細細的講解；一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個九如山一行，我們和荊老師打成一片。
老師，您既是我們的恩師，又是我們的知心朋友，還是我們的慈母，在這里，我想對您說：“老師，我愛您！”
那段難忘的日子作文550字 36
春天讓我難忘，百靈鳥讓我難忘，昨天吃剩的蛋糕讓我難忘，而無數(shù)個難忘之中，最讓我難忘的是那位女孩，姜姍。
她為什么會讓我難忘呢？請讓我慢慢道來……
故事發(fā)生在我去外婆家的那一個夏天。那一年，我12歲，姜姍11歲，她雖然比我小一歲，但是早上了兩年學，也就是說，我上小學六年級的時候，她已經(jīng)初二了。初二的知識很難，我不止一次看見姜姍在她家的院子里，搬著小板凳在那里抹眼淚。我一問大人，就知道，姜姍的數(shù)學又考了30分，剛剛被家長打了一頓。我聽了很是高興，因為我數(shù)學總是考100分。于是，我走過去，對姜姍說：“你好笨�。�(shù)學才考30分，我考了100分哦！”姜姍沒有理我，我就說：“還是哥哥比你聰明吧？”這下，姜姍終于抬起頭，拿起雞毛撣子，就開始追我。她跑得很快，一下子就把我的褲子拔下來。那一年是我的.本命年，我的褲衩子都是紅色的，當姜姍看見我的紅色大褲衩，她噗嗤一聲就笑了，我又羞又惱，趕緊把褲子穿好，奪過她手上的雞毛撣子，裝腔作勢，就要打她。
可是，好巧不巧，我的爸爸居然回來了！他看見他的兒子拿著雞毛撣子，似乎要打小姑娘一樣，立刻火冒三丈。他朝我沖了過來，把我的褲子又脫了下來！當著姜姍的面，對準我的紅褲衩就開始用雞毛撣子抽。我疼得哇哇大叫，也顧不得羞恥了，一邊噴著鼻涕泡，一邊大聲求饒。姜姍看見我這個樣子，也不為她的30分數(shù)學卷子而傷心了，笑得像外婆家的母雞下蛋的聲音，咯咯噠咯咯噠……
后來，我每次回到外婆家，都不敢抬頭看姜姍。她成了我記憶里最難忘的女孩，盡管，那是一個黑色的秘密……
那段難忘的日子作文550字 37
“長亭外，古道邊····“伴隨著驪歌，我們帶著模糊的淚眼離開了我們的母校，回頭望著我們的班主任，他的身影也在一點點的變小，變小···
剛開學時，他帶著厚厚一沓資料闖進了我們的班級”以后我是你們的班主任“沒有華麗的開場白，一切又仿佛都那么自然，我們看著我們的新班主任，都堅信，他一定會在未來的三年中成為我們的良師、益友！
他抽煙，好多年了，卻為了班級里幾個抽煙的男生默默把煙戒掉。他總是竭力在我們面前裝出一副嚴肅的模樣，卻也總被我們這些小屁孩逗笑，露出兩排整齊的白牙。他會和女生一起踢毽子，和男生一起打籃球，他會在教學樓里四處奔波只為了一套復習提綱，他會在我們犯錯誤時自己躲在了教室角落里生悶氣，他會因為我們?nèi)〉玫囊稽c點成績而開心的像個孩子。我記得他說過一句話”前生五百次的.回眸才換來今生的一次擦肩而過，我們師生一場不容易，我一定會對每一個人負責“他說這句話時，一改往日的嬉皮笑臉，聲音異常堅定。
我知道他一直都拿我們當他自己的孩子，他一直對我們抱著莫大的希望，甚至讓我們覺得這份希望已經(jīng)超出了我們應得的那一份。這么久，我們沒有給過他一分一毫的物質(zhì)利益，他卻總是為我們生氣、難過。我們粗心，我們?nèi)涡�，我們瘋狂，我們叛逆，我們的一切缺點都被他美化成優(yōu)點，珍藏在心中暗自慶幸。
一行行小字在潔白的紙面上飛舞，一滴滴晶瑩的淚珠從紅紅的眼眶中畫出，往事一幕幕從頭腦中掠過，四個大字刻上心頭：師恩難忘！
那段難忘的日子作文550字 38
朦朧的月將柔柔的光灑在大地上，大地披上了銀白色的紗，鐘表的滴答聲更加襯托出夜的寧靜，失眠的我不禁又想起了敬愛的老師——楊老師。
四年級開學第一天，我還在等著以前那位溫柔的王老師時，楊老師來了。楊老師穿著一條潔白的'連衣裙，烏黑的頭發(fā)披在肩上，面帶微笑的臉上一雙稚氣未脫的大眼睛笑瞇瞇的望著我們。我心中暗想：這位老師真年輕，簡直是我們的姐姐呀！同時也心生疑惑：這位年輕的楊老師真的能教好我們嗎？
這天，我們學習了課文《公議休拒收禮物》。楊老師那獨特的教學方法讓我十分驚訝。這是一篇獨幕劇，為了讓我們更好地學好這篇課文，老師便自導自演了一出好戲。老師那活靈活現(xiàn)的演技，仿佛一個活生生的公儀休就在我們眼前。正是這種將知識“隨風潛入夜”，在我們的歡聲笑語中“潤物細無聲”地讓我們學會的教學方法，讓我喜歡上了這位老師。
楊老師不僅教導有方，而且對同學也是十分關愛。
一天放學時，我急急忙忙地從樓梯上往下跑，一不小心就從樓梯上摔了下來，劇烈的疼痛，使我嚎啕大哭。一旁的同學急忙叫來了楊老師，楊老師一看見我，眼中就充滿了心疼。楊老師關心的問我：“怎么樣？哪里痛？”我疼的說不出話來，只是一個勁兒地哭。老師更心疼了，想把我抱起來，可是我太胖了，盡全力也沒能讓我移走半步。也不知老師哪來的力氣，竟咬牙將我背了起來。老師艱難地將我背向大門口，叫來了救護車。我看到楊老師頭上的汗水不住地流，我又哭了，但這次是感動的淚水。
四年級過后，楊老師不再教我們了，但我依然時時想起她。老師的教育之恩，我永遠難忘。
那段難忘的日子作文550字 39
那一天，一切都很平常，中午我們寫完了作文，我正在安靜地看著自己喜歡的書。突然，聽見一聲：“趙彤彤跟我來辦公室。”我眉頭一皺：我是不是做什么壞事了？沒有呀！怎么可能？到底是什么事情呢？我心里頓時像十五個吊桶打水七上八下！
我一邊飛快地在腦子里回憶著上午的一切，一邊忐忑不安地跟在您后面。到了辦公室，您順手挪了把椅子，微笑地看著我，柔聲說道：“來，坐下�！比缓笥謴霓k公室桌上那一疊作文本里，找出我的那份，看著我開口道：“彤彤，你這篇作文寫得不錯，今天回家，把你的這篇作文打印出來，我要把它貼在學習天地里給大家學習！”坐在椅子上的我，此時的眼睛瞪得像銅鈴般大，不可思議地問道：“真真的嗎？”“那當然是真的！”您笑著回答。聽了這句話，我十分開心，心里比吃了一塊上等的巧克力還甜。走出辦公室時，我隨眼瞟了一眼窗外，嘿嘿，今天的天格外藍，草格外綠，池子里的`水也格外清澈
第二天一早，辦公室的門一開我就鉆進去把打印好的作文小心翼翼地放到您的辦公桌上，走了幾步我又怕作文紙飛走了，折回去用茶杯壓住了紙片這才放心地走了。到了中午，果然在教室里的“學習天地”上出現(xiàn)了我的作文。同學們在“學習天地”前圍了一圈，我的心怦怦跳著，我也想去看看自己寫的作文，可是又故作矜持這時，吳奕菲走了過來，一邊翹著大拇指一邊說：“小趙，你的作文在上面貼著耶，棒棒噠！”。吳紫嫣也跑了過來，她拍了拍我的肩膀說：“可以啊，老趙�！�
程老師，云很漂亮，風很溫柔，水很清澈，但您的這份鼓勵我更喜歡！
曾經(jīng)的我，其實并不喜歡寫作文，甚至討厭寫作文，但是自從有了這件事，我便愛上了寫作文！十年樹木，百年樹人，您的鼓勵之恩，我終身難忘！
那段難忘的日子作文550字 40
書籍是人類進步的階梯，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨曦，一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。每當我翻開這本書，那動人的文字就引領我走進那個古老的時代。
這本書講述了紅軍長征中很多個創(chuàng)造奇跡的無敵勇士，溫暖的紅軍革命的家庭。個個都是我們學習的好榜樣。在《長征的故事》中，我最喜歡的是“巧渡金沙江”這個故事。它講的是1935年下旬，紅軍來到赤水河，擺出要攻打貴陽的'架勢，其實是要渡過金沙江，才使蔣介石以為紅軍要攻打貴陽，就把其他地方的兵力調(diào)來，放松了金沙江的兵力，才使得紅軍渡過了金沙江。
革命烈士，為我們敲響了一部愛國主義和英雄主義的交響曲，告訴我們的先輩追求理想，追求幸福，在苦，再累，他們都不怕！他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ钸B命都不要了，難道他們稱不上真正的偉人，真正的英雄嗎？他們的身影永遠停留在那一刻，停留在最光榮的時刻，停留在人們心中。他們憑著一份赤子之心，一份愛國之心，走遍了大江南北，翻過了一座座高山，一座座橋梁，真是“一寸丹心為報國，兩行清淚為思親”！
青春年少的我們更應該好好學習，掌握本領，將來積極投身到祖國現(xiàn)代化的建設當中去，不要浪費光陰，要記�。骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！彪m然我們不能像革命先輩那樣為祖國的未來的幸福生活去打仗，但是現(xiàn)在我們唯一能為祖國做的就是好好學習，為祖國添磚加瓦，不讓為我們今天幸福生活的創(chuàng)始者--偉大的革命烈士的鮮血白流呀！讀了《長征的故事》使我知道了祖國一段長征時的故事，從現(xiàn)在起，我們要努力學習，時刻為祖國著想，為祖國奮斗終生！
那段難忘的日子作文550字 41
如今，我已是一名六年級的學生，再過幾個月，我就要離開母校，到新的學校去學習。一想到這里，心里百感交集，有一種強烈的留戀和依依不舍之情。 六年來，值得留戀的太多了：同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室，都是這么的親切，但令我最難忘的，還是我那最可親、最可敬、最和藹的老師了。 老師就像母親一樣，傳授給我們知識，教我們怎樣做人。使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙，使我明白了許多道理。老師又像一棵參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼，下雨的時候，給我們遮風蔽雨，她是我們遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您。
老師的課堂魅力無比，在上課的時候總是精神百倍，將課文講地引人入勝，使我陶醉在其中；老師在我犯了錯的`時候，批評我的聲音雖小，我從她的眼神里看出了她對我的關心、愛護和失望；每當老師表揚我時，我從她的眼神里看出自豪及鼓勵。�。±蠋�，你是無私的。��！老師，你是偉大可敬的。?
老師，我是花朵，您是園丁，用心澆灌著我成長；您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩；我是小草，您是太陽，用陽光沐浴著我長大。您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。” 忘不了您和風細雨般的話語，忘不了您如春風般風般的叮嚀…… 老師我要感謝您，感謝您給我的無私奉獻，謝謝！ 我永遠都會銘記這一切。
那段難忘的日子作文550字 42
轉(zhuǎn)眼已升上六年級了，真希望您繼續(xù)當我們的語文老師。回想過去的兩年，您總是繪聲繪色地給我們講解每一篇課文，時而神采飛揚，時而眉頭緊鎖，時而瞠目結(jié)舌，時而喜笑顏開。
記得一節(jié)作文課上，您手捧一疊作文卷，邁著沉重的步伐走進教室，將作文往講桌上一攤，神情嚴肅地說：“這次作文許多同學都沒寫好，寫校園一角，要抓住景物的特點來寫，要寫出特點必須仔細觀察……”說完，您便帶我們走出教室，游覽中庭花園，一路走一路觀察�；貋砗�，您詳細地為我們講解移步換景的寫法，并把習作要點羅列在黑板上。看著黑板上清秀的字跡，同學們似乎有了寫作思路，紛紛揮起筆桿子。
過了半刻鐘，我直起身子，瞅了一眼同桌，見他還是一臉茫然，不時皺著眉，用手撓撓腦袋，很是苦惱。您見了，立刻走下講臺，來到他身邊，輕聲細語地問：“剛才我講的都聽明白了嗎？”同桌仰起頭，腦袋搖得像撥浪鼓似的。您俯下身，又為他講解了一遍，可他仍不知如何下筆，我都替他急。“沒關系，我?guī)愕街型セ▓@再仔細觀察一遍�！蹦Z重心長地對他說。望著您牽著同桌的手越走越遠的.背影，我有一種莫名的感動。
曾經(jīng)有一次，因為同桌太調(diào)皮，我實在忍受不了，便向您提出換同桌的要求，您卻沒有答應，我很失落。在和您的一番談話之后，我明白了：要用愛包容別人的缺點，盡自己的力量幫助他們改正缺點，帶動大家共同進步。
您就是這樣一位熱愛學生的好老師，有句話深藏在我心里，借此機會，我想大聲說出來：“遇上您，是我的幸運！”
那段難忘的日子作文550字 43
有一根默默無聞的蠟燭，它燃燒自己，照亮了別人;有一片潔凈的藍天，它象慈母溫暖的懷抱，呵護著小鳥兒們在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的園丁，她用勤勞的雙手培育了每一顆幼小的樹苗，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻……
這，就是我們的班主任雷老師，一晃白駒過隙，三年的時光就像一只鉛筆，不久就用完了。在這三年里，我們從懵懂無知，成長到一個個小學士，逐漸發(fā)展到一個個懂事的好孩子。雷老師把自己的知識無私教給我們，我們是一群展翅高飛的'鳥兒，雷老師如母親，我們的每一個知識點，每一個生字，每一個深刻的道理都是由雷老師苦口婆心的教給我們的，滴水之恩，我們應以涌泉相報。
雷老師是我們?nèi)松幸槐K明亮的指明燈，要不是老師的諄諄教誨，將會有多少孩子走入歪門邪道啊?要是不是老師的傳道授惑，將會有多少孩子愚昧無知啊?要不是老師的鞭策激勵，將會有多少孩子碌碌無為啊?
鳥兒快樂飛翔，是因為藍天對他的恩惠，小溪歡快叮咚，是因為大海對它的召喚。
老師的戒尺是一把工具，而粉筆則是工具箱，每一把工具都將會精精細細的打磨我們，每一下雕刻，都會把我們打造成才。
老師是太陽，驅(qū)趕走了我們心中每一片陰影，安慰了我們心中每絲傷痛。老師的每一句教誨都是一粒雨滴，清洗著我們身上每一個污點。老師的笑容，是一朵溫馨的花，陪伴著我們茁壯成長。
那根蠟燭，如果熄滅了，但它卻永遠燃燒在我的心中;那片藍天如果灰暗了，但它卻永遠照亮在我的心中。一日為師，終身為父。師恩如山，師恩似海，謝謝您，敬愛的雷老師!
那段難忘的日子作文550字 44
鳥兒因為有了藍天的呵護而快樂的飛翔，花兒因為有了陽光的呵護而盡情的綻放，小樹因為有了雨露的呵護而自由的生長，我們因為有了您的呵護才能幸福地成長。
作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當中。您懷著對國家，對人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生最亮麗的步伐!
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，我們就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們，才能使我們在知識的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的.慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。就是這樣，一年如一日，您卻無怨無悔，甘心為我們付出心血!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了!
那段難忘的日子作文550字 45
種子在土壤中發(fā)芽，當它探出頭來，接觸大自然時，就需要溫暖的陽光為它導引，當它饑腸轆轆時，就需要和煦的太陽給它能量，當它正在成長茁壯時，更需要學富五車的太陽傳授它，讓它一步步攀向天空。
新生時剛踏進班級就被春雷般的嗓音給震懾住了，迎面而來的是一副面目兇惡，兩眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名嚴肅的將軍，那兩道目光正因我的遲到緊盯不放。我如一個小兵，只好抬頭承認我的疏失，并向?qū)④娬埱箴埶�。這段新生期訓練過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，做任何事始終遵循著“有做、做完、做對、做好”的原則，不敢有絲毫的怠惰或字句的怨言。但是我對老師的印象卻因朝夕的相處而日漸轉(zhuǎn)變。
在日常的課程中，她總是滔滔不絕的演講，同學發(fā)問時，也都會停下來細細闡述解題的關鍵，考試每下愈況時，她仍就把全班留下來輔導課業(yè)。從不放棄任何一位學生，竭盡全力去開導、指引同學正確的道路。一次生病時，我痛苦難堪的.趴在桌上，后方傳來一聲親切的關懷，老師鼓勵我說：“痛苦會過去，美會留下，你一定可以戰(zhàn)勝病魔，鍛鍊的更強壯�！甭犕昀蠋煹陌参�，窗外的冷冽已不足為懼，此時我要更加成長，把磨練視為砥礪，勇敢抽芽扎根。因為我心中有一顆時時照耀的太陽，伴著我，給我更強大的信心，更多的能量。
風雨過后。我成功戰(zhàn)勝了病魔，但也同時去除了害怕老師的心魔。老師的教導讓找吸收養(yǎng)分，老師的關懷讓我學會克服困境，老師的引領，帶我走向更開闊的世界。我正以一株成長的幼苗在陽光的呵護下去探索一片更湛藍的天空。老師不僅是我生命中不可或缺的恩人，更是我學習景仰的大師。
那段難忘的日子作文550字 46
一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉之間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整個世界。直到有一天，它吐絲，它作俑，他心中有了一個關于飛翔的夢。
——題記
“曾經(jīng)有多少次跌倒在路上，曾經(jīng)有多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨……我想要怒放的生命……”耳邊又回蕩起了《怒放的生命》這首歌，總也聽不夠，是這首歌給了我前進的力量，讓我勇往直前！
為期一周的實踐生活結(jié)束了，我們學得到的東西也是非同凡想，從電表到燈泡的安裝線路、餐巾花的完美成型，到火針刺繡作品的圓滿完成、中國結(jié)的脫穎而出，再到禮儀課上的標準坐姿……我們在學習著課堂里學不到的東西，在期待著校園里未有的新奇。
其中，在學習中國結(jié)的時候，有一件事情讓我記憶猶新，那天下午，我們的老師手把手地教我們怎樣編織中國結(jié)，從第一個雙聯(lián)節(jié)的打成，到最后的整理穗子，大家學得非常認真，但最后拿著中國結(jié)上臺展示的時候，有些同學的作品可是首屈一指的，但是非常的不自信，老師就在這個地方扣得分，她說：“不管怎樣，人都應該學會自信！”是啊，現(xiàn)在想想，這個老師教給我們的.不僅僅是中國結(jié)的編織方法，更有深深的哲理，我學到的也不僅僅是編織藝術，而是深思。
幸福，不僅僅是一個詞語，更是一朵美麗的花兒，《幸福的像花兒一樣》這首歌不就唱出了幸福的魅力嗎，但是鮮花只盛開一時，怎樣才能讓幸福永恒呢？在這期間我們學會了花藝，就好比是學會了制造幸福，從制作單圈到網(wǎng)絲，再到綁花瓣，整理花型，完成作品，我在為幸福奮斗著、努力著……
當百花吐露芬芳，萬物盡顯生機，繽紛盛宴正等著毛毛蟲來分享，原來這就是傳說中最美的天空，這就是夢想中自由地飛翔！
那段難忘的日子作文550字 47
愛分很多種，社會上的愛，讓我感激不盡；朋友的愛，使我感慨萬分；只有媽媽的愛，讓我永生難忘！
前幾天，老師放學前說：“數(shù)學寫到你們上過的地方�！蔽乙詾椴欢啵氐郊液笪野哑渌鳂I(yè)寫完，開始寫數(shù)學作業(yè)，我翻呀翻，直到翻到第14頁才到我們沒上的地方�！皨屟剑�7頁數(shù)學！怎么寫完呢？”沒辦法，只好挑燈夜戰(zhàn)了�？粗@7頁空白的作業(yè)，我越寫越煩，越煩越覺得難，有好多都沒寫！
媽媽看鐘已經(jīng)快九點了，上樓喊我睡覺，卻發(fā)現(xiàn)我還在寫作業(yè)。我告訴她：“今晚數(shù)學又多又難，老師真是的，布置那么多！”媽媽什么也沒說，倒了杯茶給我，然后坐在我身旁陪著我寫作業(yè)。我不會寫的，媽媽幫我想，然后給我講解······
終于完成了，我松了一口氣。一看鐘：十一點了。我讓媽媽下樓去睡覺，媽媽卻說：“你先睡吧，我還要去洗衣服，要不然明天早晨再洗，上班就來不及了�！蔽抑缓孟人�。
我躺在床上，怎么也睡不著了，我睜大眼睛望著窗外的天空，忽然想起操勞了一天的媽媽，晚上為了陪我寫作業(yè)熬紅了眼睛；下雨時為了給我送雨傘淋濕了自己的衣服；半夜里，不顧天寒地凍起床為我蓋被子······這些情景就像放電影一樣，在我的'腦海里一一閃過。這時我似乎明白了，媽媽所做的一切都是為了我好，她在盡力為我們創(chuàng)造最好的學習條件！可我卻不懂得珍惜母親對我的這份愛！
第二天，母親早早起床為我做早飯，我心中涌起酸酸的感覺。這個早晨，我感覺到了這份最偉大的愛縈繞在我的周圍，這個早晨，我明白了母愛的偉大，我要加倍珍惜這份最無私、最偉大的愛！
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